小練筆作文(一)

小時(shí)候，我很淘氣，非常喜歡雪，因?yàn)橄卵┨炜梢远蜒┤恕⒋蜓┱�，我總是玩得�?lè)此不疲，我經(jīng)常問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)�什么時(shí)候才能下雪呀？”媽媽總是回答說(shuō):“冬天才能下雪。”我深信不疑，逢人就說(shuō)：“到了冬天，我就可以每天堆雪人、打雪仗了。”

這樣的話我不知道說(shuō)了多久，也不知道多久才不說(shuō)了。

直到我上學(xué)了，學(xué)習(xí)了科學(xué)，我才漸漸的明白雪形成的條件，冬天不一定每天都會(huì)下雪的道理。

小練筆作文(二)

我也有類(lèi)似的經(jīng)歷：小的時(shí)候，我經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸站在窗戶(hù)邊，把一個(gè)東西放在眼睛前向窗外望去。有一次我好奇地問(wèn)：“爸爸，那是什么啊？”爸爸回答我說(shuō)：“這是望遠(yuǎn)鏡。”我見(jiàn)到了一種以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)，所以也想來(lái)試試。但是爸爸給我說(shuō)：“望遠(yuǎn)鏡之所以可以看這么遠(yuǎn)，那是因?yàn)橛幸粋�(gè)小精靈給她施了個(gè)魔法。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起，我見(jiàn)人就說(shuō)：爸爸的望遠(yuǎn)鏡被小精靈施了魔法。也不知道到什么時(shí)候才不說(shuō)了。

小練筆作文(三)

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”他期待已久的下課鈴聲終于響了，老師剛出教室，他就一下子蹦了起來(lái)，仿佛有釘子扎到了屁股上。他又左瞧瞧、右看看，一會(huì)坐在桌子上、一會(huì)坐在椅子上，活蹦亂跳地像一只猴子。他看見(jiàn)許多人在聊天，便笑嘻嘻地過(guò)去，還不時(shí)插上幾句。他又看見(jiàn)有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，便圍過(guò)去，在后面指點(diǎn)江山。突然“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”的聲音叫醒了還沉浸在歡樂(lè)中的他，他又像猴子一樣“嗖”的一下回到了座位，見(jiàn)老師已來(lái)，慌忙掏出書(shū)本，準(zhǔn)備上課。

小練筆作文(四)

夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

這時(shí)紅紅找到了一只小蟲(chóng)子，紅紅說(shuō)“你好，我叫紅紅，我們做朋友吧！那只小蟲(chóng)子說(shuō)，好哇，我叫明明，明明又說(shuō)：”我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，明明拿出一個(gè)箱子，來(lái)，我們坐進(jìn)來(lái)吧！紅紅說(shuō)：“好”！于是它們坐了進(jìn)來(lái)，這時(shí)它們飛了起來(lái)，它們先到了大草原和大象一起玩；它們又到森林和老虎一起玩；又到了大海和小魚(yú)一起玩，最后又到了藍(lán)天和小鳥(niǎo)一起玩。

這真是有趣的一天呀！

小練筆作文(五)

我的好朋友是芭比娃娃。她有著一雙大長(zhǎng)腿，腰細(xì)細(xì)的，銀絲般的白發(fā)像一條瀑布，不時(shí)還掀起細(xì)白的浪花。但一點(diǎn)也不老。

如果你問(wèn)我，我是怎么愛(ài)護(hù)她，那就不用說(shuō)了。

早上醒來(lái)，我會(huì)用洗面巾給她擦臉，而且每個(gè)縫隙都會(huì)擦一擦。吃飯更是如此，雖然她不能張嘴，但我還是要讓她吃一口。如果我要寫(xiě)作業(yè)，那也得先讓她裝病睡覺(jué)或者坐著。

總之她是我的好朋友。

小練筆作文(六)

小的時(shí)候，我晚上睡覺(jué)，經(jīng)常鬧人非常吵。爸爸媽媽就告訴我，如果晚上太吵的話，從我們家門(mén)口，路過(guò)的老妖婆就會(huì)進(jìn)來(lái)把我抓走。一聽(tīng)到這個(gè)就非常的老實(shí)不再吵了安靜靜地睡著了。

此后我經(jīng)常到處給別人說(shuō)，如果晚上睡覺(jué)鬧人的話就會(huì)有老妖婆來(lái)抓我。

不知道從什么時(shí)候起，我也不說(shuō)了。那是因?yàn)槲抑�道爸爸媽媽是為了讓我安靜睡覺(jué)而編出來(lái)的。我也知道了，我自己的幼稚和可笑。