為深入學習貫徹____思想，持續(xù)推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，穩(wěn)步提升未成年人思想道德建設水平，積極做好疫情防控宣傳教育，引導學生以良好的心態(tài)和積極的精神面貌投入新學期學習生活。__小學于20__年__月__日至__日積極開展相應活動，并總結如下：

做好疫情防控上好春季“開學第一課”

自__月__日起，__小學嚴格落實省市區(qū)各級疫情防控工作要求，做好師生返校工作，守牢校園疫情防控的底線。

__小學更借助春季“開學第一課”，向學生宣傳疫情防控的重要舉措。讓學生了解新冠肺炎病毒的特點、潛伏期、癥狀、傳播途徑等防疫知識，引導學生正確理性看待疫情，讓學生了解、配合學校疫情防控的有關要求，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、交往習慣、飲食習慣，增強自我防范意識和防護能力。

把好心理關做好普法宣傳

__小學還為做好開學學生思想心理工作做足了功課。通過學校微信公眾號，加強思想心理宣傳引導，幫助學生和家長調(diào)整心理狀態(tài)，做好寒假與新學期的平穩(wěn)過渡，還借助家庭教育直播講堂，引導家長學習《立德樹人家庭教育》。包括：一如何做好迎接新學期的心理調(diào)適；二如何做好學習生活的規(guī)劃等相關的知識和建議；三做好家庭教育指導，指導家長在假期結束前耐心與孩子溝通，從調(diào)整作息、親子共同制定計劃、理性科學使用手機等方面，以最佳狀態(tài)迎接新學期到來。同時，學校還結合“元宵節(jié)”的傳統(tǒng)習俗，引導學生共同加強校園氛圍設置，通過喜慶的校園環(huán)境布置、豐富多彩的開學儀式等，為學生營造輕松快樂的校園氛圍。

心理有保障，生命安全也需重視。__小學也在活動期間，引導學生學習《憲法》《未成人保護法》《預防青少年違法犯罪法》《道路交通安全法》等主要內(nèi)容，結合學段、學校特點，開展主題突出、內(nèi)容實用、形式生動的“開學第一課”法治教育活動。不僅如此，學校還組織學生共同學習教育部等十一部門《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，引導學生如何避免、遏制欺凌和暴力事件的發(fā)生，保障廣大學生的身心健康，讓校園成為最陽光、最安全的地方。

篇二：小學開學第一課主題活動總結

20__年__月__日，學生重返校園開始了新學期的學習生活，為響應教育局的指示精神，我校開展了“開學第一課”活動。這項活動涉及到學生的行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、愛國主義教育、心理健康教育等內(nèi)容，活動開展過程中老師備課仔細、組織認真，讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象，為新學期的健康成長打下了鋪墊�；顒涌偨Y如下：

20__年__月__日，由學校德育處統(tǒng)一部署“開學第一課活動”，以班為單位組織實施。學校對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。

一、育“德”——思政第一課

落實立德樹人根本任務的關鍵是思政課程，培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人是學校教育的重要任務。__月__日是新學期開學的第一天，同學們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。新學期第一節(jié)課——思政講堂，校長、思政老師、班主任全面開啟全覆蓋的思政課堂。

劉__校長的《春天里，讓我們快樂出發(fā)》一課在四年四班展開，劉校長從新學期健康的心理、志存高遠、關注安全等方面激勵學生新學期要精神抖擻，整裝出發(fā)，開好頭、起好步，為了夢想前進！

李__校長的《我為祖國添光彩》，從世界滑雪冠軍谷愛凌講起，教導學生要成就大事業(yè)每個同學都要從現(xiàn)在做起克服生活中困難，從做好Www.0279.NeT身邊每件小事做起，就會越來越優(yōu)秀，就會為祖國添光彩！

思政教師、班主任從疫情防控、生命教育、愛國教育、習慣養(yǎng)成、誠信教育、理想信念教育等主題開展教育活動。開學第一課全面推動____思想進課堂進學生頭腦，堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強學生綜合素質(zhì)。

二、育“心”——心理健康第一課

心理健康教育課是加強學生心理健康教育的有效陣地之一，良好的心理健康教育才能更好地促進全體學生的心理健康發(fā)展，從而促進學生全面素質(zhì)的提高。__月__日，學校28個教學班開展線上心理健康第一課，班主任通過線上心理課堂加強學生心理健康教育，教育學生積極樂觀的心態(tài)可以提高學習和工作效率。引導學生明白積極樂觀的人生態(tài)度可以幫助自己更容易實現(xiàn)人生目標。

開學第一節(jié)心理團輔課，__月__日下午，學校邀請外國語學校的心理專業(yè)老師王__來校為學生們上一節(jié)主題為《開學能量加油站》的心理團輔課。王老師從運動熱身活動、繪畫、找伙伴優(yōu)點、給自己寫信幾個環(huán)節(jié)科學有效地幫助學生增加能量，樹立自信，幫助學生更好的迎接、面對新學期的學習生活，助力孩子們健康成長。

總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，達到了預期目的，收到了良好效果。

篇三：小學開學第一課主題活動總結

__奮蹄，__錦繡。時光飛逝，轉眼間，我們迎來了20__年新的學期。根據(jù)縣教體局統(tǒng)一部署，__月__日上午，__第一實驗小學舉行了“開學第一課”主題活動。

開學伊始，同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著矯健的步伐走進學校大門。伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起，“開學第一課”也拉開了序幕。首先，校長胡__利用國旗下講話對全體師生寄予了新的希望并提出新的要求。

胡校長希望同學們努力做一個愛學習、懂禮儀、講誠信的好學生。從自己做起，從小事做起，每天進步一點點，從小養(yǎng)成好習慣，長大成就好人生。

在鼓勵學生的同時，胡校長對全體教師提出了更高的期望與要求：他希望老師們努力成為學生成長路上的引路人，在構筑學生夢想的過程中實現(xiàn)教師的職業(yè)價值，成為新時代的“四有”好老師！并鼓勵全體老師統(tǒng)一思想和行動、凝聚智慧和力量，弘揚一實小的奉獻精神、科學精神，團隊精神、創(chuàng)新精神，在新的學期里，上下同心，為一實小更加美好的明天而努力奮斗！

接著，副校長方__、政教主任何__分別對新學期的疫情防控、安全、衛(wèi)生路隊等工作，提出了具體的要求，并希望全體師生能落實到實處。

最后，學校要求各班按要求結合本班實際圍繞“疫情防控”“學生心理健康”“校園安全”“交通安全”“飲食安全”等方面組織召開“開學第一課”主題班會，把“開學第一課”作為加強愛國主義教育、生命教育、安全教育、信念教育、科學教育、道德教育的有力抓手，作為培育和弘揚社會主義核心價值觀的有效途徑，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律。各班班主任精心制作課件，與學生從“心”交流，建塑了學生三觀，播種下了真善美的種子，為夢想起航吹響了號角。

新學期，新起點。一實小師生正以滿腔的熱情和堅定的信心，準備好迎接新學期的挑戰(zhàn)。相信在胡__校長的帶領下，一實小的明天更加燦爛！

篇四：小學開學第一課主題活動總結

深入推進中小學思想政治教育，進一步鞏固“雙減”工作成果，落實“五育并舉”育人要求，為進一步加強我們__小學全體師生的安全意識，提高小學生的防范意識和自我保護能力，我校有序的組織開展了春季新學年“開學第一天，安全、思政第一課”的活動。

上午第一節(jié)課，由各班班主任對學生進行“開學第一天，安全第一課”教育。

上午第二節(jié)課，校級領導及中層干部，思政教師進班上好思政第一課。把本次觀看活動作為一項政治任務來完成，并以此為契機，加強對學生的理想信念、思想品德教育。舉行開學典禮，大隊部優(yōu)秀學生干部，擔任新學期第一期國旗班，站好第一班崗，為隊員們樹立好身邊的榜樣。大隊輔導員付__老師面向全校師生宣讀新學期新氣象新要求�；贾夭�學生李__同學病情得到控制后，在全校師生的期盼下終于在本學期第一天重返校園，并為我校送來錦旗表達對學校師生的感激之情。

各班班主任上好圍繞以“開學第一天，安全、思政第一課”為主題，“一起向未來”、“信仰的力量”、“放飛夢想，陽光成長”、“銘記歷史”、“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全意識”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”、“消防安全教育”等不同內(nèi)容的開學第一課教育。三至六年級學生在觀看活動后認真寫出自己的感想，暢談對祖國、對人民、對家鄉(xiāng)的熱愛之情，共收到觀后感幾十份。有的班以班會形式道出自己的心聲；有的班展開了充分的討論，讓學生自省。

全體教師分組觀看心理健康培訓示范課視頻學習領會雙減政策下的立德樹人精神陸續(xù)開展心理工作，家庭教育工作，組織家長與孩子自行觀看學習親子成長示范課。

總之，通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生，引導他們養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

新學期，新學年，新的希望，新的挑戰(zhàn)。學生心理健康，家庭親子成長，教師思政信仰等方面，都是學校開展立德樹人教育教學工作的重心和前提。以后的日子里，我校師生更會用勤勞和智慧共同描繪__子小學的美好藍圖。

篇五：小學開學第一課主題活動總結

春已至，花待放。所有的希望，都蘊藏在這生命力中。在這個春天里，一切將重新開始，所有的艱苦都會化在暖暖的春風里。

新學期就是新的希望、新的征程、新的收獲。標志著松散、高度自我的寒假生活的結束，緊張忙碌、規(guī)范自律新的一年的開始。

學生篇

一、前“兔”似錦添信心

寒假期間，電影《滿江紅》熱映，贏得好評。宋代壯懷激烈的英雄岳飛，再次將豪情在無數(shù)人心中激蕩。岳飛所作的《滿江紅》放在今日仍是振奮人心。對于剛剛過完假期、心思稍有懈怠的我們來說，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便是對新學期最好的激勵。全體同學起立，齊誦《滿江紅》。

以流傳千古的《滿江紅》吹響新學期奮斗的號角，為新學期的學習增添十足的信心！

二、大展宏圖談夢想

新的學期開始了，你要帶哪些“希望”的行囊上車呢？

把那些你要做、想做、想體驗、想完成、想實現(xiàn)的事情統(tǒng)統(tǒng)寫下來(你可以從以下幾個方面去暢想：學習、生活、愛好、個性、技能、人際交往……)將目標清晰化、具體化、階段化，增加其自我效能感。

三、夢想加油站

有的同學在追逐夢想的同時，常常會否定自己，會想：“我是不是夢想太高了？”“我的夢想很難完成�！痹谧分饓粝氲牡缆飞蠒�遇到重重困難，我們要學會求助身邊的資源。想一想，有哪些人和物可以支持你去完成目標？將他們美美的寫下來。讓他們成為你實現(xiàn)夢想的見證者、陪伴者、監(jiān)督者。

希望每個同學能根據(jù)自己的方向定位自己，去施展自己的才華，去展現(xiàn)自己的能力，心懷夢想，腳踏實地。

家長篇：

兩個多月的漫長寒假，孩子在一個熟悉又舒適的區(qū)域里，會習慣性變懶，直到假期結束。許多家長會有這樣的困惑：該如何幫助孩子“收收心”，做好新學期的心理適應？如果孩子還沒有上學的狀態(tài)該怎么辦？家長們可以試著這樣做，幫助孩子做好心理調(diào)適，元氣滿滿迎接新學期的挑戰(zhàn)：

1、開一次家庭會議

和孩子一起回顧一下漫長的居家生活，讓孩子講講自己這段時期的感受、收獲和遺憾，家長可以和孩子一起分析原因，總結得失。從主觀上讓孩子認識到假期即將結束，培養(yǎng)孩子及時分析和總結的學習習慣。

2、做一次居家環(huán)境大掃除

與孩子一起整理臥室或書房，把與開學無關的物品暫時收納起來，通過改變外在場景，來影響孩子內(nèi)在想法，進而形成新的習慣。

3、為孩子做一頓期待已久的美食

開學前，和孩子約定某一天的某一餐為開學宴，做一頓孩子比較喜歡的“大餐”，祝福孩子順利返校，表達自己對孩子的支持。

4、一次確保安全、離家不遠的親子散步

親子散步是一個很好的親子溝通機會，親子二人肩并肩談心，了解孩子開學前的情緒狀態(tài)，多聊聊孩子以往在學校開心的話題，喚起孩子對校園生活美好回憶。一些家長可能會陷入這樣的誤區(qū)：孩子在說A，你在說學習；孩子在說B，你也在說學習。當學習成了家長唯一的關注點，親子之間的交流就像雞同鴨講，孩子感受不到家長對自己的關愛，只能關了心門。因此在散步的時候要避免“一句話不離學習”，遵循“在書房里談學習，在散步時聊家�！钡臏贤ㄔ瓌t。

篇六：小學開學第一課主題活動總結

為貫徹落實__市教體局關于上好20__年春季“開學第一課”的通知，引導學生以良好的心態(tài)和積極的精神面貌投入新學期學習生活，促使學生堅定理想信念、涵養(yǎng)家國情懷、砥礪奮斗精神、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。新學期來臨之際，我校師生于__月__日進行了“開學第一課”活動，有計劃、有安排地對學生開展入學教育活動，取得良好的成效�，F(xiàn)將此次活動進行以下說明和總結。

一、提高認識，加強領導

學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學“開學第一課”活動的重要意義，將愛國主義教育、安全教育、疫情防控教育等相關內(nèi)容納入“開學第一課”工作的重要內(nèi)容，為加強組織領導，成立了以許__校長為組長的活動領導小組，確�；顒尤〉脤嵭�。

二、認真組織，周密安排

二月底我校就開始部署開學第一課的相關教育活動，要求各班__月__日開展“開學第一課”活動，并制定教育活動方案。根據(jù)各班實際情況，加強學生對愛國愛黨、防疫、安全、心理健康等方面的教育。不可三心二意，要確保教育到位，防止走過場，走形式。

三、強化監(jiān)督，狠抓落實

學校對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結并拍照存檔。相關的圖片等資料統(tǒng)一由朱__、張__老師負責管理歸檔。

四、具體活動，深化教育

各班班主任紛紛利用“開學第一課”組織學生進行愛國教育、防疫教育、安全教育、“四史”教育、心理健康教育等內(nèi)容，并進行了校紀校規(guī)教育以及學生行為習慣養(yǎng)成教育，增強了學生的紀律意識。通過本次“開學第一課”活動的開展，使全體學生的思想意識都得到進一步的加強，守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到了進一步的提高，為本學期教育教學的開展提供了良好的基礎。

（一）上好“四史”學習教育課

通過觀看紀錄片，微綜藝，讀黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等方式讓學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從“四史”中更好的感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要。

（二）上好愛國主義教育課

學習新時代戍邊英雄、扎根基層的扶貧干部等先進事跡，激發(fā)學生愛黨愛國愛社會的巨大熱情，向英雄先進榜樣學習，厚植愛國主義情懷。了解中國民族悠久歷史和燦爛文化，從歷史中汲取營養(yǎng)和智慧，自覺延續(xù)文化基因，增強民族自尊心、自信心和自豪感。

（三）上好疫情防控課

班主任再次講解防疫知識，讓學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，增強自我防范意識和防護能力，引導學生正確理性看待疫情。各班要求學生嚴格遵守學校防疫防控紀律，在上、放學途中注意自身的防護，正確佩戴防護口罩，注意個人衛(wèi)生。在校遵守疫情防控相關要求，堅持晨午檢，杜絕走形式主義。

（四）上好心理健康教育課

各班主任開展心理健康班會，給學生普及心理健康知識，幫助學生解決學習、生活和成長中出現(xiàn)的心理困惑，提高學生的心理素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)，促進身心全面和諧發(fā)展。

（五）上好國防教育課

開展國防教育班會課，普及國防知識、宣傳《國防法》《兵役法》《防空法》等法律法規(guī)，提高了學生思想政治覺悟和愛國熱情。

（六）上好國家安全教育課

根據(jù)國情，各班主任開展了國家安全教育班會課，圍繞不同階段學生特點，向學生傳授了安全教育知識。引導學生樹立國家利益至上的觀念，增強自覺維護國家安全意識以及維護歸家安全的能力。

（七）上好普法教育課

開展普法教育課、普法黑板報評比等，學習憲法和民法典小知識，開展普法教育，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，引導學生自覺成為憲法的重視崇尚者、自覺遵守著、堅定捍衛(wèi)者。

（八）上好安全教育課

各班主任開展安全教育第一課，對學生進行交通、消防、網(wǎng)絡、食品等安全教育，增強學生安全防范意識，提高逃生避險和自救自護能力。

（九）上好勞動教育課

針對各年級學生特點，班主任們開展勞動教育和勞動實踐，增強了學生的勞動意識、勞動興趣，養(yǎng)成勞動習慣、提升勞動能力。

總之，本次“開學第一課”活動激發(fā)了學生愛國、愛校的樸素情感；加強了學生在新學期里遵紀守規(guī)、勤奮學習的意識。全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學�！逼桨残�園”的創(chuàng)建工作，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。

篇七：小學開學第一課主題活動總結

為深入學習貫徹____思想，持續(xù)推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，穩(wěn)步提升未成年人思想道德建設水平，積極做好疫情防控宣傳教育，引導學生以良好的心態(tài)和積極的精神面貌投入新學期學習生活。根據(jù)工作安排，加強落實以下工作并做工作小結：

一、做好開學疫情防控工作（衛(wèi)生區(qū)塊）

我校嚴格落實省市區(qū)各級疫情防控工作要求，做好師生返校工作，守牢校園疫情防控的底線：

1、開學后兩周內(nèi)不得舉辦校內(nèi)聚集性活動；

2、強化校門管理、人員管理、活動管理、快遞點等場所管理等防疫要求。

二、做好開學學生思想心理工作（德育區(qū)塊）

1、加強宣傳引導

20__年__月__日前，通過：學校微信公眾號，加強思想心理宣傳引導，幫助學生和家長調(diào)整心理狀態(tài)，做好寒假與新學期的平穩(wěn)過渡，包括：一是如何做好迎接新學期的心理調(diào)適；二是如何做好學習生活的規(guī)劃等相關的知識和建議；三是做好家庭教育指導，指導家長在假期結束前耐心與孩子溝通，從調(diào)整作息、親子共同制定計劃、理性科學使用手機等方面，以最佳狀態(tài)迎接新學期到來。

2、加強校園氛圍設置

在新學期開學期間，要通過喜慶的校園環(huán)境布置、豐富多彩的開學儀式等，為學生營造輕松快樂的校園氛圍。

3、落實“一生一策”要求

組織班主任、心理老師，進一步加強與重點關注學生的家校聯(lián)系，對于不能適應新學期學習、情緒起伏較大等重點關注學生，要按“一生一策”要求做好幫扶。

三、主上好春季“開學第一課”

1、疫情防控教育（衛(wèi)生區(qū)塊）

宣傳一：新冠肺炎病毒的特點、潛伏期、癥狀、傳播途徑等防疫知識，引導學生正確理性看待疫情，讓學生了解、配合學校疫情防控的有關要求，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、交往習慣、飲食習慣，增強自我防范意識和防護能力；

宣傳二：在新冠肺炎防控中身邊涌現(xiàn)出的戰(zhàn)“疫”事跡和戰(zhàn)“疫”模范，通過生動案例和鮮活素材，教育引導師生愛黨愛國愛人民。

宣傳三：圍繞____對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，倡導“厲行節(jié)約、反對浪費”，杜絕餐飲浪費、弘揚飲食文明。

宣傳四：廣泛開展垃圾分類校園文化和社會實踐活動的重要性，提高學生垃圾分類知識知曉率、學校垃圾分類投放準確率。

2、上好普法宣講課（安全區(qū)塊）

宣傳一：學習《憲法》《未成人保護法》《預防青少年違法犯罪法》《道路交通安全法》等主要內(nèi)容，結合學段、學校特點，開展主題突出、內(nèi)容實用、形式生動的“開學第一課”法治教育活動。

宣傳二：學習教育部等十一部門《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，引導學生如何避免、遏制欺凌和暴力事件的發(fā)生，保障廣大學生的身心健康，讓校園成為最陽光、最安全的地方。

宣傳三：學習《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《小學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，加強中小學生手機管理工作的宣傳和教育引導。

宣傳四：學習教育部關于手機管理的有關規(guī)定，引導學生理性、科學使用手機，將手機管理納入學校日常管理。

3、大力弘揚愛國主義教育（德育區(qū)塊）

組織學生學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，引導學生深入了解中國革命史、中國共產(chǎn)黨史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，進一步增強國家意識、民族自豪感。

4、繼續(xù)加強心理健康教育（德育區(qū)塊）

各校要加強新學期“心理健康第一課”及開學第一周的“心理健康教育周”等工作落實：

一是：在開學第一周開展“心理健康教育周”活動，上好心理健康教育第一課，關注、幫助師生做好開學前的心理調(diào)適。

二是：有針對性地加強學生心理健康教育，通過個別談心、心理咨詢等方式，了解學生的健康狀況和學習生活狀況，認真開展心理疏導，培養(yǎng)學生健康心理，塑造陽光心理。

三是：通過心理講座、主題班會、團隊活動等多種形式，加強生命教育，引導學生珍愛生命、積極向上、樂觀自信、奮發(fā)有為。

四是：繼續(xù)做好心理健康摸排建檔工作，發(fā)現(xiàn)問題及時干預處置，持續(xù)做好心理熱線、心理咨詢等服務。

篇八：小學開學第一課主題活動總結

一、疫情防控教育

（一）學校組織各班通過班隊課對防疫知識進行宣傳，引導學生正確理性看待疫情，了解、配合學校疫情防控的要求；同時宣傳戰(zhàn)“疫”事跡和戰(zhàn)“疫”模范，教育引導孩子們愛黨愛國愛人民。

（二）圍繞“厲行節(jié)約、反對浪費”為主題，開展節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水等主題班會，杜絕餐飲浪費、弘揚飲食文明。

（三）通過校園宣傳欄、班隊會等主陣地廣泛開展垃圾分類知識宣傳。提高學生垃圾分類知識知曉率、學校垃圾分類投放準確率。

二、普法宣講教育

學校結合學段特點，開展主題突出、內(nèi)容實用、形式生動的“開學第一課”法治教育活動。其學習內(nèi)容包括《憲法》、《未成年人保護法》《中小學生守則》、《加強中小學生欺凌綜合治理方案》等，同時引導學生理性、科學使用手機。

三、愛國主義教育

學校組織學生利用課間、午閱學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，引導學生深入了解“四史”，進一步增強國家意識、民族自豪感。

四、心理健康教育

以“開學心理健康第一課”、“心理健康教育周”為契機，班主任對學生加強心理健康教育。通過主題班會、團隊活動、個別談心等方式，加強學生生命教育、心理疏導，引導學生珍愛生命、積極向上、樂觀自信、奮發(fā)有為。

通過本次“開學第一課”活動的開展，運用多種形式和多個角度，不僅將疫情防控、安全意識的宣傳外化于行，更注重內(nèi)化于心，培養(yǎng)了學生愛國主義精神，引導學生用自身的實踐行動去實現(xiàn)自我。