盲人摸象游戲作文400字
盲人摸象游戲作文400字 篇一
黃泓凱
今天上午,老師帶我們來(lái)五一廣場(chǎng)玩了一場(chǎng)游戲“盲人摸象”。我玩過(guò)躲貓貓,玩過(guò)冰凍與解凍,還玩過(guò)警察抓小偷,就是沒(méi)玩過(guò)“盲人摸象”。
老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是用黑白配選出誰(shuí)是“盲人”。盲人要先在原地轉(zhuǎn)四圈,再喊“!,“象”要找地方躲起來(lái),躲完后就不能動(dòng)了。
第一場(chǎng),我當(dāng)“鬼”。老師給我戴上了紅領(lǐng)巾,我的眼前半黑半亮,我原地轉(zhuǎn)了四圈后,我心想:他們肯定都躲在角落里。我就伸出雙手,這里摸摸,那里摸摸。這時(shí)盧正陽(yáng)在前面挑釁我,我猛地往前一撲,居然沒(méi)撲倒,反而還被他打了一下。我又朝盧正陽(yáng)打我的方向撲了過(guò)去,我沒(méi)想到他居然蹲了下來(lái)躲過(guò)了我,最后我被盧正陽(yáng)打敗了。
第二場(chǎng),輪到其他同學(xué)當(dāng)“鬼”,他第一個(gè)向我沖來(lái),我迅速的把眼鏡摘了下來(lái),他摸了摸我的眼睛,沒(méi)有眼鏡。當(dāng)他想放棄時(shí),他又摸了摸我的肉,迅速的說(shuō)出了我的名字。就這樣,又輪到我來(lái)抓人。
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快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼游戲就結(jié)束了。
盲人摸象游戲作文400字 篇二
同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)盲人摸象這個(gè)故事吧?那你們玩過(guò)盲人摸象這個(gè)游戲嗎?讓我?guī)銈兦埔磺瓢伞?/p>
這個(gè)游戲是這樣玩的,“盲人”要用布蒙住眼睛,去捉“象”!按笙蟆眲t要躲避“盲人”的捉捕,如果“大象”被捉了,就輸了。
游戲開始了。你瞧,“盲人”張開雙臂揮舞著,就像一只在尋找食物的老鷹!懊と恕币粫(huì)自信地邁步向前去找“大象們”,一會(huì)蹲下來(lái)摸,不放過(guò)每個(gè)角落。“大象們”抱頭鼠竄,有的像一只受驚的小老鼠一樣躲在墻角;有的躡手躡腳地跟在盲人后面,突然拍他一下,逗得“盲人”分不清東南西北;還有的躲在了桌子下面。
到我了,這次我是“盲人”。我被布蒙住了眼睛,感覺眼前一片漆黑。我非常興奮,在老師的一令之下,我伸出雙手四處亂摸,可是,怎么也摸不著“大象”。我小心翼翼的向前走,這時(shí)從前面?zhèn)鱽?lái)一聲笑聲。我順著笑聲向前一撲,抓到一個(gè)。結(jié)果讓我意想不到,后來(lái)我居然一連抓住了五個(gè)。
歡樂(lè)的笑聲在教室里久久回蕩,我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。
盲人摸象游戲作文400字 篇三
許嘉胤
今天老師帶我們玩一個(gè)游戲,叫做盲人摸象游戲。
規(guī)則是先黑白配,誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)“鬼”,“鬼”還要在原地轉(zhuǎn)四圈,然后喊“!保烷_始抓人,如果抓到了,還要猜那個(gè)人是誰(shuí),猜對(duì)了就讓那個(gè)人當(dāng)“鬼”。
游戲正式開始了,第一場(chǎng)黃楷盛來(lái)當(dāng)“鬼”。老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾?yè)踝,再讓他原地轉(zhuǎn)四圈,我們趁這個(gè)時(shí)候,迅速躲起來(lái),我和何霖旭躲到一個(gè)有許多螞蟻的地方,黃楷盛喊“停”,于是他開始找人。我和何霖旭非常緊張,想:千萬(wàn)不要被抓到。黃楷盛走到一棵樹的旁邊,雙手一直晃來(lái)晃去,這時(shí)他的左手抓住了一個(gè)人的肩膀,可是他沒(méi)猜對(duì),一看是何霖旭,他叫了起來(lái):“啊啊啊……”
第二輪只好何霖旭當(dāng)鬼,他走來(lái)走去要抓一個(gè)人,他向我走來(lái),我想了一個(gè)好辦法,我用手去逗何霖旭說(shuō):“何霖旭,你背后有人。”他以為他后面真的有人就轉(zhuǎn)向后面,周圍的人也開始起哄,何霖旭越聽越糊涂。就在這個(gè)時(shí)候,他立刻撲了過(guò)去,抓住一個(gè)人,他摸了摸他的頭和身體,最后沒(méi)猜到,他拿下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)是霄鵬。
今天真開心啊,整個(gè)廣場(chǎng)都傳來(lái)了我們的歡笑聲。
我希望下次還能參加這種活動(dòng)。
盲人摸象游戲作文400字 篇四
周日的上午,我仍舊懷著激動(dòng)的心情來(lái)到作文班。第二節(jié)課上課和時(shí)候,王老師帶我們玩了一個(gè)游戲——盲人摸象。
王老師首先宣布了一下規(guī)則:“先用一條紅領(lǐng)巾蒙住一個(gè)自愿人的眼睛做“盲人”,“盲人”在原地轉(zhuǎn)三圈,然后通過(guò)聽力、猜測(cè)與直覺去抓人,抓到人以后要猜一猜他是誰(shuí)。猜對(duì)了,就由被抓到的人來(lái)當(dāng)盲人!
首先當(dāng)“盲人”的是嚴(yán)中岐,只見他一副胸有成竹的樣子走上了講臺(tái),老師拿出紅領(lǐng)巾,疊了又疊,最后把它系在了嚴(yán)“盲人”的腦袋上,并蒙住了眼睛,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈便由他去抓了。只見他東摸摸,西抓抓,我不禁想逗逗他,說(shuō):“在這,來(lái)抓我呀!”忽然他停住了腳步,竟真的快速往我這邊走過(guò)來(lái)。我一時(shí)緊張竟不知道怎么辦,眼看他離我越來(lái)越近了,我的腦海中突然蹦出了一個(gè)念頭:“快跑!”我撒腿就跑,他居然也緊跟其后。這時(shí)我開始后悔了:“我剛剛為什么要發(fā)出聲音?為什么不跟大家一起躲起來(lái)?”
這時(shí),一只手抓我了我的后面的衣服,我心里咯噔一聲:“完了!”這時(shí)王老師,對(duì)著嚴(yán)中岐問(wèn):“是誰(shuí)?”他摸了摸我的衣服,又摸到了我的辮子,猜出了我。他贏得了勝利。
我喜歡這場(chǎng)游戲,雖然我輸了,但我仍覺得很有趣!
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