簡單的小幸福
揉揉迷迷糊糊的雙眼,一骨碌從床上爬起。拉開窗簾,打開窗戶,沖著太陽公公揮揮雙手,喊:“嗨,太陽公公,早上好呀,我要起床上學(xué)啦!”
吃完媽媽做的愛心早餐,背上我心愛的小書包,坐上媽媽的小毛驢。耳旁是呼呼的風(fēng)聲,兩邊是剛剛建設(shè)好的綠化帶,還能聞到陣陣花朵清香。
校門口,剛剛經(jīng)過翻新的學(xué)校大門,“臨江小學(xué)”四個大字格外的金光閃閃,大門另一側(cè)是學(xué)校的榮譽(yù)墻,掛著一排排的榮譽(yù)獎?wù),自豪感油然而生。我驕傲,為我們學(xué)校。
“早上好,早上好”,聲音此起彼伏,那是我親愛的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們是相親相愛的一家人。文化課考試時,一起努力學(xué)習(xí),又相互競爭,遇到不會的問題,你教我,我教你;體育比賽時,相互鼓勵,彼此加油,為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),即使摔倒了,馬上爬起來,奮力往前沖。娛樂比賽時,我們跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,彈琴的彈琴,畫畫的畫畫……把自己的本領(lǐng)展示得棒棒的,都是德智體美勞全面發(fā)展的新時代好兒郎。
“同學(xué)們,早上好!”嗨,那是我們親愛的班主任老師,也是為我們操碎心的大家Www.0279.NeT長。剛進(jìn)小學(xué),對一切都未知,有點(diǎn)小興奮,自己終于是小學(xué)生了。但又有點(diǎn)小害怕,小學(xué)里要學(xué)什么呢?老師會不會罵人?同學(xué)能不能相處?自己能不能習(xí)慣?
直到見到了她,我們親愛的班主任,一個有著及肩短發(fā),戴著斯文眼鏡的大家長,帶著我們一群剛剛跨進(jìn)小學(xué)大門的好奇寶寶,從認(rèn)識校園各個角落到熟悉小學(xué)生學(xué)習(xí)生活條條框框,細(xì)細(xì)碎碎的,一遍又一遍地教我們。
我們表現(xiàn)出色時,她笑瞇瞇的雙眼,總是少不了贊許的目光,告訴我們可以更好,要加油;我們表現(xiàn)不好時,她總是先給我們分析到底問題出在哪?為什么出現(xiàn)這種問題?我們應(yīng)該怎么改?下次以防再出錯。遇到有事請假或是生病的同學(xué),她總是把拉下的課程和家長保持溝通,以防學(xué)生拉下學(xué)習(xí)進(jìn)度;遇到同學(xué)間有矛盾時,她又是一個公正的法官,及時給我們分析對錯。
我愛我的學(xué)校,我為他驕傲;我愛我的小伙伴,我們是相互進(jìn)步的戰(zhàn)友;我愛我的班主任,她不僅授予我知識,更授予我做人的素養(yǎng)。
我感覺自己很幸福,簡簡單單的小幸福。
(指導(dǎo)老師:錢佳紅)(公眾號:浙里少年)
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