最美星球

徐嘉敏

地球是我們賴以生存的家園，她給予我們生命，給予我們綠水青山，給予我們前行的希望。

想象一下，小動(dòng)物們?cè)诰G油油的草叢中玩耍嬉戲，你在一旁學(xué)習(xí)，學(xué)乏了，便躺倒在草叢中與他們一塊兒玩，迎著陽(yáng)光，飲著花露，觀賞著不遠(yuǎn)處的茂盛美麗的樹林，這是多么愜意美好的事情�。�

可是現(xiàn)在，許多動(dòng)物因?yàn)楹Ｑ笪廴径�死亡，因�(yàn)樯�林被過度砍伐而失去了家園，還有的因?yàn)槿祟愡^度捕殺而瀕臨滅絕……

不僅僅是小動(dòng)物們，我們腳下的這片土地也一樣正在受著傷害。自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，江河湖海的水受著不同程度的污染，沙漠上裸露出的黃土也越來越多。這些都是不得不重視的問題啊！這一切都?xì)w根于人類不愛護(hù)環(huán)境，而人類還在無所謂地破壞它，小到地上的一個(gè)紙屑，大到極地融化的一座冰山……

記得小時(shí)候，母親曾對(duì)我講過一個(gè)故事——這天是“最美星球”的選拔日，各個(gè)星球都自信地蹦跳著來到銀河系的舞臺(tái)上，只有地球氣喘吁吁地扶著根拐杖一步一步地走來。

首先第一個(gè)上場(chǎng)的是地球，地球顫抖的雙手拿著那張已經(jīng)發(fā)黃的小紙條，讀著：“我是最美麗的星球，我身上的生物們都和諧地生存在一起。這里有山有水，有草有花，冬天梅花四處開，夏天荷花滿池塘，秋天落葉鋪天地，春天萬紫千紅一片鮮艷�！�

火星聽到后立馬反駁：“不對(duì)，你身上到處都是灰煙，一點(diǎn)兒顏色也沒有。草地上，海水里堆積著垃圾，到處都是傷亡的動(dòng)物，四處看不到生氣。你這話說得一點(diǎn)兒也不對(duì)�！�

地球聽到后，紅彤了臉，默默地把自己上一次選拔日上寫的競(jìng)選詞收了起來。

金星看到后搖了搖頭說：“是��！地球大哥，你以前不是這樣的，這短短十年的時(shí)間，你為什么變得如此蒼老了？以前的你走路從不彎著腰，頭上從不長(zhǎng)白頭發(fā)，你永遠(yuǎn)給我們一種活力四射的感覺�？墒乾F(xiàn)在的你，”金星指指地球的拐杖，“路都走不動(dòng)了，蒼白的臉加上這滿頭白發(fā)……”

地球落榜了。她癱倒在地上哭了起來——討厭現(xiàn)在的自己，討厭住在他身上的人類們，討厭他們給自己帶來的一切！

聽完這個(gè)故事后，我有很大的感觸。仿佛有了十分重大的責(zé)任擔(dān)在了我身上，那就是不讓地球哭泣，不讓地球蒼老，不讓地球在下一次“競(jìng)選”中“落榜”，我們要保護(hù)地球，擁抱地球，因?yàn)樗�是我們賴以生存的家園。

保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們還給“愛美”的地球她本來的美麗吧！

篇二：以悅生活為主題的作文

你一若問我最喜歡的季節(jié)是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是秋天。

秋天不像春天那樣，萬物復(fù)蘇，蚊蟲也漸漸多了，秋天是靜謐的；她也不像夏天那樣驕陽(yáng)似火，盛氣凌人，秋天是涼爽的；她更不像冬天寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，秋天是美好的；我不能說別的季節(jié)有什么不好，我也沒資格去評(píng)判他們，只是我的心里更傾向秋天罷了。

秋天的到來，令我的心情也明朗了起來，湛藍(lán)湛藍(lán)的天已經(jīng)高遠(yuǎn)了許多，也透徹了許多，人們的呼吸也暢快了許多。三兩朵白云在不時(shí)的變換自己的容貌。風(fēng)兒是清爽的，就連中午都不覺得悶熱，人們?cè)谇锾焓亲钤敢獬鰜砘顒?dòng)的，走在落滿楓葉的樹林子里，聆聽著大自然的聲音，在這夢(mèng)幻的天地里不愿離開。

葉落知秋，倘若你還感覺不到秋天的氣息，那過了中秋節(jié)，秋天是的的確確地來到了。那些河邊的柳樹再也抽不出新芽，老去的葉子隨風(fēng)飄落，落在泛著微波的湖水里，就像一片孤零的一葉兒扁舟。歌唱了一整個(gè)夏天的蟬兒也被這景色看呆了，閉上了嘴巴。公園的木椅上，興許還會(huì)有一些早晨的露水，在陽(yáng)光的映照下顯得格外耀眼。一只只候鳥將飛Www.0279.NeT向南方，告別這里，去向更溫暖的地方。

秋天的田野是最美的時(shí)候。稻谷彎下腰，像一個(gè)害羞的小姑娘；地上的南瓜有的都撐開了肚皮，露出誘人的金燦燦的顏色；籽粒飽滿的石榴咧開了嘴，讓你看看顆顆紅潤(rùn)的石榴籽。玉米包裹著衣裳，花生還在地里隱藏，池塘的蓮蓬，還在說著悄悄話。

到了深秋的時(shí)候，各種海貨都能到你的餐桌上。這時(shí)，約幾個(gè)朋友晚上出來，一邊看著月亮，一邊聽著草叢里的蟲兒歌唱，或談天說地，或聊書齋，這種愜意，令人難以忘懷。

春天的雨貴如油，夏天的雨禾尚需，冬天有瑞年雪。相比起來，秋天的雨似乎是沒用的東西了，在江南還能看見一些美景，而在我們這里只能添煩惱了。唯一好的是，一場(chǎng)秋雨過后空氣會(huì)更新鮮，藍(lán)天會(huì)更美吧！正如白居易說的：“夜來秋雨后，秋季颯然新�！�

秋天是浪漫的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是一個(gè)思念的季節(jié)。多少在異鄉(xiāng)的人們，總是在秋天的夜，看著月亮想起家鄉(xiāng)��！只是，我們都希望：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”

秋，收獲的季節(jié)，思念的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人！

篇三：以悅生活為主題的作文

憶，這一個(gè)詞里藏著我許多的美好回憶，有深深的懷念，有美好的贊美，也有對(duì)往事的留戀。冬至里的一切都是那樣的美好。

一憶冬雪

冬天來了，北方早已千里冰封，萬里雪飄，但寧波的冬雪總是姍姍來遲。

從小我就喜歡雪，那是一種說不清、道不明的感覺。也許是南方人的關(guān)系，我一直盼望著能早點(diǎn)下雪。分別快一年了，我是多么想念那潔白晶瑩、六角碎玉般的小雪花啊。終于在我的期盼中，大雪在冬至那天如約而至。

雪花就像扇動(dòng)翅膀的白蝴蝶一樣在空中飛舞。雪花落在了屋頂上，仿佛給屋頂披上了一條紗巾；雪花落在了大樹上，大樹仿佛開滿了銀色的小花；雪花落在了大地上，仿佛給大地蓋上了一層厚厚的棉被；雪花落在了我的頭上，就像給我夾上了幾個(gè)小夾子……平素頑皮的雪花現(xiàn)在為何如此惹人喜愛？那是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)里有一個(gè)令人懷念的節(jié)氣——冬至。

二憶美食

湯果是寧波人冬至必吃的食品。寧波人有“吃了湯果大一歲”的說法。湯果跟湯圓類似，都取“團(tuán)圓”、“圓滿”的意思，只是湯果要小一些，里面沒有餡。

冬至大頭菜烤年糕，家家都要燒得“烘烘響”，薪火不息，薪火相傳，日子紅火是老百姓最實(shí)在、最基本的企盼，而年糕則寓示“年年高”。

在老寧波的習(xí)俗里，圓子是冬至必吃的美食之一。酒釀圓子還是江浙一帶有名的小吃，更是家家都會(huì)做的傳統(tǒng)中式點(diǎn)心，用來招待客人，也是酒席上點(diǎn)單很高的人氣甜品。

三憶往事

冬至這天，天空中飄著稀稀落落的小雪，我和爸爸媽媽一起去為阿太掃墓。路上，媽媽又和我講起了有關(guān)阿太的過往。

阿太是位慈祥的老人。她很疼愛晚輩，那時(shí)生活條件不好，魚和肉都是好東西，阿太每一次都會(huì)把肉挑出來給小孩子們吃。炒菜時(shí)挑出半碗，包包子時(shí)也挑出半碗，以至于媽媽現(xiàn)在都不怎么吃肉了，也許是因?yàn)樾�時(shí)候已經(jīng)被阿太喂夠了一生所需的肉了。

阿太還是位勤勞的老人。她每天很早起來，做好早餐后又去田里干活，拔草、除蟲、打藥……回家后又洗衣服、整理房間，每天忙得像陀螺，一刻都不停歇。她總說自己閑不住，做做身體會(huì)更好。

阿太更是位睿智的老人。她總是教育晚輩為人處事的道理：要大度、講誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)，還告訴他們趁年輕要多多讀書，有文化才能做更多自己想做的事。

我一邊聽著，一邊仰望天空，心中充滿了憂傷和思念。雪花落到了我的衣服上，我想：如此可敬的阿太為什么這么早就去世了呢？我都還沒有見到過阿太呢……

到阿太的墳前，我將折好了的紙錢放進(jìn)火盆里，輕輕地說：“阿太，我來看您了，您高興嗎？媽媽跟我說了，您一直希望我能做一個(gè)有出息的人。阿太，您放心，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)您的愿望，做一個(gè)有出息的人。您在天上看見我了嗎？我會(huì)做一個(gè)好孩子的！”

每一個(gè)節(jié)氣，每一個(gè)節(jié)日，我們都不能遺忘。冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問候在冬日里涌動(dòng)，又是那個(gè)場(chǎng)景，又是那份企盼，我們又迎來了嶄新的一年。

篇四：以悅生活為主題的作文

快慢有度

蘆意

假如你要選擇一個(gè)旅行的伴侶，你會(huì)選閃電俠還是樹懶？有人會(huì)說：“當(dāng)然是閃電俠啦，跟著他我能去好多好多地方，他速度很快，跟著他絕對(duì)不會(huì)吃虧！”但也有人會(huì)說：“當(dāng)然是樹懶啦，他非常慢，我能有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)更多細(xì)致的美�！蔽业呐笥�，你若讓我來說說到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我可真得犯難了。要知道，生活并不是個(gè)單選題，過分地傾向于某個(gè)選擇顯然是不理智的，或許快慢有度，合理結(jié)合才是最佳選擇。你可以快速解決一些瑣事，然后留下更多時(shí)間慢慢鉆研你的喜歡。

快是一種選擇。假如你只給自己一小時(shí)的時(shí)間用來看書，那么首先要做的，就是選一本你最感興趣的書。你大可慢慢選擇，花上一小時(shí)時(shí)間，然后感慨時(shí)間流逝，一事無成。但更明智的是清晰地決定你要看的書的類型，作者，風(fēng)格，主題等，快速選擇后，再來慢慢研讀。這，是不是更加有效且有收獲呢？

快是一種能力。競(jìng)技場(chǎng)上，速度是一種追求；工作學(xué)習(xí)上，速度也是一種優(yōu)秀的象征；醫(yī)院手術(shù)臺(tái)上，速度更是與死神搶奪生命的必備武器。你或許會(huì)說慢工出細(xì)活，的確，但在某些簡(jiǎn)單的瑣事上，快是一種能力。在化學(xué)課上，往往有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，越是默寫得快的同學(xué)，化學(xué)式正確率越高。因?yàn)樗麄冊(cè)缫咽煜ぶ翝L瓜爛熟，都到了可以條件反射的程度。反之，默寫得慢的同學(xué)實(shí)則是不熟悉，錯(cuò)誤率變高了，還哪兒來的出細(xì)活呢？

而有了快的鋪墊與基礎(chǔ)，慢的精致與成就也就足以顯現(xiàn)出來了。

慢是一種執(zhí)著。達(dá)芬奇在開始畫畫前足足花了一個(gè)月練習(xí)畫雞蛋。從處理不好邊緣的平整，到畫出來的雞蛋讓人信以為真，他慢慢地嘗試，慢慢地突破，而這也為他今后的藝術(shù)頂峰夯實(shí)了基礎(chǔ)�？梢哉f，沒有他對(duì)耐心的執(zhí)著和堅(jiān)持，就沒有他日后偉大的成就。

慢是一種積累。龍應(yīng)臺(tái)在她的作品孩子你慢慢來中寫到：孩子，你慢慢來，我愿意等上一輩子時(shí)間，讓他把一個(gè)蝴蝶結(jié)系好，用他五歲的手指。是啊，自主自立需要積累，文學(xué)文化需要積累，知識(shí)本領(lǐng)需要積累。唯有在長(zhǎng)途漫漫的積累中，人才會(huì)逐漸成長(zhǎng)，逐漸壯大。不積跬步，不積小流，如何能成大事。古話：“一口氣吃不成胖子�！爆F(xiàn)在想來，還真是這個(gè)道理。

快是能力，快是選擇，而慢是執(zhí)著，更是積淀。來日方長(zhǎng)，人唯有做到快慢有度，合理結(jié)合，方能活出精彩，活出智慧！

篇五：以悅生活為主題的作文

她愛畫，因?yàn)楫嬛锌梢钥吹筋伾�。她愛生活，因�(yàn)樯�活中也充滿了顏色。丘兒是城市里的孩子，成績(jī)優(yōu)異，興趣廣泛，是那種會(huì)令城外孩子羨慕又討厭的人，她喜歡這種感覺，這種感覺很奇妙，她就是這樣度過整個(gè)初中的。

丘兒已經(jīng)臨近畢業(yè)了，她這個(gè)學(xué)年成績(jī)很理想，順著父母的想法，她一定是個(gè)有出息的孩子。

丘兒家有一間閣樓，等到她遇見煩心事時(shí)，她總喜歡跑上閣樓，打開窗看看外面，她已有些日子沒來過了，今天她去看的時(shí)候，忽的感覺周圍都變了，一棟棟房子將她的陽(yáng)光死死鎖住，丘兒兒開始了她的瓶頸之路，現(xiàn)在的她認(rèn)為周圍的顏色全沒了。心里的顏色更是枯萎了，生活變成了黑白色。

她越來越喜歡摔東西了，剛開始或許還只是些小玩意兒，但后來，就把一切煩心事通過摔貴重的東西來緩解，爸爸視之如寶的鋼筆，也被她摔斷了筆尖。

從那天起，丘兒的心里變得更加昏暗了。她像一個(gè)沒有靈魂的人，每天重復(fù)著同樣的事情。這種感覺，就像是回顧泛黃的相片。丘兒愛哭了。她的每一天，都活在榮譽(yù)與成績(jī)的重重包裹下。她像是背著巨大的殼的蝸牛，寸步難行，這種滋味，總是令人難受的。丘兒知道，這不是她渴望的。她也明白，現(xiàn)在做的，都和自己所向往的相反。這種生活，將她牢牢的壓住喘不過氣來。

丘兒知道，自己該改變。

終于有天晚上，丘兒留了一封信給家里人，信中是這么說的：我認(rèn)為或許未來真不重要，讓我隨心一次吧。

丘兒家算是富有的，裝的起電話，可是父母卻不知怎樣才能聯(lián)系上丘兒。

丘兒知道自己要去的是哪里。那是一個(gè)深山老林，遠(yuǎn)離城市的喧囂。在山腳下，僅有的一個(gè)報(bào)刊亭里，借著僅有一個(gè)電話，秋兒告訴父母不用擔(dān)心，她已經(jīng)算是成年了。

即使父母言語(yǔ)中有千萬個(gè)焦慮，但丘兒用最成熟的口吻，說出再見后就掛了電話。丘兒不曉得自己的決定是對(duì)或錯(cuò)，但她每天的生活，都只是在林中的畫班里畫畫，生活還是不錯(cuò)的。

這么一看，丘兒像極了不食人間煙火的人，住的是一間茅舍小屋，每天做的事情也僅僅就是畫畫而已，但在這樣的生活中，她甚至學(xué)會(huì)了品茶，插花，編點(diǎn)小工藝品。在她住的小屋內(nèi)也有一間閣樓，樓上灰塵撲撲，她收拾出來了，每天就喜歡在除畫班外的閣樓上畫畫，陽(yáng)光照在那些顏料上極其好看。閣樓外的墻上敘述著一段段滄桑的歷史。

這一別就是兩年，離開深山之前，丘兒再次從閣樓中推開窗，看著窗外的一切，她斷定自己沒有錯(cuò)，因?yàn)殚w樓外每一片花都有不一樣的紅，每一朵云都藏著不同的白。

她知道顏色從未消失，只是或許自己曾經(jīng)的選擇，導(dǎo)致她沒有發(fā)現(xiàn)。

畢竟顏色總還是有的。

篇六：以悅生活為主題的作文

一天放學(xué)回家，我完成老師堆積如山的作業(yè)后，覺得很累，便伏在沙發(fā)上休息，昏昏沉沉地睡著了……

迷迷糊糊地，我來到了一座豪華的城堡門口，只見大門上赫然寫著“書呆子王國(guó)”幾個(gè)大字。我好奇地走了進(jìn)去，仔細(xì)地看了看。咦，這不是一所學(xué)校嗎？我看到四周都靜悄悄的，操場(chǎng)上沒有了嬉笑聲，同學(xué)們快樂玩耍的身影也沒有了。我很奇怪，不禁走到教室門口，一看，差點(diǎn)驚叫起來：

教室里死氣沉沉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)戴著眼鏡，那厚得仁冢磚頭一樣的鏡片后有一雙雙呆滯的眼睛。課桌上一堆滿了各種學(xué)習(xí)資料、課本、習(xí)題……老師不斷地用白色的粉筆敲擊著黑板，黑板上密密麻麻的寫滿了粉筆字，伴隨著粉筆的敲擊聲，同學(xué)們也機(jī)械般地點(diǎn)著頭。

終于下課了，我本以為終于可以看到同學(xué)們嬉笑玩耍的身影了，可是，我等來地仍然是老師講課的聲音，粉筆摩擦著黑板發(fā)出了一陣陣刺耳的聲音。我驚呆了。這時(shí)我看到一個(gè)保安模樣的人朝我走來，還沒等我緩過神來，他就嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓：“人家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你居然跑出來玩，趕快回教室去！”說完，他不分青紅皂白就把我拎了起來，朝教室走去，我害怕極了，驚叫了一聲，拼命地掙扎，終于掙扎開了保安的雙手，拼命地跑，想要逃出這可怕的“書呆子王國(guó)”！可是，大門緊緊地關(guān)著，我想盡辦法都不能打開大門，眼看著保安就要追上來了，我大聲喊：“救命啊！救命��！我不要變成書呆子——”

“小欣，小欣”一陣叫聲把我喚醒了，我定睛一看，我躺在沙發(fā)上，媽媽則站在我身邊，原來這只是一場(chǎng)噩夢(mèng)！我摸摸自己的額頭，還在冒冷汗。

還好還好，這只是個(gè)夢(mèng)，我可不想變成一個(gè)書呆子。我的童年不僅有老師、同學(xué)、家人的陪伴，還有風(fēng)光無限的大自然的種新奇好玩的游戲在等著我呢！不過，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活變得更加充實(shí)。

篇七：以悅生活為主題的作文

冬日的溫暖

鐘芷珊

冬天的太陽(yáng)最是迷人，最是難得的溫暖。

身上僅穿著一件單薄外套的我，坐在公園的長(zhǎng)凳上，樹葉縫隙漏下的點(diǎn)點(diǎn)微弱陽(yáng)光不足以溫暖到我。想到剛剛和弟弟的爭(zhēng)吵，我不由得又緊了緊外套。

突然一個(gè)熟悉而又陌生的聲音向我詢問：“大冷天的，你怎么一個(gè)人坐在這？”原來是小度。只見她穿著厚厚的羽絨服，帶著手套，脖子上還圍著圍巾，整個(gè)給人暖烘烘的感覺。相比于剛剛聽到聲音的驚訝，我更驚訝的是她居然在我旁邊坐下了。

小度是我的小學(xué)同學(xué)，我們?cè)��?jīng)因?yàn)槲迥昙?jí)選班歌發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，之后雖得以解決，但關(guān)系卻漸漸疏遠(yuǎn)了，直到畢業(yè)也沒說過幾句話了。

“跟我講講為什么心情不好唄。雖然我們?cè)��?jīng)有過矛盾，都過了那么久了，你不會(huì)還記著吧？”小度側(cè)著頭，笑著問我。

我立馬反駁道：“怎么可能，我會(huì)是那么小心眼的人？其實(shí)也沒什么，就是和我弟吵了一架，因?yàn)樗�把我朋友送我的熱水袋弄壞了�！?/p>

“那個(gè)熱水袋壞了，并不代表你和她的友情就不在了呀！你弟弟也許不是故意的，總不能因此傷了你和弟弟的感情吧？別傷心了，快回去吧，沒準(zhǔn)他在家等你呢�！辈坏任一卮�，她便從外套大口袋里掏出一個(gè)小小的熱水袋塞到我手中，笑容滿面，眼睛亮亮的，好似有萬顆星辰。

是啊，弟弟也不是故意的，我不應(yīng)該情緒那么激動(dòng)的。我握了握手中的熱水袋，暖暖的。我正想跟小度道謝，她早已揚(yáng)長(zhǎng)而去，金色的陽(yáng)光投射在她身上，那個(gè)背影也是暖暖的。

在回去的路上，太陽(yáng)好像更眷顧我些了，從頭到腳給我鍍了一層金光，也是暖暖的。見我回來，弟弟馬上從房間沖出來�！敖憬悖瑢�(duì)不起，我不應(yīng)該貪玩，把你的熱水袋弄壞了，對(duì)不起�！蔽乙粫r(shí)間熱淚盈眶，抱住他說：“沒事，姐姐也不對(duì)，不該對(duì)你發(fā)火的�！彼�看見我手中有個(gè)熱水袋，已經(jīng)冷了，便把里面的水換掉了，熱水袋又再次溫暖了起來。

是啊，熱水袋冷卻了，重新注入熱水，它便可以再次溫暖起來。人與人之間的相處又何嘗不是這樣呢？這個(gè)冬日的溫暖，將久久留在我的心里。

篇八：以悅生活為主題的作文

人生在勤

俗話說：“人生需要勤奮”。我國(guó)古代著名的天文學(xué)家張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲”。成功來自勤奮。

勤，就是盡力多做或不斷地做。古今中外，成功者無不因勤。

天道酬勤。東晉有名的書法家王羲之，每天堅(jiān)持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他竟然將整口池塘的水都染成了黑色，如

墨一般。意大利著名畫家達(dá)芬奇，曾受老師指導(dǎo)畫蛋。他用心學(xué)習(xí)，經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多萬年不朽的名畫。愛迪生閱讀大量資料，光筆記就有四萬多頁(yè)，他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì)，做了幾萬次試驗(yàn)，發(fā)明出了電燈。我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍花了三十一年的功夫，讀了八百多種書籍，寫了上千萬字的筆記，游歷了七個(gè)省，收集了成千上萬個(gè)藥方，最后寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著《本草綱目》。清代文學(xué)家蒲松齡著《聊齋志異》，在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路人所講的故事。經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集和自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終寫成此著作。可見，下了苦功夫必然會(huì)有所成就。

勤能補(bǔ)拙。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家張廣厚上小學(xué)時(shí)，由于算術(shù)成績(jī)不好，沒考上中學(xué)。但他不灰心，相信只要勤奮學(xué)習(xí)，一定能克服知識(shí)上的缺陷，把學(xué)習(xí)提上去。于是他仔細(xì)檢查了自己學(xué)習(xí)上的毛病，特別是數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因。經(jīng)過幾個(gè)月的苦練，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的改變，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。最后在數(shù)學(xué)方面刻苦鉆研，成了國(guó)際上公認(rèn)的大數(shù)學(xué)家。梅蘭芳年輕時(shí)去拜師學(xué)戲，老師說他根本不是學(xué)戲的料，因?yàn)樗�的一雙死魚眼，灰暗呆滯。然而，天資欠缺不但沒有使他灰心，反而促使他變得更加勤奮了。經(jīng)過多年來不懈的努力，他的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈，成為了著名的戲曲大師。這表明，即使先天有不足與缺陷，只要通過勤奮也能變拙為巧的。

百倍其功，終必有成。不愿勤奮的人，終究是不會(huì)在某方面取得成功的。勤奮者，盡管在前往成功的道路上會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但只要付出了比別人多的精力與時(shí)間，并朝著目標(biāo)的方向去前進(jìn)，總會(huì)有所成就的。人的一生中，需要勤奮，唯有勤奮后的成功，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。

篇九：以悅生活為主題的作文

憂愁像一個(gè)黑夜，黎明姍姍來遲，讓我們獨(dú)自掉入黑洞。憂愁是張黑幕，永遠(yuǎn)擋著光明，將人關(guān)在一個(gè)遠(yuǎn)離人世、不見天日的世界中。

若問閑情都幾許。一川煙雨，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。

憶鄉(xiāng)愁

久久地凝望著家鄉(xiāng)的老破房子，馬上就住進(jìn)熱熱鬧鬧的新房，卻不知要何年何月才能回到冷冷清清的老房子中，可能要綠草沒頭、樹枝長(zhǎng)入黃河時(shí)才會(huì)路過一次吧。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在里面度過的時(shí)光。那些堆積在角落中的歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒就消弭在無影無形中。到處布滿的蜘蛛網(wǎng)，是牽起憂愁的往事，將傷感絲絲織起，包圍著我。哎，為什么一定要搬家呢？

忙愁

若問我“有時(shí)間嗎”，我會(huì)答“沒有”。

我并不適于“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”這句話，雖然我也愁，可愁的卻于此恰恰相反。屋外的歡聲笑語(yǔ)不請(qǐng)自來地闖入房間，可那些我無法享受。所有的憂愁都喜歡我，像女鬼復(fù)仇一般纏著我不放，常常要與它們爭(zhēng)到明月高掛時(shí)；吹滅讀書燈，一身都是月時(shí)。絲絲愁緒籠罩著我，永遠(yuǎn)將我與“閑”這個(gè)字隔開。

分別愁

一年很短，短得來不及細(xì)品與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，就要與你們揮手告別了。只有一年，就要畢業(yè)了，在以后，你們還能想起自己最好的朋友嗎？

六年級(jí)，是我們一起的最后一年時(shí)光，時(shí)間的沙漏出了問題，沙子掉落得愈來愈快，眼看時(shí)間沒了，不禁會(huì)想：我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡笑，難道終會(huì)消散在記憶里嗎？朋友，讓我們珍惜在一起的時(shí)光吧！

點(diǎn)點(diǎn)愁緒匯集起來，猶如洶涌澎湃的洪水，咆哮著，翻滾著，一個(gè)浪頭將我淹沒。洪水散去，最后只剩下一片赤裸裸的愁。

篇十：以悅生活為主題的作文

原本今天因該6點(diǎn)半起來的，結(jié)果媽媽看錯(cuò)了鐘，5點(diǎn)半就把我叫醒了。再回去睡，卻一點(diǎn)倦意也沒有，好不容易睡著了，卻又被媽媽叫醒。

我生氣地對(duì)媽媽說：“干什么？又叫醒我！”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“軒軒，都6點(diǎn)半了，你還不去讀英語(yǔ)嗎？”我大聲叫道：“一大早就叫醒我，現(xiàn)在要我讀英語(yǔ)，我才不讀！”媽媽立馬晴轉(zhuǎn)陰，大聲吼道：“你再不去讀英語(yǔ)，我就抽你了！”我嚇得打了個(gè)哆嗦，心想：天哪，如果挨到她的如來神掌，不躺個(gè)三四月還算好點(diǎn)。我連忙說道：“我去讀英語(yǔ)�！�

讀完英語(yǔ)，郁悶的帶上早餐去等公交車。上了公交車，由于人很多，我只好站著。我發(fā)現(xiàn)旁邊站著一位三十多歲的女人和一位七十多歲的老人，看樣子他們是父女。女的拎著一個(gè)袋子，肩上背著一個(gè)包，老人手里拿著一把長(zhǎng)柄傘，目光呆泄�！芭尽钡囊宦�，老人手中的傘掉到地上，老人正準(zhǔn)備去撿，女人已經(jīng)將傘撿起來，重新放回他手中。沒過多久，老人手中的傘又掉了，那個(gè)女的又撿，又放到老人手中。這樣連續(xù)了幾次，都是如此。

我心想：這個(gè)女的為什么不自己拿傘？雖然自己拎了東西，可是那個(gè)傘還是可以的拿下的。這樣就不用去撿傘了，真是笨！

這時(shí)，公交車到站了，女人接過老人手中的傘，用另一只手把老人扶起來。老人一站穩(wěn)，就去搶那把傘，說：“我來拿，我來拿……”女人把傘交給他，扶著他一步一步地走向車門。

在他們走出車門的一剎那，我似乎明白了，為何女兒會(huì)任由著父親拿傘，是因?yàn)樗�知道父親想幫她干些什么，可是又幫不上忙。于是讓父親拿傘，既不是什么難事，還可以讓父親安心，所以才愿意一次次幫父親撿傘，雖然比自己拿累多了。這場(chǎng)面令我感動(dòng)不已。

其實(shí)我們親人之間，要多一點(diǎn)體諒，多一點(diǎn)關(guān)愛。我早上其實(shí)不因該怪媽媽，媽媽也是為我好，以后我要自己起來，不用媽媽叫我起床。

篇十一：以悅生活為主題的作文

文明在心，素質(zhì)在己

馬馨馨

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是《文明在心，素質(zhì)在己》。

弦歌不輟，文明不止。泱泱華夏，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國(guó)特色社會(huì)主義的核心價(jià)值的內(nèi)在要求。我們作為新時(shí)代接班人，定要文明在心，素養(yǎng)在己。

講文明是個(gè)人素質(zhì)提升的通行證。

“講文明，懂禮貌”是我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就要接受的熏陶，可有些人依然做著占用公共資源、擾亂鄰居休息、世人無理等不文明行為。相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事，某知名企業(yè)在面試時(shí)，故意將垃圾扔在地上，只有把這團(tuán)垃圾撿起來的人才能獲得錄用資格。有此可見，一個(gè)小的文明行為其實(shí)反映著一個(gè)人根植于內(nèi)心的修養(yǎng)。文明是一張通行證，只有講文明才能開啟人生精彩的旅程。

講文明是個(gè)人素質(zhì)提升的幸福碼。

文明其實(shí)就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，它是一種無需提醒的自覺。有記者報(bào)道過這樣一則新聞：在喧鬧擁擠的公交車上，一位女士不小心踩到了一位先生的腳，這位女士還沒等男士反應(yīng)過來就脫口而出：“對(duì)不起”！那位男士也沒有咄咄逼人，非常紳士地說了句：“是我的腳長(zhǎng)得太不苗條了”！他的玩笑話似一縷清風(fēng)吹過，澆滅了乘客們心頭的煩躁，引來哈哈大笑。講文明，是我們根植于內(nèi)心的修養(yǎng)體現(xiàn)，更能讓我們獲得愉快感與幸福感。

講文明是個(gè)人素質(zhì)提升的墊腳石。

只有講文明，個(gè)人素質(zhì)才能得以提升，正如畢淑敏曾說過：“不必斤斤計(jì)較，不必虛以委蛇”。耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，沒有把自己放在一個(gè)多么優(yōu)越的位置，禮貌文明與村民交往，村民們感受到秦玥飛的素養(yǎng)，也以禮相待。秦玥飛與村民文明和諧相處，造就了“黑土麥田項(xiàng)目”，帶動(dòng)鄉(xiāng)村脫貧致富，秦玥飛也實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。是啊，如果每個(gè)人都能講文明，那世界就會(huì)變成美好的人間，和風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田。

同學(xué)們，碧草如酥處，繁花錦上時(shí)，讓我們左岸文明，右岸素質(zhì)，將人生道路點(diǎn)綴得滿徑花香。文明在心，素質(zhì)在己，齊赴文明路，共做素質(zhì)人！

謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束！

篇十二：以悅生活為主題的作文

王子好

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《理想，人類奮進(jìn)的號(hào)角》

偉大的科學(xué)家霍金曾經(jīng)說過：“一個(gè)人沒有夢(mèng)想，無異于死掉。”沒有理想的人，活著終歸是一具遺骸，有理想的人會(huì)以此為奮斗的目標(biāo)，不斷努力，不斷奮斗！

理想是虛無的，在腦海中，可以把它描繪得五彩斑斕，富麗堂皇。有的人在夢(mèng)中努力，可睜開眼睛，卻什么也沒有了。理想，對(duì)他們來說，只不過是經(jīng)常掛在嘴邊，把它說得多么偉大。可現(xiàn)實(shí)中，他們不去努力實(shí)現(xiàn)，終究是水中月，鏡中花。一切，都成了泡影。理想早已變成了奢望。

有的人，也許他的理想很普通，但他以此為自己的目標(biāo)，讓自己策馬加鞭地朝著那片寬廣的天地疾馳而去。他們的腳步堅(jiān)定，因?yàn)樗麄兪菫橹�自己心中的理想，正在努力奮斗著，即使晝夜不分，即使腰酸背痛，即使只剩下最后一絲希望，他們?nèi)韵胱プ∧且唤z光，撕開黑夜，擁抱屬于他們的黎日明。

從古至今，萬物生生不息，有多少人正以自己的理想為奮斗的號(hào)角，不斷拼搏著，努力著。司馬遷在獄中努力撰寫著《史記》大禹為了治好洪水，三過家門而不入，李廣戎馬一生，為朝廷抗擊匈奴，卻不求回報(bào)。也許理想或大或小，但都值得我們?nèi)�為之奮斗。也許蜜蜂只是想釀一些蜜，哺育后代；也許蝸牛，只是想爬上一棵高樹，欣賞美景，嘗些果實(shí)。陸游僵臥孤村，可他仍盼望王師北定中原，文天祥身陷囹圄，可他仍想留取丹心照汗青。

實(shí)現(xiàn)理想，需要辛勤地付出，彩虹永遠(yuǎn)在風(fēng)雨后等你；優(yōu)秀的文章，需要不斷地積累，甘甜永遠(yuǎn)在苦盡之后。

同學(xué)們，作為21世紀(jì)的建設(shè)者，我們一定要有理想，要以理想為奮進(jìn)的號(hào)角，為了美好的明天，不斷努力吧！

謝謝大家！

篇十三：以悅生活為主題的作文

憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由

八年級(jí)八班明揚(yáng)

親愛的同學(xué)們：

大家好！

春風(fēng)拂去，夏天來臨，五月的驕陽(yáng)籠罩大地。人們開始了忙碌的生活，在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。正值牛年，習(xí)總書記提出“三�！本�神，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)砥礪前行。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。作為一個(gè)人，存活在這世間，勤勞是我們的立身之本。蕭何對(duì)漢朝的建立居功至偉。立國(guó)之后，劉邦給他很多良田美宅，但是蕭何卻都退了回去，反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說：“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種，良田收成好，反而會(huì)讓孩子好吃懶做，長(zhǎng)此以往，蕭家遲早要沒落。”事實(shí)也確實(shí)如此。漢朝立國(guó)百年之后，大部分的家族都已經(jīng)沒落，只有蕭家依然興盛。但現(xiàn)在的家長(zhǎng)卻十分嬌慣著孩子。孩子四體不勤，五谷不分，衣來伸手，飯來張口，慢慢變得虛榮懶惰，君不見考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯�活不能自理而被勸退的孩子比比皆是�?/p>

毫無疑問，對(duì)于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽課，認(rèn)真讀書，認(rèn)真作業(yè)，努力掌握各種科學(xué)文化知識(shí)。但學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的，而是統(tǒng)一的，不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動(dòng)，企圖用讀書取代所有勞動(dòng)。讀書學(xué)習(xí)只是勞動(dòng)的一種形式，屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來。既要讀好書，學(xué)好知識(shí)，又要積極參加各種形式的勞動(dòng)，在勞動(dòng)實(shí)踐中習(xí)得生活常識(shí)、生產(chǎn)技能，讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代，一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命，我們不但要努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還要有愛勞動(dòng)的思想美德，從現(xiàn)在做起、從我做起，陌上花開，不負(fù)韶華。謝謝大家！

祝同學(xué)們

身體健康，學(xué)業(yè)有成！

篇十四：以悅生活為主題的作文

我的高考?jí)?/p>

劉亮（六年級(jí)）

每個(gè)人的高考都是不一樣的。有的人的高考，考得十分輕松，有的人高考卻考得十分艱難，因?yàn)槊磕甑母呖荚嚲矶际亲兓�多端的。假如你學(xué)得好，選擇的六門科目，全部達(dá)到七八十分，就能考到二本，當(dāng)個(gè)老師。如果分?jǐn)?shù)更高點(diǎn)，還可以當(dāng)個(gè)金牌教師呢！

所以從現(xiàn)在開始，我就要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。布置好每天的任務(wù)，規(guī)劃好時(shí)間，將來考上個(gè)好的大學(xué)。

晚上九點(diǎn)鐘了，我也該去睡覺了，躺在床上沒過多久，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)的世界里，我看到了一所學(xué)校，學(xué)校的牌子上赫然寫著四個(gè)大字——“雙峰一中”。我揉了揉眼，把頭伸了過去，仔細(xì)盯這牌上的字，一個(gè)字一個(gè)字的看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真的是“雙峰一中”這四個(gè)字。

我低頭朝自己的身后看過去，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們都穿著雙峰一中的校服，我果然是雙峰一中的學(xué)生。突然聽到后面有人叫我，我回頭一看，竟然是我的好朋友朱榮博。他對(duì)我說：“你怎么還不去考試呀？”我當(dāng)時(shí)就懵了，原來今天是高考。我和朱榮博連忙跑去考場(chǎng)，真幸運(yùn)，我不僅和朱榮博同考場(chǎng)，還是前后桌呢。

叮！叮！叮！上課鈴響了，我和朱榮博趕緊坐到座位上拿出了筆�？荚囬_始了，我很順利的解答了每一個(gè)題目，沒有遇到難題�？珊竺娴闹鞓s博卻急了，因?yàn)樗�遇到了好幾個(gè)自己都不太懂的題目�？荚嚲鸵恢边@樣進(jìn)行下去……

不知過了多久，高考結(jié)束了，考試成績(jī)也出來了。我考的分?jǐn)?shù)竟然比朱榮博多了十幾分，我欣喜若狂，一想到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我激動(dòng)得熱淚盈眶。

突然，一陣急切的聲音傳入我的耳朵里，我一下子就被驚醒。我看見媽媽在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，非常著急，她以為我生病了�？匆娢倚褋碇�后她就放心了，她問我怎么了？我便一五一十的將夢(mèng)里發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽聽完后笑了笑，伸出大拇指說：“要是真的就好了嘞！”

我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的�。》判陌�！媽媽，我會(huì)努力的。

篇十五：以悅生活為主題的作文

我成功了

黃萱楚

讀了鄭燮的《竹石》，它那“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！钡膭蓬^，著實(shí)讓我感同身受，不禁回想起那一年……

還記得2023年，媽媽想給我報(bào)了一個(gè)樂器——古箏。那時(shí)的我特別興奮，好奇古箏是個(gè)什么樣的樂器，為什么能發(fā)出那么好聽的聲音來。所以，我欣然答應(yīng)。

因?yàn)榕d趣很足，前幾次課我學(xué)的相當(dāng)開心�？墒巧狭藥坠�(jié)課之后，我就發(fā)現(xiàn)練古箏很累，每次練到一半，肩膀就特別酸痛，有時(shí)候手指上都按得通紅通紅的，特別疼。后面的指法也特別難，不管怎么練都練不好。

我想和媽媽說不學(xué)了，可是轉(zhuǎn)念一想，父母賺錢來之不易，還是決定繼續(xù)學(xué)下去。我只能在媽媽面前哭訴：“媽媽，學(xué)古箏真的好累，每天要練那么長(zhǎng)時(shí)間，我的手好痛，肩膀也很痛。還有這個(gè)爬音好難呀！”我以為媽媽聽了之后會(huì)心疼我，會(huì)減少我練古箏的時(shí)間�？晌蚁脲e(cuò)了，媽媽只是溫柔而堅(jiān)定地告訴我說：“萬事開頭難，凡事開始了就要堅(jiān)持下去，不要遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，加油！”我很無奈，但沒辦法，只好回去再努力練習(xí)。

練著練著，我發(fā)現(xiàn)我的肩膀不酸也不痛了，手指也沒有之前那么痛了，指法技巧也掌握了。于是我就每天練習(xí)一小時(shí)，每天堅(jiān)持著。

我真替自己開心，這次我還可以在十歲成長(zhǎng)禮上為同學(xué)亮相表演，我好高興��！

篇十六：以悅生活為主題的作文

我變高的夢(mèng)

譚宇（三年級(jí)）

叮，叮，�！�…刺耳的鬧鐘聲急切地響起，一覺起來我發(fā)現(xiàn)竟然比爸爸還要高了。我欣喜若狂地在鏡子前照來照去，再也沒有人說我小了。

我高興歸高興，可也有不開心的地方。比如，我太高了，全家的飯都不夠我吃，那可怎么辦呢？還有老師講課的時(shí)候，我這么高就得坐到最后面去，聽不到該怎么辦？朋友們都沒我高，不跟我玩，那可怎么辦？

但一想到長(zhǎng)高的好處，我馬上就興奮起來了。長(zhǎng)高了我就不要寫作業(yè)了，還可以像大人那樣去掙錢。比如，造房子、做人體汽車、送外賣都可以掙錢。還可以抓壞人，打野怪等……這樣的我是多么的了不起��！仿佛間，我看見了同伴們對(duì)我投來的崇拜的目光，想著想著，我不禁笑出了聲。

“啊！你還沒有上學(xué)，還賴在床上呢？”我聽到了媽媽大聲喊。哦！原來這是個(gè)夢(mèng)。我心里想今天晚上，我還要變成那個(gè)巨人，幫人們做事情。

篇十七：以悅生活為主題的作文

從不缺席的溫暖

余宗澤

2023年的春天，席卷全國(guó)的新冠疫情侵蝕了我畢業(yè)季的美好時(shí)光。網(wǎng)課是煎熬的，對(duì)同學(xué)和老師的思念纏繞著我，困于家中無所能做更是讓我煩躁不已。

今天烏云壓頂，呼呼的大風(fēng)似乎要把窗外那樹枝扯到天上去，太陽(yáng)早已不知躲到哪去了。剛剛上完網(wǎng)課的我被課后作業(yè)的題難住了，好幾次告訴自己要好好思考，大腦卻像被什么東西占據(jù)了，一片混沌，什么也想不到。

“明天你是否會(huì)想起……”在我實(shí)在無法可想時(shí)，一陣視頻鈴聲驚醒了我。是他！我們班的學(xué)霸！我激動(dòng)又期待地點(diǎn)了進(jìn)去。熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，一陣親切感涌上心頭。

“嗨，阿澤，好久不見！本人奉師尊大人之命來巡察學(xué)情啦！如有問題，速速上報(bào)！”他拿腔拿調(diào)地說。我忍俊不禁，心中的煩悶似乎散去了一半。

“哎，今天的題好難，你……”“會(huì)！”還沒等我說完，他便迫不及待地說道，似乎他早已料到我會(huì)問什么似的。只見屏幕里的他迅速地打開書桌上的練習(xí)本，接著調(diào)整手機(jī)鏡頭的角度，他那嬉皮笑臉的臉一下子消失了，取而代之的是練習(xí)冊(cè)。

“來來來，我來教你。先把圖另一邊擋住……”他一邊畫圖，一邊一步一步地講解著。低沉有力的聲音緩緩地從網(wǎng)線那頭傳進(jìn)我耳朵里，也傳進(jìn)我的心里。我的思路越來越清晰了，之前堵在腦海里的那片混沌好像被一點(diǎn)一點(diǎn)地清理干凈了。我感覺又回到了校園，回到了同學(xué)身邊，回到了那個(gè)充滿生機(jī)與活力的樂園�！拔颐靼琢�！”話，溫?zé)釡責(zé)岬�。窗外的風(fēng)不知什么時(shí)候也停了，還帶走了頭頂?shù)哪瞧瑸踉啤?/p>

后來我才知道，為了更好地了解并幫助同學(xué)們解決上網(wǎng)課遇到的問題，老師特別派出了好幾個(gè)像他這樣的“學(xué)霸天使”來拯救我們于“水火苦難”之中。

突然，電腦屏幕一陣混亂，他好像在翻找著什么。不久后，一張手抄報(bào)赫然出現(xiàn)在我眼前。手抄報(bào)上方八個(gè)大字在正中央——眾志成城，團(tuán)結(jié)一心。下面描繪著幾個(gè)穿著防護(hù)服的一線醫(yī)務(wù)人員忙碌地工作著。

“這是干什么？”我不解地問。

屏幕那頭的他，一臉正經(jīng)，嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在疫情肆虐，我們做不了很多的事情。但我們可以盡己所能。我組織了一批同學(xué)，大家用手抄報(bào)、手語(yǔ)歌等方式來宣傳一線抗疫工作者的精神，為他們鼓勁！你要參加嗎？”

這不就是我想做而苦于不知怎么做的事嗎？！“要！我要參加！”我如搗蒜般點(diǎn)頭。他馬上向我豎起了大拇指。

這時(shí)，一縷陽(yáng)光從窗口射進(jìn)書房，照在我身上，不甚熱，但已足以讓我感覺到了它的溫暖。原來太陽(yáng)從不缺席。

篇十八：以悅生活為主題的作文

游戲變了

每當(dāng)我拿起平板，打游戲時(shí)，我總會(huì)想：“以前人們的娛樂游戲是什么呢？”終于有一天，我上網(wǎng)查了一下“以前人們玩的游戲”，結(jié)果讓我大吃一驚。

爺爺那輩人，幾乎沒什么游戲。那時(shí)候，爺爺他們唯一希望的，就是“三好”吃好、穿好、睡好。整天到處找吃的，偶爾閑下來，就玩泥巴：把一團(tuán)團(tuán)黃泥巴做成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小貓、小狗、食物等；或者一群小孩兒在一起玩打仗：一共分三群人，一群人當(dāng)無惡不作，手里拿“槍”（彈弓）的“日本鬼子”，他們押著一群“戰(zhàn)俘”（另一群人）在路上大搖大擺地走著，還有一群人當(dāng)“共產(chǎn)黨”，藏在路邊草叢中、樹上，拿著“刀槍棍棒”（樹枝、彈弓）向“鬼子”發(fā)起突然進(jìn)攻，打得“鬼子”四散而逃，解救“同胞”。

到了父母那一輩，科技也沒太進(jìn)步，卻多了許多新花樣，他們玩吹泡泡，比誰(shuí)吹得大；玩放風(fēng)箏，比誰(shuí)放得高，飛得遠(yuǎn)；玩滾鐵環(huán)，比誰(shuí)滾得遠(yuǎn)；玩跳房子……總之，相比爺爺他們，父母多了許多“樂趣”。

再看看我們，學(xué)習(xí)累了看電視，壓力“大”了打游戲，還有百度，作業(yè)幫為我們答疑解惑。真是“有手有眼就能玩！”

如今，什么“吃雞、王者”等電子游戲數(shù)不勝數(shù)，放松娛樂的方式滿天飛，那么“明天”“后天”的游戲會(huì)怎么樣呢？讓我們拭目以待吧！

篇十九：以悅生活為主題的作文

那片土地上，載著我的整個(gè)童年，儲(chǔ)存著記憶中的朦朧故事和美好片段，吸引著我再回到那片土地，回歸到我所眷戀的童真和自然之中，只是不知是否變了模樣？

自從孩童時(shí)離開那座城市，由于種種原因再加上學(xué)業(yè)繁忙，我已經(jīng)很久沒有回去看看她了，而今年年初，我終于抽空回到了那里，幾個(gè)小時(shí)的車程對(duì)歸心似箭的我來說極為漫長(zhǎng)，簡(jiǎn)直有種度日如年的感覺。一下車，我便迫不及待地睜大眼睛，仔細(xì)觀察著我周圍的一切，想從中找出相似的事物，嗯，還是那個(gè)威武的雕像，依然是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)城河圍繞著并守衛(wèi)著這個(gè)城市。猶記得小時(shí)候每天晚上散步時(shí)，我最愛和小伙伴沿著護(hù)城河，一路從家走到雕塑旁，雖然沿途的花草總會(huì)對(duì)我們拋出橄欖枝，但是我們本性不移，來到雕像前，奇怪的對(duì)著雕像不停研究，而雕像上那扇似乎從未開啟的小門，更是成為我童年中最好奇的謎題之一，至今仍然記掛于心。記憶回籠，今我清醒過來，興奮地奔向我此次的目的地——一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。

不一會(huì)便到了那里，河仍是原貌，熟悉的壩頭和清澈的河流，只是周邊的建筑已然多了起來，連設(shè)施也已煥然一新�？粗�下游那一片淺淺的河灘，忽然想起我小時(shí)候曾在那一方小小的天地創(chuàng)造出無限樂趣。當(dāng)時(shí)那淺淺的河水可以沒過我大半個(gè)身子，提供了一個(gè)天然的游泳之地，河的底部有許多鵝卵石，有時(shí)還有幾條綠油油的水草浮著，調(diào)皮的魚兒也大膽極了，偶爾會(huì)光顧這片水域。每逢夏天，我常常到這里玩耍戲水，和這幾個(gè)同道中人，探寶，游泳，和泥巴……一條小河的小小一角回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，明媚的陽(yáng)光照耀著河水，泛出點(diǎn)點(diǎn)光華，竟從中品出絲絲自然之趣。

重歸故地，那其中的景色令我難以忘記，但是更重要的是曾經(jīng)蘊(yùn)含著的無限童真和自然。

一次回歸，讓我重憶起曾經(jīng)的美好與自然生活，雖已回到正軌，但那美好仍被我保存在心里，隨著時(shí)光的流逝被釀成最美味的酒。

篇二十：以悅生活為主題的作文

愛的份量

小作家：潘研文

愛真的能打破一切規(guī)律嗎？

“唉！我最近這記性越來越差了，別得老年癡呆了呀！”媽媽最近老是這樣抱怨，現(xiàn)在又為連續(xù)三天都沒有買雞蛋而發(fā)愁。我半開玩笑半認(rèn)真地告訴媽媽：“離你得老年癡呆還早著吶，等你的上這病我都研究生畢業(yè)了，到時(shí)候換我來養(yǎng)你，只要你別把我忘了就行！”“我把自己忘了也不會(huì)忘記自己的寶貝女兒呀！”媽媽笑著抱了抱我笑著回答，“媽媽今天早上給你煮面昂�！薄昂玫膵寢�！”說罷我便去洗漱了。

坐在車上，我突發(fā)奇想對(duì)媽媽隨口一說：“媽媽，五一節(jié)放假我們找個(gè)時(shí)間去天街的失重餐廳吃飯吧！”媽媽想了一會(huì)兒，回答道：“可以啊，等你放假了我們就去。去好好的吃一頓！”我頓時(shí)兩眼冒金光：“媽媽萬歲！媽媽最好啦！”僅僅只是這樣隨口一說，卻沒想到媽媽一直在心里。

那天一過我便把這件事拋在腦后，沒過多久就忘了。五一節(jié)假日越來越近，逐漸在我腦海里被種種事情淹沒、然后淡忘的要求，在媽媽的腦海里卻越發(fā)變得清晰，甚至成了他腦海里的主要事件。

五一放假當(dāng)天，坐在車上媽媽突然說：“文文，我們明天去你說的那個(gè)失重餐廳吃飯喲！”早已忘掉此事的我瞬間有一些茫然與不知所措，想了好久也沒有回憶起來。媽媽見我這樣的表情瞬間有些疑惑：“怎么了，你不想去了嗎。”我有些迷惑地回答：“想去、想去，當(dāng)然想去啦！”媽媽瞬間像是松了口氣：“我還以為你不想去了，前幾周才提的要求今天就不去了，是讓人有點(diǎn)措手不及�！蔽液孟袷菍�(duì)媽媽說過這要求，但是是好幾周以前的事了，我都忘了，急性極差的媽媽還能記住這事兒，真是太不可思議了！突然回憶起媽媽說過的話：“我把自己忘了也不會(huì)忘記自己的寶貝女兒呀！”眼睛頓覺有點(diǎn)兒酸酸的，心里說不出的感動(dòng)。

愛真的能打破一切規(guī)律，讓人終生不忘。