看了《我在故宮修文物》第一季，我對片中陶瓷組完美修復(fù)唐三彩馬的故事記憶深刻。影片中，王五勝和兩個徒弟紀(jì)東歌、竇一村在安靜的小屋里，面對破裂嚴(yán)重的唐三彩馬，粘貼、磨平、上色，用自己的巧手使它恢復(fù)昔日的風(fēng)采！

在這段影片中，大國工匠精神體現(xiàn)得淋漓盡致：他們內(nèi)心熱愛，靜心鉆研，追求極致，將艱難的文物修復(fù)工作做到最好。

工匠精神源于對工作對象的興趣�？鬃诱f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”在影片中，他們就是以修復(fù)文物為樂，才把這件事做到極致。只有熱愛，才會執(zhí)著。在我7歲時，就能搭建議14歲+拼的樂高玩具。當(dāng)時，我特別喜歡一艘大船，并全神貫注地玩了起來，樓下的小伙伴們叫我去踢足球，我也不去。最后，用幾千個比指甲蓋還小的積木搭成了半米長的大船。這就是熱愛的成果。

工匠精神意味著耐性。在影片里，他們工作的西三所屬于冷宮，空無一人。每天大清早騎著自行車穿過寂靜的故宮，獨自工作。修復(fù)文物是件很考驗?zāi)托?u>Www.0279.NeT的活兒。你可能要反復(fù)重做，每一處細節(jié)，馬鞍、韁繩，都要一絲不茍地打磨。我在生活中也要有耐心，有一次我在做口算，卻因為量太多（有10頁），又想著待會兒要買新水杯新鋼筆，晚上又要去吃米其林大廚燒的自助餐，便失去了耐心，胡亂做一通，結(jié)果書寫極亂，錯題也有一大堆。看了這段影片，我以后一定要靜下心來，因為靜能生慧、定能生智。

工匠精神需要不斷地學(xué)習(xí)，虛心發(fā)問，拓寬知識邊界。唐三彩馬的尾巴完全消失了，為了更好地修復(fù)，王武勝三人向木器組求助，討論馬尾的形態(tài)，雖然他們都是專家，但工匠精神需要他們博采眾長，借鑒采取別的專家的意見和作品。他們又到了博物館，觀察別的唐三彩馬尾的造型，以運用在這匹上�？吹剿麄兊奶撔那蠼獭Ｎ蚁肫鹫Z文老師在講解辛棄疾《青玉案元夕》時向同學(xué)們請教有關(guān)唐朝宵禁的問題。她的不恥下問讓我十分敬佩。

《我在故宮修文物》加深了我對工匠精神的理解，我要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬，把生活中的每一件事都做到極致。