回憶作文600字
回憶作文600字(一)
心事茫然無邊地泅渡在時(shí)光的海面上,思念的輕舟漂泊如影,沒有可以安然依靠的岸。用追憶的心情紡織成網(wǎng),打撈逝去的年華,一筐一簍,沉淀成月亮最美的傳說。
回望記憶的星河,早已逝去了往日的波瀾,不禁令人感慨良多。
是誰的身影在燈火闌珊的深處徘徊不前,是誰遺忘了昨夜輕聲滑落的夢囈?是誰敞開了天窗,享受著如水月光的沐?雨季的浪漫,心野上猝然間綻開斑斕的白花夢,訴說曾經(jīng)有守的執(zhí)著和癡想。
稀疏的星子在夜空里寂寞地閃著光,我無邊的牽掛不知繞向了天的哪一端?咀嚼著咸咸淡淡的生活,走過的暮暮朝朝,舊日的伙伴是否依然會(huì)在歲月的深處,不經(jīng)意哼著青春校園里的歌,不經(jīng)意撿起塵封的詩稿中那最鐘情的一頁。
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來……”悄然淹沒在街頭的一片喧嘩里;“尋尋覓覓,冷冷清清……”溫婉凄美的斷章吟詠了千遍,卻還是最初的陌生的遙遠(yuǎn),那奔流的熱血中火紅的夢呢?像極了昔日那株曇花,此時(shí),“繞足的鎖事的鎖鏈叮鐺作響”,可泰戈?duì)栒f:“這,就是人生!
“仿佛經(jīng)歷了許多起越落落,才把思念定格在回眸的一瞬間,盡管一地時(shí)光的碎片,卻無法找到首尾,焊成美的樂章,似乎早已習(xí)慣把年輕的自己泅于死亡之海,在啜泣的苦澀中淘盡塵世的泥沙,再去輕松接受著千百次“君似水,我如萍的聚散離分。
偶有想來,世別有所悟,“人生不能失去的是平凡”,既然流年似水,何不學(xué)習(xí)拜倫“無論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴!倍鴮(duì)于游走的歲月,那就請用心的摯愛去理解千里之外傳來的月星笙歌吧!
無法追溯有多少閃爍著前世再生的星子,集在今晚夜空中,暗淡了霓虹路燈的繁華,歸于永恒……
回憶作文600字(二)
日子一天天地過去,每天都是同樣的內(nèi)容,卻有著不同的風(fēng)采。童年就在每天的歡聲笑語中,留在了我們的記憶里。
又是一個(gè)夏天,太陽高高地掛在天上,萬物都被這燦爛的陽光照得抬不起頭?晌也桓市南翊笕四菢佑崎e地在家吹空調(diào)。
我和小伙伴們溜出家門,悄悄地來到家附近的小溪玩耍。我們挽起褲腿,腳輕輕地邁入清涼的小溪,清澈的小溪瞬間泛起一圈圈漣漪。過了一會(huì)兒,好奇的小魚小蝦們探出腦袋,瞧瞧發(fā)生了什么事兒,見沒事兒,就安心地躺在平扁的石頭上曬太陽。
這時(shí),我們彎下腰,將手放到小魚旁,輕輕地靠近,瞅準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),就把雙手猛地一合攏,提起,連同一捧水倒進(jìn)我出門時(shí)帶來的小水瓶。水瓶里面有幾塊鵝卵石,幾縷水草,也許還有幾只之前摸到的小蝦米。
倒進(jìn)水瓶之后就必須把多余的水倒出來,否則水位太高,魚蝦會(huì)躥出來。必須用手捂住瓶口,留一條細(xì)縫,讓水流出來才行。縫太大的話,魚蝦就會(huì)順著水溜出來。
魚蝦捉累了,我們就會(huì)躺在岸邊的樹蔭下嘻嘻哈哈地打鬧,交換!拔矣脙芍恍∥r換你一條大魚,怎么樣?”“不行,我這條魚這么大,你應(yīng)該用三只小蝦來換!薄八懔,我有那么多的小蝦,換就換吧……”
漸漸地,天色轉(zhuǎn)暗,我們都該回家吃飯了。但沒一會(huì)兒,小伙伴們又回來了。我們就在河邊玩各種游戲,歡愉的笑聲充滿了河岸。
等蟬鳴聲漸漸低下去的時(shí)候,我們在那搖樹,不一會(huì)兒,幾只小蟬便掉了下來。我們就趕緊按住那只掉下來的蟬,扯根草莖綁住它的后腿。過了一會(huì)兒,那只蟬完全清醒了,卻只能打著圈兒飛。我們指著那只無奈的蟬哈哈大笑……
秋冬過去了,春天過去了,夏天又來了,魚蝦又多了,但童年卻一去不復(fù)返了,可我是多么想念童年生活啊!
回憶作文600字(三)
每當(dāng)我打開書包找作業(yè)本,準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),總是會(huì)想起上次“丟三落四”的情景,讓我記憶猶新。
事情是這樣的:在三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周五早上,學(xué)校臨時(shí)通知需要檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,便要求所有學(xué)生的作業(yè)本全收上去,不管什么學(xué)科,語、數(shù)、英等,只要是作業(yè)本,可一本也不能少。
時(shí)間匆匆而過,放學(xué)時(shí),老師把早上收上去的作業(yè)本一一發(fā)回給我們。我隨手拿了幾本自己的,便不管三七二十一就裝入書包回家了。
我如往常一樣興高采烈地回到家,媽媽問我:“作業(yè)本都帶回來了吧?”“怎么可能沒帶齊?”我隨口答了一句,便進(jìn)入書房寫作業(yè)去了。今天作業(yè)不太多,沒過多久,就只剩下一本《詞林》作業(yè)了,我心想:“時(shí)間還有一大把,而且還有一個(gè)周末雙休呢!”就慢條斯理地找《詞林》?晌乙呀(jīng)把書包翻了個(gè)底朝天了,也毫無《詞林》的影子。“不會(huì)落在學(xué)校了吧?”我的心忐忑不安,生怕《詞林》丟失。這下我更著急了,一絲不安從我的心頭掠過,媽媽來了,問:“怎么了?”我小聲回答:“作業(yè)本可能落在學(xué)校里了!薄霸趺礇]檢查好就回來了?”媽媽氣極敗壞地說。為了不讓媽媽發(fā)狂,我向媽媽解釋后,便飛奔向?qū)W校去找作業(yè)本了。
到了教室,在座位上沒見到我想找得作業(yè)本。功夫不負(fù)有心人,終于在講臺(tái)的抽屜里找到了我求之不得的本子。我心中的石頭終于落了地。都是“丟三落四”惹的禍,下次我不敢再這樣了。
通過這件事我明白了“自己的東西要管好,他人的東西不可動(dòng)。”我要遠(yuǎn)離“丟三落四”這個(gè)朋友,要多交一個(gè)“保管小能手”,助我學(xué)習(xí)步步升高。
回憶作文600字(四)
夕陽倒映著川流不息的河水,染上無數(shù)紅顏色,我獨(dú)自靠在那堅(jiān)硬的石欄,看著那無盡的天空,眼淚不停流下。我哭紅了眼,思維沉入深深的回憶之中去。
孩子看著那兩個(gè)大大的紅色數(shù)字,腳蹬了一下,眼睛呆滯,很快又瞇成一條一雙小眼,嘴巴不自覺翹著,像一個(gè)小月牙。這并不是因?yàn)樗嫉奶,而是那作文上?shù)不清的波浪線,使他欣喜若狂,不僅胡思亂想,媽媽看到我的成績,應(yīng)該會(huì)給我好吃的吧,給我買喜歡吃的水果……
一回家,母親看見他神氣的樣子,走過來問:“怎么拉?”又看了看他手中的卷子。
鮮紅的數(shù)字被母親率先看到,一手搶過來,翻了一番。激動(dòng)的他雙眼好似放光一般,等著獎(jiǎng)勵(lì)的到來,但是一句話打破了他的遐想:“一些基礎(chǔ)題怎么還錯(cuò)呢!繼續(xù)給我做題!眹(yán)厲的喝聲讓他迷茫,他安慰自己道:“可能是不夠努力吧,加油!
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就迅速過去了,他已經(jīng)慢慢長大。但是他還是像童年那樣天真。
馬路上車聲不斷響起,雨點(diǎn)嘀嗒得響著好似一首交響曲,給這漆黑的夜晚里色彩,孩子平靜地?fù)沃鴤悖哌^小道,幾聲貓叫,吵醒了他平靜的心,他向聲音方向走去。一個(gè)大洞里漆黑不已,他蹲下來拿出手電筒,不;蝿(dòng),發(fā)現(xiàn)幾只饑腸轆轆的小貓,于是拿出所剩的香腸喂了喂。只是等他離開時(shí)才發(fā)覺,那小貓似乎賴上他了,一只跟著他走。孩子也毫無辦法,用著校服載起了它們,消失在風(fēng)雨中之中,回到了家。
母親看見他臟臟的衣服和一群小貓,破口大罵:“我養(yǎng)你都養(yǎng)不起,還養(yǎng)貓,我可不養(yǎng)!”握緊拳頭,緊咬著嘴巴,無可奈何,把它們放回了原處。
不知怎么回事,雨過天晴,夕陽出現(xiàn),蘊(yùn)養(yǎng)著他的心靈,淚水悄悄落下。那時(shí)候他才懂得:生活不在于別人,而在于自己。
回憶作文600字(五)
每年的中秋時(shí)節(jié)都是中國人團(tuán)聚的好時(shí)機(jī)。那天正好是中秋節(jié),父親早早就趕回來,開車跟我們一起去了外婆家。
廣州的秋天,說冷也不冷,說熱也不熱,甚至還有些暖和?赏馄乓宦犚姟爸ā鼻瞄T聲,就就匆匆的從廚房里走出來,又是給我拿外套,還一邊給母親倒熱水。
“你看外面的天氣那么涼,你怎么能讓他穿那么少呢?每次說了都不聽……”然而,外婆的嘮叨,母親早已習(xí)以為常了。
廚房里外公忙碌的身影不停地走動(dòng)著。不一會(huì)兒飯菜就做好了,一張圓桌,大小的椅子圍成了一圈。大家都坐了下來吃飯,都覺得的那盤雞最好吃,雖每次過節(jié)外公都會(huì)做,每次味道都不同,心卻沒有變。而外婆跟往常一樣,不停地向我和妹妹的碗里夾菜,過了許久,自己還缺一口都還未動(dòng)。
晚飯過后,孩子們似乎都吃飽了,更有精神了,在那兒你追我趕的嬉戲打鬧,讓原本孤寂的屋內(nèi)變得熱鬧起來了。而大人呢,都正忙著切月餅、收東西。
“月亮!是月亮,月亮出來了!”小表弟一邊激動(dòng)地跳起來,一邊喊道。
大家都停下自己手中的事,來到院子里賞月,吃月餅。“我也要,我也要!給我一塊!”桌上的月餅孩子們,你一塊,我一塊很快就分完了。今年的月亮也似乎格外的圓潤,格外皎潔,像孩子的臉。
我望著天空,忽然,有人拍了拍我的肩膀—是外婆。我轉(zhuǎn)過身,她手里拿著一個(gè)紅包,輕輕地放到我手里:“茵茵啊,一定要聽話,好好學(xué)習(xí)啊,不要辜負(fù)了外婆對(duì)你的期望……”
我在懵懂中微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見蒙朧的一層月光照在外婆布滿皺紋的臉上,顯得那么慈祥,是我永遠(yuǎn)珍藏的回憶……
回憶作文600字(六)
星期四早上,下了點(diǎn)小雨,但這并不影響我們的行程。我早早地起了床,背上背包,坐上大巴,跟著小記者們一同“旅游”咯!
第一站:深滬灣海底古森林
一走進(jìn)大門,映入眼簾的是一大塊用玻璃隔起來的模擬建筑物,左邊是深滬的著名景點(diǎn),右邊是古森林。當(dāng)我們在一樓看完奇形異體的木頭后,便來到了二樓的放映廳。放映屏上播放著“深滬灣海底古森林遺跡”,我興奮地看著,越看越有趣,汲取了很多知識(shí)。
第二站:深滬運(yùn)伙村
我再一次來到文化展覽館,里面有很多體育明星的海報(bào)及玩偶,看著身披國家隊(duì)?wèi)?zhàn)服的他們,我的心中滿是激動(dòng)和自豪。最近這段時(shí)間,恰逢運(yùn)動(dòng)會(huì),我在心里默默地為出征里約的奧運(yùn)健兒們加油助威。
第三站:深滬森林人家
玩耍了半天,大家都饑腸轆轆,恨不得馬上吃到飯。我們來到農(nóng)家菜館,一盤盤香飄四溢的飯菜上桌了,大家迅速拿起筷子,狼吞虎咽地狂掃飯桌。美味的農(nóng)家菜真是讓人無窮。
第四站:峻富生態(tài)觀光農(nóng)牧場
“有誰想騎馬的?”“我!我!我!……”大家朝那頭駿馬奔擁而去。在工作人員的幫助下,我們與駿馬來了次親密接觸,輕輕地?fù)崦R背,坐上馬車,一起欣賞美麗的農(nóng)場風(fēng)景。
第五站:圍頭戰(zhàn)地文化休閑漁村
剛走進(jìn)去兩百米,前面就有一道黑乎乎的石門,大家?guī)е诫U(xiǎn)的心情,小心翼翼地走了進(jìn)去?邕M(jìn)第一步,我就打開了手機(jī)手電筒照路。耳邊傳來槍戰(zhàn)的聲音,再加上大家的尖叫聲,十分恐怖,卻又非常刺激。
這真是一趟愉快的采風(fēng),我將永遠(yuǎn)記在心里。
回憶作文600字(七)
漆黑的夜晚里,晚風(fēng)吹拂著窗外的楊柳,我躺在床上,不禁想起了我生日的那天。
農(nóng)歷二月初十是我的生日,那天正好是周六,每到周六我們就有個(gè)福利,老師會(huì)給我們發(fā)好吃的,我心想:就用這些好吃的給自己過生日吧!但心里不免有些小小的失落。
晚自習(xí)時(shí)間到了,我和同學(xué)們在看電視,突然,一個(gè)人推門而入,我們不約而同扭頭看去,啊!是媽媽,她的頭發(fā)稍微有些亂,一手提著蛋糕,一手提著個(gè)袋子,身后跟著哥哥,媽媽露著羞澀的微笑,用眼神尋找著我,我心里又驚喜又激動(dòng):媽媽怎么來了?天那么黑?一連串的問號(hào)浮在腦海中,竟然忘了站起來。
“同學(xué)們,今天是倪英達(dá)同學(xué)的生日,***媽特地送來了蛋糕和好吃的,給我們大家分享”盛老師的話語把我拉回了現(xiàn)實(shí),原來媽媽提前就跟盛老師說了,盛老師沒有告訴我是為了給我一個(gè)驚喜吧!我走上講臺(tái),站到媽媽身邊,一股暖流涌上心頭。媽媽和盛老師把蛋糕打開,一個(gè)漂亮的蛋糕呈現(xiàn)在眼前,有奶油,有水果,還寫著:兒子,生日快樂。媽媽還帶來了她攢了一星期的笨雞蛋,都給煮熟了,讓我分給同學(xué)們,同學(xué)們給我唱了生日歌,唱完后,都美滋滋地吃了起來,有的同學(xué)還流露出羨慕的眼神。
我端起一盤蛋糕,走到媽媽身邊,用叉子叉住一塊水果,送到媽媽嘴邊,媽媽張開嘴,細(xì)細(xì)地品味,我又叉起一塊蛋糕,繼續(xù)讓媽媽吃,媽媽有些不好意思了,眼睛里好像還泛著淚花,那時(shí)候我就一個(gè)想法,把所有好吃的都給媽媽。吃完蛋糕,我抱住了媽媽,懷抱是那么溫暖。吃完蛋糕,媽媽和哥哥要走了,我不舍地去送他們,他們越走越遠(yuǎn),看著他們的背影,眼眶濕潤了。
一陣微風(fēng)吹過,把我從回憶中吹醒了,我翻了個(gè)身,心想:等我長大了,一定好好報(bào)答媽媽。
回憶作文600字(八)
夏日不僅抹不去爬行的腳步,更抹不去美好童年的回憶。
屋外,萬里無云,屋內(nèi),燈火通明,發(fā)出和燒開水的鍋一樣的喧鬧聲。那是因?yàn)槲覀冋谂e行激烈的男女爬行大賽,這時(shí)我們的教室早已亂成了一鍋粥。
第一組開始!隨著老師的一聲令下,爬行比賽拉開了序幕。第一組由于前面的人過于矮小,后面的那個(gè)人把他的腿抬得老高老高,前方的爬行者變成了一根彎曲的香蕉,非常快地向前爬去,雙手撐著地板,臉上表示出連腰都快斷了的痛苦表情,而后面那個(gè)惡狼惡狠狠的拎著雙腿。窗外風(fēng)爺爺呼呼地在說,加油!加油!小徐的雙手就像被電了一樣,被電得雙手發(fā)抖。小徐開始抬另外一個(gè)人,那個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢,向我們沖了過來,就像一頭失控的牛一樣橫沖直撞,把女生的賽道都占了,女生一臉疑惑,這不是我們的道嗎?為什么他們能過來?我們還沒開始呢,他們怎么就沖了過去呢?一連串問號(hào)出現(xiàn)在眼前。
!終于到我們了,我是和一個(gè)比汽車還重的豬隊(duì)友合作的,他走起路來就像大搖大擺走過的巨人。我和對(duì)友們擊了手后,對(duì)友立刻抬起我的腿,把我向前推去,還好我用雙手撐著地板,不然的話被他當(dāng)山輪車使喚了,匍匐前進(jìn),向前緩緩蠕動(dòng)著。我的速度不過是比烏龜快了一點(diǎn)點(diǎn),終于輪到我抬他了,我沒拎他之前想他一定非常輕,可是我剛一抬起他就感覺雙手被車重重的壓著,我開始懷疑人生,不敢相信我的對(duì)友竟然那么重,我用了吃奶的力抬他,可他就像熊貓一樣自己向前爬去,兩腿一下升,一下降的,想想都感到絕望。
其他隊(duì)的爬行動(dòng)作更是千姿百態(tài)了:有人拍他背,有人用腳一踢,有人用手一拽,差點(diǎn)拽破了隊(duì)友的衣服,有的還差點(diǎn)把手都摔了,還有的……。
爬,亦要爬出高峰,亦要堅(jiān)持不懈,亦要爬回童年。
回憶作文600字(九)
從我有記憶時(shí)開始,書就一直陪伴在我身邊。家中到處都能看到書的身影,簡直就是個(gè)大書庫。
按媽媽的話來講“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!庇种v“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼,她十分希望我能多讀書,讀好書,但我不喜歡讀書,只喜歡聽她給我講書。每每睡覺前,我總會(huì)纏著媽媽,讓她給我講故事。
一開始,她講得都是睡前小故事,后面,她開始給我讀書,一般要好幾個(gè)晚上才能讀完一本。我清清楚楚地記得,她給我讀的第一本書是《西游記》。我認(rèn)為《西游記》講得就是一個(gè)從石頭里蹦出來的猴子,本領(lǐng)高強(qiáng),護(hù)送著一個(gè)和尚到西天,路途中打妖怪,打不過就找觀音,還打不過就找如來佛……我喜歡聽,單純是認(rèn)為此故事有趣罷了。但后來,我徹底改變了對(duì)這本書的看法。
在我四、五年級(jí)時(shí),媽媽又要給我講《西游記》。不過,這次是原著,一看到又是《西游記》我馬上抗議。
“你不都給我講過了嗎?我都知道里面的內(nèi)容了,再說白話文又比文言文好理解,何必多此一舉呢?”
“好的經(jīng)典是需要溫習(xí)的。原著才是比翻譯后的更有價(jià)值。它之所以能成為名著一定有它的過人之處,你真的完全理解了這本書了嗎?”這一番話竟讓我無言以對(duì),只能乖乖地照她說的做。
等到媽媽講完,我自己多讀了幾遍原著后,終于讀懂了一點(diǎn):從小標(biāo)題中,我讀出了他們幾人對(duì)應(yīng)的五行;從內(nèi)容中,我明白了此次前往西天的旅途其實(shí)是一次修心之旅,只有品性高尚,明辨善惡才能取得真經(jīng);從字里行間中,我發(fā)現(xiàn)了“斜月三星洞”中的“斜月三星”其實(shí)就是“心”這個(gè)字……
之后我自己讀其他書時(shí),耳邊總會(huì)想起媽媽給我講的《西游記》,以及她說的那一番令我無言以對(duì)的話。
回憶作文600字(十)
今天,陽光明媚,我望著爺爺房間里的一張舊照片,久久回不過神。在我的追問下,爺爺打開了那段塵封的回憶。
那天是1937年8月28日,因?yàn)樯虾L珌y,爺爺決定回家安享晚年。正當(dāng)人們在侯車間等車時(shí),危機(jī)的腳步正悄悄來臨——
突然,天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機(jī)來了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來,人們驚恐萬分,四散逃竄,爺爺也不例外。
可這一切都是無用的,炸彈爆炸,幾百米內(nèi)瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的哭聲充滿了上海車站。地上尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
在一片斷壁殘?jiān)虚g有一個(gè)三四歲的小孩,他的全身沾滿了鮮血。這是一個(gè)被父親拋棄的孩子,母親也在轟炸中不知去向,也許被炸死,也許還活著,也許……而那個(gè)小孩現(xiàn)在卻只能無助地哭著,他太想回到家,太想回到媽媽的懷抱了。
也許是小孩的哭聲感動(dòng)了上蒼,也許是他的運(yùn)氣好,遠(yuǎn)處的瓦片動(dòng)了動(dòng),有人活著?小孩不顧一切地爬了過去,十米,五米,三米,一米,小孩到了,他用他那稚嫩的小手扒開一些碎瓦。!他看到了媽媽那滿是傷痕的臉,媽媽從牙縫里擠出了幾個(gè)字:“孩子,媽媽要走了,照顧好自己,我……”媽媽走了,永遠(yuǎn)地走了,不幸中的萬幸是:小孩活著,被一位好心人收養(yǎng)了,那個(gè)人便是我的爺爺。
回憶已經(jīng)結(jié)束,但戰(zhàn)爭卻沒有結(jié)束。
以前,中國是一條沉睡的龍,受人欺凌,踐踏。如今它覺醒了,我們要使它壯大起來,站在世界的頂端,讓法西斯用敬畏的眼神,讓全世界用敬畏的眼神望著我們中國,讓戰(zhàn)爭消失,讓和平永駐人間!
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