“怎么可能？”“是不是用雙面膠粘接？”……整個(gè)教室“騷動(dòng)”起來，同學(xué)們七嘴八舌，討論的聲浪在教室里此起彼伏，一浪高過一浪。很快，整個(gè)班級(jí)就是一個(gè)菜市場，亂成了一鍋粥。這到底是什么回事，原來是作文課上老師正教我們玩游戲呢！

歐陽老師拿著幾張紙和一把剪刀走進(jìn)教室，同學(xué)們見狀紛紛議論起來。“咳咳，同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)游戲———穿越A4紙。”歐陽老師繼續(xù)講，“一個(gè)人從A4紙穿過去，但紙不能斷裂開來。”老師的話像一團(tuán)神奇的霧，我們個(gè)個(gè)如墜云里霧里。同學(xué)們的眼睛死死盯著歐陽老師，生怕漏了一個(gè)環(huán)節(jié)。

只見歐陽老師手拿剪刀，把紙對(duì)折，在紙上按“回”字形線路裁剪著，卻沒有剪斷，一直剪一直剪……可這時(shí)，老師刀尖一轉(zhuǎn)，剪了幾刀，然后再慢慢打開。此時(shí)，同學(xué)們紛紛感嘆，原來兩個(gè)巴掌差不多大的A4紙像被Www.0279.NeT中了魔法似的變成了一個(gè)大圓環(huán)，這么大的大圓環(huán)套5個(gè)小孩都不成問題。接下來，歐陽老師讓我也剪一次，當(dāng)我拿著紙和剪刀頓時(shí)不知所措。

這時(shí)，有一位同學(xué)鼓勵(lì)我，讓我不要害怕，于是，我鼓起勇氣，把紙對(duì)折，拿起剪刀小心翼翼地剪起來，一邊剪，一邊回憶起歐陽老師的動(dòng)作，漸漸地，我不再害怕。時(shí)間一分一秒地流逝著，像沙漏墜入我的心房。我加塊速度地剪，同學(xué)們盯著我的手和手中的紙，大家都沉浸于緊張之中。一個(gè)回字形的紙圈出現(xiàn)在我的面前，我用顫抖的手打開紙圈……可卻發(fā)現(xiàn)紙的大小還是沒變，中間是連在一起的。我不用剪刀強(qiáng)行“開膛破肚”。我打開一看，松了一口氣，心湖漾起了喜悅的漣漪。因?yàn)槲乙渤晒α�，展開后的圓可以輕輕松松地從我們身上穿過，掉在地上。同學(xué)們也紛紛鼓掌。

我覺得，這不僅僅是個(gè)游戲，也是一場智慧的比拼。