閱讀讓生活更美好優(yōu)秀作文(一)

王維說過:“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話是告訴我我們:“書讀多了，腦子中的容量就大了，寫點作文隨便畫幾筆也就出神入化了。”

閱讀，讓我感受到了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”的無謂犧牲的精神；閱讀，讓我感受到了曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的為國獻(xiàn)身的氣勢；閱讀，讓我感受到了李目的“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”的英雄氣派；閱讀，讓我感書受到了陸游的“位卑未敢忘憂國”的愛國熱情之情。閱讀使生活更美好。

書，是一條小船，載著我知識的海洋；書，是一對美麗的翅膀，帶我翱翔在無邊無際的知識天空中；書，是一把大門的鑰匙，為我打開知識的大門；書，是一個指南針，指引我走進(jìn)閱讀的大門；書書，是我的良師益友；書架就是書的花園，在我無聊的時候，便會看一看這書的花園，與我的良師益友交談。閱讀使生活更美好。

認(rèn)真閱讀，能讓我感受到春的溫暖，；認(rèn)真閱讀，夏的炎熱；認(rèn)真閱讀，能讓我感受到秋的涼爽；認(rèn)真閱讀，能讓我感受到冬的寒冷。閱讀使生活更美好。

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀作文(二)

閱讀讓生活變得更加美好。

在我們的課上，每星期二我都會去讀一些珍貴的書籍，比如說《三國演義》《童年》或者《愛的教育》，他們都起來都非常有意義，非常有趣味的圖書。在這些書中我都能學(xué)到一些有趣好玩的知識。比如說童年里就講述了我一次次搬家，父親母親家里事情，是所描寫敘事日記。的教育呢就是主要去寫我和好先生去幫助同班同學(xué)的一些事情，《三國演義》主要寫的是戰(zhàn)國時期的一些小故事，就比如武松打虎，也是我們這本單元所學(xué)習(xí)的一些課文。

為什么說閱讀會讓生活變得更美好呢？主要是因為我覺得閱讀和生活有著緊密的相連，比如說在童年里，我讀到了關(guān)于一些網(wǎng)絡(luò)的知識，就比如那個年代呢，錢是被人們非�？粗氐木鸵郧奥铮�外祖父呢更是經(jīng)歷了太多。所以說他就對錢比較看重，而文里的“好事兒”卻不怎么說。還比如《愛的教育》里面的女先生就是一個樂于助人的人。就比如三國演義在我們班就比較受歡迎他們說某某某比某某某厲害。

那你們覺得閱讀可以讓生活變得更美好嗎？反正呢我就是覺得閱讀可以讓生活變得更加美好，更加快樂

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀作文(三)

“讀書破萬卷，下筆如有神”，要說到讀書的益處，可真不少。讀書不僅可以使我們開闊眼界，更是我們的知心好友。

在書的海洋里，你可以與主人公一起經(jīng)歷精彩的冒險；與他共嘗人生中的酸甜苦辣；共品那家破人亡的心酸……閱讀可以讓我靜下心來，讓我學(xué)習(xí)知識，懂得道理。也可以讓我忘記憤怒與苦惱，讓我沉浸其中，忘乎所以。

要說我與閱讀的緣分，還要從一年級說起……記得剛上一年級，我們都比較小，識字也很少，閱讀對我來說簡直是一種折磨。每讀一篇文章，總要磕磕巴巴花費很長時間。但媽媽對我說，不要急，只要堅持閱讀，識字量肯定會越來越多。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)讀書比之前流暢了許多，而且認(rèn)識了更多字。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)閱讀也不是那么可怕，并且愛上了閱讀。從此以后，在我心情不好的時候，會隨手拿起一本書，戴上耳機(jī)，靜下心來閱讀。然后發(fā)現(xiàn)書中的主人公，就算遇到再困難的事情，再艱難的處境也不放棄。我的這些不順心的事兒，又算得了什么呢？因此心情也會好起來。

閱讀仿佛一座燈塔，為我指引正確的方向，讓我的生活更美好！

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀作文(四)

偉大的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“讀書使人成為完善的人。”是的，讀書是一個完善自我的過程，書是一本生活寶典，我熱愛這本寶典，正是因為這本寶典帶給我許多快樂。

記得上幼兒園的時候也不懂什么字，就喜歡看色彩斑斕的書本，讓媽媽給我講述繪本上那些有趣的故事。從繪本里我結(jié)識了善良的美人魚，聰明的小紅帽，好吃懶做的大狗熊，還有可怕的巫婆等。我和他們一起冒險，一起歡樂，一起感動……

我上小學(xué)的時候，書已經(jīng)成為我一道亮麗的風(fēng)景。那時候我已經(jīng)能自主閱讀了，那時候，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就會拿出一張張書頁，我想連風(fēng)都被吸引了吧，時間仿佛停止了。只有書頁翻動的聲音，愜義無比，從書中我懂得了什么是善于惡什么是好與壞，什么是智與愚……

書籍報刊是愛讀書的人最好的朋友，堅持多讀書，讀好書，不僅可以提高你的寫作水平，是學(xué)習(xí)成績變得優(yōu)異，還可以增長見識，享受著閱讀的快樂。

如果說書是森林，那我便是在林中奔跑的小鹿。如果說書是草原，那我便是那草原上散步的綿羊。

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀作文(五)

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不可能有收獲，閱讀也是如此，入在陽春三月之時，不去認(rèn)真閱讀，炎炎夏日時，不去品味與體會何來秋高氣爽時的知識與智慧閱讀，讓生活更美好。

有的書像甜甜的草莓很好吃，細(xì)細(xì)的品嘗，才會感到一股清香，有的書像走遍世界的旅行家，腦袋里裝滿了各種各樣的風(fēng)雨，人情和各式各樣的景點特色。就像磁鐵一般的吸引著我，就是因為他們讓我認(rèn)識了愛麗絲和自由女神認(rèn)識的居里夫人和最偉大的科學(xué)家愛因斯坦。

我喜歡《愛的教育》這本書是意大利著名作呀亞米契斯的作品，記述了主人公安利柯在三年級周一學(xué)理的學(xué)校內(nèi)外的所見所聞所感，其中還包括父母為他的許多勸誡性的，具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。

閱讀閱讀如絲絲春雨，融化頑固的冰層，敲醒沉睡的愛心，閱讀是蕭蕭秋風(fēng)，吹散自卑的音源，閱讀是縷縷陽光，照亮黑暗的心靈。讓生命重?zé)ü獠省?/p>

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀作文(六)

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡讀書，閱讀能讓生活更美好，無論在家中，在校園，在商場，我都會舒舒服服的找一個地方看

起書來，我像一匹餓狼。吮吸的知識的奶水。

記得有一次讀到了一本書《三國演義》中的草船借箭，這本書給我歷歷在目，初中有料，如此料事如神的諸葛亮。一弦技能的周瑜，驕傲自大的項羽，謹(jǐn)慎多疑的曹操，這記個人物病人。深刻，其中草原借箭寫出了斗魚因嫉妒諸葛亮知識叫他去造箭，諸葛亮神機(jī)妙算，去找曹操，最后滿載而歸。

還有一次數(shù)學(xué)考試的時候，那張卷子前面的題，我做的事很十分順利，考試我到做到了最后一道題時，我卻被難住了，百思不得其解，忽然我想起了我在書上看到了一句話，世上無難事，只怕有心人，于是我打起精神，在卡草稿紙上一遍又一遍的驗算起來。終于我把攔路虎拿下，這次考試過后，我取得一個十分滿意的成績，媽媽表揚(yáng)了我。

閱讀不僅豐富了我的知識，也讓我的生活更加美好。

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀作文(七)

我愛讀書，為什么呢？因為它讓我擁有更多的知識。

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。

閱讀，可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞不屈、寧死報國的精神；可以讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度；閱讀，可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的堅守與無私的奉獻(xiàn)精神。總之，閱讀使我們的生活更美好。

閱讀雖說不能直接改變我們的命運，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松�的起點，但它卻可以改變?nèi)松�的終點，它可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認(rèn)識，豐富自己的精神世界，可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實問題。我喜歡閱讀。

閱讀，讓生活更美好，讓我對生活充滿了信心與力量。

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀作文(八)

閱讀讓生活更美好，《三國演義》《西游記》《愛麗絲漫游奇境》，這些都是我喜歡看的書，而我最喜歡的就是《俗世奇人》。就因為這小小的一本書，鬧出了不少事兒了！

比如有一次，我把書帶到了廁所。邊上廁所邊看，看著看著，當(dāng)我看到背頭楊被誤以為是男生便哈哈大笑了起來。這時候奶奶過來問我：“你在里面笑啥呢？呆了多久了？還不出來？”我一下止住了笑，一想，都看完五篇了，呆的時間肯定不短。

聽同學(xué)說我每次看書的時候，都默默的低著頭，手扶著書，眼里好像還閃著光。有時候突然嗤笑起來，有時候又嘴里嘰里呱啦的說著什么。

還有一次我像往常一樣，下課就拿出書看。但是我沒有注意時間，上課鈴都打完了，我竟然像沒聽見似的，自顧自的看著。這時同桌捅了捅我，我抬頭發(fā)現(xiàn)英語老師正講著課呢，我趕緊把書收了起來。

有時候我去旅游的時候也會帶上《俗世奇人》。在車上無聊的時候看，晚上睡覺之前看，坐下休息的時候看。總之，這本書可是跟著我走過好多地方呢！

我愛閱讀，閱讀使我的生活更美好，雖然有時候給我?guī)�來一些困惑，但我還是愛閱讀！