往年中考滿分作文精選(一)

我是一扇窗，向著這條橫貫城市南北的大道敞開。

鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無際，無限。

陽光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。

疏影橫斜的法國(guó)梧桐樹，夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽光影�；钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里，我陶醉。

可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。

破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。

我苦惱，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。

寒暑易節(jié)，終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。

又是一天，我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì)，正配合著一輛車身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車車黑色物質(zhì)的傾瀉下，滾輪旋即輾過，一股低低的熱氣升騰，經(jīng)久不散。沒多時(shí)，黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。

之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。

后面的日子變得愈發(fā)快了，我的老朋友梧桐樹們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個(gè)清晨，我將自己的懷抱敞開，盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。

春去春又來，昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善，這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。

我在短短數(shù)月間，見證了一條路的巨變，也見證了一座城市的巨變。

我還將自己的窗口敞開，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛的人們。

往年中考滿分作文精選(二)

夜闌如水，靜，真的十分靜。此時(shí)，我正干躺在床上，呆呆地看著天花板默念著五十七、五十六……離大考還有八小時(shí)。我努力地閉上眼，一次次假想我睡著了，可就是做不到。絕不是緊張，我十分清楚。似乎，在等著什么，仿佛唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終于……吧嗒，吧嗒，腳步聲漸近，吱呀門輕輕地打開了。一個(gè)身影，探了進(jìn)來。雖然背對(duì)著門，我卻依然能感覺到身影的躊躇，似乎正確認(rèn)我是否睡著。我努力保持不動(dòng)，以做出我已沉睡的樣子�？諝獬聊�了幾秒，可終究沒能逃脫她的眼睛，畢竟她是母親。

兒子，睡不著嗎？恩……恩我輕舒一口氣，遲疑地答道。不用多慮，心平氣靜，媽相信你，考不好，絕不怪你，只要努力了，定會(huì)成功耳畔傳來熟悉的溫和的話語，是那樣的急促，那樣的憂慮，仿佛生怕吵攪我似的。

有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我吃驚于我的沉靜。曾幾何時(shí)，那么浮躁、輕率的人兒，如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一只小綿羊？也許是大考的緊張讓我靜心體會(huì)這聲音，又也許……不論為什么，那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前，輕狂冷竣的我何時(shí)把母親的話語當(dāng)作一回事？每每在她驕傲地向親友夸贊我時(shí)，在她對(duì)我耐心教導(dǎo)時(shí)，在她慈祥地安慰我時(shí)，我總是以各種理由將這種愛拒絕在冷峻的心外，留下一個(gè)黯然神傷的母親。

母親是一座古樸的老屋，卻不能給我們的心靈帶來新的風(fēng)景，我們執(zhí)著地甩開她，信誓旦旦地另辟自己的空間。可當(dāng)總有一天沉重的鐵門從身后無情關(guān)上，我們?cè)僖矡o法靜心傾聽那絮絮溫語之時(shí)，已為時(shí)太晚……夜，依然很靜，而我卻十分慶幸，慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止，讓我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……我安心地合上眼，等待第二天再次聆聽。

往年中考滿分作文精選(三)

有一雙翅膀，就要去飛翔，有一個(gè)夢(mèng)想就要去尋找前進(jìn)的方向，因?yàn)榍啻赫��?dāng)時(shí)的我們就因該去創(chuàng)造�！�—題記

是否還在因?yàn)閮簳r(shí)的夢(mèng)想而不斷向往；是否還會(huì)有著一個(gè)曾經(jīng)給自己定下太高而未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；是否還會(huì)因?yàn)樯磉叺母缮娑�左右徘徊。別猶豫了，正直青春年少的我們就應(yīng)愛一個(gè)人一直煩，去渡航，去尋找，兒時(shí)的夢(mèng)想。

因?yàn)橛星啻�，因�(yàn)橛谢盍�，因�(yàn)槲覀冇兄鵁o窮的力量，我們是新世紀(jì)的陽光，我們會(huì)懷著一顆積極向上的心去尋找屬于自己的夢(mèng)想，去創(chuàng)造自己的那片天空。青春正當(dāng)時(shí)，我們會(huì)好好珍惜身邊的一切，包括時(shí)間，也決不會(huì)讓它放任自流，我們會(huì)有著一顆堅(jiān)定的心，走完未完的路。

一路上的荊棘和坎坷，只有我們自己知道，可那又有什么呢？青春正當(dāng)時(shí)，我們有著梅花那傲然挺立不畏嚴(yán)寒的勇氣；我們有著菊花那不與世爭(zhēng)輝處處穩(wěn)健的那份淡定；我們有著嚴(yán)松那在風(fēng)雪里的挺拔。我們不會(huì)因?yàn)槔щy而折服，我們只會(huì)更加堅(jiān)定地走下去。

青春正當(dāng)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)許多為學(xué)完的知識(shí)，我們要不斷充實(shí)自己，我們不會(huì)將青春年華虛度在游戲上，也不會(huì)將青春浪費(fèi)在被窩里，因?yàn)榍啻旱膲災(zāi)箷?huì)將我們的活力，激情漸漸抹去。所以我們應(yīng)當(dāng)保持那顆信念永不倒的心，追尋自己的夢(mèng)想。

青春正當(dāng)時(shí)，我們應(yīng)將激情四射的活力釋放整個(gè)校園，我們應(yīng)當(dāng)給校園注入新鮮的血液，上一屆的漸漸褪去青春活力的外衣，而我們就應(yīng)當(dāng)穿上它，從而來延續(xù)校園的活力，來釋放自己的才華，展示自己的魅力，尋找自己的舞臺(tái)。

青春正當(dāng)時(shí)，即使沒有成功的可能，天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過，即使等到我漸漸老去的時(shí)候，回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，碌碌無為而羞愧，因?yàn)槲覀兣�力過。

曾經(jīng)的那個(gè)釋放活力的舞臺(tái)，會(huì)在不經(jīng)意間慢慢消逝，趁著青春還在的我們，不讓舞臺(tái)銹跡斑斑，青春正當(dāng)時(shí)，走在夢(mèng)想行的舞臺(tái)，盡情舒展。

往年中考滿分作文精選(四)

一個(gè)蠟做的蘋果，一群學(xué)生看后，卻有多種不同的結(jié)論，因?yàn)樗麄儗?duì)待事物不同的態(tài)度產(chǎn)生了不同的想法，由此觀之，一個(gè)人只有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，忠于事實(shí)，說出真相才有可能將人生之路越走越平穩(wěn)，越走越寬闊…”

挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于說出真相的態(tài)度。第一個(gè)學(xué)生勇敢地說出他沒有聞到蘋果的味道，然而其他學(xué)生卻只是附和老師的聲音。正如我們?cè)谡n堂中一樣，當(dāng)老師不小心寫錯(cuò)了答案，我們發(fā)現(xiàn)了卻也選擇了得過且過。美國(guó)一位音樂家在一次比賽中勇敢地說出樂譜錯(cuò)了的事實(shí)為他贏得了比賽，也因此，為他的人生開啟了新篇章!

挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于提出質(zhì)疑的勇氣。第二個(gè)學(xué)生大膽地問哲學(xué)家：“這個(gè)蘋果是什么做的。”相比之下，我們?cè)诿髦�有的參考答案是錯(cuò)誤的情況下仍照搬無誤。正如巴甫洛夫的感慨，在沃泰默發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的結(jié)論后沒有提出質(zhì)疑，斯塔林和貝利卻沒有放棄探索的道路，終于證實(shí)了自己的結(jié)論，巴甫洛夫只能遺憾地錯(cuò)過一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。由此可見，只有敢于提出質(zhì)疑，我們才有可能接近真理的天堂。

挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神。哥白尼在“地心說”盛行的情況下，發(fā)表了有悖于宗教界主流認(rèn)為的“日心說”，在事實(shí)面前，他選擇了堅(jiān)持真理，并把真理大大向前推進(jìn)了一步;當(dāng)盧瑟福選擇提出核式結(jié)構(gòu)，他選擇了堅(jiān)持真理。事實(shí)證明了：挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神，是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，更是一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前，還有什么是最可貴的呢?有的話，就是堅(jiān)持真理的精神，令人敬畏。

身為青少年的我們，正是人生十六七的花季，即將跨人人生的雨季，在我們的面前，常常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇，我們?cè)趺崔k呢?更應(yīng)該有這種挑戰(zhàn)感，忠于事實(shí)，不盲從，不跟風(fēng)的精神。讓我們以勇氣做船，以科學(xué)的態(tài)度做風(fēng)帆，用事實(shí)做船槳，揚(yáng)帆起航直達(dá)成功的彼岸吧!

往年中考滿分作文精選(五)

什么樣的和聲才是最美的？是管弦樂合奏的優(yōu)美樂曲，還是合唱時(shí)的動(dòng)人旋律？抑或是大自然和諧聲音組成的優(yōu)美樂章？而我從我的周圍，從我們的生活中，知道了最美的和聲。

青春的我們是充滿好奇和求知欲的。課堂上的我們活潑好動(dòng)，卻也不乏思考與探究�；瘜W(xué)課上，同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)得不可開交：“我以為肯定有白色沉淀生成，因?yàn)槟莾蓚�(gè)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)了�！币粋�(gè)聲音篤定地說。“但是如果有稀鹽酸剩余....”另一個(gè)聲音反駁道。可他很快便被第三個(gè)聲音打斷了：“不可能！題目中說無氣泡生成�！薄芭秾�(duì).....”這些聲音雖各不相同，也并非那么精準(zhǔn)正確�？伤麄兊慕M合構(gòu)成了我們精彩的課堂，代表了我們的思維與探究精神。他們便是我們初中生活的最美和聲。

青春的我們是堅(jiān)強(qiáng)與奮進(jìn)的。操場(chǎng)上的我們不畏艱難，努力拼搏。體育中考那天，當(dāng)我們遇見迎面走來的同學(xué)，即使素不相識(shí)，一聲“加油”也那樣暖人心田。每個(gè)人都仿佛懷揣著一種信念，要在場(chǎng)上取得自己最好的成績(jī)。那運(yùn)動(dòng)鞋在場(chǎng)上劃過的刺耳聲音，伴隨著籃球落地時(shí)一下下的撞擊聲；還有賽道上沉重的呼吸，以及竭力的加油與呼喊.....這些聲音見證了我們的堅(jiān)持與拼搏，見證了我們的信念與相互的鼓勵(lì)和支持。它們代表了我們青春汗水的揮灑，是初中生活中最美的和聲。

青春的我們是快樂的。將要的我們更不能放走歡笑的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過愉快的時(shí)光。我們相互無所顧忌地玩笑打鬧，肆意地放聲大笑。我們揮霍，卻也更珍惜這在一起的最后時(shí)光，我們各自或爽朗，或開懷，或奇異，或“愚蠢”的笑聲響起，各異卻和諧。它們是美的，因?yàn)樗麄兇�表了我們�(cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光，沉淀了那寶貴的初中三年生活。他們就是最美和聲。

這些都是我們初中三年生活中的最美和聲。它們不僅僅是回憶，更承載了我們青春年華的意義與內(nèi)涵。它們于我是那樣優(yōu)美，動(dòng)聽。它們就是那最美和聲。

往年中考滿分作文精選(六)

人生道路上，往往每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折與困難。有些人會(huì)將挫折化為動(dòng)力，從而努力地奮斗，走向成功；有些人面對(duì)挫折就會(huì)退縮，而最終導(dǎo)致失敗，沒有體驗(yàn)到成功的喜悅。

一個(gè)人會(huì)因任務(wù)繁重而放棄；會(huì)因路途遙遠(yuǎn)而退縮；會(huì)因失敗而喪失信心……面對(duì)困難，我們要有目標(biāo)，從而努力地奮斗，直到成功。

那是一天早晨，空氣新鮮，略有一絲絲涼爽，天氣不錯(cuò)，不如去跑步。于是，我很早的起了床，正好父親也剛起，我們商量好了，決定一起去跑步。起初，我并不覺得累，可是，跑到200米左右時(shí)，我再也不能堅(jiān)持了，對(duì)父親說：“爸，歇會(huì)兒吧，我跑累了，堅(jiān)持不住了。”父親還在繼續(xù)跑，似乎沒有理會(huì)我，我連續(xù)說了幾次，終于，父親開口了，臉忽然變得嚴(yán)肅起來，說：“這就是一次考驗(yàn)，決定著成功與失敗。成功與勝利往往不是很重要，關(guān)鍵是具有一種奮發(fā)向上、鍥而不舍的精神，即使你失敗了，但永不放棄，最終成功是屬于你的”。

聽了父親這番話，我感到無比慚愧。于是，我不退縮，知難而進(jìn)。向著終點(diǎn)跑去。盡管腿很酸，很累，但我硬是堅(jiān)持了下來……最終，我到達(dá)了勝利的終點(diǎn)。陽光依然那么明媚，楊樹還是那么挺拔有力，清涼的風(fēng)拂過臉龐，涼颼颼的，但我的心中卻如此溫暖，那道亮麗的風(fēng)景線永遠(yuǎn)印在了心里，不是的細(xì)細(xì)回味。那番話，是我記憶中最珍貴的財(cái)富，是永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。

人生道路是漫長(zhǎng)的，而且很難到達(dá)終點(diǎn)。那里是終點(diǎn)呢？哪里有可以停住腳步呢？路是沒有盡頭的。正是因?yàn)檫@樣，要不停地尋找“終點(diǎn)”，矢志不移地奮斗，奮力地前行，克服種種困難，把道路上的絆腳石變成墊腳石，踏實(shí)地走完這段路，去邁向成功之路。

往年中考滿分作文精選(七)

“今年十月真苦，學(xué)習(xí)沒有歸路。十十點(diǎn)才睡覺，誤入題海深處。挺住，挺住，直到考試結(jié)束……”在柔和的燈光下，我搖頭晃腦，表達(dá)自己的無數(shù)感慨，“考試呼，讓無數(shù)英雄盡折腰矣！”“呼你個(gè)頭啊！明天就要中考了，還不來抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”爸爸的一盆冷水把我的詩性澆沒了。我氣呼呼地坐下，嘟嚷著：“反正這只是學(xué)校的考試，別太小題大作，都十一點(diǎn)了，還讓不讓人睡覺……”話音未落，我又打了一個(gè)哈欠。在我千萬個(gè)哈欠的催促下，爸爸“依依不舍”的將我送上床。我嘀咕了一聲“神啊請(qǐng)保佑我”便沉沉的睡去。

早上六點(diǎn)半我就起床了。我強(qiáng)打精神把昨天晚上復(fù)習(xí)過的內(nèi)容在心中默念一遍，然后睡眼惺忪的起了床�！安恍邪。�打不起精神，這種狀態(tài)怎么去考試？”我捏了捏自己的臉，“不行，得使用殺手锏！”我奔下樓買了一罐雀巢咖啡�！昂瓤Х炔皇呛煤⒆影。�但我豁出去了……”到了學(xué)校，為時(shí)還早，一個(gè)個(gè)同學(xué)倚靠著桌子，打著哈欠，百無聊賴的看書或休息。原來咱們大家都是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳啊”！

悅耳的鈴聲傳過來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場(chǎng)。我被安排在281班三組最后一個(gè)，考號(hào)是1524。在別的班上，不免有些緊張，不過楊詩涵就坐在我右邊，互相勉勵(lì)。我正襟危坐，將復(fù)習(xí)資料一遍遍叨念。

只見兩個(gè)監(jiān)考老師疾步走來，喧鬧的考場(chǎng)立刻安靜下來。開考鈴過后，只聽見“刷刷”的傳卷子的聲音和“沙沙”的寫字聲。我工工整整的在裝訂線內(nèi)簽上自己的大名，把卷子粗略掃了一遍，深吸一口氣，開始作答。“歷史看起來也不怎么難嘛�！蔽以谛闹姓凑醋韵�，但寫完后仍仔細(xì)檢查一遍。歷史考試結(jié)束了，地理考試也很快完成，上午結(jié)束了。

下午考語文。語文是七門功課中最難、花費(fèi)精力最多的一門課。緊張的考試開始了，我打開卷子嚇了一跳：這么多題目？我不敢怠慢，連忙提筆寫。前面的基礎(chǔ)題還算小菜一碟，但閱讀理解卻像一條阻擋我去路的河。我時(shí)而被湍急的水流沖跑，時(shí)而在河中央止步不前，時(shí)而回旋打轉(zhuǎn)，時(shí)而奮力拼搏……我終于到了彼岸�！皶r(shí)間不多了，趕緊寫！”又是一條大山橫在我身前，那山真的好高，直指蒼穹，高不可攀，可我義無反顧地往上爬。多少次，我都想放棄，可我沒有退路，我必須往上爬，直至成功。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，用汗水滋潤(rùn)成功，用信念指引方向。在不放棄中，我翻過了這座山�！笆站砹�！”我微笑著交上滿意的答復(fù)。

第二天的英語、生物、數(shù)學(xué)及第三天的政治都很快過去。“哦耶！考完嘍！”我開始憧憬考試后的“美好生活”：一定把玩過的沒玩過的都玩一遍，為啥？因?yàn)樾瞧谝话l(fā)成績(jī)，世界末日就要來了……oh，my god！

往年中考滿分作文精選(八)

語文如人生一道亮麗的風(fēng)景，在最深邃最動(dòng)情的地方，點(diǎn)綴出人生的絢麗�！�—題記

喔，語文！如風(fēng)景中裊裊的炊煙，縹緲的云霧，朦朧的月光。睜眼，就在眼前，伸手，卻無蹤影。你似風(fēng)景般迷人，神秘莫測(cè)，披著引人注目的面紗，彌散在我們周圍。

我渴望，渴望目睹你的容顏，看看你的“廬山真面目”的壯麗，雄偉之景；我渴望，渴望聽聽你的心跳，讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景；我渴望，渴望遨游在你的知識(shí)海洋里，觀觀你的如大海之博大，如高山之威武，如天空之廣博的哲理人生之景。

然而，你卻帶著羞澀，躲我而去，讓我的心癡癡地等待。你那美麗風(fēng)景在我的腦海中始終抹不去，我只好一路追求，踏過泥濘坎坷。

沒有什么可以阻擋我的腳步，在一個(gè)陽光燦爛的日子里，我走近了你。我們是燃燒的火與世紀(jì)的太陽同行。我們與陽光鑄成一體，普照大地。我們共同登上語文之高山，一覽眾山小，你似泛著漣漪的小河，又似浪濤洶涌的大海。以清幽潛入讀者的靈魂，帶來清逸；又把大海似的波濤涌去，沖洗心靈的煩惱。我的內(nèi)心在“一波未平，一波又起”著。在你的世界里，我能感受到“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人”的濕潤(rùn)如玉之景，透徹的靈魂之景；體會(huì)出“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”之冷冷清清凄凄慘慘的悲涼花愁之景；感悟“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的好花不常開的春歸之景……

我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗，是你讓我的理想如此高遠(yuǎn)，是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽光。我慢慢地感悟著孕育風(fēng)景之幽的你。在你的幫助下追尋快樂，也擁有快樂。

喔，語文！面對(duì)你我激情似火，但心靜如水，我壯志凌云，也深刻沉穩(wěn)。我要用青春的手臂揭開你朦朧的面紗，探索你的風(fēng)景深處。

往年中考滿分作文精選(九)

回憶是一條條沒有歸程的路，風(fēng)過無痕，而你的背影卻串起愛，串起回憶，伴我一路向前。

——題記

時(shí)光像風(fēng)兒一樣漸漸逝去流淌，還記得孩童時(shí)的自己，攜著你那干枯卻飽含熱度的大手，在晨光映著彩霞中，在夕陽西下的茜風(fēng)中，我緊跟在你那高大的艷麗背影，享受親切，享受你紅熱似火的關(guān)心,去品味你的愛。

時(shí)光無情地在你那布滿溝壑的臉上又雪上加霜恣意劃下幾刀，它沾著純白在你的黑發(fā)上渲染，從耳鬢到發(fā)尾，像病毒似地迅速蔓延，你毅然決然地選擇了接收，并在我日漸拔高的身影下愈發(fā)羸弱。是你——我的奶奶，默默奉獻(xiàn)，不只為我，也為了家人。

還記得在你的大壽宴席的那天你獨(dú)自在廚房張羅的矮小身影，夏日的燥熱、油煙的氣息在周圍充斥，大多人選擇了涼爽的空調(diào)房，唯有你選擇承受，選擇付出而毫無怨言。在叔叔、嬸嬸鬧別扭時(shí)永遠(yuǎn)是你沖在前頭，苦口婆心地一勸再勸;是你在那斑駁的老花鏡后一遍又一遍地挑撿著盤里的魚肉并將它們?nèi)珨?shù)奉獻(xiàn);是你在風(fēng)雨交加的夜晚，任雨滴打亂背影漸行漸遠(yuǎn)……

看到每天早晨路過小區(qū)花壇時(shí)望見的那對(duì)古稀老人，相扶相攜，一個(gè)手拿著舊時(shí)代的收音機(jī)，聽著從那里頭傳來的咿咿呀呀，慢慢地，慢慢地沉浸在寧靜與安詳中。而你，向來風(fēng)風(fēng)火火的你，不知為何，我望見一抹孤寂在你的背影閃現(xiàn)。

小小的背影，充滿無窮的能量，我知道你的堅(jiān)強(qiáng)、你的隱忍。只有小學(xué)學(xué)歷的你總是笑著面孫的嘲笑，以一人之力撐起了家，養(yǎng)活了三個(gè)兄弟。你總在一味操勞一味付出，卻沒有人深知、讀懂你的背影與你的憂傷。拿著愛人的照片默默垂淚，卻在他人出現(xiàn)之際徒留笑意。曾經(jīng)的我從未與你走在一起，只是在向前與向后中不斷錯(cuò)過，我為曾經(jīng)愚蠢的厭惡感到愧疚，在往后的日子里我發(fā)誓要讀懂你的背影，品味你的無私，品味你的愛。

雨淅淅瀝瀝地下著，我撐著傘等在那華燈初上的夜晚，你將溫?zé)岬陌�子遞到我的手里，在微黃的燈光下露出和藹的笑容，任打濕的臉龐不顯老態(tài)，有的只有關(guān)心、只有愛。

“妹兒，路上小心�！鄙n老的聲音回蕩在我的耳際。

透過車子的玻璃窗，我扶著窗欞無法將視線移開。

那個(gè)佝僂著背的嬌小身影，帶著倔強(qiáng)被風(fēng)雨迷蒙，而那一刻我讀懂了你的背影，它給我力量，伴我向前。

品一杯清茗，品一盞清酒，品一份對(duì)親人的深切感恩。

往年中考滿分作文精選(十)

初三的味道是什么樣的呢？甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看來，都不是，初三的味道像醇厚的咖啡，前味苦澀，回味香醇。

一眨眼，兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生，面臨著人生中第一場(chǎng)考驗(yàn)——中考。于是，課業(yè)也繁重起來�！皩氊�，快起床，不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我；“跑快點(diǎn)，怎么這么慢，怎么考試�。俊斌w育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責(zé)我；“你看看，這作業(yè)怎么寫的，還想不想中考了！”我拿著作業(yè)本接受老師的批評(píng)；“明天做語文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題。”被貼在班級(jí)目標(biāo)墻上的我的目標(biāo)……還沒有適應(yīng)初三的生活，像一只被孤立的小螞蟻，感到無助、悲傷，甚至是絕望。我的初三是苦的：那時(shí)的我這么認(rèn)為。

已經(jīng)過了兩個(gè)月，離我們中考的日子也所剩無幾，但我終于品味到了初三真實(shí)的味道。“寶貝，累不累��？餓不餓？媽去給你做飯�！被氐郊液缶湍苈牭綃寢岅P(guān)切問候的聲音；“這次考試考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”老師的表揚(yáng)毫不吝惜；“別傷心了，就是次小考試嘛，我們一起加油，中考考好就好啦�！迸笥言谖易钍�落的時(shí)候伸出手臂，鼓勵(lì)我；“今天上課表現(xiàn)很好，課間抓緊時(shí)間寫作業(yè)，還向老師請(qǐng)教了問題！”隨著我踮起的腳尖，今天的我被光榮地貼在了“反思?jí)Α鄙稀�…適應(yīng)了初三的生活后，我享受其中，與同學(xué)們一起付出，一同收獲。初三的味道，是甜的。

前味苦澀，后味甘甜，這種咖啡也許以后我還會(huì)嘗到，可那種滋潤(rùn)心田的特殊感受，何時(shí)還能刺激我的味蕾呢？好希望時(shí)間老人放慢他的腳步，因?yàn)�，我還不想和我的初三說再見�？伤�又怎會(huì)聽從我的意見呢？我所能做的，就是享受現(xiàn)在，留戀我初三的味道。