要注重實干，要積極完成崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)安排交辦的各項工作，要創(chuàng)造條件，開闊思路，不斷創(chuàng)新，為個人添彩，為單位加分。要不斷學(xué)習(xí)，要下足功夫，活學(xué)活用，并且不僅停留在理論層面，還要注重實踐，在學(xué)中干，在干中學(xué)，通過不斷的學(xué)習(xí)，增長才干，拓寬視野，增強適應(yīng)工作的能力，才能把工作干好。要勇于擔(dān)當(dāng)，基層工作壓力大，要有大局意識，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，一方面要肯干、愿意干，另一方面要能干，干得好，要把心態(tài)放平，沉下來，把工作干好。

篇二：深化作風(fēng)建設(shè)專項整治心得體會

兩年的工作經(jīng)歷，讓他深刻體會到只有勤學(xué)多思，甘愿吃苦，除了鍛煉能寫、能說的能力之外，還要加強與群眾的交流溝通，才能成為工作上的多面手。一是要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)運籌帷幄，率先垂范，身先士卒的工作作風(fēng)，二是向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)。通過深入基層，通過參與一些問題的具體處理，才能逐步提高能力。三Www.0279.NeT是時刻牢記“以人為本，為百姓服務(wù)”的宗旨，堅持發(fā)揮無私奉獻的“孺子牛”精神。堅持求真務(wù)實，腳踏實地。真心投入，用心履行責(zé)任，才能在工作中占據(jù)主動。遇到困難不退縮，遇到問題不逃避，遇到矛盾不退讓，勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力地把職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好，才會在自己的崗位上有所作為。

篇三：深化作風(fēng)建設(shè)專項整治心得體會

加強干部作風(fēng)建設(shè)是提質(zhì)增效的現(xiàn)實要求，是刀刃內(nèi)向的迫切需要。

一要用心關(guān)愛學(xué)生，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。愛是教育的靈魂，全體教職員工要關(guān)愛每個學(xué)生的健康成長，不要以分數(shù)或A、B、C等級評價學(xué)生的優(yōu)劣，要以心以愛發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，讓學(xué)生喜歡你；

二要潛心鉆研教學(xué)，大興學(xué)習(xí)進取之風(fēng)。每位教職工要潛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷進取，把終身學(xué)習(xí)當(dāng)成剛需，努力克服思想有束縛，知識有弱項，經(jīng)驗有不足，能力有短板，作風(fēng)有缺陷；

三要靜心學(xué)法懂規(guī)，大興守法遵紀之風(fēng)。學(xué)高為師，德高為范，行為模范，堅決杜絕教育“三亂”、嚴禁賭博、酒駕、吸毒等現(xiàn)象發(fā)生，克服目無法紀，觸犯低級錯誤的現(xiàn)象，做一個自尊、自愛、自律的教育人；

四要真心待人接物，大興團結(jié)互助之風(fēng)。要將心比心對待每一個同事、學(xué)生及家長，破除“兩面派”，做一個深受尊重的人，做一個熱心幫助他人的人，讓學(xué)校因你我他而美好；

五要誠心干事業(yè)，大興校興我榮之風(fēng)。全體教職員工要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，干好本職工作，克服干好干壞一個樣，干與不干一個樣的不實作風(fēng)，以赤誠的教育初心培育人，以崇高的師德塑造人，以高尚的人格影響人，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的引路人和踐行者。

篇四：深化作風(fēng)建設(shè)專項整治心得體會

開展強化作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實踐活動，是深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述、鍥而不舍糾“四風(fēng)”樹新風(fēng)的重要抓手，是深入貫徹黨的十九屆六中全會精神、鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果的具體行動，是加快推動高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)趕超跨越的迫切需要。

自開展強化作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實踐活動以來，青山區(qū)教育系統(tǒng)全面統(tǒng)籌部署，堅持學(xué)習(xí)、實踐同步，堅持強化作風(fēng)、發(fā)展事業(yè)同向，堅持把“邊學(xué)習(xí)提高認識、邊查找整改問題、邊實踐推動高質(zhì)量發(fā)展”貫穿活動始終，各項工作正在有序深入開展。

下一步，我們將圍繞“四個聚焦”“四個突出”深入持續(xù)抓好各項任務(wù)落實，持之以恒淬煉過硬作風(fēng)。即：在聚焦“管黨治黨”上下功夫，在聚焦“規(guī)范辦學(xué)”上下功夫，在聚焦“師德師風(fēng)”上下功夫，在聚焦“高質(zhì)量發(fā)展”上下功夫。突出政治統(tǒng)領(lǐng)，在思想認識上持續(xù)發(fā)力；突出目標導(dǎo)向，在作風(fēng)優(yōu)化上持續(xù)發(fā)力；突出協(xié)同發(fā)展，在提升教育治理能力上持續(xù)發(fā)力；突出典型選樹，在示范引領(lǐng)上持續(xù)發(fā)力。

作為青山區(qū)教育系統(tǒng)的主要負責(zé)人，我將團結(jié)帶領(lǐng)全體青山教育人知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，堅持問題導(dǎo)向，深刻檢視剖析，充分認識抓落實的重要意義，切實增強抓落實的本領(lǐng)能力，不斷提高教育系統(tǒng)黨建引領(lǐng)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷推動教育系統(tǒng)廣大干部教師作風(fēng)新提升，持續(xù)營造青山教育風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，持續(xù)推進“學(xué)在青山”品牌建設(shè)。

篇五：深化作風(fēng)建設(shè)專項整治心得體會

強化作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實踐活動以來，我中心支部以“黨的作風(fēng)就是黨的形象”為思想旗幟，通過自學(xué)、領(lǐng)學(xué)、研討、測試組成的學(xué)習(xí)活動，落實從“指尖”到“心間”；通過辦實事、調(diào)研指導(dǎo)、專項談話、工作日志、工作例會組成的實踐活動，夯實從“心間”到“民間”；通過日日清單、周周臺賬、月月比拼、一季一評、半年總結(jié)和年終評議組成的考核體系，抓工作，促落實。中心緊緊圍繞“樹立四種意識，弘揚四種作風(fēng)”，推進作風(fēng)建設(shè)落地見效，以達到政治忠誠更加堅定，優(yōu)良作風(fēng)更加彰顯，推動落實更加有力，工作業(yè)績更加出彩的目標。

一是樹立服務(wù)意識，弘揚愛崗敬業(yè)的作風(fēng)。督導(dǎo)評估崗位意味著對基礎(chǔ)教育的導(dǎo)向、診斷、反饋責(zé)任，必須時刻樹立強烈的職責(zé)意識。二是樹立學(xué)習(xí)意識，弘揚博學(xué)善思的作風(fēng)。評估監(jiān)測工作既要求政治素質(zhì)，又要求專業(yè)能力，只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，不斷強化理論武裝，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能做到政治堅定不動搖，業(yè)務(wù)精進不落伍。三是樹立鉆研意識，弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)。中心項目負責(zé)制工作機制，要求在評估監(jiān)測項目中，每一名干部職工有獨立統(tǒng)帥的能力，求真務(wù)實，本著“想一件干一件，干一件成一件”的工作作風(fēng)，做到項項落實。四是樹立進取意識，弘揚開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。中心本著為基礎(chǔ)教育提供最新最全面的數(shù)據(jù)支撐和實證依據(jù)的原則，進行多項開創(chuàng)性的評估監(jiān)測工作，凸顯改革創(chuàng)新是真抓實干的具體體現(xiàn)，是求真務(wù)實的內(nèi)在要求，消除墨守成規(guī)思想，樹立科學(xué)理念，推動工作思路、體制機制、方法手段的創(chuàng)新與發(fā)展。

篇六：深化作風(fēng)建設(shè)專項整治心得體會

當(dāng)前，全市教育系統(tǒng)正在開展強化作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實踐活動，這無疑是教育系統(tǒng)的一次作風(fēng)革命。作為學(xué)�；鶎狱h支部，推進教師隊伍作風(fēng)建設(shè)，黨員教師要當(dāng)好“排頭兵”，從“創(chuàng)新發(fā)展思想”“打破歪風(fēng)邪氣”“提高工作效能”“堅持與時俱進”等方面，切實做到“嚴、細、真、實、快”五字訣，抓實作風(fēng)，提升效能。

把好“嚴”字關(guān)——對待教育工作要嚴肅，對待教育職業(yè)要有敬畏精神。在教育工作中嚴于律己，與不良風(fēng)氣堅決斗爭，努力做到工作要求高標準、工作流程嚴要求，把“嚴”字貫穿到教育教學(xué)工作的每一項常規(guī)、每一個環(huán)節(jié)。

念好“細”字經(jīng)——從調(diào)研部署到落實都要細，從學(xué)校、師生發(fā)展的大處著眼，從日常工作的小處著手，做一個細心研究、耐心服務(wù)的教育工作者，多積尺寸之功，集腋成裘，聚沙成塔。

篤定“真”字訣——做一個有真材實料、真心服務(wù)的教育工作者。工作中不斷學(xué)習(xí)、積累，活到老，學(xué)到老，做有志向的教育人。做一個致力于教育發(fā)展創(chuàng)新的人，遵循教育規(guī)律，按照教育規(guī)律辦事。堅持在教育工作中真抓真干下真功，解決學(xué)生、家長的真問題。

落到“實”字基——在教育工作中，多換位思考，想家長之所想、急師生之所急，真正為家長、師生辦實事，教育教學(xué)始終堅持求真務(wù)實，工作重落實、要實效。

力求“快”字法——切實增強教育工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，說了就要干，干就馬上干，不拖延、不抱怨，用實干苦干，為實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展做好榜樣示范引領(lǐng)作用。

基層黨員教育工作者的作風(fēng)是否嚴實，直接關(guān)系到我們“為黨育人為國育才”目標任務(wù)落實落地。讓我們以更加奮進的工作斗志狠抓教育落實，爭做新時代優(yōu)秀的人民教師，為社會主義教育事業(yè)奉獻出一份力量。

篇七：深化作風(fēng)建設(shè)專項整治心得體會

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要積極主動、穩(wěn)步推進“強化作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實踐活動”，要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”。一要增強機遇意識，做能力過硬的好干部。要秉持“千錘萬鑿出深山”的信念，保持搶抓機遇、快速發(fā)展的“狠勁”，敢想敢干、力爭上游的“闖勁”，敢打硬仗、善打硬仗的“拼勁”，堅持不懈、持之以恒的“韌勁”，在改革機遇來臨時把握得住、實施得開。二要增強進取意識，做改革創(chuàng)新的好干部。要不斷激發(fā)熱情，樹立“想干事”的意識，不斷加強學(xué)習(xí)，增強“能干事”的本領(lǐng)，注重總結(jié)創(chuàng)新，提高“會干事”的水平，抓鐵有痕、踏石留印，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。三要增強擔(dān)當(dāng)意識，做勤勉實干的好干部。要培養(yǎng)“奮楫爭先顯擔(dān)當(dāng)”的拼勁，牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識，在其職謀其事。要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的合力，恪盡職守、勤勉不怠，沖鋒在前、勇爭一流。四要增強紀律意識，做廉潔自律的好干部。要錘煉“出淤泥而不染”的品格，不斷強化自我約束，在細微之處保持警惕，帶頭站在正風(fēng)肅紀和反腐的第一線，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，進一步推動學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

篇八：深化作風(fēng)建設(shè)專項整治心得體會

習(xí)近平總書記在“七一”重要講話中指出，我們要牢記打鐵必須自身硬的道理，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺。加強作風(fēng)建設(shè)、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒的課題。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，必須始終保持“趕考”之心，持之以恒加強黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺，不斷匯聚萬眾一心、堅不可摧的磅礴力量。

當(dāng)前，新冠疫情防控工作艱巨而復(fù)雜，我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神，堅決響應(yīng)黨中央的決策部署，落實自治區(qū)、包頭市的各項要求，扎實有效地做好校園疫情防控工作，與此同時還要抓好校園安全工作，守好校園意識形態(tài)主陣地，鑄牢中華民族共同體意識，強化師德師風(fēng)建設(shè)，貫徹“三全育人”，讓學(xué)校“雙減”工作落地落實落細。

面對諸多工作，我們要時刻保持清醒的頭腦，針對工作中調(diào)門高、行動少、落實差等突出問題，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅決反對花拳繡腿，堅決反對脫離群眾。強化作風(fēng)建設(shè)會讓我們更加堅定理想信念，牢固樹立人民至上的理念，也會不斷錘煉個人黨性修養(yǎng)，樹立正確的政績觀，做到功成不必在我，功成必定有我。

篇九：深化作風(fēng)建設(shè)專項整治心得體會

xx市少年宮以學(xué)習(xí)包頭日報四篇評論員文章開篇，開展學(xué)習(xí)實踐活動。xx月xx日組織召開動員部署會議，傳達學(xué)習(xí)了市委和市教育局《實施方案》和動員部署會議精神。成立了“市少年宮強化作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實踐活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《xx市少年宮強化作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實踐活動實施方案》，強化學(xué)習(xí)宣傳引導(dǎo)、真找問題找真問題、擔(dān)當(dāng)作為提質(zhì)增效。

一是善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。面對許多新挑戰(zhàn)，新機遇，新內(nèi)容，要不斷更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。把規(guī)劃愿景和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

二是真找問題找真問題。每一個干部要有親民、愛民情懷，弄清楚群眾到底想什么、盼什么？把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效。

三是擔(dān)當(dāng)作為提質(zhì)增效。做到工作“過硬”，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。牢記服務(wù)宗旨，以黨和人民利益為出發(fā)點，不急功近利，不計較個人得失；做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

把握時代的脈搏，結(jié)合實際，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，永遠保持我們干部的純潔性。做到不辱使命，勇毅前行。