趙思穎

今天媽媽在準(zhǔn)備做中午飯，她準(zhǔn)備做的是煮南瓜湯，剩下的南瓜用來做烤南瓜，小兔子聽著都流口水了�？墒羌依餂]南瓜了，媽媽讓小兔子去南瓜地里弄一個(gè)南瓜。

小兔子飛快的跑去南瓜地里，小兔子看見了一個(gè)又大又圓金色的南瓜。南瓜太大了，她不知道用什么辦法把它搬回家。小兔子在南瓜地里想呀想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法。

她的好辦法是把南瓜立起來像滾車輪一樣滾回家。就這樣她們吃到了美味的中飯，媽媽還夸她是一個(gè)善于思考的一個(gè)孩子。

篇二：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

今天，陽光明媚，兔媽媽讓小白兔去市場(chǎng)買個(gè)大南瓜回來。小白兔趕緊跑到市場(chǎng)，買了一個(gè)大南瓜，可是，大南瓜太重了，小白兔搬不動(dòng)。突然，它看到小熊貓騎著自行車在快樂地玩著，小白兔眼珠一轉(zhuǎn)，嘿嘿，它想出一個(gè)好辦法。它學(xué)著自行車的輪子把大南瓜立起Www.0279.NeT來，像騎自行車一樣推啊推。它快樂地把大南瓜推回了家，媽媽夸它會(huì)積極想辦法。兔媽媽把大南瓜切成一塊塊的放進(jìn)鍋里，炒了起來，不一會(huì)兒，南瓜的香味迎面撲來，小白兔一邊吃，一邊想：“今天媽媽炒的南瓜真好吃啊，我也真高興��！”

作者：葉子賢

篇三：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

秋天到了，小兔子來到田里收南瓜，它抱住南瓜，用了九牛二虎之力，可是沒搬起來。它又試了一次，還是搬不起來。小兔子擦了擦頭上的汗，說：“這可怎么辦呢？”正當(dāng)它著急的時(shí)候，小熊騎著一個(gè)小車路過，小兔子看著小車的輪子滾著，心想：南瓜也是圓的，如果也像輪子滾的話，就不費(fèi)力氣啦！于是，它就這樣滾起南瓜來，果然輕松多了。就這樣，小兔子把田里所有的南瓜都收走了。

作者：毛佳俊

篇四：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

陳宸

一天下午，兔媽媽對(duì)小兔說：“今天又客人來我們家作客，你幫媽媽去南瓜地里去采

一個(gè)南瓜吧�！毙⊥脕淼侥瞎系乩铮�看見滿地都是黃澄澄的南瓜，正躺在地里舒舒服服地睡大覺呢！它想：我一定要選一個(gè)最甜最大的南瓜！它左挑右選，選中了一個(gè)南瓜地里最大的南瓜。它馬上把南瓜抱了起來，但小兔的手臂太短了，怎么都抱不起大南瓜。小兔想：抱不起來就背吧！小兔試著把南瓜放在背上，可剛上去，又滑了下來。小兔用繩子拉，但南瓜絲毫不動(dòng)。小兔急得抓耳撓腮。

“叮鈴鈴”一陣清脆響亮的自行車鈴聲從遠(yuǎn)方傳來，小兔扭頭一看，只見小熊貓騎著自行車向它的方向騎來。小兔看到了自行車的輪胎，它一拍腦門，眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法。它想：輪胎不是圓的嗎？我的南瓜也是圓的呀，我可以把它滾回家呀！

它弓著背，雙手用力推，腳費(fèi)力地蹬。大南瓜像個(gè)聽話的孩子，“咕嚕嚕”地滾回了家。

小兔回了家。媽媽疑惑不解地問道：“這么大的南瓜，你是怎么搬回來的？”小兔說：“是我自己滾回來的！”媽媽夸它是一個(gè)遇到困難，愛動(dòng)腦筋的孩子。

篇五：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

葉文溪

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小白兔看見一個(gè)大南瓜，小白兔想：“如果把這個(gè)大南瓜搬回家，兔媽媽一定會(huì)很開心的�！毙“淄糜昧司排６�虎之力終于搬動(dòng)了。可是，過了一會(huì)兒，小白兔就累得滿頭大汗，只好坐下來休息，用手帕擦汗。

這時(shí)，小熊貓邊騎車邊哼著歌路過。小白兔看見小熊貓自行車的輪胎，靈機(jī)一動(dòng)，想：“我把大南瓜豎起來，滾回家。”

小白兔覺得這個(gè)辦法真好，就把南瓜立起來，喜笑顏開地把南瓜滾回了家！

篇六：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

杭州市天長(zhǎng)小學(xué)一（1）班管顥元

有一次小兔下山才下到一半，就看到了一個(gè)南瓜，南瓜又大又橙，比自己的頭要大好多，小兔心里想，如果把這個(gè)大南瓜搬回家給媽媽燉湯，那該是多么好的事情呀。

大南瓜又大又重根本搬不動(dòng)。小兔想把南瓜側(cè)著滾回家，這應(yīng)該是一個(gè)好辦法�？墒乔懊嬗泻芏嗨�井很容易把南瓜滾到里面去。于是小兔就在水井旁邊放很多很多大石頭，然后就把南瓜滾下去了。如果沒放石頭的話，南瓜真的就滾到水井里面去了，還好真的放了很重的大石頭，南瓜撞到石頭一邊，然后又撞到石頭另一邊，終于把南瓜給撞到了家里。

篇七：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

一天，兔媽媽叫小白兔去南瓜園采一個(gè)大南瓜回來。小兔答應(yīng)了，一蹦一跳地來到南瓜園采了一個(gè)最大，最甜的南瓜，但它拖了一下，小兔就累得手發(fā)麻了，說：“怎么辦呀？不拿南瓜獨(dú)自回去怎么交代�！毙⊥米犹�起頭，看到大熊騎著自行車，小兔子想到了個(gè)好主意，說：“我扛不動(dòng)它，那我不能把它變成輪子嗎？”

后來小兔子把南瓜輪子推回了家，媽媽聽了小兔子采南瓜的經(jīng)過，夸她是個(gè)愛動(dòng)腦子的好孩子。

作者：袁弘力

篇八：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

一天，小白兔去菜園里摘南瓜。到了菜園小白兔選了一個(gè)又大又圓的南瓜。剛想拿回家碰見了一個(gè)難題，南瓜那么重，就憑小白兔那點(diǎn)力氣還想搬起南瓜？小白兔左思右想的時(shí)候，突然聽見咕嚕咕嚕的聲音，小白兔一看是她的好朋友小熊貓來了。小熊貓騎著一輛自行車，小白兔看見了自行車的輪子想：“南瓜可不可以像輪子那樣立起來滾著呢？”于是，小白兔說干就干，果然有用。小白兔就滾著南瓜興高采烈地回家了。

——何嘉璐

篇九：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

秋天到了，快要過萬圣節(jié)了，南瓜也成熟了。兔媽媽讓小兔去摘南瓜準(zhǔn)備過萬圣節(jié)，小兔蹦蹦跳跳地來到了菜園。哇！好多圓圓胖胖的南瓜，小白兔根本不敢相信自己的眼睛，南瓜藤都和葫蘆一樣長(zhǎng)了。它東找找，西找找，找到了一個(gè)又大又圓的大南瓜，小白兔用力一抱，南瓜離地還不到1厘米，就重新落到了地上。小兔想，這該怎么拿回家呢？

小兔眼睛一亮，一拍腦門，想出了一個(gè)好辦法來。它彎著腰，弓著背，把南瓜抱了起來，向家的方向走去，但小白兔沒走幾米，南瓜和小兔一起摔到了地上。就這樣，小兔和南瓜摔了一次又一次，南瓜都快摔破了。

正當(dāng)小兔煩惱的時(shí)候，一聲“小兔”傳來，是小伙伴們騎著自行車來找它玩呢。小兔對(duì)小伙伴們說：“你們能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎？”小伙伴們異口同聲說：“不行，不行，你的南瓜太大了，而我們小車根本裝不下�！薄芭�，好吧�！毙⊥么诡^喪氣地說。

忽然，小兔看到了小伙伴的車輪，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它把南瓜豎起來，推著南瓜走過了花園，翻過了小山坡，越過了小河，終于來到了家門口。

兔媽媽打開了屋門，看到了那個(gè)大大的南瓜，驚訝地問小白兔是怎么運(yùn)回來的，小兔把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，兔媽媽一邊豎起大拇指，一邊連聲夸小兔：“寶貝，你真能干！

篇十：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

殷子宸

一天，小白兔到草原上散步，走到半路時(shí)，看見一個(gè)大南瓜，它想：“這么大的一個(gè)南瓜，肯定很好吃。”于是，它用了九牛二虎之力搬起那個(gè)大南瓜。但是，它才走了一會(huì)兒，就累得滿頭大汗。

一只熊貓邊哼歌邊騎自行車，飛快地過去了。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，心想：“自行車的輪胎是圓的。它的大南瓜也是圓的，那么南瓜也就可以滾動(dòng)嘍！”

它豎起大南瓜，推了推，大南瓜飛快地滾了起來。小白兔喜笑顏開，邊推邊說：“這個(gè)辦法真好呀！”

篇十一：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

一天，兔子在散步的時(shí)候看到了一個(gè)大南瓜，它想把大南瓜搬回家。可是，大南瓜太重了，它搬不動(dòng)。它想：該怎么辦呢？突然，熊貓大叔騎著自行車正要去買菜。小兔再看了看輪胎，它靈機(jī)一動(dòng)，把大南瓜豎了起來，往前推了推，南瓜動(dòng)起來了。于是，它把南瓜往家里推去。最后，它輕而易舉地把南瓜推回家了。

作者：楊浩博

篇十二：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

謝雨嘉

秋天來了，南瓜成熟了。兔媽媽說：“小兔，快去摘南瓜，要不然就會(huì)被別人摘光！”于是，小兔高高興興地來到了南瓜地，它看見一個(gè)很大很大的南瓜。小兔開心極了，但是，它遇到了一個(gè)難題——怎么運(yùn)回家？它想了想，突然間，它想到了一個(gè)辦法。它把南瓜豎起來，滾著南瓜回家。回到家，媽媽表揚(yáng)小兔真聰明呀！

篇十三：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

完顏欣

秋天來了，小兔種的南瓜豐收了。南瓜長(zhǎng)的太大了，小白兔高興極了！可是，那么大的南瓜，怎么運(yùn)回家呢？小白兔想呀想呀，想出了一個(gè)好辦法。小兔找來了一個(gè)手tuī車，它把南瓜放到手tuī車上，不一會(huì)就把南瓜運(yùn)回了家。小兔媽媽說：“我的小兔又勤快，又聰明�！�

篇十四：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

一天，兔媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒有糧食了，立刻叫小兔去家里的菜園采點(diǎn)糧食。小兔到了菜園發(fā)現(xiàn)家里只有一個(gè)又大又圓的黃南瓜。小兔想搬回家，但是它用了吃奶的力氣還是搬不動(dòng)。小兔想：”怎么辦呢？”他發(fā)現(xiàn)小狗拿著籃子，就立刻跑過去借籃子。小兔說：”能把籃子借給我嗎？”小狗說：”不行，不行，我還要去買肉骨頭呢。”小兔趕緊跑到樹林里找了很多樹枝，還找了些繩子。他先把樹枝纏在一起，編成一個(gè)正方形。然后把正方形綁起來，拼成一個(gè)框子。他把南瓜放進(jìn)了框子，框子前面又綁了一根繩子。他用手拖著這根繩子，慢慢的把南瓜拖回了家。

媽媽回到家發(fā)現(xiàn)小兔拿來了這么大的一個(gè)南瓜，高興得合不攏嘴。她數(shù)：”小兔，謝謝你，我馬上給你做個(gè)你最喜歡的大南瓜餅！”

孫嘉藝

篇十五：小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)看圖寫話

秋天到了，兔媽媽種的南瓜成熟了。

有一天，兔媽媽對(duì)小兔說：“你能幫媽媽到田里摘一個(gè)南瓜回來嗎？”小兔連忙答應(yīng)：“沒問題！”

小兔來到了南瓜地里，只見地里躺著一個(gè)個(gè)又大又圓的南瓜，驚訝地說：“媽呀，這么大的南瓜，我怎么運(yùn)回家�。俊毙⊥眉钡弥倍迥_，“怎么辦呢？怎么辦呢？”正在這時(shí)，小熊騎著自行車過來了。小兔看到小熊的自行車，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：車輪是圓的，可以滾動(dòng)，我的大南瓜也是圓的，也可以滾動(dòng)��！小兔連忙把南瓜豎了起來，試了一下，果然能滾動(dòng)呀！小兔高興極了，連忙小心翼翼地把南瓜滾回了家。

小兔好不容易把南瓜運(yùn)回家了，兔媽媽回來了，奇怪地問：“小兔，這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回來的？”小兔把運(yùn)南瓜的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，不停地夸獎(jiǎng)小兔：“我的小兔，真聰明，會(huì)動(dòng)腦了�！毙⊥寐犃藡寢尩脑挘�高興極了，心里比吃了蜜還甜呢！