篇一：那又如何作文初一

初冬，微雨。坐在課桌前的我，眼里滿是掩蓋不住的疲憊，不理想的成績仿佛在我眼前若隱若現(xiàn)。窗外，一邊是陽光如碎金般灑落，而另一邊細(xì)雨淅浙瀝瀝地下著，美得讓人挪不開眼。而窗內(nèi)，則陰悶至極。

踏入初中的大門后，童心未泯的我被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來。但在這山重水復(fù)的折點上，放松下來，等待你的便是沼澤千里，棘叢萬丈了。想要柳暗花明，只有努力拼博。比起初中堆積如山的試卷，過去那似微風(fēng)般美好的回憶，是那么的遙不可及。但，那又如何？

同桌見我情緒低落，便招呼著讓我出去走走。獨自走在校園中，七彎八拐，我走進了校園操場。余輝點染著半透明的天空，風(fēng)兒擦過草根，發(fā)出沙沙聲。我倚在一棵大樹上，看著過眼的云煙。

“干嘛呢？一個人在這？”回頭望去，一雙美目是那樣清澈，像一顆浸在水中的璧玉。一抹笑容，干凈純透得好似冬日里最溫柔明朗的那縷陽光。我有些驚詫：“朝燁？你怎么過來了？”“這不是怕你考不好，一個人來這獨自悲傷嘛。不就是考得不好嘛，那又如何？下次再努力��！”一瞬間，心被觸動，好似有陽光傾灑，暖暖地融化在這感動中。他的身后，有一樹陽光溢過葉隙，柔柔傾灑，給人以陽春三月般的溫暖。是啊，一次考砸了，那又如何？

我注視著那個站在陽光下的少年，被他的真誠、樂觀打動了。見我的心情有所好轉(zhuǎn)，朝燁送給我了一本書。

書很薄，但也很重。

他含笑的面龐，如一條寧靜的清溪，洗滌了我心中的塵埃。書的名字是《老人與�！�，扉頁，有兩行用黑筆寫的小字：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�

愿我們都像對方那樣堅強樂觀。是啊，成長若沒有了挫折，就構(gòu)不成一個完整的人生。我要和桑地亞哥一樣，無論遇到怎樣的人生境遇，都永不妥協(xié)。即使傷痕累累，也要有一顆樂觀、堅強的心。即使淪陷在痛苦的深淵，那又如何？海上日出固然美好，經(jīng)歷風(fēng)雨后的虹霓倍加絢爛，何必畏難？路就在腳下！

天空，凈成一張濾紙，純白得沒有半點雜質(zhì)。

篇二：那又如何作文初一

人的一生總會面臨各種的坎坎坷坷，會遇到大大小小的挫折和困難，讓我們面臨一次次的考驗。古往今來，所有的人仁志士都是在一次次磨礪中成長。一帆風(fēng)順的人生是沒有滋味的。大大小小的困難和挫折，仿佛是生活中的調(diào)味劑，讓生活變得更加有趣味。在面對一次次的挫折與困難時，總會面臨失敗的考驗，但是，那又如何。

年級的升高，學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，學(xué)習(xí)的壓力大山一般壓在我們的身上，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)就會被這大山給壓倒而失去學(xué)習(xí)的信心，放棄自己。但是，對每次學(xué)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真的同學(xué)，在面對學(xué)習(xí)的壓力大山時，就會變成身強體壯的大力士，搬起大山一步一步的向高處走，不會被壓力所擊垮。但那些對學(xué)習(xí)對自己已經(jīng)放棄了的人，細(xì)想，如果你連自己都放棄了，那又有什么人能夠讓你重拾學(xué)習(xí)的信心呢？學(xué)習(xí)的壓力是很大，但是那又如何？只要我們有勝利的信心，壓力再大也會被信心給擊垮。困難最害怕的就是努力，只要努力又有什么是完成不了的呢？

一只雛鷹，從他的出生便經(jīng)歷的一次次的磨難。它想要長大，就必須經(jīng)歷母鷹將它從空中丟下的挑戰(zhàn)，但他失敗的代價將是付出它的生命。但是，那又如何？因為如果它成功了，便能茁壯地成長，成為一只翱翔于蒼穹的雄鷹。就連這小小的生命都能在面臨困難時持有信心，我們又有什么理由去放棄生活，放棄學(xué)習(xí)，放棄自己呢？

在學(xué)習(xí)道路上，每個人都會受到一次次的考驗，一次突發(fā)的考試失利，老師的一次嚴(yán)厲批評，甚至是在不經(jīng)意中被一個同學(xué)超越，這都會成為我們心中的一塊石頭，讓我們寢食難安。但是，同學(xué)，那又如何？這一次的考試失利，并不代表什么，真正應(yīng)該做的事，在下一次考試中發(fā)揮出自己的真實實力。被老師批評也不代表什么，我們更應(yīng)該做的是正確面對老師的批評，時刻反省自己，對老師的批評給予相對的改正。在發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)超越自己的時候，應(yīng)該迅速追上去，不能一落千丈，更不能因為這一個小小的挫折就失去信心，而應(yīng)該將它作為鼓勵自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)中的困難是很多，但是，那又如何？打敗困難，戰(zhàn)勝困難，我們才能成為自己命運的主宰者。

在少年的成長道路上，絢麗多彩，有挫折，也有快樂……即使我們遇到的挫折，一個接著一個，那又如何？努力，堅持到底，便可以戰(zhàn)勝困難。學(xué)會堅持，成功就會向我們更近一步，只要堅持下去，成功一定就會屬于我們。生活中我們應(yīng)該學(xué)會冒雨前行，逆風(fēng)而上，無所畏懼。勇敢會使人充滿信心，不要因為一點點小小的挫折就輕言放棄。一次的放棄，可能就會成為你人生失敗的起點，成為下一次你放棄的理由。挑戰(zhàn)挫折，才是我們積極勇敢面對生活、樂觀向上走向成功的開始，走向希望的方向。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹。”彩虹的形成一定會經(jīng)歷風(fēng)雨，就像我們成功的結(jié)果，需要經(jīng)歷挫折與努力。遇到挫折與困難，我們要坦然地面對，勇敢地挑戰(zhàn)，不給我們的青春留下遺憾。我們的生活本就不會過得十分地“完美”，但是，那又如何……

篇三：那又如何作文初一

那是一個陽光明媚的中午，雖然太陽高高地掛在天上，但是依就抵擋不住那冰冷刺骨的西北風(fēng)。

窗外的風(fēng)嗖嗖地吹著，教室里的學(xué)生們一個個的都在奮筆疾書，抓緊每一分每一秒來做這套數(shù)學(xué)試卷。對于我這種數(shù)學(xué)成績本來就平平的人來說，做最后幾題時，無疑是在看“天書”了！

果然，我沒考好，只考了78分。我很傷心，不是因為我沒考到80分以上，而是我連計算題都做錯了。

我強忍淚水，終于熬到放學(xué)回家。回到家，我終于繃不住了，號啕大哭。

哭聲引來了正在忙碌的媽媽，媽媽十分慌張地問我怎么了�？粗鴭寢屩�急的樣子，我終于說出了實情。

我小聲地，帶著點恐懼地說：“媽媽，這一次數(shù)學(xué)練習(xí)，我又沒考好。有好多題目都不會，而且我還錯了一道計算題！”

我本以為媽媽會罵我，說我上課開小差，不認(rèn)真聽等等之類的話。可是，事實上，媽媽并沒有罵我，只是說了一句“那又如何？”

緊接著，媽媽拉來一把椅子，靠著我坐下，給我講了有關(guān)于她工作后的一件事。

她說：“那一次，我因為把一個數(shù)據(jù)給算錯了，被老板大罵了一頓。可是，這也沒有影響我以后的發(fā)揮啊。而且，在那之前，我也是一個優(yōu)秀員工啊！”我默默地聽著。

媽媽接著又語重心長地說：“所以說，你這次考得差，可能是因為馬虎，因為粗心，也有可能是有哪些知識點沒有聽懂。只要你把這些知識點學(xué)會了，考試再細(xì)心一點，以后考試一定可以更好。”

是呀，我的確就是因為這樣才走到今天這步田地的，媽媽怎么就這么善解人意的呢？

最后，媽媽寬慰我：“子涵啊，我們的人生不可能是一帆風(fēng)順的，多少都會遇到點挫折。遇到挫折并不可怕，可怕的是你遇到挫折就躲開了。只要不氣餒，就一定可以再創(chuàng)輝煌！孩子，加油吧，媽媽相信你！”

跟媽媽推心置腹的一番交流，我幡然醒悟。對呀，考試沒考好，那又如何？遇到了挫折，那又如何？只要不氣餒，不放棄，不逃避，就能戰(zhàn)勝挫折，打敗挫折。