說(shuō)起我們班的“牛人”，那可真是多的說(shuō)不完，六年級(jí)2班43個(gè)人，每個(gè)人都身懷絕技，這就給你們列舉幾個(gè)牛人出來(lái)，保證讓你“大飽眼�！�，好的，正題開(kāi)始——

運(yùn)動(dòng)狂魔

第一個(gè)“牛人”——?jiǎng)⑼瑢W(xué)，為什么提他呢？從外表看，那黝黑的皮膚還真別說(shuō)，處處凸顯著他飽經(jīng)風(fēng)霜的氣質(zhì)。身材高大，力大如牛，這人幾乎在掰腕子上無(wú)人能敵。他體育課上的表現(xiàn)就更為突出，50米跑，200米，400米……幾乎都是名列前茅。下課后，他通常都會(huì)來(lái)炫耀自己身體上的“完美之處”。沒(méi)錯(cuò)，他引以為傲的便是那身上的馬甲線(xiàn)，小腹那里，仔細(xì)看都有一圈腹肌的輪廓，哎喲，真想不到他是怎樣練成的，絕對(duì)是經(jīng)過(guò)了不少的磨練吧？每次見(jiàn)到他不是打籃球，就是在打籃球的路上，再看看我，一言難盡……

效率王

第二個(gè)“牛人”也姓劉，但與第一位“牛人”就相差甚遠(yuǎn)了，尤其是效率方面，每次的課間，他便獨(dú)自一人專(zhuān)心致志，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，可以說(shuō)他以快速寫(xiě)完堆成“山”的作業(yè)為榮，當(dāng)我們還在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，他卻若無(wú)其事的悠閑地趴在課桌上，連老師都拿他一點(diǎn)辦法沒(méi)有。給他加作業(yè)也不是，不管他也不是，有的只剩下無(wú)奈了。這一點(diǎn)，我是真搞不明白他是怎么做到的。

亞洲舞王

第三個(gè)“牛人”便是軒同學(xué)，他在舞蹈這方面有自己獨(dú)特的理解，一見(jiàn)到老師不在，或是在空閑時(shí)間，他便扭腰扭屁股地跳了過(guò)來(lái)。別說(shuō)，還真具一種美感，一旦起舞，他便沉醉其中，無(wú)法自拔，所有人都覺(jué)得他是自己心里的“舞王”。

怎么樣？這便是我們班的“牛人”，獨(dú)具一格，你們班也有嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？

篇二：曬曬我們班的牛人作文600字作文

俗話(huà)說(shuō)高手在民間，那么我想，我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學(xué)同聚一堂，都有著自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，個(gè)個(gè)都是人才。接下來(lái)，我就來(lái)自豪地曬曬我們班的“牛人”。

“負(fù)責(zé)老班”——羅宇

他是一個(gè)高個(gè)的“霸氣”男孩，當(dāng)他管理紀(jì)律時(shí)，他就在教室內(nèi)巡邏著。當(dāng)班級(jí)有些吵鬧時(shí)，他便吼道：“安——靜——！”拖著長(zhǎng)音，唯恐那些吵鬧的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)似的。他跟班上的人關(guān)系都不錯(cuò)，不過(guò)他公私分明；對(duì)于班級(jí)上的事情，也挺負(fù)責(zé)的，做事也比較認(rèn)真。這就是那個(gè)霸氣又負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)了，希望我們的班級(jí)能在他的帶領(lǐng)下變得更好吧。

“超級(jí)學(xué)霸”——鄭立

他是一個(gè)年級(jí)第五的學(xué)霸，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是榜樣，又覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的存在。他成績(jī)好，卻不高冷。在班上人緣不錯(cuò)，十分平易近人。聽(tīng)說(shuō)他不僅學(xué)習(xí)好，游戲也會(huì)打。表示我不僅成績(jī)一般，游戲還渣。這個(gè)時(shí)候我估計(jì)只能說(shuō)：“我們不一樣，不一樣”了。當(dāng)然了，我有時(shí)候也會(huì)郁悶，這到底是為什么。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)上課認(rèn)真記好筆記，作業(yè)仔細(xì)完成還高效率的人。或許，這就是真正的學(xué)霸吧。

“穿越良辰”——葉銘

他是我們的語(yǔ)文和歷史課代表，平常是一個(gè)愛(ài)笑的男生。對(duì)于“穿越良辰”呢，“穿越”是因?yàn)樗麑?duì)文言文和歷史十分了解，平常也自己作詩(shī)，作文也寫(xiě)的不錯(cuò)，因此同學(xué)們才如此打趣他。而“良辰”，則是他自己的自稱(chēng)了。當(dāng)然了，還有同學(xué)稱(chēng)他為“婦女之友”，應(yīng)該是因?yàn)樗�與女生關(guān)系不錯(cuò)吧。

好了，我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒(méi)有那樣的特點(diǎn)，但我還是有我獨(dú)特的一面。例如，我的愿望是：玩遍五湖四海，吃遍天下美食……

篇三：曬曬我們班的牛人作文600字作文

牛人年年有，今年特別多。我不知在別的地方有多少，反正我們班有不少，今天借景抒情了，我不得不曬曬他們。

學(xué)習(xí)“牛人

班長(zhǎng)，這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是浪得虛名，而她，我是不得不佩服，她，是誰(shuí)呢？她就是李曉冉，打上學(xué)期開(kāi)始，我本不以為她有多厲害，但在上學(xué)期第一次月考之后，我就改變了對(duì)她的印象，那次月考，本以為她當(dāng)班長(zhǎng)是可以換下來(lái)了，可是她卻是第一，在以后的每次月考，班級(jí)第一總是她的，就好像那個(gè)名次注定跟在她身后，因此，每天都有不少人去追著她問(wèn)問(wèn)題，我也想知道，為什么我得不到第一呢？人家家長(zhǎng)每次來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就跟玩似的，我什么時(shí)候也能讓我家長(zhǎng)來(lái)跟玩似的呢？好焦灼。

體育“牛人”

告訴你個(gè)秘密，你可不準(zhǔn)說(shuō)喲，小心被他聽(tīng)見(jiàn)。他小時(shí)候中午不睡覺(jué)被老師追著滿(mǎn)學(xué)校跑，老師都追不上他。他就是徐佳小帥，光這個(gè)名字就很奇特了，他可以說(shuō)是我的好哥們，從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，他都和我是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)的同班同學(xué)，從四年級(jí)到六年級(jí)雖然不在一個(gè)班但還是一直忘不了，現(xiàn)在我兩又在一個(gè)班里，可我們的興趣不同了，他熱愛(ài)籃球，我熱愛(ài)足球，每次上體育課他都很?chē)N瑟，但是他真的很厲害，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)好幾個(gè)第一，所以，有好多女生都追他，而沒(méi)有一個(gè)人追我，好生氣，雖然很生氣，但我們還是好哥們啊

這些人讓我很嫉妒，很生氣又很無(wú)奈，有時(shí)候真的，很想哭，但轉(zhuǎn)頭一想，沒(méi)有他們，這個(gè)班級(jí)還齊全嗎？沒(méi)有他們這個(gè)班級(jí)還會(huì)有樂(lè)趣嗎？是吧，不要灰心，要樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)，說(shuō)不定以后我也會(huì)成為一枚“牛人”呢！

篇四：曬曬我們班的牛人作文600字作文

她，是我們的一位古靈驚怪的小仙女，聰明能干，人人都喜歡她，跟你們說(shuō)件事兒，她也是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將驚不驚喜！意不意外！

這個(gè)嘛，要從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始講起�！凹佑�，加油�！被馃岬奶�陽(yáng)下，有一大群人在座椅上旁觀(guān)，是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是很難得的，接下來(lái)跟隨我的腳步，來(lái)觀(guān)望吧！

“大家好，我是今天你們的解說(shuō)呀員，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員�！笔紫任覀儊�(lái)介紹一下跳繩，賽場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)再次打響，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)老師發(fā)起號(hào)令“預(yù)備，開(kāi)始�！边@濃濃的火藥味味夠重的，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始瘋狂的左右搖擺的跳繩，速度足以抵上一輛賽車(chē)，可當(dāng)最后幾十秒，運(yùn)動(dòng)員們體力不支了，這場(chǎng)比賽就out了。

好吧！我們來(lái)看看女子800米總決賽里面正有她，我也加進(jìn)里面了。

運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎险竞�，正�?dāng)打響員拿著槍“叭”了一聲，我們用自己全身的力氣飛奔到終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還是第一名，可她的一轉(zhuǎn)身，就趁我不注意的跑到了終點(diǎn)，我不得不服，也就這樣她拿了第一。

好了，這應(yīng)該都不符合你們的味口。好，現(xiàn)在我要開(kāi)始跳高試直播。

就是她！上次拿了一個(gè)第一，這次我們班的“牛人”，會(huì)不會(huì)再得第一呢？我們敬請(qǐng)期待吧！

跳高比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了自己的賽前動(dòng)作，很好，一個(gè)漂亮的飛跳轉(zhuǎn)，觀(guān)眾們驚呆了，她，像一陣黑影在我們旁邊經(jīng)過(guò)，一跳轉(zhuǎn)眼間超越了1米5，真棒！今天的直播就到這里結(jié)束了！

她，是今天的主角！是體育健將，一等獎(jiǎng)大頂峰等她，希望她能努力！加油，這就是我們班“牛人”——吳同學(xué)

篇五：曬曬我們班的牛人作文600字作文

在每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)都多多少少會(huì)有一些牛人，他們肯定是有一些別人沒(méi)有的特長(zhǎng)。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班里的“牛人”吧！

我們班里有一位學(xué)習(xí)“牛人”。顧名思義就是班里徹徹底底的學(xué)霸，她就是班長(zhǎng)樊軒旭。為什么說(shuō)她是學(xué)霸呢？因?yàn)樗�在期中考試中考了全年�?jí)第五名，這是我們?nèi)�班同學(xué)公認(rèn)的學(xué)霸。她是當(dāng)之無(wú)愧的，他也是我們班的班長(zhǎng)，每當(dāng)我們班吵吵鬧鬧的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到“三……二……一……”這樣的聲音，然后喊到了二的時(shí)候，全班就會(huì)瞬間鴉雀無(wú)聲。就連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得到。那么這聲音是來(lái)自誰(shuí)的口中呢？不用說(shuō)誰(shuí)都知道肯定是樊大班長(zhǎng)喊的。她外表看起來(lái)特別文靜，但其實(shí)并不文靜。因?yàn)樗�有一個(gè)大嗓門(mén)，聲音大可以傳到隔壁的一班，同時(shí)她也是老師心目中的好學(xué)生，好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我們班還有一位“牛人”。他是搞笑牛人，他的名字叫喬一鑫。他每天都能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。哦！不是，應(yīng)該是哈哈大笑。他是我們班的開(kāi)心果，我們感覺(jué)他的腦子里有講不完的笑話(huà)。他長(zhǎng)得又瘦又高，戴著一副眼鏡，每天就是一個(gè)不正經(jīng)的樣子，還自言自語(yǔ)著：“我怎么這么帥��！”只要你和他待上一會(huì)兒，聊一會(huì)兒天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)開(kāi)始捧腹大笑了，心情也好了不少，這就是他的開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的性格。

我們班還有一位體育“牛人”。他的名字叫云錦月，我為什么說(shuō)是她是一位體育牛人呢？那是因?yàn)樗�在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中為我們班爭(zhēng)奪了第一名的好成績(jī)。而且我個(gè)人認(rèn)為她體育方面也是很不錯(cuò)的，她本人大大咧咧的，很大方，很誠(chéng)實(shí)，性格也很豪邁。

好了，這些就是我們班的“牛人”的錦集了�！芭Ｈ恕惫�然有與眾不同的特點(diǎn)啊，應(yīng)對(duì)了“人外有人，天外有天�！边@個(gè)名句了。

篇六：曬曬我們班的牛人作文600字作文

湯茗旭

我們班上有許多“牛人”，就拿我們班的小蔣來(lái)說(shuō)吧。他可是出了名的幽默。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返！”聲音源自一個(gè)容貌極其”與眾不同”，但讓人過(guò)目不忘的男生。政治課，老師讓我們自讀書(shū)上的詩(shī)。小蔣便自告奮勇的站了起來(lái)，本是一首正經(jīng)而又悲觀(guān)的詩(shī)，在他口中卻讀出了嬉笑玩鬧。強(qiáng)烈的反差使全班同學(xué)捧腹大笑。

老師又拋下了一個(gè)問(wèn)題：“描述自己一天的心情�！毙∈Y用一大串堪稱(chēng)絕妙的詞匯，再配上有笑感的語(yǔ)氣和隨著語(yǔ)氣變化的動(dòng)作，惹得老師都哭笑不得。

課間，小蔣時(shí)常做出斗雞眼的模樣。坐在他旁邊的同學(xué)慘不忍睹：有的樂(lè)的不可開(kāi)交；有的拍著桌子哈哈大笑；有的連眼淚也蹦了出來(lái)？有一次，小蔣剛剛講完，連一向嚴(yán)肅的老師都被逗笑了，可見(jiàn)他的幽默功力有多強(qiáng)。

他不僅有幽默細(xì)胞還會(huì)發(fā)出魔性的笑聲。

記得有一次體育課上，老師給我們兩個(gè)籃球，一個(gè)給女生，一個(gè)給男生。我們輪流投，很快就傳到了小蔣手上，只見(jiàn)他一手拿著球，滿(mǎn)臉自信。我心里想：“他肯定投不好，那么自大！”

令人大跌眼鏡，居然百發(fā)百中，連個(gè)子高的都沒(méi)他多。接著便發(fā)出了魔音，像極口技，似乎聚集了許多小動(dòng)物的聲音。回到教室還很得意，幽默感一觸即發(fā)�！币活w綠豆從高樓大廈摔下來(lái)，猜變成了什么？”大家都很疑惑異口同聲說(shuō)：“不知道！”是紅豆呀！”他又發(fā)出魔性笑聲：”綠豆摔出血來(lái)了呀！哈哈哈？”

就連放學(xué)后，他也不肯放棄他的幽默生涯，邊走邊模仿動(dòng)物，有時(shí)模仿：“兩手插腰，嘴往前撮”的聲音，很像”公雞打鳴”，簡(jiǎn)直惟妙惟肖！

小蔣是個(gè)名副其實(shí)的“牛人”。他具有極強(qiáng)的幽默感，是我們大家的開(kāi)心果！

篇七：曬曬我們班的牛人作文600字作文

胡欣童

上周，老師讓我們每個(gè)人都錄制一個(gè)才藝視頻，在視頻中每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有的表演樂(lè)器，有的表演繪畫(huà)，有的表演魔術(shù)。

何天知，班上一位跟誰(shuí)都玩得來(lái)的女生，同時(shí)也是我的“好盆友”，因?yàn)閻?ài)交友這一優(yōu)點(diǎn)，使她在班上也積攢了一些人緣。他的畫(huà)畫(huà)得十分好看，畫(huà)風(fēng)卻始終讓人捉摸不透，時(shí)而唯美，時(shí)而粗獷，時(shí)而可愛(ài)。這次她畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà)，只見(jiàn)她左手拿筆，右手拿紙，筆毫一揮開(kāi)始作畫(huà)。先在紙上點(diǎn)少量的水，輕輕的用紙巾將其抹開(kāi)，等水半干后，開(kāi)始上色。只見(jiàn)她用筆尖蘸了些許檸檬黃，在檸檬黃全部涂完之后，再用紙巾輕輕的在畫(huà)上擦一點(diǎn)檸檬黃。從而營(yíng)造一種“近大遠(yuǎn)小，近深遠(yuǎn)淺”的效果。在檸檬黃快干了的時(shí)候，她點(diǎn)了些落日紅暈染在了檸檬黃上面，十分美麗。待畫(huà)面全干，再畫(huà)上一棵樹(shù)。這棵樹(shù)可謂是整幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆。畫(huà)完后這幅畫(huà)讓我產(chǎn)生了一些奇妙的想象：在一個(gè)河堤上，一個(gè)人走在那里，看著余暉，吹著微微的涼風(fēng)，別提有多美了。

還有一個(gè)“牛人”，她叫李思怡。她也是我的好朋友。她最擅長(zhǎng)的是畫(huà)動(dòng)漫，她的動(dòng)漫畫(huà)的十分精致。直接視頻的開(kāi)頭，她拿著筆，桌面上放的紙和橡皮，她畫(huà)了一雙很有神的動(dòng)漫眼睛，接著就開(kāi)始了她的“神操作”。不一會(huì)兒，一個(gè)臉型就畫(huà)好了，是一個(gè)很可愛(ài)的小女生。然后，她開(kāi)始畫(huà)衣服了，衣服上的褶皺被她刻畫(huà)的十分清晰，袖口上的紋路更是清楚。最后，她開(kāi)始勾線(xiàn)了，她的線(xiàn)條勾得十分穩(wěn)，線(xiàn)條不會(huì)歪，也不會(huì)斜出人物，給人一種干凈，明了的視覺(jué)感受。

我們班還有許多牛人，他們的才藝展示同樣也令我感到牛，我們班還真是臥虎藏龍��！

篇八：曬曬我們班的牛人作文600字作文

趙嘉晟

國(guó)外有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，有鋼鐵俠，還有綠巨人。在我們的班里“牛人”無(wú)處不在，而這些人比他們牛多啦。

說(shuō)起我們班的說(shuō)話(huà)牛人，自然就少不了這兩位大佬，這兩位大佬在我們班里鼎鼎有名，一個(gè)男生和一個(gè)女生。無(wú)論何時(shí)都閉不上嘴，風(fēng)趣的、幽默的、文雅的，還有罵人的。有一次，老師們要去開(kāi)會(huì)，安排語(yǔ)文小測(cè)，那位男生在老師剛走便鬧了起來(lái)，一會(huì)兒拿那位女生的書(shū)，一會(huì)兒搶那位女生的紙，終于，那位女生忍不住了，爆發(fā)河?xùn)|獅吼，“狠毒”的眼神刺過(guò)去，憤怒的臉龐昭示著：“小子，我想殺了你！”那男生頓時(shí)像只綿羊一樣，耷拉下腦袋，乖乖把書(shū)放去。

說(shuō)起搞笑，大家總會(huì)想起牛小牛，可讓大家哭笑不得？也許是因?yàn)樗��?jīng)常不午睡，所以，那天數(shù)學(xué)課上又睡著了。雖然支著腦袋、手里夾著根筆，偽裝的不錯(cuò)，但還是被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛給透視到了，老師讓我們安靜，輕輕走過(guò)去，用手機(jī)拍下了他的“罪行”？我們配合老師齊齊不出聲，老師一只寬大的“熊掌”拍在了他的背上，他瞇著惺忪的小眼睛四處張望著，也許想來(lái)句誰(shuí)這么不懂事，打攪小爺睡覺(jué)了，我們大家可歡喜的手舞足蹈。

我們班的勞動(dòng)“牛人”涵，他經(jīng)常受到老班的表?yè)P(yáng)。這樣也使他在勞動(dòng)上更加積極，幾乎所有的班級(jí)事物，他都一攬而空不留給別人機(jī)會(huì)。每一次班級(jí)勞動(dòng)時(shí)，他總是排在第一位而且他從不說(shuō)累，他還成為了我們班的班級(jí)安全管理員。他在我們班舉行的頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)得到了一個(gè)不錯(cuò)的“班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，讓大家羨慕不已。

我們班的牛人還有很多牛人還有很多，如繪畫(huà)牛人，跑步牛人，朗讀牛人，書(shū)法牛人等。

這就是我們班的牛人，個(gè)性十足，又青春靚麗。

篇九：曬曬我們班的牛人作文600字作文

高手在武林，牛人在吾班。俗話(huà)說(shuō)得好：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！蔽覀儼嗟摹皞ツ小笨墒且蛔ヒ淮蟀选�

學(xué)霸

“連AD，做AE的垂直平分線(xiàn)，使AE等于ED，……求出△AED=△EBC�！睂W(xué)霸一開(kāi)口，驚呆眾堂人，只聽(tīng)杏堂壇上人微微一笑：“講的好，講的好�！倍�我卻屬于死機(jī)狀態(tài)，感覺(jué)腦袋成了一臺(tái)“豆?jié){機(jī)”，唉，不得不說(shuō)，此C學(xué)霸的確厲害，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，曾多次讓我把“班級(jí)NO。1寶座”拱手讓給他。若不是靠著語(yǔ)文和其他四科，我還真不知道如何與他對(duì)決呢！但期中考試以后，數(shù)學(xué)課上我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始做英語(yǔ)練習(xí)，希望能在期末考可以把他趕于馬下。

歌手

“拼多多，拼多多，拼的多，省得多，是真的真的拼多多，不是假的假的拼多多，拼多多，一個(gè)省錢(qián)的購(gòu)物APP�！币宦�(tīng)到這“醉人”的聲音和歌詞，不用說(shuō)，是咱班的歌手來(lái)了。W歌手不僅會(huì)唱，還會(huì)改歌詞：“是你！是你！老師上課講過(guò)你！太可惜，真有點(diǎn)太可惜，可惜我上課時(shí)沒(méi)有注意，我沒(méi)有注意……”

每當(dāng)他開(kāi)口，大家都笑趴下了……老師總說(shuō)他“不務(wù)正業(yè)”，但是，我們都想：“說(shuō)不定有一天，咱們看到他像周杰倫一樣在舞臺(tái)上唱著自己寫(xiě)的歌�！�

灌籃高手

“三分！”“耶！二班最帥！”不用說(shuō)，是我們二班在與十班進(jìn)行“生死籃球PK賽”。如果贏了，我們班就可以成功進(jìn)入前四強(qiáng)。還剩不到十分鐘，大家開(kāi)始有點(diǎn)著急了，只見(jiàn)小L像灌籃高手一樣，一躍，搶到了球，不好！有人來(lái)攔了！只見(jiàn)L一個(gè)假動(dòng)作，從對(duì)手閃晃過(guò)去，又飛了起來(lái)，大家屏息凝神：籃球像一只聽(tīng)話(huà)的大飛鳥(niǎo)，“三分！”“耶！二班最帥！”最后，咱班成功進(jìn)入了年級(jí)前四強(qiáng)，晉級(jí)成功。

篇十：曬曬我們班的牛人作文600字作文

原創(chuàng)：魏瑩瑩

夜空中，有最亮的星——北斗星。我們班有最牛的人——齊帥。

身為初一、一班的“英語(yǔ)課代表”在英語(yǔ)課上，他當(dāng)然是“一號(hào)積極分子”了。如果說(shuō)動(dòng)物離不開(kāi)水，植物離不開(kāi)陽(yáng)光，那么他就一定離不開(kāi)回答問(wèn)題了。

英語(yǔ)正在學(xué)習(xí)“季節(jié)”老師順便問(wèn)了一句“How’stheweatherinLondon？”一如既往，他又舉手了�？墒�，沒(méi)想到他竟然從“半球”談到“自轉(zhuǎn)”又到“公轉(zhuǎn)”之后又詳細(xì)分析了。倫敦的地理位置，緯度范圍，海陸位置……“滔滔不絕”如此“侃侃而談”，教室里瞬間靜了下來(lái)，同學(xué)們瞪大了眼睛，看著他一會(huì)舉起一會(huì)落下的手，又豎起耳朵，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)“術(shù)語(yǔ)名詞”從他的喉中沖出。聽(tīng)得我們“一頭霧水”可是他卻大方的攤開(kāi)了手，臉上露出了自信的微笑，對(duì)自己剛剛那場(chǎng)“完美的演講”似乎十分滿(mǎn)意。

“齊帥同學(xué)第八單元課文全都背完了，其他同學(xué)都抓點(diǎn)緊啊——”在老師的表?yè)P(yáng)聲中，同學(xué)們的目光又一次投向了齊帥。初中以來(lái)，他的課文總是全班第一個(gè)背完的。而身為同桌，他背課文的樣子也常常展現(xiàn)在我眼前，先用雙手堵住耳朵，雙肘放在桌上，接著目光緊鎖每一個(gè)單詞，流利的讀出來(lái)，一遍又一遍。在這過(guò)程中，他不會(huì)受任何人的打擾，從來(lái)不會(huì)分心。每當(dāng)我們?yōu)檎n文太長(zhǎng)，煩惱時(shí)，他就會(huì)大步邁向講臺(tái)，把剛剛的課文清楚而流利的復(fù)述。全班無(wú)一人不佩服他的記憶力，他定是我們班的——“最強(qiáng)大腦”。

齊帥的確帥，帥在自信，“牛人”的確“�！迸Ｔ诓�學(xué)。而這背后是他認(rèn)真的態(tài)度與努力的付出。

篇十一：曬曬我們班的牛人作文600字作文

作者：丁磊同學(xué)

眾星云集的七年十二班，一直都是全年級(jí)的焦點(diǎn)，但在這焦點(diǎn)又有多少“牛人”呢？

接下來(lái)我撒貝……�。ǘ±冢┚蛠�(lái)給你們介紹一番

看，這是一個(gè)飯?zhí)�，也是我們第一個(gè)采訪(fǎng)地點(diǎn)，看這一個(gè)“狼吞虎咽”正在吃飯的“胖小哥”劉乙佑旁邊的這位，眼鏡如同眼鏡一般的肖瑞辰小哥，說(shuō)起肖瑞辰在七年十二班真的是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。所以今天我撒貝丁的采訪(fǎng)對(duì)象就是他啊。我（熱情地說(shuō)）：“呦，肖瑞辰同學(xué)，我是中央前海電視臺(tái)的撒貝丁�。　�…”他（瞟了一眼）說(shuō)：“哦，采訪(fǎng)我的。我不會(huì)告訴你任何東西的”。

我（尷尬）的神情說(shuō)：“是這樣，我想問(wèn)一下，作為總是占據(jù)班級(jí)第一的你，有什么感想”？他（點(diǎn)了點(diǎn)頭）說(shuō)：“你這個(gè)年輕人我喜歡，我嗎，也沒(méi)什么，平時(shí)也就學(xué)學(xué)習(xí)而已”�！笆沁@樣啊�！薄爸徊贿^(guò)他們太弱而已”，“啪”的一聲，旁邊的鄧旭小哥扇了他一巴掌。他沒(méi)當(dāng)回事，接著說(shuō)：“我只不過(guò)學(xué)習(xí)好，人長(zhǎng)得帥而已”。

接下來(lái)，要介紹一個(gè)人！他就是（背景音樂(lè)）吳銘鑫！做為七年十二班的班長(zhǎng)，他肩上的壓力可不小啊，他不但是成績(jī)好，更加重要的是，他一直都是在努力啊。成績(jī)那么好，還在努力，太可怕了！他不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課而且作業(yè)的質(zhì)量也不疏落，而也不像某個(gè)人那么張揚(yáng)。他還有另一面，與人為善，因?yàn)樗�和善，任何人都愿意跟他交往，不過(guò)像這樣的“牛人”有個(gè)致命的缺點(diǎn)就是：“眼睛太小了”！

今天我撒貝丁的采訪(fǎng)就到這里，做為一個(gè)優(yōu)秀的記者，我還要?jiǎng)⊥�！我們班的牛人可不止這些哦，還想聽(tīng)嗎？那么……我下回再給你們曬曬我們班的牛人！

篇十二：曬曬我們班的牛人作文600字作文

我們班的牛人挺多，有朗誦牛人、英語(yǔ)牛人、信奧牛人、學(xué)科牛人等等。不過(guò)我最佩服的還是他——復(fù)合型牛人。

他對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。有一次，我扔給他一道數(shù)學(xué)難題。開(kāi)始他抓耳撓腮，左思右想，心里很是著急，那樣子就像打了敗仗的孫悟空。他拿著草稿本，拎起一支筆在草稿本上飛快地畫(huà)圖、計(jì)算著。他皺起眉頭，冥思苦想，可是似乎也做不出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。忽然這位牛人似乎有了思路，眼前一亮，心里豁然開(kāi)朗，手猛地一拍桌子，嘴里嘀咕道：“啊，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我之前怎么沒(méi)想到呢？”他再一次拿出草稿本，再一次拎起筆，在紙上飛快地計(jì)算著，好像心都要蹦出來(lái)了。隨后只見(jiàn)他左手唰地推開(kāi)草稿本，果斷地把解題過(guò)程寫(xiě)到干凈的答題紙上，牛人終于如釋重負(fù)地呼出一口氣。

他不僅學(xué)科成績(jī)好，體育素質(zhì)也頂呱呱，是我們班的“飛毛腿”。我至今記得他在初一校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身影。他參加的是男子100米。只聽(tīng)發(fā)令槍一響，他如同離弦之箭一般飛了出去。身穿亮綠色的運(yùn)動(dòng)衣的他在賽道上奔馳，似乎是一顆耀眼的明星，劃破黑暗的天空，照亮了沉積的賽道。賽場(chǎng)風(fēng)云總是瞬息萬(wàn)變，眼看后面的對(duì)手急速趕上來(lái)了，我們正為他捏把汗，“飛毛腿”毫不退怯，步伐更矯健了，第一個(gè)沖進(jìn)了終點(diǎn)，是當(dāng)之無(wú)愧的NO。1。

他盡管樣樣出色，但是他一點(diǎn)都不盛氣凌人，相反他的機(jī)智幽默特別惹人喜愛(ài)。他右邊的眉毛上長(zhǎng)著一顆痣，臉上時(shí)刻保持著獨(dú)有的招牌似的微笑。他每次在臺(tái)上代表班級(jí)發(fā)言，總會(huì)把我們逗得捧腹大笑。我們送給他一個(gè)親切的綽號(hào)叫“狗狗”，一點(diǎn)都沒(méi)有貶低他的意思，而是他在我們心目中時(shí)如此可愛(ài)。

現(xiàn)在，你猜到這位牛人是誰(shuí)了嗎？

篇十三：曬曬我們班的牛人作文600字作文

班級(jí)里坐著幾十位同學(xué)，每位同學(xué)都有自己的過(guò)人之處。今天，就讓我來(lái)曬曬我們班的“牛人”。

小程是我們班的班長(zhǎng)，他是班里的管理能手，是同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng)。自習(xí)課上，同學(xué)們?cè)诎察o地寫(xiě)作業(yè)，突然，不知從哪個(gè)角落里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)，讓人靜不下心，緊接著，竊竊私語(yǔ)的聲音如流感般蔓延，全班開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，耳邊滿(mǎn)是“嗡嗡”的說(shuō)話(huà)聲，如同闖進(jìn)了馬蜂窩里。

我被吵得停下了筆——班長(zhǎng)也默默地放下筆，他靜靜地觀(guān)察著教室里每一處說(shuō)話(huà)的同學(xué)，眼神如老鷹般犀利。那神情仿佛正像快要撲上前去捕食獵物的叢林殺手，面帶冷靜，瞳孔微微收縮，仿佛就在尋找一個(gè)時(shí)機(jī)，要頓時(shí)間爆發(fā)。

突然，他猛得一站，大喝一聲：“還能不能好好上自習(xí)了，還能不能好好學(xué)習(xí)了��？”隨著說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，他的頭也往上昂著，氣勢(shì)立刻震撼到全班，吵鬧的聲音一瞬間消失了，耳朵還頓時(shí)間不很適應(yīng)，在耳邊還回響著“嗡嗡”的余聲。班長(zhǎng)又用犀利的目光掃視了一周，緊接著，換一種稍溫和的語(yǔ)氣，道：“請(qǐng)同學(xué)們，保持安靜！”說(shuō)完，立刻坐下，進(jìn)入到奮筆疾書(shū)中，同學(xué)們漸漸緩過(guò)神來(lái)，一個(gè)個(gè)不敢多出一口氣，靜靜地寫(xiě)著自己的作業(yè)，說(shuō)話(huà)的風(fēng)波被班長(zhǎng)平息了，教室又恢復(fù)了安靜。

你認(rèn)為我們的班長(zhǎng)就只是一個(gè)方方正正、嚴(yán)嚴(yán)肅肅的人嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，下課時(shí)，班長(zhǎng)又與班里同學(xué)打成一片，展現(xiàn)出他有趣滑稽的一面。他時(shí)而眉飛色舞地搞怪，時(shí)而賣(mài)弄生硬又滑稽的舞姿，時(shí)而又用各地方言與同學(xué)聊天，引得同學(xué)們捧腹大笑，整個(gè)課間活潑幽默的氣氛便被班長(zhǎng)帶動(dòng)了起來(lái)。

小程真屬于“牛人”，不僅能管理好班級(jí)，還是班級(jí)娛樂(lè)的靈魂人物。有這樣的班長(zhǎng)，真幸運(yùn)！

篇十四：曬曬我們班的牛人作文600字作文

初一5班周惠琳

我們班擁有各色各樣的人，一群學(xué)霸無(wú)所不能，博學(xué)多才；一群學(xué)渣，王者中的“戰(zhàn)斗機(jī)”；一群學(xué)弱，培養(yǎng)了一身的“吃苦耐勞”的本事。而我，要曬得則是我的同桌。

他戴著一副黑色的方框眼鏡，厚厚的鏡片后面有著一雙睿智的眼睛，一顆圓圓的腦袋似乎裝著無(wú)數(shù)的智慧。許多人都說(shuō)學(xué)霸肯定是天天挑燈夜戰(zhàn)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，自習(xí)時(shí)好好總結(jié)復(fù)習(xí)，并且沉浸在無(wú)數(shù)的題海當(dāng)中。而我們班里的這位學(xué)霸，則是上課看課外書(shū)，晚上寫(xiě)完作業(yè)就了事，毫不比身旁我這個(gè)“學(xué)弱”要勤快，可他卻樣樣都比我高分，而且還是班里名列前茅的。我差的，他比我好，我稍微好一點(diǎn)的，他比我更好，當(dāng)老師問(wèn)他同學(xué)們答不上來(lái)的問(wèn)題時(shí)，他總能幾近完美的答出來(lái)，瞬間將我的心狠狠地打擊了一番。（寫(xiě)同一位學(xué)霸，感覺(jué)與前面卻完全不同了。）

還記得有一次我借了他一本《童年》，他當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，但是好像沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)看，所以他經(jīng)常“偷偷”的擠時(shí)間看。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，他趁數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭寫(xiě)板書(shū)的空隙，偷偷地將放在抽屜里的書(shū)拿了出來(lái)，放在大腿上，將半個(gè)頭都埋進(jìn)了抽屜里，我注意到了他的小動(dòng)作，想故意嚇唬他一下，說(shuō)：“你就不怕老師發(fā)現(xiàn)你看書(shū)嗎？等會(huì)把我的書(shū)沒(méi)收了，我拿你是問(wèn)�！彼�好像不怕，還威脅的對(duì)我說(shuō)：“切！那你幫我看著點(diǎn)啊，不然老師把你書(shū)收了，那就怪你沒(méi)提醒我”。（寥寥幾句對(duì)話(huà)，可以結(jié)合第一篇文章來(lái)看，此同學(xué)某方面的形象坐實(shí)了）

唉！就這樣，有時(shí)我不得不當(dāng)一位盡職盡責(zé)的“放哨人”，但其實(shí)我知道他心里有數(shù)著呢，在那厚厚的鏡片后面早已看出了他在背后付出的努力。這就是我們班的“牛人”鄭霖。

篇十五：曬曬我們班的牛人作文600字作文

要說(shuō)我們班，可謂有著各種各樣的牛人。如沉迷于元素周期表的“化學(xué)狂魔”朱以恒，“濫”用英語(yǔ)的蔡萬(wàn)科和鮑宗健，食量驚人的胡航名等等。但我最佩服的牛人還是陳賢松。

是不是有人會(huì)疑惑：“他為什么是牛人？哪一點(diǎn)能讓人佩服？”我覺(jué)得，他就是個(gè)牛人。他個(gè)子還算比較高，頭發(fā)總是有點(diǎn)長(zhǎng)，動(dòng)不動(dòng)就是一個(gè)笑話(huà)，一雙漆黑的眼神深邃而又獨(dú)特，他還有個(gè)“愛(ài)好”：穿一雙“黑白襪”。平時(shí)在星海，大課間期間，通常只有我和他去運(yùn)動(dòng)，但他成績(jī)還能穩(wěn)定，這不得不讓我佩服。

不僅僅是如此，在寢室里，他又是一個(gè)獨(dú)特的活寶。當(dāng)時(shí)我們正在津津有味地討論著話(huà)題，千國(guó)突發(fā)奇想，打算選舉一個(gè)“寢草”。陳賢松便賤兮兮地笑道：“我選胡航名！”我們表示大力支持，胡航名無(wú)奈地說(shuō)：“我選我自己。”陳賢松又賤賤的笑道：“那寢室里最丑的是誰(shuí)？”毫無(wú)防備的胡航名脫口而出：“我投我自己。”一瞬間，我們捧腹大笑。

陳賢松還會(huì)不定時(shí)地展露自己的“輕功”。當(dāng)楊禮濤正在愜意地洗澡時(shí)，陳賢松來(lái)到他的床邊，踩著胡航名的床沿，三下五除二，身手矯健地攀上了楊禮濤的床。洗完澡的楊禮濤吃驚地指著他：“你你你你你，你給我下來(lái)，快下來(lái)！”他邊說(shuō)邊沖向他。“咚”，隨著一聲巨響，地板都抖三抖，只見(jiàn)楊禮濤滑倒在地上。陳賢松連忙說(shuō)：“好啦好啦，我下來(lái)就是了�！陛p車(chē)熟路地爬下了床，速度快得讓人吃驚。楊禮濤趕緊上床守住出口，瑟瑟發(fā)抖地看著陳賢松。

就是這樣，“能文能武”，既是活寶一枚，又是社交一把手，不得不算是一個(gè)牛人了。