高煜

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的春日，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的白云，小紅、小明和小剛一起去公園放風(fēng)箏。

天空已經(jīng)被風(fēng)箏點(diǎn)綴成了一幅五彩斑斕的圖畫�？纯茨秋h在天上的大金魚風(fēng)箏瞪著一雙圓圓的眼睛，多可愛。一只老鷹風(fēng)箏，展開翅膀，在天空中自由飛翔。還有一只搖頭擺尾的大蜈蚣風(fēng)箏，仿佛要爬到云彩里去。

不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽在放風(fēng)箏。男孩的風(fēng)箏飛上了天，他笑著叫道：“我的風(fēng)箏飛上天了！”小紅、小明和小剛看見了，急忙拿起風(fēng)箏。小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明拿著線，一陣風(fēng)似的向前跑去。小剛松開手，在后面緊緊跟著，風(fēng)箏越飛越高，像一只輕盈的燕子，順利飛上了天空中。三個(gè)人開心地笑了。

天上的風(fēng)箏越來越多，地上的笑聲越來越響亮，這是一個(gè)多么快樂的春天��！

篇二：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

楊晨

春天藏在風(fēng)的影子里，悄悄地吹來了。它吹綠了柳芽，吹紅了桃花，吹化了小河，也吹亮了我們放風(fēng)箏的心。

于是我和李明、王紅約好了一起去放風(fēng)箏。

我們到了廣場(chǎng)上，已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中有游泳的“金魚”，翱翔的“老鷹”，還有張牙舞爪的“龍”。好熱鬧呀！

我們興致勃勃的開始放風(fēng)箏。一開始，風(fēng)箏總是掉下來，我有些急躁，很生氣。這時(shí)李明說Www.0279.NeT：“不要灰心，風(fēng)箏一定會(huì)飛起來的，讓我們一起加油吧！”于是李明抓著風(fēng)箏，王紅拉著線跑，慢慢的，風(fēng)箏越飛越高，他們一邊跑著一邊笑著，開心極了。在他們的幫助下，我的“蝴蝶”風(fēng)箏也飛起來了，在天空中翩翩起舞，姿態(tài)美極了。放風(fēng)箏是一件多么令人開心的事呀！

看著滿天的風(fēng)箏，我想起了一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天，是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。

篇三：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

張梓萌

今天的天氣真好，溫暖的風(fēng)兒輕輕地吹著。小明，小剛還有小麗三個(gè)好朋友相約一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多�。√炜罩械娘L(fēng)箏也是各式各樣，有紅色的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏…真是令人目不暇接。開始，小明學(xué)著別人的樣子一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸跑了起來，可是他的風(fēng)箏怎么也飛不起來，人卻被累的氣喘吁吁。這時(shí)，他們看見不遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟手中彩色的三角形風(fēng)箏慢慢的飛了起來，而且越飛越高，他的爸爸媽媽正在旁邊耐心地教他呢。于是他們趕緊跑過去請(qǐng)教了一番。這次，他們按照叔叔阿姨教的方法去做，小明在前面拿著線軸，小剛在后面用雙手把風(fēng)箏高高舉過頭頂，等風(fēng)變大時(shí)，小剛趕緊松開了手，小明逆著風(fēng)飛快地跑了起來……經(jīng)過一次次努力，小明和小剛的燕子風(fēng)箏終于飛起來了。在他們的幫助下小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

看著天空中翱翔的風(fēng)箏，他們歡呼著，蹦跳著，仿佛自己也變成了自由翱翔的風(fēng)箏。一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳遍了廣場(chǎng)的每個(gè)角落。

篇四：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

李宗昱

星期六的早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，杰克和他的妹妹，還有他的表哥一起去放風(fēng)箏。

公園里天空中有活潑的小魚鳳，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的大頭兒子風(fēng)箏，還有英勇的奧特曼著天空，像一位作家在展示他的畫展，更給天空增添了許多光彩。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩和他的爸爸已經(jīng)放起了風(fēng)箏。

他們也迫不及待的拿著老鷹風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，想讓飛起來，捷克右手拿著線軸，做著起跑的姿勢(shì)，表弟在后面高舉著風(fēng)箏，一陣微風(fēng)拂過面頰，表弟地喊道，預(yù)備跑，同時(shí)，松開了風(fēng)箏。捷克聽到指令撒開腿就跑，風(fēng)箏越飛越高，最后飛到了天空中。表妹看見了，在一旁高興的拍著手說：“哥哥哥哥，還有我的風(fēng)箏呢！”他們也用了同樣的方法，讓蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

這一天他們玩的很開心，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，做什么事情都要團(tuán)結(jié)。

篇五：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

張達(dá)卿

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，我和小伙伴一起到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多！各式各樣的風(fēng)箏掛在天空，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)�！靶〗痿~”風(fēng)箏在天空的海洋游來游去，一只“大蜈蚣”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中扭動(dòng)著身軀……一陣大風(fēng)吹過來，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我右手拿風(fēng)箏線，左手扯著線，小伙伴雙手舉著風(fēng)箏，我一邊跑，一邊喊著：“快放手，我們趁著有風(fēng)，就要把風(fēng)箏放起來”。我飛快的奔跑，風(fēng)箏終于飛起來了，我不停地扯線，我們的“小鳥”風(fēng)箏越飛越高，小妹妹看了開心地直拍手，一個(gè)勁兒的喊：“再飛高點(diǎn)兒，再飛高一點(diǎn)！”

天空的風(fēng)箏越來越多，幾朵白云飄在藍(lán)天上，和五顏六色的風(fēng)箏繪織成了一幅美麗的畫卷。

篇六：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

王彥琦

春天來了，一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，果果、小剛和明明帶著風(fēng)箏一起到公園里的草坪上放風(fēng)箏。

他們到了那里，小剛就說“我們快一起把風(fēng)箏放上天吧！我都等不及了！”于是，明明拿著小燕子風(fēng)箏，而小剛一邊放風(fēng)箏線一邊奔跑。明明把風(fēng)箏高舉在頭頂上跟著小剛的后面一起跑。當(dāng)風(fēng)箏在逆風(fēng)中飛到一定的高度時(shí)，明明用力將風(fēng)箏拋向空中，小剛一邊奔跑一邊收放手中的線。風(fēng)箏越飛越高。果果站在旁邊給他倆加油打氣。當(dāng)這只小燕子風(fēng)箏在高空白云間穿梭，果果、明明開心地手舞足蹈，又蹦又跳。

遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友和他的爸爸媽媽一起放著彩色的三角形風(fēng)箏。天空中還飄著小金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏還有山鷹風(fēng)箏各種各樣的風(fēng)箏。

“一年之計(jì)在于春”，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。

篇七：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

龔一諾

溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著臉頰，花兒競(jìng)相開放，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！

小明、小剛和小紅一起去公園放風(fēng)箏。

公園草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀，天空中的風(fēng)箏高高低低，形狀各異，五顏六色。你們瞧！有蜈蚣風(fēng)箏在天上“爬來爬去”，瞪著大眼睛看著下面；有迎著風(fēng)展翅高飛的“老鷹”，好像在尋找獵物似的；還有一只紅色的小金魚，在空中快活地游來游去……

小明迫不及待地把風(fēng)箏打開準(zhǔn)備放，他讓小剛舉起風(fēng)箏，自己一邊往前跑，一邊放線，他回頭說“小剛，你舉高一點(diǎn)兒，可別放手！”小剛向小明用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，小明又跑了一會(huì)，感到起風(fēng)了后，大聲喊：“放！”小剛把燕子風(fēng)箏向上一送。風(fēng)箏順利地隨風(fēng)飛了起來，越飛越高猶如一個(gè)可愛的小精靈。小明想讓風(fēng)箏飛高點(diǎn)，便把線越放越長(zhǎng)，忽然風(fēng)箏失去了控制，像飛機(jī)失去平衡一樣，搖搖欲墜�！袄�！”風(fēng)箏掉了下來，小明沒有放棄，又試了一次，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，盡情地翱翔著，小明開心的大叫：“大棒了！太棒了！”

小紅開心地說：“快幫我放上去呀！”在他們的幫助下，一會(huì)，“蝴蝶”也放上了天，它扇動(dòng)著翅膀，仿佛在花叢中翩翩起舞。

那邊還有一個(gè)小孩和他父母，小孩的三角風(fēng)箏放上了天，開心地叫爸爸媽媽看，爸爸媽媽依偎在一起，把一只手放在媽媽肩上，他們一起微笑著看孩子放的風(fēng)箏，好溫馨呀！

這時(shí)候放風(fēng)箏的人越來越多，天空中飄著各樣美麗的風(fēng)箏，草地上成了歡樂的海洋。

篇八：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

鄭依依

星期六，我和小天、小剛相約一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

抬頭看，天上有各種各樣的風(fēng)箏。有可愛的小金魚風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……小天看了羨慕不已說：“我們把風(fēng)箏也放上藍(lán)天吧！”說著，小天把風(fēng)箏舉過頭頂，小剛一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑去。這時(shí)小天把“燕子”向空中一拋，小剛加速跑了起來，風(fēng)箏也搖搖晃晃地飛了起來。小剛隨著風(fēng)力的大小放線、收線，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛向了天空。我看了很開心，跑來問：“你能幫我把“蝴蝶”也送上天空嗎？”“當(dāng)然可以了”在他兩的幫助下“蝴蝶”也飛上了天空。

遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的媽媽說：“你快看，我們的孩子自己把風(fēng)箏放上天空了，多厲害呀！”

風(fēng)箏越飛越高，大家玩的可開心啦！

篇九：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

陳思言

上周周末，難得陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸、妹妹到了體育公園放風(fēng)箏。

到了體育場(chǎng)，妹妹已經(jīng)迫不及待的從車上取下風(fēng)箏向空曠的地方跑去，看到她拿著個(gè)大風(fēng)箏跑來跑去的真可愛。她試著放了幾次后都失敗了，爸爸說你太小還是讓姐姐放吧。這時(shí)候我拿起風(fēng)箏，它是一個(gè)“美人魚”的風(fēng)箏，非常漂亮，也很大。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，爸爸邊放線邊喊讓我跑，我跑了兩圈，風(fēng)箏馬上飛起來，可是沒有掌握風(fēng)向，風(fēng)箏很快又落了下去，看到天上風(fēng)箏越來越多了，我和妹妹焦急的肯求爸爸再幫我們一次。

爸爸告訴我，放風(fēng)箏是有技巧的，首先要向著逆風(fēng)方向放，只有這樣才能夠通過氣流讓風(fēng)箏得到向上飛行的力，風(fēng)大的時(shí)候要放線，風(fēng)小的時(shí)候要收線，這樣風(fēng)箏才能飛的高。掌握了要領(lǐng)，這一次由爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，爸爸邊跑邊讓我放線，果然飛箏飛起來了，隨著我手里的線越放越少，我們的“美人魚”已經(jīng)越升越高，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。這時(shí)候天上的風(fēng)箏更多了，有小鳥的，有飛機(jī)的，有蝴蝶的，有毛毛蟲的，還有老鷹的……看的我眼花繚亂，妹妹高興的跳了起來。

我看著漫天飛舞的風(fēng)箏自田自在，忽高忽低，你追我趕的情景，心中不由得想象我要是那條“美人魚”就好了。

篇十：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

洪梓馨

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小剛、小紅和小明約定好一起在公園里放風(fēng)箏。

他們來到公園里，開始放起風(fēng)箏來。小剛一手拽著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏的線軸，向小明大喊道：“小明，一切準(zhǔn)備就緒，可以起飛啦！”說完，還不忘比了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。

“我們的‘燕子號(hào)’起飛啦！三，二，一，出發(fā)！”小明用力地把風(fēng)箏扔了出去，小剛像一道閃電一般向前跑去，“燕子號(hào)”風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩地飛上了天空，一旁捧著蝴蝶狀風(fēng)箏的小紅稱贊道：“你們真是太厲害了！”

碧藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著一朵朵白云，慢慢地，天空中“闖”進(jìn)了幾位“不速之客”，仔細(xì)一瞧，原來是各種各樣的風(fēng)箏��！看，一只“蜈蚣”在天上自由自在地爬來爬去，一條“金魚”在空中翩翩起舞，一只“老鷹”在空中威武地盤旋著。還有一只飛的很低的三角形風(fēng)箏，哦，原來這只風(fēng)箏是一個(gè)小男孩放的呀，只見他慢慢放出手中的風(fēng)箏線，到一定程度時(shí)拉緊線，那只風(fēng)箏馬上超過了其他風(fēng)箏，成了風(fēng)箏中的“佼佼者”。

風(fēng)箏飛啊飛啊，小朋友們笑呀笑呀，他們的煩惱像是綁在了風(fēng)箏上一樣，被拋到了九霄云外了。

篇十一：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

楊晨希

星期六的早上，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，晴空萬(wàn)里，一覽無(wú)余。小明、小紅和小剛他們正在草地上開心地放風(fēng)箏。

小紅拿的是五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。小明和小剛拿了一個(gè)輕盈的燕子風(fēng)箏。小明拿著纖細(xì)的風(fēng)箏線，說：“小剛你舉著風(fēng)箏，然后我數(shù)三二一你就放掉�！毙�剛立馬舉著風(fēng)箏，小明握著風(fēng)箏桿說“三三一放！”幾秒的時(shí)間這只風(fēng)箏就飛上了高高的天空，像一只自由的小鳥在天空中飛快的翱翔。

不一會(huì)風(fēng)箏已經(jīng)飛的越來越高，好像要掙脫出人們的手掌一樣，風(fēng)越大它就飛的越高。這時(shí)候來放風(fēng)箏的小朋友也多起來了，天空一下子變得熱鬧起來了，就像一場(chǎng)游園會(huì)。

我喜歡春天的季節(jié)，更喜歡在春天里放風(fēng)箏。

篇十二：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

曾子昕

今天，天氣晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，爸爸和媽媽決定要帶我和弟弟還有妹妹去公園放風(fēng)箏。

到了公園，那里的草地綠油油的，好像一片綠色的海洋，我真是無(wú)邊無(wú)際啊！綠色一直延伸到遠(yuǎn)處，仿佛天和地連在一起了，我們央求爸爸給我們買了兩個(gè)風(fēng)箏。

我對(duì)弟弟說：“弟弟，我來跑，你來把風(fēng)箏拋出去好嗎？”弟弟連忙說：“好��！好�。　�

我一手舉著風(fēng)箏線，一手著手柄，努力地向前跑，弟弟在不遠(yuǎn)處喊道：“我要拋了！”說著，弟弟把風(fēng)箏拋了出去�？墒遣宦犜挼娘L(fēng)箏就掉了下來。但是我們沒有灰心，我們又試了一次，這次我們配合得更加默契！風(fēng)箏一下子又飛了出去，妹妹喊道：“飛了！飛起來了！”

一轉(zhuǎn)眼，就到了傍晚，我們伴著夕陽(yáng)的余暉回家了！

篇十三：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

林志榕

星期天清晨，太陽(yáng)升起來了，跳出了地平線，我們一家和小明收拾好東西就來到了隔壁的公園，一起放風(fēng)箏。

公園里的草地綠油油的，像一片綠色的海洋，天空中的幾朵白云，有的像恐龍，有的像笑臉，有的像花朵……真是千姿百態(tài)�。√炜罩羞�飄著許多風(fēng)箏，有橙色的小魚，有熊建的老鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。

我欣喜地拿出風(fēng)箏，讓小明拿風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線快速地向前跑去，小明也快速地將風(fēng)箏舉過頭頂拋了出去，風(fēng)箏順利地飛上了天。妹妹激動(dòng)地大喊：“風(fēng)箏飛起來了！”正當(dāng)我們拍手叫好時(shí)，風(fēng)大了，風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑向樹林中，“不好，風(fēng)箏被樹枝卡住了！”小明著急地說，我急忙跑過去，果然，風(fēng)箏被幾根樹枝纏繞住了，我心想：要怎么把風(fēng)箏拿下來呢？突然，我的腦海里閃出一個(gè)想法，我對(duì)小明和妹妹說，我們?nèi)齻�(gè)一起爆著大樹恍，一定著恍下來，我們說干就干，”沙一沙一沙”不一會(huì)兒，風(fēng)箏就隨著落葉一起被恍下來了，我和小明又拿起風(fēng)箏試了一次，這一次，我們成功了！風(fēng)箏像一只活燕子一樣飛上了天空，妹妹興奮的大叫”小燕子飛起來了！”

我們放風(fēng)箏放累了就坐在草地上休息，這時(shí)，遠(yuǎn)處的弟弟也在開開心心的放風(fēng)箏了，爸爸媽媽看著弟弟放風(fēng)箏，心里一定也很開心。

氣溫漸漸升高了，太陽(yáng)振作了起來，炙烤著大地，我們一家和小明一起開開心心的回家了。

篇十四：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

劉芯瑜

咦？天上怎么會(huì)有一條蜈蚣和一條魚兒呢？哦！原來是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏哪！

今天，梓松、梓揚(yáng)、可玉三兄妹也來到這片綠意盎然的草地上放風(fēng)箏。

微風(fēng)輕輕拂過，梓揚(yáng)抬頭一看天空，有高冷美麗的艾莎公主風(fēng)箏，有栩栩如生的大金魚風(fēng)箏，還有各種各樣五光十色的風(fēng)箏，它們飛得好高好高，就像一只只快樂的小鳥在天空自由翱翔。

梓松向遠(yuǎn)處望去，小山坡上那個(gè)男孩的風(fēng)箏放得可真高啊！他的大象風(fēng)箏似乎都把云朵踩在腳下了。男孩高興地對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得好高呀！”

梓松對(duì)梓揚(yáng)說：“你看他們的風(fēng)等都飛得好高，我們也不能輸給他們，要放得比他們還高。梓揚(yáng)一邊興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊把風(fēng)箏舉高，做好放飛的準(zhǔn)備。梓松握著線桿，拽著線，一邊飛快往前跑一邊放著手中的線，還不忘回頭對(duì)梓揚(yáng)說：“準(zhǔn)備好了嗎？”梓揚(yáng)在后面高舉著風(fēng)箏跟著跑，他大聲回答：“好了，飛起來吧�！彼麄兊男⊙嘧语L(fēng)箏凌空而起，梓松加快速度跑起來，線也越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得越來越高，在天空中飄來飄去，就像在歡快地起舞。

可玉捧著小蝴蝶風(fēng)箏，看到天上自由自在的小燕子展著翅膀飛得比所有的風(fēng)箏都高，她高興得眉毛都笑彎了。

在大自然的懷抱中，他們?nèi)�兄妹自由地奔跑，放飛了風(fēng)箏，如同放飛了自己的夢(mèng)想。

篇十五：三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文300字

吳昊恩

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

春天，已靜悄悄地來到我們身邊。

一個(gè)春光明媚的早晨，小寶，小樂和蘭蘭相約著一起去河濱公園放風(fēng)箏。來到公園的草坪上，他們看到許多風(fēng)箏在天空中展翅翱翔：有威武的“蜈蚣”風(fēng)箏，有金燦燦的“金魚”風(fēng)箏，還有在那虎視鷹揚(yáng)的“老鷹”風(fēng)箏。

不遠(yuǎn)處，有一家人正有說有笑地放著風(fēng)箏。小男孩看到風(fēng)箏飛起來以后，高興得活蹦亂跳。他的爸爸媽媽看見了，臉上也綻開了燦爛的笑容，正像春日里這一縷縷溫暖的陽(yáng)光。

看到天空中飄揚(yáng)著這么多千姿百態(tài)的風(fēng)箏，小寶也迫不及待地拿出自己心愛的“燕子”風(fēng)箏，對(duì)小樂說：“我在前面拽著風(fēng)箏跑，你在后面舉著風(fēng)箏跟著我跑，我說放，你就可以放啦！”小樂比了個(gè)OK的手勢(shì)，并把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小跑了一段距離后，小寶回過頭對(duì)小樂喊道：“三-二-一，放！”小樂放開風(fēng)箏以后，風(fēng)箏越飛越高，小寶放聲大喊：“小燕子，你一定會(huì)是飛得最高的那只風(fēng)箏！”

看著小寶的風(fēng)箏越飛越高，蘭蘭羨慕不己。她手里拿著粉紅色的“蝴蝶”風(fēng)箏，害羞地對(duì)小樂說：“你也和我一起把這只美麗的“蝴蝶”放飛到空中，好不好？”小樂一口答應(yīng)，舉著風(fēng)箏跟著蘭蘭奔跑，不一會(huì)兒，“蝴蝶”風(fēng)箏也開始在湛藍(lán)的天空中飛舞。

玩了一整天，小朋友們累了，太陽(yáng)公公也準(zhǔn)備下班了，他們依依不舍地離開了公園，可今天的快樂時(shí)光已深深地刻在了他們的腦海里。