掌聲
今天下午我們上了一節(jié)音樂課,這節(jié)音樂課我上得很開心,因為我獲得了同學(xué)們的掌聲。
進(jìn)入音樂教室后,老師先讓我們復(fù)習(xí)了一下前面的歌曲,我們一齊從《趕海的小姑娘》一直唱到《晚霞中的紅蜻蜓》。接著老師說道:“給你們五分鐘時間練一下《快樂的潑水節(jié)》,一會兒檢查。”聽到老師說的話,我渾身瑟瑟發(fā)抖,害怕老師會檢查到我,因為我五音不全,是肯定唱不好的。萬一唱不好,同學(xué)們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?我在心里默念:千萬不要叫到我啊!
哎呀!真是害怕什么來什么,老師提問的正好是我們這一排,很快就輪到了我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走Www.0279.NeT上了講臺,小聲地唱起了《快樂的潑水節(jié)》,我感覺我的聲音都是顫抖的,整個人像根電線桿似的站在那里一動不動,更不敢看臺下的老師和同學(xué)們。唱完以后,原本以為同學(xué)們會笑話我,沒想到同學(xué)們竟然給我鼓起了雷鳴般的掌聲,再看看老師,她親切地對我說:“一靜同學(xué)唱的還不錯,繼續(xù)加油哦!”我開心極了,這是我在音樂課上第一次展示自己,也是第一次得到老師和同學(xué)的鼓勵。我心里暗暗下決心:我可以的!我可以的!下次再上臺,一定放開了大聲唱!
今天的音樂課,讓我有了更多的自信和勇氣,我會永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的掌聲,勇敢面對每一件事,做更好的自己。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除