張思遠

世間最美的相遇莫過于與書相遇，而世間最沁人心脾的味道莫過于書香。自古以來，書便是眾多文人墨客所鐘愛的事物，書香浸潤了他們的心靈，在他們身上，我看到了一種別樣的美麗，看到了一種優(yōu)雅，一份積淀……

而我也倍感榮幸，能夠在最美好的年華里，與書相遇……

初識書籍，心中甚是喜悅，我用心體會每一個文字，品味書中知識帶給我的甘甜，那時年紀尚小的我或許沒有發(fā)現(xiàn)書對自己潛移默化的影響，可現(xiàn)在我明白，書給我留下了太多驚喜：

書帶給我情感，牽動著我的情思。書中承載著悲歡離合各種苦難，而我的心也隨著書中人物的心情顛沛流離，隨著他們所處的境遇隨處而棲。我為書中人所喜，為書中情所悲，書，讓我懂得了快樂與憂傷，告訴我什么是難忘，什么是別離……漸漸地，讀的書多了，心中的情感便豐富起來，記得從前，我不曾因任何事眼角泛紅，不曾因任何人興高采烈，可書籍，它豐富了我的內(nèi)心，給了我一個感性的心理，它讓我看到了一個更多彩的世界，遇見了一份不一樣的美麗。一本書，一份情……

書讓我明白了太多道理，它讓我明白人要為了自己努力，它讓我懂的勤奮，不再懶惰；讓我學會堅強，不再懦弱；讓我明白珍惜，不再錯過；讓我知道向上，不再墮落。它用寥寥幾筆，教會了我做人，讓我在不經(jīng)意間成長。一本書，一句理……

書伴我成長，伴我走上人生的旅途。書給了我最溫暖的陪伴，在我心中留下了一份溫情。書香同樣伴隨著我，浸潤著我的心田，它給我?guī)�來了一種別樣的美麗，它為我增添了氣質(zhì)，充盈了我的知識，豐富了我的閱歷，成熟了我的心靈……

情系書香，心駐芳華。與書相伴，定會使我們的人生繁花似錦，一路驕陽。

十年渾濁，十年癡傻，只因與書相遇，識了無瑕；十年懵懂，十年稚氣，只因有書相伴，浸潤了芳華。

書讓我在最美的年紀，遇見了一種別樣的美麗，遇見了一個最美的自己……

十里書香，一覽芳華……

篇二：書香潤澤芳華

李欣雨

關(guān)關(guān)雉鳩，在河之洲；所謂伊人，君子好逑。悠悠天地，莽莽神州；所謂書香，人皆好逑。書香書香潤澤芳華，求之不得，寤寐思服哉！

——題記

“夕香畔永留芳”

此春仍是彼春，街畔丁香留芳；此春又非彼春，丁畔姑娘更為“芬芳”。自春來，吾日游街。常見伊人，手捧書卷，端坐于街畔丁香滿叢。伊人清秀，身后丁香芬芳。微風徐來，伊人手中書頁隨烏發(fā)飄起。雖伴濃郁花香，仍覺，唯有伊人捧書靜閱，散發(fā)淡然芬芳，甚吸引吾。給人以寧靜、充實、愜意之感。此大概為書中散出之香氣，浸了伊人滿身。書中香，雖不比丁香濃郁，或不比玫瑰熱烈，卻可在滿叢芬芳中脫穎而出。書香淡淡，卻能香遠益清。書香潤澤芳華，那街畔才方可在夕下永留芬芳。

“夢縈東方興中華”

“為中華之崛起而讀書”，周恩來同志曾在少年時期，用此句立為讀書之志。“外交之父”周恩來同志，總與書隨行，吾仍記，恩來出席一重要會議，坐車中已十分困倦，卻堅持取書靜閱，旁人勸其小憩，恩來不肯，仍堅持讀書，并曰：“此時不讀書，何時再讀？今日不讀書，怎有明日中華？”是也，恩來時刻為外交關(guān)系打拼，其成功多半也來自于書籍中香氣的潤澤，否則何來至今仍沿用的“求同存異”“和平共處五項原則”？書香潤澤了恩來，甚是潤澤中華最好之芳華時光，中華才得以興起！

若論書香潤澤了伊之芳華，還是潤澤了興華之根？吾對曰：“所謂書香，人皆好逑。書香書香潤澤芳華，求之不得，寤寐思服哉！”

篇三：書香潤澤芳華

支馨

書讓靈魂更加鮮活；讓心靈更加細膩；讓精神更加靈動；讓我們的思想與為人同行；讓我們的氣質(zhì)高雅脫俗！書記承載的是一個偉人一個時代的思想，飽覽群書，是對靈魂的塑造，是對心靈和氣質(zhì)的升華！更能讓我們的芳華綻放出別樣的美麗。

小時候，我曾為小美人魚的不幸黯然傷神；也曾對可惡的大灰狼咬牙切齒；更無數(shù)次的為白雪公主的幸福而欣喜不已。但隨著年齡的成長和思思的日漸成熟，我早已不再滿足于只讀那些幼稚的童話，而是想探索更多的未知和奧秘。

長大后，我讀到了老舍的《駱駝祥子》沒有華麗的語言沒有曼妙的辭藻，僅僅是北京的民俗方言就把祥子跌宕起伏的一生描寫的扣人心弦《駱駝祥子》通過人力車夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了舊中國社會底層人民的悲苦命運。也正是因為這黑暗腐敗的社會原本可愛老實的祥子變成最后麻木潦倒的行尸走肉。同樣令我震撼不已的是海倫凱勒的《假如給我三天光明》，從合上書的那刻起，我看似平靜的內(nèi)心卻掀起千萬丈駭浪，海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義！她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，更使我警醒！在成長中還有許許多多的好書，撼動我的心靈，震撼我的靈魂，讓我的思想更加成熟在我的芳華中閃耀著奪目的光芒！

后來呀我更隨著魯迅來到平橋村，感受夏夜美景和水鄉(xiāng)人們的淳樸善良；我在劉成章的《安塞腰鼓》里身臨其境的聽到那藍天白云黃頭高原間最為雄渾壯闊震撼人心的鼓聲，豪放的氣概；我也曾在吳伯蕭的《燈籠》體會到他對國家的深情和大無畏的民族情懷。

太多太多了……在如水的芳華中，書籍宛若是那數(shù)不清的小小貝殼，卻在溫暖的陽光下折射出最燦爛的光芒！書是人類靈魂的工程師，心靈因它而豐富博大，氣質(zhì)因它而高雅脫俗。而我們的芳華也因它綻放出那與眾不同，耀眼奪目的絢爛！

讓書香潤澤芳華，讓生命由此多姿！

愿握一卷詩書，添一杯香茗，盤膝而坐，暗香盈懷。

篇四：書香潤澤芳華

李政嶼

書猶日光，點亮蒼茫人生；書猶和風，輕拂焦慮心靈；書猶幽香，潤澤無味的芳華。

古籍香，潤芳華

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”這流芳千古的佳句銘記于心，如冬日中一股暖流滋潤心房。

春天已經(jīng)悄然臨近，帶來和風，帶來細雨，帶來了萬物復蘇。但這美景卻是稍縱即逝，只可再待一歲。卻不如“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”“隨風潛入夜，潤物細無聲”般長長久久。當你站在窗前的那一刻，即使是秋風颯颯，寒風凜凜，每誦起這一句句柔美的詩句，翻開那一部部古籍，卻也常常油然生感，在心中繪出那一幅幅無聲卻唯美的畫卷，讓風景永駐心間。

閱讀古籍，為心中留下的不僅是意境，更化作甘霖，潤澤芳華。

散文美，澤人生

生活往往是往返于家與工作地點之間，帶來的除了枯燥便是無趣與蒼白。但閱讀散文卻如輕飲甘泉，既是愉悅又是舒暢。

世事繁重，低頭伏案，早已是常態(tài)。日復一日，這樣的生活早已為每個人抹上鉛灰的色彩，千篇一律，在許多人眼中，生活亦是無趣，也便再也直不起來。何嘗不閱覽散文，在柔美的文字間游戲一時，洗盡身上厚重的鉛華呢？

品讀散文，雖是風景的一瞬閃過，卻也為你洗盡鉛華，讓自己的人生重現(xiàn)最純真的芳華，也滋潤了人生，

閱讀書籍，讓書香沁人心脾，讓書香滋潤人生芳華。何樂而不為？

篇五：書香潤澤芳華

張愷杰

我走進寂寞的書屋，厚重的門扉掩去了身后世界的喧囂，拭去塵封已久書卷上的灰塵，墨香氤氳間，采擷那一片片芳香……

閱讀是一種詩意，翻開唐詩宋詞，細細品讀，讀趙師秀的“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”恍惚間，仿佛看到了黃梅的時節(jié)，屋外淅淅瀝瀝地下著小雨，不遠處的池塘邊蛙聲一片，主人公坐在燈下把玩著手中的棋子，沒有客人失約的失望，亦沒有獨自一人的孤寂，只是周身有一種淡淡的溫馨彌漫。品白居易“晚來天欲雪，能飲一杯無？”一首精致小巧的詩，將他悠閑的生活和心中的喜悅展現(xiàn)的淋漓盡致。將再讀到蘇軾的“一蓑煙雨任平生”便能感受到一種更高的境界：無論生活有多艱苦，我自瀟灑自在。我不斷地閱讀著，感受身邊彌漫的詩意，那是先人賦予我們最純粹的芳香。

閱讀更是一種智慧，翻開書本，細細品讀，可以使我們與圣人為伍，與哲人交談，從他們的經(jīng)歷中，不斷獲取智慧與財富，更好地完善自己。林語堂曾經(jīng)說過：“我現(xiàn)在重讀比起幼時感覺完全不同，那時只覺有趣，卻并未觸及到它的魂靈所在。”可見多年的經(jīng)歷與沉淀，使他的心變得澄澈空明。我們同樣也需要這樣的沉淀，不斷地閱讀，不斷地尋找，終有一天，智慧之花會在我們的心里綻放出別樣的芳華。

朋友，多讀書吧，讀書可以使我們狹小的人生變得開闊；可以使我們從薄涼的世界感受溫暖；使我們舉手投足間散發(fā)油墨清香。

“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”讓我們不斷閱讀，讓縷縷書香在我們的心底綻放出一朵最美的花！