篇一：以夢(mèng)為話題寫作文

金瑜

不知緣自何時(shí)，喜歡一個(gè)人帶上空白的心，獨(dú)坐于某個(gè)角落，拂去昔日的愁云，辟一方亮麗的天空，享受那份難得的美麗寂寞，去尋找未知的夢(mèng)想。

夢(mèng)想總是隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷地萎縮，其實(shí)是夢(mèng)想者在社會(huì)的碰撞中逐漸收起了自己的觸角，在生活的磨礪中鈍化了自己的欲求。

我想起童年的夢(mèng)想，其大無(wú)邊，并且隨時(shí)發(fā)生著變化，陪我到今天。夢(mèng)想是用來(lái)“享受”的，而不是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。于是，有人說(shuō)：“夢(mèng)想是一種生活背景，映著我們生活的質(zhì)地�！�

在很多情況下，你的眼睛看不到的前方，你的雙腳走到不了的地方，夢(mèng)想才會(huì)到達(dá)。就如同年青時(shí)，我認(rèn)識(shí)了遠(yuǎn)行，于是把所有夢(mèng)想兌成青春的追求，渴望有朝一日背上行囊，飄出大門，望著迷蒙的前方，然后高唱一曲生命之歌！從此在波濤翻滾的生命歷程中，漂泊。歲月不會(huì)回溯，而我，不再驀然回首。

平凡的我，擁有一顆不平凡的心，閃耀著不平凡的火焰，做著一個(gè)不平凡的夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，一切總會(huì)恢復(fù)到“本我”。

有人作過(guò)這樣的比喻：人在年少時(shí)，看世間萬(wàn)物都布滿了幻麗的色彩，值得追求，而在成熟的過(guò)程中，你慢慢地發(fā)現(xiàn)，那都只是一些空幻的肥皂泡。

“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)”，覺(jué)悟了，就不再去做夢(mèng)�？追蜃印八氖�而不惑”，不惑者，就是不再去夢(mèng)想什么。等到“知天命”了就更為可怕，一切均無(wú)“看頭”，夢(mèng)想已了無(wú)蹤跡。

其實(shí)，夢(mèng)與醒之間的距離，有時(shí)只是一步之遙，一線之隔。就像再美的花也有凋零的時(shí)候。花開(kāi)時(shí)，你要好好把握，如金般珍惜。等到花枯瓣落，你就只能用回憶來(lái)彌補(bǔ)了。享受夢(mèng)想，才會(huì)在醒后不留遺憾。

最初的夢(mèng)，就像那對(duì)岸的一粒沙，越是看不真切，越值得期待和熱愛(ài)。及至近在眼前，才發(fā)現(xiàn)，那不過(guò)是一粒沙。那不過(guò)是-—一粒沙而已。

后記：

時(shí)光如水，歲月如歌。夾在書中的小花也已經(jīng)枯黃，二十個(gè)春秋已從指間悄然滑落。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)留下，連酸甜苦辣的生命歷程也在漸漸褪去它原本鮮麗的色彩，忽然間，有股莫大的失落感，卡著我不能呼吸。于是我告訴自己，失去了，就讓它隨風(fēng)去，不必在風(fēng)中大聲哭泣。錯(cuò)過(guò)了，就讓它成為記憶，不必在記憶中翻著陳舊的往事。收藏起最后一滴淚水。

我試著去細(xì)細(xì)描繪歷史，提筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)竟如此的軟弱，面對(duì)自己的曾經(jīng)，我是那么地?zé)o助，拼拼湊湊才組成了一部不完整的過(guò)去。又是一陣心酸。

篇二：以夢(mèng)為話題寫作文

這已經(jīng)是我進(jìn)的第一百零一個(gè)球了！下一個(gè)球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是十分重要的，如果這一發(fā)，乒乓球進(jìn)了，將是我進(jìn)球史上的重大突破！

然而，此時(shí)的情況并不那么樂(lè)觀，由于注意力高度集中，我仿佛快要昏過(guò)去了，眼前莫名其妙的一個(gè)接一個(gè)白花花的乒兵球在空中飛逝，而我則感到輕飄飄的，像是被繩子掛在了空中。

真的可以嗎？記得那天是周一，下午我們來(lái)到舞蹈團(tuán)，排練紅五月歌唱比賽的曲目。當(dāng)時(shí)，也真是碰巧了，舞蹈團(tuán)的四個(gè)女孩兒正在排練紅五月的舞蹈。舞團(tuán)老師坐在正中央的紅椅子上，耐心地指導(dǎo)著動(dòng)作。你看！那個(gè)略高一點(diǎn)兒的女孩兒，先是接連翻了兩個(gè)前滾翻，接著又用雙手撐地把雙腿抬高，十分柔軟的把脖子從胳膊下面繞過(guò)去。同學(xué)們議論紛紛，夸贊他們的舞姿優(yōu)美。但是老師顯然不是很滿意。

她說(shuō)做的動(dòng)作要可剛可柔，只有夸大幅度做才能讓臺(tái)下的同學(xué)看得開(kāi)心。

演出當(dāng)天，舞蹈團(tuán)可以說(shuō)是個(gè)開(kāi)門兒紅。“啪啪啪”一陣熱烈的掌聲響起，她給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的精彩非常的表演，這背后難道沒(méi)有辛苦的付出嗎？

我心想，自己學(xué)乒乓球也有五節(jié)課了，算下來(lái)也打了十幾個(gè)小時(shí)的球，那個(gè)數(shù)就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。每節(jié)課都是一筐接著一筐，就算是一個(gè)一個(gè)的捏著球，恐怕手指也會(huì)發(fā)酸了吧！

這么辛苦的付出，難道不能化為一股神奇的力量注入到這一個(gè)球上嗎？我聽(tīng)到學(xué)員們?cè)诮o我加油鼓氣，教練的眼神更是充滿了期待，好像在和我訴說(shuō)，最后一球定勝負(fù)！

是的，最后一球格外重要。在游泳比賽中，最后一個(gè)觸壁的動(dòng)作也是格外重要，那看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻意味著勝負(fù)，也許就是一秒之差，一個(gè)是冠軍，而另一個(gè)就是亞軍。通常情況下，亞軍是不大受人關(guān)注的。孫楊在參加國(guó)際比賽時(shí)，與韓國(guó)選手就差零點(diǎn)零一秒，而孫楊的表現(xiàn)就是最?yuàn)Z目、最精彩的，全國(guó)人民為他稱頌，為他喝彩！

“啪——”隨著球的方向，我望過(guò)去，回想著剛才有沒(méi)有失誤的動(dòng)作。只見(jiàn)球好像一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，先是跳進(jìn)了球筐里，又從球筐飛出，最終有驚無(wú)險(xiǎn)地落到了球門。

太驚險(xiǎn)了！頓時(shí)滿場(chǎng)熱血沸騰，歡呼聲、掌聲響起來(lái)。

一個(gè)再普通不過(guò)的進(jìn)球，在剎那間卻讓我想到很多，憶起很多：沒(méi)有隨隨便便的成功，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到絢爛的彩虹。努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，進(jìn)步才會(huì)發(fā)生神奇的質(zhì)變，我們想要的精彩才能實(shí)現(xiàn)！

篇三：以夢(mèng)為話題寫作文

人生是個(gè)大舞臺(tái)，生活處處有體驗(yàn)，有閱讀的快樂(lè)，成功的喜悅，失敗的辛酸，被愛(ài)的幸福，嘗試的心動(dòng)，冒險(xiǎn)的刺激……而我這次嘗到的是失敗的辛酸。

而失敗就像一顆苦極了的糖果一般，讓我久久不能忘記那辛酸的味道。

我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，一直在同學(xué)的心中是一個(gè)完美的人，而就在這次我嘗到了失敗的辛酸。

今天有一節(jié)音樂(lè)課，大家都很期待！當(dāng)然，我也十分期待，因?yàn)樯瞎?jié)課學(xué)習(xí)的豎笛我回家練了許久，熟得都可以把譜子背下來(lái)了，但現(xiàn)實(shí)總是沒(méi)想象中那么美好，音樂(lè)課開(kāi)始了，老師要檢查大家的豎笛，我左瞧瞧、右看看，發(fā)現(xiàn)都帶了。但就在我以為每組都可以加分了，可不久我發(fā)現(xiàn)大家都伸出了手指，我從指尖的地方看過(guò)去，原來(lái)是我們組的小馬虎居然忘記帶豎笛了，于是老師便給我們減了一分。我看著那被擦去的分?jǐn)?shù)，感覺(jué)自己的心也被擦去了，在集體豎笛的時(shí)候，我盯著那被擦拭的痕跡，老是一不小心吹出了尖音，就連老師叫我的時(shí)候我也聽(tīng)不見(jiàn)，還是旁邊的同學(xué)提醒了我，我在吹的時(shí)候也明顯聽(tīng)出了尖聲。“氣息不對(duì)，也不在狀態(tài)上，你怎么回事！”老師斥責(zé)的聲音傳進(jìn)了我空洞的身體里，我頓時(shí)感覺(jué)在同學(xué)的眾目睽睽之下我丟足了面子，恨不得現(xiàn)在鉆進(jìn)縫隙里去。

直到下課，黑板上我組的分?jǐn)?shù)還是一片空白。我盯著黑板，不爭(zhēng)氣地流下了淚珠，走出了教室，液體便再也止不住，暢快地流了出來(lái)。同學(xué)見(jiàn)了馬上跑到我身邊安慰我，其中有一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“哭什么哭！沒(méi)有聽(tīng)過(guò)失敗是成功之母嗎？再說(shuō)了，你只是這一次沒(méi)有優(yōu)勝組，我都幾個(gè)學(xué)期沒(méi)得過(guò)了，要是我像你一樣，那怕整個(gè)學(xué)校都快被我淹了！”我撲哧一聲笑了出來(lái)，想了想，對(duì)呀，是要經(jīng)歷暴風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹的呀！

我相信嘗過(guò)失敗的苦后一定能再嘗到成功的甜。

篇四：以夢(mèng)為話題寫作文

羅碧敏

雨，不停地下著，淅淅瀝瀝，在窗外。我，不斷地夢(mèng)囈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在夢(mèng)里。

看陽(yáng)光跳躍在結(jié)滿露珠的花瓣上，折射出耀眼的光芒。一圈一圈，映出一個(gè)一個(gè)的我：在草地上，帶著笑靨如風(fēng)般盡情奔跑；在陰暗的房間里，卷縮著身子，無(wú)聲地落淚；在教室里，手臂高高舉過(guò)頭頂，自信掛滿臉龐……留一滴淚，祭奠我已逝的童年！

少年也猶風(fēng)過(guò)耳，過(guò)去便不再回來(lái)，留下的只有風(fēng)刮起的聲音。然而，靜靜地聽(tīng)風(fēng)的聲音，未嘗不是一件愜意的事情。

曾幾何時(shí)，與意氣相投的朋友圍在一起談笑風(fēng)生；曾幾何時(shí)，我們安靜地坐在圖書館，時(shí)光從指尖流逝；曾幾何時(shí)，我們傻傻地摸黑出門，只為在一個(gè)小山丘上等著看日出……那時(shí)光，我們難以忘懷——那一片漂泊在碧波上的綠葉，那一段眉宇間泛青的年華！

誠(chéng)然，少年是美麗而憂傷的，如夢(mèng)般虛幻，如詩(shī)般恬靜，如茶般清苦，如酒般濃烈。掐指算來(lái)，不過(guò)區(qū)區(qū)幾年，而這樣一遭也能經(jīng)歷如此之多，收獲如此之豐。夢(mèng)魘曾做過(guò)，一起在紙上寫下心中的目的地，對(duì)著純凈的天空許下諾言。將來(lái)一定要在一起，無(wú)論路有多長(zhǎng)，心有多遠(yuǎn)！現(xiàn)在想想，住在不同的學(xué)校里，坐在不同的教室里，唯有，字影筆尖劃。

人生本來(lái)就是一張白紙，童年在紙上劃過(guò)一座彩虹，少年將灰白涂鴉，用黑色的線條勾勒出圈圈點(diǎn)點(diǎn)，方方圓圓。如果非要給它一抹繽紛。我想說(shuō)，那一定是美好的夢(mèng)，閃著銀色的光，泛著金色的彩，綴滿紫色的心。

一張張臉從夢(mèng)中來(lái)，再退出夢(mèng)，留下一道傷，給一個(gè)笑臉。形形色色，如真如幻，也有掙扎，想要清醒，但往往甜蜜在下一刻到來(lái)。于是，故事開(kāi)場(chǎng)，人物緩緩出現(xiàn)……

淚，模糊了我的眼。淚浸濕了我的被�？尚�靨依舊放在我的臉。是喜？是愁？分不清，道不明。唯有晨曦劃破天際，在我床上瀉下一片，說(shuō)清了，看明了，夢(mèng)也過(guò)了，少年定格在我眉間！

后記：

處于青春就思念童年、少年。是誰(shuí)遮住了你的眼，那是眉宇間泛青的年華，是光輝隱現(xiàn)，沒(méi)有夢(mèng)的日子里，我沒(méi)有想念，想念褪去的稚氣，想念少年的容顏。

夢(mèng)過(guò)少年，少年如夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，亦真亦假，少年是真，夢(mèng)魔是假，少年在夢(mèng)中上演，我是主角，有悲有喜，一出話劇。

篇五：以夢(mèng)為話題寫作文

董芷君

在生活中難免會(huì)發(fā)生沖突，化解矛盾可以使彼此之間感情更加深厚，解決沖突可以讓自己的成長(zhǎng)更有意義。

記得有一次，我的同學(xué)向我借了三元錢買可樂(lè)，我大發(fā)慈悲借給了他。過(guò)了幾天，我要他還錢時(shí)，他說(shuō)過(guò)幾天再給，于是我答應(yīng)了他�？晌乙恢睕](méi)有收到他還我的錢，便大發(fā)雷霆地去找他：“你為什么不還我的錢？”他委屈地說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天明明帶了三塊錢想要還你，可在上學(xué)的路上錢丟了，原來(lái)口袋破了個(gè)洞。”聽(tīng)了他的解釋，我這才開(kāi)口道：“那你為什么不告訴我呢？”“我怕你知道會(huì)生氣。”我想：既然他不是故意不還錢，那就原諒他吧。于是，我們約定星期三還錢。

時(shí)間漸漸過(guò)去了，星期三到了，這天早晨我心想：他一定是第一個(gè)來(lái)到班級(jí)，把三塊錢放到了我的桌子上，可我來(lái)到時(shí)，見(jiàn)他沒(méi)有還錢的意思，我主動(dòng)走到他位置上，問(wèn)他要錢，他笑瞇瞇地說(shuō)：“我給你放到桌子上了，別開(kāi)玩笑了。”我皺著眉頭說(shuō)：“桌子上根本沒(méi)有，我也沒(méi)跟你開(kāi)玩笑，不信你自己去看。”于是他走到我桌子旁，看真的沒(méi)有錢，疑惑地說(shuō)：“我早晨明明放在這了呀，怎么不見(jiàn)了呢？”我氣憤地說(shuō)：“沒(méi)想到你是這樣的人，我好心借你錢，你第一次丟了，我原諒你了，但你也不能編這么幼稚的理由呀，沒(méi)帶你可以明天還�！彼�想解釋，但被我拒絕了。

下午上道法課時(shí)，我彎腰系鞋帶時(shí)，看到了三個(gè)一塊錢的紙幣被課桌腿壓在了下面，我把錢撿了起來(lái)，心想：看來(lái)我真的誤會(huì)了他，他心里一定很難受。下課時(shí)，我向他道歉：“對(duì)不起呀，我誤會(huì)了你。”他大方地說(shuō)道：“沒(méi)事，也怪我沒(méi)有當(dāng)面把錢給你�！蔽覀儌z又成了好朋友。

只有人人懷有一顆關(guān)心、體貼、理解和禮讓的心，生活中的沖突才會(huì)少一些，關(guān)愛(ài)就會(huì)多一些。

篇六：以夢(mèng)為話題寫作文

英雄的祖父

李帛錦

從古至今，中華民族誕生了許多英雄。他們有的被人們掛在嘴邊，家喻戶曉，有的卻在默默幸獻(xiàn)后悄無(wú)聲息地回到了大他的懷抱。也許他們的名字沒(méi)能被人牢記，但他們的付出影的可許多人。

我心目中的英雄是我的祖父，自我記事以來(lái)，便是如此。

我的祖父已步入耳順之年，在我的印象里他皮膚是棕紅色的，一頭白發(fā)中摻雜著根青絲，一身著裝全為深色，唯有那雙手套是清新的米色。祖父說(shuō)，他幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，十多歲就到柴油機(jī)場(chǎng)工作，常年在油煙中彎腰勞作，致使身上多處燙傷，關(guān)節(jié)也不太好。退休后，便每天爬山鍛煉身體，找點(diǎn)小樂(lè)子。

祖父眉毛濃密，眉骨突出，臉上有許多小坑，但最有特色的還是他那牙齒掉光了的嘴巴。祖父很愛(ài)干凈，每逢吃完飯定會(huì)摘下假牙清洗。這時(shí)的他看起來(lái)非常好笑，起碼小時(shí)的我是這樣認(rèn)為的。那時(shí)每逢我哭鬧不止，祖父總會(huì)把假牙取下，并裝成很滑稽的樣子，逗我開(kāi)心。在那時(shí)，祖父的英雄形象就已在我心中發(fā)芽。我那顆小小的心，難過(guò)時(shí)總會(huì)因他得到許多溫暖。

先前，我家離幼兒園不遠(yuǎn)，走著十分鐘就到了。我喜歡與伙伴手牽手漫步在藍(lán)天下，卻更喜歡坐在祖父的自行車后座，享受風(fēng)的聲音。那是一個(gè)下著蒙蒙小雨的下午，祖父照常站在校門等我，他向我招手并給我套上雨靴，。由于雨不是很大，我并沒(méi)有穿雨衣，哪知半路雨滴越來(lái)越大，祖父便把外套脫下，罩在我頭上。那自行車行駛在坑坑洼洼的小路上，雨水積成水洼，濺起一朵朵水花。出于貪玩，我側(cè)坐在座位上，蹬著雨花的腳丫拍打著地面，卻不小心失去了重心。在即將仰倒的一剎那，一雙有力的手托起我的后背飛快地往家駛?cè)ァ?/p>

回到家后，祖父擦著濕漉漉的頭發(fā)，笑著看向我。我撲進(jìn)他的懷抱，靠在他寬大的肩頭。那一刻，祖父就是一位英雄。

我曾經(jīng)問(wèn)祖父，為什么他的手套如此干凈潔白，祖父說(shuō)只是想用最純凈的顏色掩飾那被油熏黑充滿傷痕的丑陋的手罷了，我的目光投向這雙手心里久不能平靜

升入初中后，回家少了，與祖父見(jiàn)面的時(shí)間也是微乎其微，看著祖父在廚房忙碌的身影，心中升騰起一個(gè)英雄的形象。這是一位為家操勞了一輩子，愛(ài)子女、愛(ài)家庭的老英雄。

篇七：以夢(mèng)為話題寫作文

外婆的聲音

翟誼涵

兩旁的白樺樹(shù)葉早已落完。光禿禿的樹(shù)干象征著冬天的來(lái)臨，現(xiàn)在呼出一口氣，已可看到清晰的白霧。窗外熟悉的景象不斷后退著，我和媽媽再一次坐車回到了外婆家。

隔著窗玻璃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了立在寬闊平坦路口的一抹瘦小傴僂的身影，時(shí)不時(shí)搓搓手，跺跺腳，旁邊乖巧地停著一輛小電動(dòng)車，那是我的外婆。

“哎呦，我的閨女哎，可總算回來(lái)了，累不累呀？”剛下車，外婆的話已說(shuō)了一大串，聲音急切而又溫柔，一雙眼睛笑得只剩一條縫，一雙手飛快拿過(guò)媽媽手上的包袱放上車。坐上三輪車，行駛在顛簸的路上，正在開(kāi)車的外婆嘴里仍不歇著，風(fēng)大的幾乎吹散了外婆的聲音，在從前方依稀飄來(lái)的字眼中，能聽(tīng)出外婆在關(guān)心媽媽的生活，她絮絮叨叨說(shuō)了一路，臉上的笑意藏也藏不住，話語(yǔ)里溢出的關(guān)切，似乎鋪滿了我們行駛過(guò)的道路。

冬日的陽(yáng)光帶著絲絲涼意，斜斜撒在農(nóng)家小院中小小的一方天地中�！捌鸫擦耍　蓖馄糯蠛�。這幾天住在外婆家，外婆時(shí)時(shí)督促我和媽媽的日常作息，早睡早起，按時(shí)吃飯是外婆的根本宗旨，這樣催促的聲音更是習(xí)以為常，連一向做事自律的媽媽，也被管成了孩子，看著媽媽臉上無(wú)奈的神情，我不禁笑出了聲，顫栗在心間的，卻是一陣陣的暖流。

汽車的車燈在黎明的黑暗中開(kāi)辟出一條光明的通道，到了我和媽媽返程的時(shí)間了�！澳蒙�，都拿上，能裝下的�！蓖馄诺穆曇粼谶@時(shí)總是強(qiáng)硬的。外婆拎著幾大袋東西，不由分說(shuō)一股腦全塞進(jìn)了車?yán)铩Ｎ以囍�拎了一下，一大袋東西竟紋絲不動(dòng)，我經(jīng)常深感詫異的是為什么一個(gè)如此瘦小的老太太可以拿得動(dòng)這么多東西，不僅是因?yàn)樗�年輕時(shí)的辛苦勞作，更是因?yàn)橛心笎?ài)的力量在支持她吧。我的媽媽將來(lái)是否也這樣對(duì)待歸家的我呢，天下母親都是一樣的吧。

再一次離開(kāi)外婆家，外婆的一聲聲叮嚀與囑咐仿佛還回響在我耳邊，她的聲音總是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，那母愛(ài)的力量總是在她小小的身軀里流淌著。母愛(ài)就像水，總是那樣連連綿綿，流傳在這廣闊無(wú)際的世界里，薪火相傳，經(jīng)久不衰。

篇八：以夢(mèng)為話題寫作文

一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論

夜幕悄悄降臨，夏天的銀河慢慢顯現(xiàn)。螢火蟲(chóng)提著燈籠劃破黑暗，一閃一閃，像是一眨一眨的眼睛。

我興致勃勃地與屏幕上的好朋友小君談?wù)撝��?shī)詞。我們是通過(guò)詩(shī)詞認(rèn)識(shí)的，她獨(dú)愛(ài)李白的浪漫，我則喜歡辛棄疾的豪邁。我們經(jīng)常把兩個(gè)詩(shī)人放在一起，爭(zhēng)論不休。

這不，我們又開(kāi)始了。

“若比豪邁，李白絕對(duì)不會(huì)輸給辛棄疾，‘安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏’便是最好的例證！李白的豪邁灑脫，才配得上詩(shī)仙、謫仙人的稱號(hào)。！”她的聲音提高了八度，屏幕上的她眉眉毛揚(yáng)起，嘴唇快速開(kāi)合著，就算隔著屏幕也能感受到她強(qiáng)大的氣場(chǎng)。

“‘馬作的盧飛快飛快，弓如霹靂弦驚’稼軒詞，不光開(kāi)豪放之先河，而且他本人有才干有膽識(shí)，曾經(jīng)帶50人便闖進(jìn)了五萬(wàn)人的金營(yíng)，生擒叛賊，真不愧是詞中之龍。論豪放還是辛棄疾略勝一籌！”我毫不示弱，眼睛瞪得大大的，腦中迅速地尋找著有關(guān)這方面的典故。我胖乎乎的臉此時(shí)應(yīng)該是不知不覺(jué)變得通紅了。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們兩個(gè)爭(zhēng)論的面口干舌燥，明明是兩位不相干的詩(shī)人卻能被我們?nèi)绱舜笞鑫恼�。我們似乎都忘了，我們通話的目的是要討論一道�?shù)學(xué)題的，但這似乎并不影響我們的興致，更不會(huì)影響到我們的友情。我們的家長(zhǎng)也說(shuō)，瞧我們平時(shí)都不吱聲的，沒(méi)想到這么能說(shuō)。

皎潔的月光照了進(jìn)來(lái)，我們也不得不得不盡快結(jié)束爭(zhēng)論。我望著窗外，隨口吟道：“落月滿屋梁，猶疑照顏色。水深波浪闊，無(wú)使蛟龍得�！毙【�馬上說(shuō)，“這也是關(guān)于李白的，是杜甫的夢(mèng)，可見(jiàn)李白是多么深入人心�。　蔽覀兌夹α似饋�(lái)。

“落月滿屋梁，猶疑照顏色�！倍嗝疵篮玫挠颜x啊，唱一曲風(fēng)花雪月，吟一闕歲月靜好，流年煙火夢(mèng)想，那是詩(shī)詞的浪漫與豪邁。娥眉彎月升起，它偷偷地笑了，誰(shuí)知未來(lái)三五團(tuán)圓照滿天了。

篇九：以夢(mèng)為話題寫作文

陳棟

昨天的自己?jiǎn)柦裉斓奈�，鮮艷的花做過(guò)夢(mèng)么，夢(mèng)開(kāi)的花她也一樣鮮艷么？我微笑地看著明天的自己，無(wú)語(yǔ)。

像花開(kāi)花落的一瞬，短暫卻唯美。不經(jīng)意間，歲月在我人生的窗外掛上了一串青春的風(fēng)鈴。在微風(fēng)的吹拂下，悠遠(yuǎn)地回蕩起空靈的動(dòng)聽(tīng)。沒(méi)有攜帶一絲的惶恐，懷著對(duì)藍(lán)天那清純的憧憬，我踏上了新的征途。

我一直幼稚地認(rèn)為，可以一路順著前人留下的腳印走。有一天竟來(lái)到了一個(gè)沒(méi)人走過(guò)的路口。然而我知道夢(mèng)的彼岸就在路的那一方，我必得踏上自己堅(jiān)實(shí)的腳印。

漫漫的路一直延伸到未知的遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)呢？風(fēng)鈴的夢(mèng)還在繼續(xù)，迷惘的步伐卻似乎已離向往地愈發(fā)遙遠(yuǎn)，沉重挪不開(kāi)咫尺。夜，深沉。沒(méi)有星月的路上，孤獨(dú)伴我走過(guò)。斑駁樹(shù)影的搖曳，飄零的葉與那無(wú)須撕開(kāi)寂靜的蟲(chóng)鳴，好累。想找一棵大樹(shù)棲息，暫時(shí)合上那裝滿疲倦的雙眸。沿途流經(jīng)的溪水正汩汩地淌過(guò)，似乎想帶走我眼角早已潸然的淚。慢慢地沿岸躺下，背對(duì)著來(lái)時(shí)的路。不想放棄更不能放棄心中依舊執(zhí)著的繼續(xù)，相信被花開(kāi)滿山野的爛漫。

夢(mèng)，另一個(gè)世界。藍(lán)天打著白云的問(wèn)號(hào)問(wèn)我，想要放棄么？我默默地低下頭，繼而爽朗地笑了。那笑聲沒(méi)有摻雜一絲的復(fù)雜，腦袋瓜像兒時(shí)的撥浪鼓搖晃著，一曲自信的樂(lè)章彌散在了莫名其妙的空氣里。然后，藍(lán)天也會(huì)心地笑了。

鳥(niǎo)鳴的清幽，晨露的晶瑩，睜開(kāi)眼又是另一個(gè)今天。晨曦的朝陽(yáng)正努力掙開(kāi)地平線的安逸，去照亮屬于自己的世界。順眼望去，路的輪廓格外地清晰明朗了，而腳下的步伐也更堅(jiān)定了。

沒(méi)有了失落的心扉，似一粒塵埃的菩提樹(shù)，耐心且靜心地接受雨的洗禮。不想去思索明天的時(shí)間會(huì)在那里停止，只是一路的繼續(xù)。未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，我的雙腳必會(huì)真實(shí)地踏足在向往的歸途上。

明天的自己對(duì)今天的我說(shuō)，鮮艷的花也做過(guò)夢(mèng)，夢(mèng)開(kāi)的花她也一樣鮮艷。夢(mèng)醒處會(huì)是繁華！

后記：

不知從哪個(gè)時(shí)刻起，我開(kāi)始獨(dú)自一人前行。我覺(jué)得自己已經(jīng)馳騁在青春的領(lǐng)域，繼而我似乎已在尋找未來(lái)，探索人生。我已失去了兒時(shí)的幼稚，正在成長(zhǎng)。即使懂得成長(zhǎng)的路上會(huì)有淚水與孤獨(dú)，但我相信，腳下的路不是因?yàn)殚_(kāi)闊才平坦，而是自己信念的堅(jiān)定。勇敢地走過(guò)去，就是一片輝煌！

篇十：以夢(mèng)為話題寫作文

沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)離去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨！大雁南飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。時(shí)光，也帶走了你最愛(ài)的親人。

每當(dāng)獨(dú)自坐在書桌前沉思著這句話，幾滴熱淚也會(huì)隨之滴落在書桌上。抬頭看著這寒風(fēng)刺骨的冬季，心中又不禁涌起了一股熱流！念起了那個(gè)蒼老的他。

那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的清晨，60歲出頭的外公獨(dú)自一個(gè)騎著自行車，為我們?nèi)ベI熱乎乎的饅頭！他冒著寒風(fēng)，臉上圍著一條早已老舊的圍巾。那被凍得赤紅的雙耳，令人心疼不已，雙腳使出渾身解數(shù)，才如愿帶著自行車騎上了斜坡，買到了剛出爐的包子。每當(dāng)我們起床時(shí)，咬上一口熱乎乎的包子。霎時(shí)間，身上的寒意消失得無(wú)影無(wú)蹤。

那是過(guò)年前的一個(gè)夜晚。我與外公迅速吃好飯，來(lái)到了電視機(jī)前。我倆對(duì)視了一眼，二話不說(shuō)直接上前搶起了遙控，經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)搶，我倆各搶到了電視機(jī)的上半身與下半身，可最后我還是無(wú)法抵過(guò)外公的力氣，被一把奪走了遙控器，他津津有味地看起了電視，而我卻只能不情愿地陪著他一起看無(wú)趣的抗日劇。

那是陽(yáng)光四射的一個(gè)清晨。他獨(dú)自肩負(fù)起帶我去學(xué)校的重任，他一把挎起我的書包，雙腳賣力地踏著腳踏板騎了近20分鐘，才滿頭大汗地將我送到了學(xué)校。

如今，沒(méi)有了寒風(fēng)天的那個(gè)溫暖，沒(méi)有了激烈爭(zhēng)奪遙控的那份熱鬧，更是沒(méi)有了送我去學(xué)校的那個(gè)人。

淡笑間，熱淚隨之流下。

我獨(dú)一人走向小區(qū)大楊樹(shù)的坐椅下，迎著溫和的晚風(fēng)，抱著那個(gè)外公送給我的“彈珠”，尋找著夜空中最亮的星！

篇十一：以夢(mèng)為話題寫作文

陸瑾瑾

花開(kāi)花落，草盛草黃，十幾年的春華秋實(shí)都已過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一直是個(gè)模糊的概念。夢(mèng)想，有時(shí)很遠(yuǎn)，有時(shí)又很近；追夢(mèng)的路，有時(shí)很艱辛，有時(shí)又透著愉悅。但我仍追逐著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

小時(shí)候，夢(mèng)想有很多玩具，可以在小朋友面前炫耀，以滿足自己小小的虛榮心。夢(mèng)想爸爸媽媽每天都能陪著自己，牽著我的手一起變老。

時(shí)間在指間流逝，沙粒般，不留痕跡，匆匆而去。

也許時(shí)節(jié)一過(guò)，夢(mèng)想的保質(zhì)期就到了，它也會(huì)變質(zhì)。但我又夢(mèng)想著可以有更高的一片天地，去展現(xiàn)自我。

嬉鬧之聲逐漸遠(yuǎn)去，刷刷地寫下了過(guò)往，只在相片上留下呆呆的表情，我們的初中三年就這樣完了。隨之“友誼天長(zhǎng)地久”的諾言不脛而走。

曾經(jīng)的夢(mèng)想在這里誕生，生根，發(fā)芽。我們幾個(gè)給予它汗淚，它成長(zhǎng)了，開(kāi)出了花苞，就在盛開(kāi)之時(shí)，我們卻已拿起了行李，在校門外，一個(gè)向左，一個(gè)向右，漸行漸遠(yuǎn)。夢(mèng)想在此時(shí)，像那大朵大朵的木棉花，灼灼其華，像在祭奠著什么，如火如荼，大把大把地渲染著，一到秋天，便凋零了，覓不到蹤跡。

我有一個(gè)夢(mèng)想，為了我們的青春再留戀一會(huì)，就一會(huì)，回味那時(shí)的熱血沸騰，那時(shí)稚嫩可笑，然后讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟，感性與理性之花共同綻放。

牽起你的手，讓我陪你走一程，高中還有兩年，不短也不長(zhǎng)。

那時(shí)夢(mèng)想成熟了，我去摘得，與君共勉。黑色的六月便會(huì)明朗，前方天更藍(lán)，水更清，云更白。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想消去您眼角的花，發(fā)上的白，讓您年輕。是誰(shuí)與我共度春華秋實(shí)，潮起潮落？是誰(shuí)為我忙里忙外，從無(wú)怨言？是母親。您慷慨到不把一點(diǎn)苦澀留給我，吝嗇到把它們?nèi)�部咽入。我�?mèng)想牽著您的手，永遠(yuǎn)不放。

我的夢(mèng)想，哪怕天荒地老，追逐到永遠(yuǎn)。

篇十二：以夢(mèng)為話題寫作文

徐一

人的一生中難免發(fā)生一些沖突，一些矛盾，但只要相互體諒，就能化解。

在二年級(jí)時(shí)和同學(xué)的一次沖突，令我至今都還放在心上。

二年級(jí)時(shí)，有一次中午打掃完班級(jí)，我和最好的朋友王明浩在聊天，結(jié)果我不知怎的，突然說(shuō)了一句：“如果你爸媽不結(jié)婚，就沒(méi)有你。”他一臉不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“你竟敢罵我，我回家要告訴我爸媽！”我狡辯道：“我說(shuō)的不是你，而是說(shuō)沒(méi)有你的名字�！薄罢l(shuí)信！”他應(yīng)聲說(shuō)道。

“你告訴你爸媽去吧，但是咱先斷絕交往！而且還要把我那本限量版的《父與子》還給我，我不要錢，只要我那本書，而且只要我那本！”

我明顯在為難他，因?yàn)槲夷且槐尽陡概c子》，他上課偷看，結(jié)果被老師沒(méi)收，老師怎么會(huì)還給他呢？

他有些不耐煩了，舉起拳頭打我，我已經(jīng)和他交往兩年了，也知道他吃軟不吃硬，我就向他大喊：“要打我是吧，來(lái)，朝頭打，打傷我了你來(lái)賠！”不出我所料，他放下了拳頭，哼了一聲離我而去。

過(guò)了一會(huì)，他走到我的跟前，把我送給他的游樂(lè)場(chǎng)門票撕成了碎片，扔進(jìn)了垃圾桶，說(shuō)：“我本來(lái)想和你一起去游玩，既然這樣……”并對(duì)我說(shuō)不會(huì)再理我了。

果然接下來(lái)有兩個(gè)月之久他都沒(méi)有理我。我生日那天，有人在門口敲門，我打開(kāi)門并沒(méi)人，而只有一個(gè)禮盒。我打開(kāi)一看只有三張游樂(lè)園門票和一張寫有“王明浩送”的紙條。我心里一陣內(nèi)疚，心想：我當(dāng)時(shí)那樣對(duì)他，他還給我送禮物，我還不原諒他，我是不是太無(wú)情了。我一下子跳了起來(lái)，拿著兩張票去追他，漸漸的我看到了他的身影，我快步?jīng)_了上去，抱住了他：“王明浩，對(duì)不起，你能原諒我嗎？”

“實(shí)際上我早就原諒你了，只是不敢向你說(shuō)。”我們倆緊緊地抱在一起。雨漸漸地停了，天空是那么明朗。我說(shuō)：“走，去游樂(lè)場(chǎng)！”他應(yīng)聲回答：“走！”

人生中肯定會(huì)發(fā)生沖突，但只要寬容待人，真誠(chéng)道歉就會(huì)化解矛盾。有了寬容，有了真誠(chéng)，才會(huì)找到真正的友誼。

篇十三：以夢(mèng)為話題寫作文

除夕是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是人們最開(kāi)心的日子。

除夕這一天人們都會(huì)穿上新衣，家家戶戶貼好對(duì)聯(lián)和各色的年畫，寓意新的一年萬(wàn)象更新。這一天，我也沒(méi)閑著，跟爺爺一起掛燈籠、貼春聯(lián)。

除夕這天家家都會(huì)吃團(tuán)圓飯，我們家也一樣。早晨，天才剛亮，爸爸媽媽和奶奶就起床忙活去了，因?yàn)樗麄冇幸豁?xiàng)重大工程——準(zhǔn)備團(tuán)圓飯。

到了中午時(shí)分，飯菜都備好了卻遲遲沒(méi)有開(kāi)飯。原來(lái)爺爺正在祭祖，希望祖先保佑我們一家新的一年萬(wàn)事如意，好運(yùn)連連。之后爸爸拿出一掛鞭炮，展開(kāi)放在門外點(diǎn)燃，隨即便立馬關(guān)上門，開(kāi)飯了。

我坐在桌邊，看著那些豐富的飯菜，雞、鴨、魚、肉、海鮮等等，絲毫不比飯店的遜色，我不禁垂涎三尺。吃飯時(shí)大家一塊碰杯，互相說(shuō)著祝福。我也站了起來(lái)：“爺爺奶奶，我祝您二老新的一年身體健康，萬(wàn)事如意！”爸爸奶奶笑得樂(lè)開(kāi)了花，爺爺一個(gè)勁地把紅包往我和妹妹手里塞，一邊說(shuō)：“好好好，那祝你和欣語(yǔ)新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步、健健康康。”“嗯，好�！蔽覀儍涉⒚眠B聲應(yīng)道。說(shuō)完，我們便一起其樂(lè)融融地吃著美味豐盛的團(tuán)圓飯。

飯后，我和伙伴們一起去送恭喜了，每到一家就送上祝福語(yǔ)——“恭喜您家過(guò)個(gè)熱鬧年！”主人家就會(huì)笑呵呵地說(shuō)：“好好好！快來(lái)，到這里來(lái)�！比缓竽贸鎏枪�或者是紅包給我們，不一會(huì)，我們就收獲了滿滿一袋的“戰(zhàn)利品�！�

夜，悄悄降臨了。八點(diǎn)的時(shí)候春晚開(kāi)始，歌曲、舞蹈、小品和相聲，各種節(jié)目，精彩不斷！我們一家團(tuán)坐在一起看著精彩的春晚邊吃東西，愉快極了。

突然傳來(lái)炮聲，我拿出“萬(wàn)花筒”來(lái)到屋外，我小心翼翼地點(diǎn)上引線，高高舉起，隨著引線一點(diǎn)點(diǎn)的消失，“嗖”的一聲，一個(gè)通體發(fā)紅的大火球向高空飛去，“砰”的一聲，瞬間化作千萬(wàn)個(gè)小火星飛濺開(kāi)，還拖著一條又長(zhǎng)又亮的尾巴，如同一朵綻放的花朵，又如同一朵薄公英。也不知是哪個(gè)淘氣包把煙花涂成了七彩的顏色，真漂亮呀！

夜越來(lái)越深了，許許多多的煙花一齊在空中綻放開(kāi)，有“仙女散花”，有“孔雀開(kāi)屏”，有“含苞待放”等等，空中火樹(shù)銀花，琳瑯滿目，絢麗多彩，甚是美麗！多彩的煙花也把漆黑的天空照亮得如同白晝一般。

放完煙花，我便去守歲了。當(dāng)指針快指向零點(diǎn)時(shí)，媽媽說(shuō)還要放一次大鞭炮，因?yàn)閭髡f(shuō)有一種叫“年”的怪獸，專門在這時(shí)候出來(lái)食人，人們便用鞭炮把它嚇走。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”除夕——中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，有著深厚的文化底蘊(yùn)，舊的一年在爆竹聲中畫上完美的句號(hào)，新的一年在屠蘇夢(mèng)里編織輝煌的未來(lái)。

篇十四：以夢(mèng)為話題寫作文

自己是一個(gè)很念舊的人。

小時(shí)候總很喜歡一些舊的小玩意兒：舊紐扣、舊卡片……每當(dāng)望著一個(gè)個(gè)被塞的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟Ａ�瓶在�?yáng)光下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)斑斕，我總是有一股說(shuō)不上來(lái)的滿足，似乎這樣才能證明自己曾經(jīng)的歡樂(lè)，也正因?yàn)檫@樣，我總被媽媽笑稱：“垃圾堆里撿的孩子�！焙髞�(lái)長(zhǎng)大些，雖然沒(méi)有了童年的小癖好，但也許是少年的多愁善感吧，懷念的東西卻越來(lái)越多了，懷念從前的事、從前的人，從前的時(shí)間；懷念三月的風(fēng)六月的雨，懷念過(guò)去的時(shí)間，懷念以前的自己。

人們總是捧著回憶走向時(shí)間。

歲月真的是一個(gè)太強(qiáng)大的濾鏡了，以至于沒(méi)有任何事物能夠逃離它的掌控，它使?jié)嵃椎臅��?yè)泛黃，使可口的飯菜腐爛，它使一個(gè)人成長(zhǎng)，使一段感情改變。在時(shí)間這條洪流中，我們奔跑著，落下了太多太多的東西，你可曾想到過(guò)，有的美食，也許是最后一次吃了，有的電影，也許是最后一次看了，而有的人，也許是最后一次見(jiàn)了。有很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法正視離別，總認(rèn)為這是一件可怕的事，也總是被懷念壓得喘不過(guò)氣，無(wú)能為力。

偶然間讀到作家遲子建寫的一句話：“你在懷舊，就意味著你對(duì)往偌大部分生活的喪失，你用閱歷和理性判斷出了一種值得追憶的事物，這種東西對(duì)你而言是永恒的�！庇蟹N恍然大悟的感覺(jué)。似水流年，我們所念的，不過(guò)是生活這片廣闊天空中的一片夕陽(yáng)罷了，有很多事情終究會(huì)消散的無(wú)影無(wú)蹤，而有的不會(huì)，有的會(huì)伴隨你一輩子，甚至于在你死后都無(wú)法抹滅一絲一毫。人總是有放不下的事物，也許我們要做的不是拼命的折磨自己，把它從腦海中刪除撤銷，而是捧著這份懷念，勇敢的，堅(jiān)定的走下去。

在舊與新中，我們似乎總是選擇前者，這也是為什么“懷念”這個(gè)詞如此的觸動(dòng)人心。希望在未來(lái)的日子里，每個(gè)人都能向著心中所念，保持熱忱，保持熱淚盈眶。

甚是懷念。

篇十五：以夢(mèng)為話題寫作文

鄭孜孜

我喜歡的夢(mèng)，喜歡唱歌夢(mèng)；我喜愛(ài)花，喜愛(ài)白玉蘭花。

記得那一年，我代表全縣的幼兒園小朋友去中央電視臺(tái)表演唱歌。我一身金黃色的紗裙，一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，還有那一首充滿孩童氣息的《鯉魚跳龍門》，博得了在場(chǎng)所有觀眾熱烈的掌聲。那時(shí)，我的小臉笑開(kāi)了花，像隨伴我身邊的白玉蘭那樣燦爛。一個(gè)唱歌的夢(mèng)，在這么多的觀眾面前開(kāi)花了。

自那以后，我似乎有更大的夢(mèng)想，想當(dāng)個(gè)歌唱家。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)反而顯得羞澀起來(lái)，猶如沉睡中的白玉蘭，見(jiàn)到陌生人還要捂著雙臉，不愿打開(kāi)它美麗的花瓣兒。我不再像幼兒園那樣對(duì)歌唱夢(mèng)毫無(wú)顧忌、堅(jiān)定執(zhí)著的追求了。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師在課堂上挑選參加藝術(shù)節(jié)唱歌比賽的同學(xué)。當(dāng)老師的目光盯在我身上時(shí)，我立馬低下了頭，像是玉蘭花垂下了腦袋，生怕老師選中自己，但心里似乎有一股莫名的沖動(dòng)促使自己去毛遂自薦。

最終，我錯(cuò)過(guò)了那個(gè)機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)離了那個(gè)當(dāng)歌唱家的夢(mèng)。

在那以后的七八年里，可能心里有著一道難以逾越的坎兒，夢(mèng)，一直被自己囚禁在一個(gè)黑暗偏遠(yuǎn)的角落里。

白玉蘭開(kāi)了落，落了開(kāi)，只是它一直在那個(gè)隱秘的角落里，無(wú)人發(fā)現(xiàn)，無(wú)人知曉。但它自己，卻也沒(méi)有膽量朝著那個(gè)人來(lái)人往的地方開(kāi)放。

但有一天，白玉蘭被人帶到了一個(gè)光亮的地方。

那是前年的一個(gè)春節(jié)酒宴上，各位親朋好友都聚在一起。當(dāng)時(shí)，我和自己同齡的幾個(gè)親戚都手握麥克風(fēng)，大大方方地在客人面前高歌。那種來(lái)自麥克風(fēng)的歌聲是我許久未聞的，它如一泓清泉，流進(jìn)我的全身，最終在那個(gè)鋪滿灰塵的夢(mèng)之花上輕盈滑過(guò)，吹走了覆蓋已久的灰塵。

在家人的鼓舞下，我勇敢地接過(guò)了麥克風(fēng)，唱響了心中最最熟悉的旋律。這個(gè)旋律，我為自己一人不知唱響過(guò)多少次，而那天，我終于有膽量將它展現(xiàn)在別人的面前。親朋好友掌聲雷動(dòng)。

夢(mèng)想的花兒再次開(kāi)放，在這一段若隱若現(xiàn)的日子里，一隔便是十幾年，雖然離歌唱家的夢(mèng)還遙遠(yuǎn)，但對(duì)夢(mèng)之花的澆灌始終沒(méi)有停息過(guò)。

白玉蘭似乎笑了，這一次，它笑得不再是那樣羞澀，那樣膽怯，而是昂首挺胸，勇敢地打開(kāi)了它美麗的花瓣。

不停追求，不斷培植，讓夢(mèng)花開(kāi)……