我眼中的什么作文400字左右(一)

我眼中的好書(shū)

顏錦超

書(shū)一本本都有它的個(gè)性，這里每一本書(shū)都是好的，它們每日每夜都在表現(xiàn)它們美好的一面。

當(dāng)你拿起《三國(guó)演義》的時(shí)候，古代的紛爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)雄氣質(zhì)的人物不斷的展現(xiàn)在你我眼前：過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，顧前顧后的曹操，洞察一切的諸葛亮，他們每一個(gè)人不同的氣節(jié)都展現(xiàn)在了我們的面前。同時(shí)，他完全的吸引了我們的眼球，此時(shí)，歷史書(shū)是充滿(mǎn)英雄氣節(jié)的。

當(dāng)你拿起《科學(xué)知識(shí)百料》時(shí)候，各種奇妙的事物，無(wú)邊無(wú)際的宇宙就會(huì)展現(xiàn)在你我面前。速可以和汽車(chē)相比的獵豹，人類(lèi)的生命之泉，元素周期表中各種奇妙的物質(zhì)，這個(gè)時(shí)候奇幻的世界中各種奇妙的事情的原因各告訴了我們，同時(shí)，我們的精神沐浴在這一座知識(shí)的海洋中。此時(shí)，科學(xué)書(shū)是充滿(mǎn)各種知識(shí)的。

當(dāng)你拿起小說(shuō)的時(shí)候，各種一波三折的劇情，各種不同性格的人物在你眼前：永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服的唐三，不斷朝自己目標(biāo)走的根鳥(niǎo)，生來(lái)就不是被打敗的老人。各種擁有不同良好品質(zhì)的人物便會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，同時(shí)，我們行走在這一個(gè)個(gè)世界里，此時(shí)，世界是五彩的。

好書(shū)一直存在于我們每一個(gè)人身邊，每一本書(shū)都值得我們?nèi)ラ喿x，各種美好的事物都會(huì)存在讀的書(shū)里。

來(lái)吧，多多讀好書(shū)！

我眼中的什么作文400字左右(二)

我眼中的雨

蔡永曄

我眼中的雨，永遠(yuǎn)摸不透，時(shí)而生氣，時(shí)而溫柔，時(shí)而……

春天的雨，像小姑娘，悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)大地，接著像有野性在追，便加快了腳步。最后像逃出一樣，又變地安靜。夏天的雨像京劇，雨就像人物，雷聲就像音樂(lè)，雨在雷聲中出場(chǎng)。他現(xiàn)在就像趕路人，來(lái)也匆匆，去也匆匆。有時(shí)又是黑幫老大，帶狂風(fēng)組`臺(tái)風(fēng)一起放肆。秋天的雨，特別溫柔，似乎想輕輕洗干凈果子上的東西。讓人品嘗自己培育出來(lái)的東西。冬天的雨如頑皮的孩子，讓我們雪上加霜，更加寒冷，逼我們穿上棉衣，戴上手套。

有時(shí)它像母親，見(jiàn)我們悶悶不樂(lè)，便飛快地跑下來(lái)和我們一起耍。有時(shí)它見(jiàn)我們傷心，便跑下來(lái)渲染氣氛，使我們想大聲哭出來(lái)。這時(shí)，它是個(gè)哲學(xué)家，似乎要說(shuō)：“傷心就大聲地哭，哭完之后就雨過(guò)天晴，不會(huì)再次難過(guò)的啦！”有時(shí)，它會(huì)穿上新衣裳，變成雪來(lái)到我們身邊，陪我們度過(guò)時(shí)光。有時(shí)，它會(huì)變成小孩，破壞莊稼，欺負(fù)人們。

雨千變?nèi)f化，只能知道它什么時(shí)候來(lái)，只能推測(cè)它的脾氣。

我眼中的什么作文400字左右(三)

我眼中的西湖

楊昇

說(shuō)實(shí)話(huà)，一處景，看多了，名景便成老景了。在杭州，總覺(jué)得湘湖太依靠旁景，不好；白馬湖看似柳綠花紅，實(shí)則空洞無(wú)物，不好。略過(guò)數(shù)景，想想還是西湖百看不厭。

我喜歡在西湖旁邊走一走，荷塘月色，雷峰夕照盡收眼底。只不過(guò)這次是坐船赴湖，看看所謂的“西湖十景”是多么引人入勝。

到花港觀(guān)魚(yú)時(shí)，已是下午。走過(guò)橋頭，錦鯉好似也沒(méi)了活力，懶懶散散地游著。不知道是哪個(gè)游人投下了一塊面包，讓魚(yú)群又煥發(fā)生機(jī)，面包如雨，盡入魚(yú)腹�？偹隳芸纯茨切�魚(yú)了。緩緩小溪，是水還是彩錦？有朝陽(yáng)之紅鯉，也有似金亮之黃鯉，更有一類(lèi)漆黑小魚(yú)，十分靈活。面包散落湖面，轉(zhuǎn)瞬沒(méi)了影兒。溪水清清，其陽(yáng)爍爍，踏下橋頭，其意猶不可驅(qū)散。

特意留到晚上采取了三潭印月島。夜色中，島上只見(jiàn)楊柳依依，一片深紫。三潭離船不遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬即到。今晚月亮很大很圓，三潭也貌似更亮，更有光彩，月亮投在水面上，沉靜安逸，不知哪片是天，哪處是水，應(yīng)該水月合一，而我們只是一方煙塵，暮色來(lái)至，也要化成風(fēng)，隨月遠(yuǎn)去吧。

乘船離去，明月當(dāng)空，月色如水，人與西湖合二為一了，暮色茫茫，我心不舍，船已近岸，惟有離去。

我眼中的什么作文400字左右(四)

我眼中的《西游記》

謝毓爽

《西游記》這本書(shū)大家都不陌生，但今天我?guī)Т蠹铱纯次已壑械摹段饔斡洝贰?/p>

《西游記》是中國(guó)四大名著之一。其中最讓我印象深刻，還作者吳承恩筆下，法力高強(qiáng)的孫悟空。在年幼的時(shí)候看有光的電視劇，我就被孫悟空的七十二變的漸漸的我長(zhǎng)大了，從書(shū)中的開(kāi)始。孫悟空就開(kāi)始拜師，最后跟隨唐僧去西天取經(jīng)，在中途，他也有時(shí)被唐僧誤會(huì)，甚至直接回到了水簾洞，在我的眼中，他也是十分“可憐”的。豬八戒的形象就完全不同了，好吃懶做，有次甚至把西瓜給偷吃光了。沙悟凈也被叫“沙僧”，他一路上任勞任怨，每天挑著擔(dān)子，也不抱怨一句話(huà)。唐僧是這個(gè)做事的開(kāi)始，他想去取真經(jīng)，于是佛祖便讓他一路向西行，并安排了其余三人去幫助他，雖然在路途有九九八十一難，但是每次都有驚無(wú)險(xiǎn)的度過(guò)了。讀完這本書(shū)，我認(rèn)為他們是執(zhí)著與堅(jiān)持換來(lái)了成功，雖然途中很堅(jiān)辛，但結(jié)果是美好的，就好比生活中的一些事情，要為自己的目標(biāo)去堅(jiān)持，不要因一時(shí)的不順心而放棄了所有，再堅(jiān)持堅(jiān)持，說(shuō)不定就成功了。如果放棄，便會(huì)前功盡棄。讓我們?yōu)樽约旱睦硐雺?mèng)想去執(zhí)著、去堅(jiān)持吧！

我眼中的什么作文400字左右(五)

我眼中的“伊夏”

溫恩熙

“伊夏”是一個(gè)電影中的小男孩名字我不記得了，但內(nèi)容我歷歷在目。

伊夏，一個(gè)讀了三年三年級(jí)的學(xué)生，大家公認(rèn)的，“問(wèn)題小孩”。上課，他不聽(tīng)講，只做著天馬行空的想象；考試他只把算術(shù)寫(xiě)了，還是錯(cuò)的還對(duì)同學(xué)說(shuō)：“很簡(jiǎn)單”；老師讓罰站，伊夏卻跳起舞。校長(zhǎng)找了他爸爸，提出讓他轉(zhuǎn)學(xué)，他們雖然傷心，但心里想：伊夏的哥哥明明是個(gè)學(xué)霸，為什么伊夏是個(gè)“笨蛋”呢？伊夏去了一個(gè)半軍式化的寄宿小學(xué)，面對(duì)老師體罰和對(duì)家人的思念，他快瘋了。伊夏比以前更恨上學(xué)了，他把字想象成一群煩人的蜘蛛，隨時(shí)要來(lái)咬他，正處絕望之余�！耙粺o(wú)所不能的老師闖進(jìn)來(lái)，他的輔導(dǎo)，伊夏成了眾人周知的天才。

其實(shí)我覺(jué)得伊夏很聰明，只是他認(rèn)識(shí)世界的角度不同罷了，他也是幸運(yùn)的，他遇到了真正懂他的老師。同時(shí)，我也感到悲觀(guān)，父母的教育方式太不盡人如意了，動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪孩子，甚至是動(dòng)手，還會(huì)給孩不必要的“幫助”我認(rèn)為真正的父母是理解我們，愛(ài)護(hù)我們，了解我們的，不然會(huì)有“叛逆”一詞？

我眼中的什么作文400字左右(六)

我眼中的逆行

文櫟焜

逆行有大小，卻有著不同的意義。

一次臺(tái)風(fēng)降臨了浙江，我們被迫做好準(zhǔn)備，食物、糧食、水準(zhǔn)備齊全，把窗都鎖好，門(mén)都關(guān)上，外面東西吹的東倒西歪，沒(méi)人出來(lái)都呆在家里時(shí)刻做好準(zhǔn)備，這時(shí)候我深刻感到人類(lèi)正在逆天而行，時(shí)刻準(zhǔn)備抵御臺(tái)風(fēng)，去迎接來(lái)自大自然瘋狂的怒吼，逆行，這就是逆行嗎？不顧一切去反抗，去斗爭(zhēng)！去抵御！

2023年，12月注定是一個(gè)不平凡的日子，新型冠形病毒出世，他攻破中國(guó)、美國(guó)向世界走去，這注定是一場(chǎng)毀滅而沒(méi)有搶硝的戰(zhàn)爭(zhēng)，也讓世界不安，讓各國(guó)的猜疑加深，更是讓生靈涂炭，但醫(yī)務(wù)人員去當(dāng)起了最美的逆行者，他們拋棄春節(jié)沖上前線(xiàn)，讓人人對(duì)武漢避之不及的狀態(tài)下，他們卻上前沖去，一個(gè)個(gè)醫(yī)務(wù)人員沖上前去被人們贊成“”最美的逆行者”，2023年逆行者們控制住國(guó)內(nèi)疫情，使大家能進(jìn)學(xué)校上課。當(dāng)國(guó)內(nèi)無(wú)疫情傳播，中國(guó)為世界捐獻(xiàn)了一份力，大包的口罩，呼吸機(jī)送出海外，讓世界人民減少許多痛苦。為亞洲、非洲貢獻(xiàn)了幾分力量。醫(yī)務(wù)人員將生死置之度外，一心一意的救人。

無(wú)名自卑，就算無(wú)名也要做一個(gè)無(wú)名英雄，他們是當(dāng)之無(wú)愧的最美逆行者。

我眼中的什么作文400字左右(七)

我是誰(shuí)？就讓我的幾位特殊的“小伙伴”來(lái)給你介紹一下吧！

我的小主人五官很端正，尤其是那雙圓溜溜的大眼睛，還有那一張圓圓的娃娃臉，可愛(ài)極了！還有那一對(duì)櫻桃小嘴，粉嫩嫩的，太好看了！她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像瀑布一樣，黑的發(fā)亮！每到周末，主人就起來(lái)得很早，來(lái)到我的面前洗臉、梳頭、漱口。小主人不敢看我的時(shí)間太長(zhǎng)，因?yàn)樾≈魅伺潞竺嬗腥死�她的頭發(fā)，可能是看恐怖片看多了吧！

我的小主人每次去學(xué)�；蛘呋丶叶家�做好多作業(yè)。每次筆芯用完了，她都會(huì)換一根筆芯，所以我認(rèn)識(shí)的朋友就很多。主人要寫(xiě)的作業(yè)太多了，沒(méi)過(guò)多久就要換一只筆芯。不過(guò)主人很珍惜我，就算我壞了一點(diǎn)，主人也不會(huì)把我丟掉。我的主人，真是一個(gè)好主人�。�

我和我的小主人在一起的時(shí)間一點(diǎn)都不多，因?yàn)樗�玩我的時(shí)間如果長(zhǎng)了的話(huà)，她會(huì)被家里的女主人打得“慘不忍睹”，因?yàn)榕�主人認(rèn)為過(guò)度的玩手機(jī)，會(huì)影響學(xué)習(xí)。

哈哈！我的幾位特殊的好朋友介紹得是不是很不錯(cuò)呢？希望你會(huì)喜歡我！

我眼中的什么作文400字左右(八)

我沿著漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河往前走時(shí)，看到一位臉上布滿(mǎn)時(shí)光劃痕的老人，于是我問(wèn)他：“什么是永恒？”他示意我回頭，我看到花兒盛開(kāi)又凋落，看到滄海桑田、斗轉(zhuǎn)星移的變化，我恍然大悟：“原來(lái)沒(méi)有什么是永恒的�！崩先诵χ鴵u了搖頭：“唯有愛(ài)不會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河淹沒(méi)……”

還記得之前我整理房間的時(shí)候，無(wú)意間在床下翻出了一個(gè)舊箱子，打開(kāi)箱子，就像打開(kāi)被灰塵覆蓋的過(guò)往。這是一箱我小時(shí)候穿的舊衣服，我望著它，只有那么小一點(diǎn)點(diǎn)。我不禁感嘆：原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快，我竟然已長(zhǎng)這么大！

這時(shí)，我看到了一件針線(xiàn)縝密的紅衣服，似乎透過(guò)針腳看到了外婆穿針引線(xiàn)的模樣。還記得外婆年輕時(shí)是村里有名的“繡花女”，每次我穿上外婆做的衣服都看到別人投來(lái)羨慕的眼光。然而隨著外婆年齡的增大，眼神越來(lái)越不好，手法也不如之前靈巧。我已經(jīng)好久沒(méi)有穿過(guò)外婆做的新衣了……

看著手中的衣服，我下定決心為外婆織一條圍巾，讓每個(gè)冬天，外婆頸間的溫暖都不會(huì)流失。

外婆對(duì)我的愛(ài)是永恒的，沿著圍巾一直延續(xù)了下去……

我眼中的什么作文400字左右(九)

我眼中的書(shū)

白超丞

書(shū)，在我眼中，是一個(gè)神秘的寶箱，里面有數(shù)不盡的財(cái)寶：知識(shí)，快樂(lè)……在學(xué)校，空閑時(shí)，便是我唯一的樂(lè)趣。知道嗎？這個(gè)寶箱在不同的時(shí)候里面給予我的財(cái)寶是不同異的。

在我生氣時(shí)，心情壞時(shí)，寶箱里裝著的是耳機(jī)，里面播放著令人心曠神怡的美妙樂(lè)曲，讓人沉迷，陶醉。讀完時(shí)，腦中還“余音繞梁”，或者是想接下來(lái)“高山流水”的優(yōu)美曲調(diào)，煩惱和氣憤呢？拋棄到九外云霄了，現(xiàn)在回憶一下，都忘了剛才為什么生氣了，書(shū)真不愧是百寶箱！

在我無(wú)聊時(shí)，書(shū)便是我的“2號(hào)手機(jī)”和“輔導(dǎo)班”，故事情生動(dòng)有趣，驚奇刺激，傷心悲哀，誰(shuí)都不知道下一頁(yè)會(huì)是什么令人驚異的轉(zhuǎn)折，偶爾比手機(jī)有趣多了。哎！這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好，讓人意想不到，也沒(méi)有任何漏洞，與前面描寫(xiě)的一樣。哎！這個(gè)成語(yǔ)不錯(cuò)，記一下，可以以后用的上，看，這個(gè)“老師”掌握的知道可真多！跟你說(shuō)，偶爾閑的發(fā)慌，甚至把這當(dāng)閱讀題目，給自己出題做，書(shū)真不愧是寶箱！

多買(mǎi)買(mǎi)寶箱吧！多開(kāi)開(kāi)寶箱吧！它可以給予你的，就如同一條船上的魚(yú)，貨一樣的多！我有個(gè)疑問(wèn)，書(shū)在你眼中是什么千奇百怪的神秘物品呢？

我眼中的什么作文400字左右(十)

我眼中的畢業(yè)

黃大智

日日暮暮，朝朝夕夕，六年的小學(xué)生活，2190個(gè)日日夜夜，

馬上就要化成回憶，按理來(lái)說(shuō)，畢業(yè)是可怕的，但在我眼里，它卻是溫暖的。

在畢業(yè)的回憶中，我們會(huì)切身實(shí)際地重新感受過(guò)去的事情，看著以前曾阻攔著自己前進(jìn)的蒼天大樹(shù)，早已被我們的努力灌澆一朵朵盛開(kāi)的薔薇花了，當(dāng)你輕輕撫摸它們時(shí)，肚子里會(huì)涌出多少段回憶��！你難道不會(huì)感受到溫暖嗎？

現(xiàn)在，我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，展望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，離畢業(yè)還剩最后一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)缭缫呀?jīng)互相祝福語(yǔ)，同學(xué)情在這一瞬間達(dá)到了極致。下課時(shí)，同學(xué)們的追逐打鬧，干部的一聲提醒，老師的講課聲，都是一次快樂(lè)的綻放，現(xiàn)在想想，如果時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)就好了，那樣的話(huà)，一切都可以重來(lái)……

畢業(yè)是無(wú)可避免的事情，但我們不應(yīng)該坐等畢業(yè)，應(yīng)該多去留下更美好的回憶，充實(shí)自己的生活，讓小學(xué)時(shí)光沒(méi)有遺憾。

我眼中的畢業(yè)就是如此，我們不應(yīng)該悲觀(guān)地去面對(duì)畢業(yè)這件事情，應(yīng)該樂(lè)觀(guān)點(diǎn)，偶爾會(huì)想一下以前發(fā)生過(guò)的事，這樣才能好好迎接后面的日子。最后，有一句話(huà)：畢業(yè)不等于結(jié)束，同學(xué)情依舊還在！