能吃表妹

張周涵

人是鐵，飯是鋼，那我表妹就是“鋼鐵俠”，一頓不吃餓得慌。奶奶一喊“吃飯”，就像火箭一樣從樓上沖下來，比跑步還快！

要說最能吃的一次還是去吃滿月酒那次。表妹一落座，冷菜幾乎全被她吃了，等熱菜一上桌，直接夾幾大塊紅燒肉放進(jìn)盛滿排骨湯的碗里，這是啥吃法？她還不吃，繼續(xù)夾菜，很快碗里的菜堆成小山了。我嘲笑她“眼大肚子小”，誰知她二話不說夾起一塊肉就啃，大口大口地，沒咋嚼就吞下去，眼淚都噎出來了，吃的連一滴湯也不肯放過。乳鴿腿來了，她一馬當(dāng)先就抓起兩個，啊不對，是三個，碗邊還放著一個，只見她張大嘴巴在乳鴿腿上狠狠地咬一口，“嘶拉”一聲，乳鴿腿一半的肉被她塞進(jìn)嘴里。飯桌就像電視劇，而表妹就是電視劇的主角，所有人都看著她。等她吃飽喝足了，擦擦自己的油嘴，拉著我的手去玩了。

我不禁感嘆：“鋼鐵俠”吃了這一頓，有足夠能量去嗨了啊。

篇二：俗世奇人仿寫身邊的人

睡神屠

張攸然

媽媽班上有一個學(xué)生叫屠騰飛，你別看他的眼睛水靈靈的，還很大，看著挺精神，其實他的眼睛你每天都看不到的。

你別不信，你瞧現(xiàn)在他正上課呢！雖然他眼睛睜得大大的盯著黑板，偶爾還能跟老師互動一下。不到五分鐘，他的眼珠就不轉(zhuǎn)了，目光也呆滯不動了。他的嘴巴也開始有節(jié)奏的一張一合著，仿佛看見了獵物要吃似的。打完一個哈氣，還吧唧吧唧嘴，仿佛在品嘗入嘴的美味似的，惹得大家哄堂大笑，大家都知道這是他睡覺的前奏。

果然他頭往胳膊上一栽，只聽轟的一聲響，震天動地，大家都嚇了一跳，小聲議論著：“睡得真沉，這么重都不怕疼，這是有多瞌睡啊。”他睡就睡吧，但他還愛學(xué)豬叫，可奇怪了。只聽上課上到高潮時，同學(xué)們都漸入佳境，紛紛舉手發(fā)言，他也在一旁助興，“呵、呵、呵�。ㄘi叫）”，當(dāng)天蓬元帥過把癮，大家樂的從椅子上翻了下來，媽媽的臉猶如晴轉(zhuǎn)暴雨，頓時陰沉下來。

下課了，果不其然，課堂上“會周公”的他在走廊上忙碌著，忙著干嘛呀，去小黑屋（辦公室）遭訓(xùn)話唄！

篇三：俗世奇人仿寫身邊的人

大胃王

周桑樂

學(xué)校食堂中午吃飯時總能遇到一些大胃王，就比如我們桌的皓昊。飯量大得以致于食堂添飯的阿姨每天都要固定站崗，就撐著桌子站在他身旁。為什么呢？因為他吃飯狼吞虎咽，胃口大的驚人，每一兩分鐘就得向他盤子里添一團(tuán)飯。而每一得到飯，他就高興得沖著食堂大吼一聲，接著把飯團(tuán)子一股腦兒挑進(jìn)湯碗，再把所有菜，包括湯汁倒進(jìn)湯碗，最后把飯，菜汁，菜湯攪拌幾下就吃了。天天都這樣，食堂阿姨吃驚不已，就是我一頓必吃兩碗飯的爸爸也沒這能耐。

要是和他一桌吃晚飯，必得側(cè)著頭去吃。他一提起筷子，到吃完也停不下來。他那吃飯的樣子更是令人印象深刻，嘴唇像是附在了湯碗邊，一捋筷子，不分搗亂的肉菜還是飯，一撥進(jìn)嘴里就咽了下去，有的菜嚼都沒嚼就已經(jīng)吞了下去。只見他瞇著一雙眼，嘴不停地嚼動著，吃到特別香時，整個腦袋像陷進(jìn)湯碗拔不出來了，只能聽見像小豬吃食時一樣的呼嚕聲。吃得特別急時，還會把湯汁灑到桌子上，再把頭一抬，他的下巴上、鼻子上，甚至頭發(fā)上也已經(jīng)沾上了米粒兒。

要是有人有不想吃的食物，多半也是分給他，因為他什么都吃，從來不挑食（除了蝦）。那風(fēng)卷殘云般的暴食速度很快。他有時對我們吹牛，只需不到30秒鐘便能干掉一頓飯。本以為他根本做不到，可驚人的是，他有一兩次竟用了二十幾秒鐘就能吃完，而且他碗里面幾乎挑不到一粒米，這無底洞似的胃實在不能跟普通人相比。一桌六個人的菜，每次桌長分給他的就占了三分之一。而這點(diǎn)飯菜根本不夠他塞牙縫的，實在是奇。

這么大的胃口實在不得不服他，這世上恐難找到第二個這樣的人了。

篇四：俗世奇人仿寫身邊的人

學(xué)霸張十一

謝子涵

張十一本名張詩玥，原在六班是社會的塔尖�，F(xiàn)在跑到二班，已經(jīng)快成珠峰尖了。別不信！她到底地位有多高？整整五年多的班長！她學(xué)習(xí)成績有多好？一般語言“good”、“well”完全不合適；比較好“better”也不是太適用；就連最好“best”才有一丁點(diǎn)合適。這種境界，也只有伊子豪可以形容的，反正我是不行。

有一次大掃除，她一吃完午飯就回來寫作業(yè)。她正在奮筆疾書呢，我要幫她拉桌子，一眨眼她人已不見了，一看，正在向英語朱老師請教問題呢。在下一組桌子已被拉到她那組“舊址”時，她問完問題往“舊址”走去，邊走手里還指指畫畫，看些什么。咦，那兒已經(jīng)不是她的座位了，怎么還往那兒走呢？只見她正拉開椅子準(zhǔn)備坐下，突然感覺桌面擺布不對，又看看一旁自己座位的“新址”，突然明白過來，又重新坐回了自己的座位寫起了作業(yè)。

還有一次，信息課下課我們都在熱火朝天地打游戲，這時我聽說張詩玥的電腦上有個“王者榮耀”，就興沖沖地帶著U盤想把游戲拷貝回家好好玩一玩。我以為張詩玥也在打游戲，順便拷一下就完事兒了，可她正在3D軟件中制作一個筆筒。我的天！做個筆筒要那么長時間嗎？我在課上10分鐘就完工了�？稍僖患�(xì)看，不得了，這個筆筒顏色亮粉亮粉的，上面還有一朵3D小花裝飾，各個區(qū)域樣子各不相同，紅的黃的藍(lán)的綠的，高的矮的胖的瘦的，在眾人的制作中獨(dú)樹一幟，課前課后一定下了不少功夫。

你看吧！人家學(xué)習(xí)得忘了座位，學(xué)習(xí)成績能不高？別人打游戲時她在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度能不好？所以，你別以為這樣的一人沒有，而是一身學(xué)習(xí)的料你學(xué)不來！可謂學(xué)習(xí)之奇人也，不是嗎？

篇五：俗世奇人仿寫身邊的人

飛腿趙

張詩玥

田徑道上的人，有著飛毛腿的“飛腿趙”排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。

飛腿趙大名叫趙佳曄。體育課上常去的地方有兩處，一是小學(xué)操場上的綠茵場，一是初中的跑道“長蛇”。在那兒飛奔，為了跑越來越快，也為技術(shù)越來越高。去綠茵場要練普通的練習(xí)，去跑道要練艱難的長跑。這后一種的難度更高。

那天晴空萬里，她一個人在跑道上奔馳，一邊試著調(diào)整自己的呼嘆頻率。這當(dāng)兒，打教學(xué)樓里出三個人。中間一位穿得休閑，大長腿，中溜個子，插著口袋，架式挺牛，大搖大擺往這走。旁邊佇立的同學(xué)們一瞅，趕緊起哄大喊：“初中部的大哥哥可是長跑冠軍，大哥哥這兒總共三位，要開跑了！“

一聽這喊話，跑步的人都放慢速度，甚至停下腳步瞧瞧位大名鼎鼎的大哥哥。當(dāng)下，小學(xué)中學(xué)氣最沖的要算這位靠著冠年名聲大振的大哥哥。他當(dāng)年由于在運(yùn)動會上得了冠軍，獎拿得轟轟烈烈，排行老大，所以又有“冠年大”一稱。但人家當(dāng)面叫他大哥哥，背后叫他冠軍大。中小學(xué)是比實力的地界兒，誰有能耐誰橫，老師也怵三分。可是努力人除外，努力人自己進(jìn)修，求誰？怵誰？故此，飛腿趙只管跑步，練習(xí)，調(diào)整呼吸，全然沒把大哥哥當(dāng)個人物。

但是不一會兒，就聽大哥哥那邊議論起她來。有個粗嗓門的說：“人家一邊在跑道上跑步，一邊在調(diào)整呼吸。調(diào)整跑起來一瞧，跑道嘛長，她能跑嘛長。”跟著就是大哥哥的大嗓門說：“調(diào)整什么？調(diào)整呼吸？調(diào)整哈欠吧！”隨后一陣子笑，拿飛腿趙找樂子。

這些話跑道旁的人全都聽見了。同學(xué)們等著瞧技高膽大的飛腿趙怎么“回報”大哥哥。一個大腳踹過去？

只見人家飛腿趙聽賽沒聽，雙手飛速擺動，雙腳轉(zhuǎn)得飛快，好似風(fēng)火輪一般。大哥哥那邊還在不停地找樂子，飛腿趙這邊肯定把那些話在她腳上那股勁上全找回來了。隨后腳一收，他把汗水往地上一撒，轉(zhuǎn)身離去。

圍觀的人伸脖一瞧，只見這飛腿趙飛似閃電，像一陣風(fēng)，行動敏捷似水蛇，比飛毛腿更像飛毛腿。

大哥哥在那Www.0279.NeT邊，隔著兩丈遠(yuǎn)就已眼花繚亂。他朝著正走出操場的飛腿趙的背影叫道：“這慢速度也想奪冠，連人鼓掌都沒有。”

飛腿趙頭都沒回，邁開步走了。但學(xué)校里的事沒有這樣完的——第二天，每個班都傳出了一個個傳言，個個讓人五體投地。還都附帶著“冠軍大受貶”。

學(xué)校里的人，誰聽誰樂。樂完找朋友說來，再一塊樂。

據(jù)說，大哥哥給了許多好處，才堵住同學(xué)的嘴，可這故事還是人人流傳，個個知曉。

篇六：俗世奇人仿寫身邊的人

火爆魯

張若書

教書的魯老師，那絕對是有耐心�。∧鷨査�一道題，還不等您問完，她就幫您分析了。哎~還順帶幫您總結(jié)下方法，她哪來這么多耐心的？哎！費(fèi)猜！

魯老師人善，聰明、有規(guī)矩，總之是哪兒哪兒都好�？伤�也有一個在“毛病”，便是嗓門大，只要她一吼，那左鄰右舍是一定能聽到的，最讓人叫絕的是，她怒吼時，一定是摘下“小蜜蜂”的！您說怪不怪？可為嘛嗓門兒恁大？哎，也是費(fèi)猜�？捎幸惶炷�，一件事，讓倆費(fèi)猜的事全解開了。

一天晌午，我班***向魯老師告了**一狀，“老師，**寫學(xué)霸看答案！”這一告可不得了了！魯老師一聽這話，頓時火冒三丈，“啪”雙手一拍桌子，震的桌面上的紅筆咕嚕滾了下去，“***，把他的答案給我拿來，”***不敢怠慢，立刻拿出答案，還找來了**。

“你啊你！”魯老師當(dāng)時氣得渾身顫抖，太陽穴青筋暴起，“你看你做的好事！”說罷，便開始撕起答案！只見她撕了一次、兩次、三次、四次……這動作之快，力氣之大，心情之差，哪是一般人能想像出來的！

瞧瞧，費(fèi)猜的事明白了吧，魯老師正是因為希望我們成才，才對我們這么嚴(yán)厲，這樣的老師，您說說怎會不嚴(yán)厲，怎會不耐心呢！

篇七：俗世奇人仿寫身邊的人

數(shù)學(xué)奇才

李君浩

最近因老師要求，我在看《俗世奇人》這套書，書中內(nèi)容非常的有意思，讓我回味無窮。在我沉浸在書中的故事時，猛然發(fā)現(xiàn)我們班也像《俗世奇人》中的老天津一樣，到處都是各式各樣的奇人。就比如伊子濠，他就是個數(shù)學(xué)奇人。他不但可以在數(shù)學(xué)課上站在講臺中央講課，還是個教學(xué)好手，就算是像龍倩兮這樣的學(xué)霸不懂的題目也會去找他，所以他在班級的名氣不響當(dāng)當(dāng)才怪呢！

俗話說的好“有本事，放屁都有勁。”對于這樣一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，人家自然也有他自己的一套�?guī)矩，那就是：不管貴賤，學(xué)渣學(xué)霸，只要想找他請教題目必須要有他的“允可證”（就是一張紅紙條），沒這張紙條，那就什么也白搭。有人開玩笑的說他看這張紙就像狗只看骨頭一樣，于是他又得了個綽號——“伊只狗”。

有一次伊子濠正在和別人玩手指游戲，19號急急忙忙地跑了過來，對著她說：“老伊��！教教我吧！老師那兒實在是催得太急了，你就幫幫我吧！”可惜啊，他沒紅紙條，伊子濠理都不理他。這時沈瑾軒悄悄塞給了他一張說：“你先用。”19號萬般感謝，憑著這張紙條，終于弄懂了這題。伊子濠見19號走后，悄悄地把一張紙條放在了沈瑾軒的桌子上，對他說：“你也別覺得我不仗義，只是我的規(guī)矩不能改。”沈瑾軒聽了一怔。這讓他更加佩服沈瑾軒這理這規(guī)的人了。

這就是我們班的數(shù)學(xué)奇人。

篇八：俗世奇人仿寫身邊的人

跳繩王

沈笑儀

南京有一學(xué)校，姓育英，名二外，中有五二班。不錯，今天我要說的正是五二班遠(yuǎn)近聞名的王子涵。

此人頭扎馬尾，小嘴唇，個頭不高，一股可愛勁兒涌上來。

我們班上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。才藝人靠的是才，身上也得有絕才。咱們班也不例外，班里“歌神趙”、“畫畫陳”、“跑步程”……多的是兒！可今天，言歸正傳，咱們還是聊聊“跳繩王”吧！

“跳繩王”跳繩，那是絕對一流，沒有二話。她有嘛能耐？我來說給你聽聽。每天早上1500下跳繩，天天如此，您說厲害不厲害？她跳得不好，還有誰能跳得好？這一點(diǎn)，絕！她也不是徒有虛名，我可是親眼見識過！那是一節(jié)體育課，

我們要一分鐘跳繩測試。只見她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，手臂輕輕甩動，手腕向上翹起，腳輕輕一踮，完美！我看著她，雖然只有一分鐘，但我看得眼花繚亂！也難怪，她跳得太快了，我簡直數(shù)不清。5秒鐘，10秒鐘，15秒鐘，20秒鐘……神了，她創(chuàng)下了新記錄，一分鐘跳了170個。天哪，這可真立令我望塵莫及。哪想到她一點(diǎn)也不累，也不喘，笑瞇瞇地問我：“再來十個雙飛怎么樣？”我的嘴巴張成了0型，墻都不扶，就服她了！

怎么樣，夠“俗世奇人”了吧？你的身邊有沒有這樣的俗世奇人呢？

篇九：俗世奇人仿寫身邊的人

體育健將

伊子濠

王祖銘其貌不揚(yáng)，細(xì)胳膊細(xì)腿，“硬棒”的賽根竹竿，走路賽一道煙兒，一看就感覺弱不禁風(fēng)，但是他確實個摔跤的高手，多五大三粗的人都干不過他。

舉個例子說，比方謝子涵，恐怖的噸位，肉嘟嘟的胖肚子，一個“金豬壓頂”能把人壓個半死。因為他胖，身手不靈活，所以王祖銘有了高招，和謝子涵晃搖幾圈，一閃身兒，閃到謝子涵身后，摟謝子涵的腰，順勢往后一絆，讓謝子涵趴在地上，將他手反剪住，露出了得意的笑容。

說到這兒，別以為這摔跤界的天下就是王祖銘的。

一天，王祖銘正摔的起勁，17號突然躍出來要跟王祖銘一決勝負(fù)。兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了四五圈，撲在了一起。王祖銘仗著身高優(yōu)勢，三下兩下就把17號按在了地上，正沾沾自喜呢，17號突然一個反剪，腿夾住王祖銘的腰，用力一扭身，把王祖銘按倒在地上，局勢就此反轉(zhuǎn)。17號冷笑一聲，說道：“想跟我摔跤，你還嫩了點(diǎn)！”

從此，王祖銘“隱姓埋名”，不再摔跤，可是這件事卻人盡皆知。

篇十：俗世奇人仿寫身邊的人

外號

王梓嘯

同學(xué)之間好戲謔，故而多人有外號。有人的外號當(dāng)面叫，有人的外號只能背后說。凡有外號，必有一個好笑的故事，但故事和故事不同，有的故事可以隨便一說，一笑了之。有的故事卻不得外傳。比方陳泓瑜這個各色的雅號——“呆魚”。

陳泓瑜相貌普通，十一二歲，賽個小猴，他的能耐也只有一樣：數(shù)學(xué)，那是一個得心應(yīng)手。

周五一天，他又寫起作業(yè)起來，不過這次只是他自己覺得，老師并沒有布置作業(yè)，看見他寫的是五十捌，五十玖頁，那專注，可真是目不轉(zhuǎn)睛，好賽得周圍若有大火炮響也不妨。寫了上課，下課再寫，一直寫到下午。這時，數(shù)學(xué)老師才跑來說，今天作業(yè)是陸拾，陸拾壹頁，還有前貳頁不做。陳泓瑜的目光黯然落下，嘴里嘰里咕嚕說些什么。哦，我聽見了。“我真是個呆魚！”

自此，呆魚這個稱號也在班上興起了。

篇十一：俗世奇人仿寫身邊的人

外號

任方乾溥

學(xué)校的人好戲謔，故而人人都有外號。有人的外號可以當(dāng)面叫，有人的外號只能背后說，這要看外號的是怎么來的。凡有外號，必有一個好笑的故事。但故事和故事不同，有的故事我們不能亂講，有的故事卻可以隨便當(dāng)笑話說。比方王梓嘯這個各色的雅號——創(chuàng)騎。

王梓嘯相貌，賽個狐崽。但真人不露相，能耐暗中藏。他這個外號由來有兩個：一是他喜歡這假面騎士創(chuàng)騎，二來是下面要說的賽龍舟前的情景，且看下文。

上體育了，老師說來玩一場賽龍舟。龍舟位置有限，誰先搶到誰先玩，他為了先玩“不擇手段”。他離龍舟還有20-30厘米時，他跳了起來并在空中賽跳水運(yùn)動員一樣在空中打了一個旋落在龍舟上還彈了10厘米高。要是褚浩霖，準(zhǔn)得把這龍艙壓爆。瘦就是瘦，它沒爆�？珊眯Φ氖撬�是倒著騎的，好賽“張果老倒騎驢”一般�？砂驯娙诵�嚇了，可他臉紅也不紅跟《俗世奇人2》里的冷臉差不多。

這騎法創(chuàng)不創(chuàng)意？是不是創(chuàng)騎？