20__年秋季開學(xué)以來，我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》，全面開展德育工作。為更好地落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、縣相關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，現(xiàn)對我校近階段德育工作進(jìn)行總結(jié)回顧。

一、20__級新生入學(xué)典禮——“扣好人生第一�！�扣子’”

8月31日，在中心校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我校舉行了“扣好人生第一�！�扣子’”20__級新生入學(xué)典禮，熱烈歡迎新生入學(xué)，營造充滿溫馨的“大家庭”氛圍。學(xué)生通過“走紅毯——過拱門、照鏡子——正衣冠、點(diǎn)朱砂——啟智慧、擊鳴鼓——鴻遠(yuǎn)志、書寫“人”字，做好中國人”等儀式，幫助孩子們更快地適應(yīng)小學(xué)生這一新角色。同時在孩子們心中播下了愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛祖國的小種子，進(jìn)一步深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。

二、尊師重教——開展慶祝第__個教師節(jié)系列活動

在第__個教師節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，激發(fā)教師們教書育人的自豪感和為人師表的責(zé)任心，9月10日我校開展了以“春風(fēng)化雨育人才玉壺冰心鑄師魂”為主題，慶祝教師節(jié)系列活動。全體教師以身為__中心小學(xué)的一員而自豪，將不忘初心、牢記使命，繼續(xù)為__鎮(zhèn)的教育事業(yè)努力奮斗。

三、凝心聚力，共同抗疫

在當(dāng)前疫情防控形勢復(fù)雜嚴(yán)峻時刻，我校積極配合上級防疫抗疫工作要求，建立疫情防控機(jī)制，組織全體師生有序地進(jìn)行全員核酸檢測。同時，充分發(fā)揮閩南特色組織學(xué)生錄制普通話版和閩南語快板“三句半”，學(xué)生用稚氣的方言來宣傳疫情防控知識，通俗易懂，朗朗上口，讓宣傳更深入人心。

為充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，疫情期間，我校黨支部響應(yīng)上級黨委要求積極開展部署活動，成立“黨員突擊隊(duì)”，走村入戶慰問關(guān)心居家監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康等狀況，深入基層校園慰問一線值班教職工，將關(guān)愛傳遞。

我校全體師生攜手并進(jìn)，齊心協(xié)力，科學(xué)防控，落實(shí)好疫情防控的各項(xiàng)措施，為霞小的明天保駕護(hù)航。

四、舉國歡慶——開展慶國慶系列活動

為慶祝中華人民共和國成立__周年，從小培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷和民族自豪感，在學(xué)校黨支部的引領(lǐng)下我校開展“慶國慶”主題系列活動，__中心的學(xué)子們用多樣的方式祝福祖國__周年華誕！祝愿祖國繁榮昌盛，國泰民安！童心永遠(yuǎn)向黨，童心不變愛國！

五、疫情防控不松懈——開展復(fù)學(xué)返校防控疫情演練

防疫演練始于心，防范未然始于行。為積極貫徹落實(shí)上級疫情防控指示精神，進(jìn)一步提升疫情防控時期師生返校復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急處置能力，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展恢復(fù)線下教學(xué)準(zhǔn)備情況督導(dǎo)評估工作的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際，研究制定演練方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人，并于10月6日上午午進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

我校消毒工作人員對學(xué)校各個角落進(jìn)行全面而細(xì)致的消毒，不留一個死角，牢固筑實(shí)防控墻，切實(shí)為平安開學(xué)保駕護(hù)航。

六、開展紀(jì)念第__個建隊(duì)節(jié)系列活動

10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日，為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承紅色基因，我校少先隊(duì)同德育處以建隊(duì)日為契機(jī)，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨，爭做新時代好隊(duì)員”紀(jì)念第__個建隊(duì)節(jié)系列活動。

鮮艷的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，鮮紅的紅領(lǐng)巾蓄滿能量。通過這一系列活動，我校少先隊(duì)員們更堅(jiān)定了成長的方向和奮斗目標(biāo)。

六、開展重陽節(jié)系列活動

為了讓學(xué)生了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校精心組織了重陽節(jié)系列活動。

此次重陽節(jié)系列活動的開展，不僅僅體現(xiàn)了我校全體師生對退休教師和所有老人的美好祝愿，同時也彰顯了我國尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

六、開展近視防控宣傳活動

為深入貫徹____關(guān)于兒童青少年近視問題的重要指示精神，主動應(yīng)對新冠肺炎疫情對兒童青少年視力健康和近視防控工作的影響，進(jìn)一步營造我校近視防控宣傳教育氛圍，在縣教育局和衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校加大了學(xué)生預(yù)防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的效果。

近視防控教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我校將秉承“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，趁著這次活動的東風(fēng)，把防控近視的活動在日常教育教學(xué)中認(rèn)真開展，常抓不懈，保障學(xué)生健康成長。

開學(xué)以來，我校德育工作取得了一定的成效，接下去我校將繼續(xù)把德育工作擺在首要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，促進(jìn)學(xué)生全面和健康成長。我校將繼續(xù)秉承“霞光萬卷始于晨，小善千回終成德”的辦學(xué)理念，以小見大，潤物細(xì)無聲的方式，培養(yǎng)積小善成大德。

篇二：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

教育要堅(jiān)持育人為本，德育為先。育人之本在于立德。幫助學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，為他們口號人生第一�？圩�，是教育工作長期追求的根本目標(biāo)。我校始終重視德育工作的有效開展，注重師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作，不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，始終堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作思路，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上狠抓了師德師風(fēng)建設(shè)，在學(xué)生中深入踐行社會主義核心價值觀，始終堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，使學(xué)校德育工作有了進(jìn)一步的提高。

德育為先立德樹人

一、促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)、提升德育隊(duì)伍素質(zhì)

為全面提高教師的德育水平，推動和促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)提高班級管理有效性，營造和諧、文明、奮進(jìn)的校園文化氛圍，學(xué)校召開師德師風(fēng)專題會議，組織教師學(xué)習(xí)“新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”，并傳達(dá)了關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金等問題專項(xiàng)整治行動的通知。

在重要的節(jié)點(diǎn)召開班主任工作會議，強(qiáng)化安全意識，明確安全預(yù)案和職責(zé)。

二、道德講堂活動

學(xué)生們重溫傳統(tǒng)文化，針對不同主題喚醒心中認(rèn)知并引起了共鳴。

三、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課

為貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳“七個一”工作要求，加強(qiáng)學(xué)校體育、美育和勞動教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校與家庭的教育合力，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化知識，增強(qiáng)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解，開展了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課。

四、《中小學(xué)德育學(xué)堂》

為深入推進(jìn)我校德育工作水平，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育學(xué)堂》共13期。

五、“手拉手心連心·民族團(tuán)結(jié)一家親”主題民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動

六、社會實(shí)踐活動

通過此次形式多樣的實(shí)踐活動，讓同學(xué)們走出校園，走出課堂，落實(shí)了學(xué)校的新教育理念，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進(jìn)其多元價值觀的形成。

七、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，落實(shí)常規(guī)管理

筑牢安全防線強(qiáng)化安全教育

一、排除Www.0279.NeT安全隱患，創(chuàng)建平安校園。

1、為確保廣大師生的人身安全，我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的對校內(nèi)環(huán)境和學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了全面徹底的嚴(yán)格大排查。

2、每學(xué)期開學(xué)初，排查學(xué)生“小飯桌”和“包車”安全。

二、法治宣傳教育

三、重視安全教育，樹立安全意識。

四、安全演練

為增強(qiáng)師生防范意識和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，學(xué)校定期開展安全疏散演練活動。

校園文化建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境

一、班級評比

為建設(shè)文明校園，營造良好班級風(fēng)貌，在全校范圍內(nèi)開展了班級文化建設(shè)評比活動。

二、幼小銜接

三、疫情防控工作

加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格晨午檢制度，定期對各個功能室、場館進(jìn)行消毒。對各班教室常規(guī)衛(wèi)生、消毒管理、開窗情況以及測溫情況進(jìn)行檢查，指導(dǎo)學(xué)生做到勤洗手，規(guī)范洗手，努力做到校園防控疫情效果最優(yōu)化，筑牢校園衛(wèi)生防線，助力疫情防控。

家校共建攜手共育

一、家長委員會會議

二、家長培訓(xùn)

做好入學(xué)前準(zhǔn)備的講座，幫助家長了解幼兒園與小學(xué)的不同，解答了家長的焦慮問題，以及如何幫助孩子快速適應(yīng)小學(xué)生活。

三、“家長進(jìn)課堂”活動

通過“家長進(jìn)課堂”活動，家長們有機(jī)會直接參與、組織教育活動，開闊學(xué)生的眼界，拓寬學(xué)生的思維，提高學(xué)生的動手能力，使家長成為學(xué)校教育的合作者、支持者，拉近了學(xué)校與家庭的距離，促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展。

四、家長志愿者活動

五、家訪工作

學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的補(bǔ)充和延申，通過家訪，老師們準(zhǔn)確了解學(xué)生情況和家長需求，增進(jìn)了彼此的了解，對促進(jìn)家校教育合力起到積極的作用。

今后我們將不忘初心、繼續(xù)前行。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的管理，強(qiáng)化管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范管理，統(tǒng)一組織好形式多樣的專題思想教育活動，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步樹立良好的校風(fēng)。

篇三：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

20__年，我們不忘初心，牢記使命；20__年我們育人為本，德育為先；20__年我們以培養(yǎng)善美少年為目標(biāo)，以愛黨、愛國主義教育為主旋律，以提高隊(duì)員的文明行為習(xí)慣和思想道德素養(yǎng)為宗旨，深入開展德育系列工作。

加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。優(yōu)化德育工作策略

我校著力健全制度架構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和評價考核機(jī)制建設(shè)。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《__區(qū)__小學(xué)德育工作實(shí)施方案》，通過開展德育工作培訓(xùn)會、交流會、工作論壇等，提教師德育育人能力，將德育工作貫穿到學(xué)校常態(tài)工作的全領(lǐng)域、全過程，積極構(gòu)筑良好的德育工作教育生態(tài)。

突出政治引領(lǐng)，營造“童心向黨”熱潮

我校以慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年為契機(jī)，深化“扣好人生第一�？圩印�、“七個一”德育實(shí)踐活動，集中開展了“童心向黨”、“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”、“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”、“請黨放心強(qiáng)國有我”主題教育活動，以豐富的活動載體，謳歌、頌揚(yáng)黨的豐功偉績，培養(yǎng)師生愛黨愛國情懷。其中蘇__同學(xué)獲得__區(qū)“紅領(lǐng)巾講解員”大賽小學(xué)組一等獎、__區(qū)“紅動齊魯我心向黨”紅色故事講解大賽優(yōu)秀獎，韓__獲得__區(qū)“紅領(lǐng)巾講解員”大賽小學(xué)優(yōu)秀獎。

夯實(shí)活動載體，深化思想道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成

一是基于培養(yǎng)善美少年為目標(biāo)，建立了善言章、善行章、善學(xué)章、善德章四大爭章章目，結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆�，推進(jìn)各中隊(duì)爭章工作。二是大力倡樹學(xué)習(xí)榜樣，廣泛開展“美德少年”、“新時代好少年”、“善美少年”評選和宣傳活動，充分發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。三是從學(xué)生的實(shí)際生活入手，通過組織拍攝行為習(xí)慣系列模范短視頻、紅領(lǐng)巾文明崗指導(dǎo)、劃清進(jìn)校路線、班級網(wǎng)格化管理、《守則》《規(guī)范》知識比賽等形式，結(jié)合相關(guān)課程和主題教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面教育，學(xué)生文明行為思想道德得到大幅提升。四是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，有計(jì)劃有組織地開展了形式多樣的“我們的節(jié)日”系列主題活動。

豐富德育陣地，構(gòu)建校內(nèi)外德育工作協(xié)同格局

我校結(jié)合實(shí)際，一是在校內(nèi)重點(diǎn)打造了“尚美善行”德育文化長廊。二是以校車為對象，打造了紅色校車流動陣地。三是努力爭取社會配合，研學(xué)活動有序開展。四是大力營造“傳遞愛心，傳播文明”的志愿服務(wù)活動氛圍。組織開展了一系列豐富多彩的文明實(shí)踐活動。

加家校社協(xié)作，優(yōu)化德育工作實(shí)施環(huán)境

我校積極主動爭取家長、社會支持，構(gòu)建了“三結(jié)合”教育一體化網(wǎng)絡(luò)，凝心聚力促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。一方面我校建立了有效的家校協(xié)同溝通機(jī)制。組建校級、班級家委會，定期召開家長會議、校園開放日、教育大走訪活動，及時了解家長和學(xué)生在思想道德教育方面困惑問題及意見建議，采取一系列卓有成效的措施，有條不紊地開展德育工作。另一方面，加強(qiáng)與社會的育人合作，采取請進(jìn)來，走出去的策略，邀請網(wǎng)警、科協(xié)專家到我校開講座。組織師生走出去，到敬老院、社區(qū)、公園、紀(jì)念館開展志愿服務(wù)或研學(xué)活動。

加強(qiáng)德育課程建設(shè)，豐富德育活動項(xiàng)目內(nèi)容

為滿足學(xué)生德育發(fā)展需求，我校實(shí)質(zhì)性的開發(fā)了適宜學(xué)生德育發(fā)展的特色課程。一是著眼一年級新生的“時間縱向軸”及各領(lǐng)域的“發(fā)展橫截面”，開發(fā)了適宜的新生入學(xué)課程，充分關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、態(tài)度意識的引導(dǎo)。二是通過各個時間節(jié)點(diǎn)，開展隆重、熱烈，觸動孩子的靈魂，引起生命的共、鳴的儀式課程，如：離校典禮、分批入隊(duì)儀式、春季開學(xué)典禮活動、新生入學(xué)典禮等形式多樣的主題教育活動。

20__年，

新的篇章，新的啟程，

我們將繼續(xù)攜手，

高舉隊(duì)旗，跟黨走，

聚焦主責(zé)主業(yè)，傳承紅色基因

堅(jiān)守初心，砥礪前行，

繼續(xù)譜寫學(xué)校德育發(fā)展的新篇章。

篇四：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

匆匆的

20__年已過半

回首一學(xué)期

太多的感動涌上心頭

一次次活動

可愛的學(xué)生們、敬業(yè)的老師們……

學(xué)期告一段落

讓我們再次重溫

也讓我們銘記

新小可愛的孩子們

那些執(zhí)著的老師們

一起完成的德育八大活動

提高素養(yǎng)—學(xué)生講壇

本學(xué)期，每月一次的學(xué)生“至善”講壇繼續(xù)開講。本學(xué)期的講壇面向的是三年級、四年級和六年級的學(xué)生，三年級的主題是“故事我來講”，六年級的主題是“我的夢想”。其中，我校和江浦街道關(guān)工委聯(lián)合舉辦了四年級的“童心永向黨筑夢新輝煌”演講比賽。學(xué)生“至善”講壇已經(jīng)成為學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采的絕佳平臺。

家校合作—家長講壇

本學(xué)期，__小學(xué)吸收以往家�；�動經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)開展“家長講壇”活動，邀請各行各業(yè)的家長走上講臺，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源，教學(xué)生們認(rèn)識課本以外的世界，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，受到孩子們的熱捧。

常抓不懈—安全演練

本學(xué)期我們舉行了多次安全疏散演練，都獲得了圓滿成功，體現(xiàn)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的良好組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校長期以來一直重視師生安全教育，每學(xué)期都把組織開展安全演練活動列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，將安全教育落到實(shí)處，確保師生生命安全。

豐富多彩—閱讀活動

為在校園內(nèi)營造良好的讀書氛圍，本學(xué)期我們在四月份的讀書月舉辦了一次作家進(jìn)校園活動和圖書跳蚤市場活動，圖書跳蚤市場給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。這次活動儼然一堂生動且頗具創(chuàng)意的社會實(shí)踐課，不僅鍛煉了學(xué)生的語言溝通能力，更讓學(xué)生充分體驗(yàn)到交易中的智慧和快樂。

愛國愛黨—學(xué)“四史”活動

學(xué)好“四史”，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。本學(xué)期，我們開展了“學(xué)四史”一系列的主題教育活動，包括“紅領(lǐng)巾繪‘四史’”、“品紅色經(jīng)典，做有志少年”讀后感分享、“重溫紅色之路，傳承‘四史’之光”雛鷹假日小隊(duì)活動。通過系列活動，讓學(xué)生們深切感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，激發(fā)了他們愛黨、愛國的情懷。

莊嚴(yán)隆重—入隊(duì)儀式

6月3日，__小學(xué)一年級舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，迎接新隊(duì)員，慶祝建黨__周年。一年級74名同學(xué)，光榮地加入了少先隊(duì)，成為少先隊(duì)的一員，為__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)注入了新鮮血液。此次活動引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感、自豪感，同時也展示了新時代少先隊(duì)員積極向上的精神風(fēng)貌。

合作共贏—家校共育

本學(xué)期我們開展了一次一年級線上家長課堂和一次三年級線下家長課堂，通過專家的引領(lǐng)，指導(dǎo)家長正確的教育觀念。下半學(xué)期全校又開展了全員家訪活動，教師們走進(jìn)了每個學(xué)生的家里，通過面對面的和家長溝通，了解學(xué)生在家中的情況，指導(dǎo)家長如何教育孩子。

學(xué)會感恩—成長儀式

學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校為三年級學(xué)生們隆重舉辦了成長儀式，簡單卻充滿新意的環(huán)節(jié)給了家長和學(xué)生們深刻的印象，學(xué)生們稚嫩卻堅(jiān)定的十歲宣言彰顯了“童心向黨，筑夢成長”的美好理念。

這一學(xué)期，在“至善”校訓(xùn)理念引領(lǐng)下，我們以德育人，立德樹人，德育工作扎扎實(shí)實(shí)。我們努力激發(fā)學(xué)生做好每一件小事，一點(diǎn)一滴進(jìn)步。

新學(xué)期，我們會進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力！

篇五：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

本學(xué)期來，德育處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循小學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將德育處的主要工作總結(jié)如下：

一、以升旗儀式為平臺展學(xué)生風(fēng)采

升降旗儀式是學(xué)校德育的重要形式，每周的活動極大地培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操。本學(xué)期選拔、培養(yǎng)有才能的學(xué)生主持每周的升降旗儀式、優(yōu)秀班級國旗下演講、學(xué)生才藝表演等活動，有意識地培養(yǎng)了學(xué)生的主持才能，同時激發(fā)了學(xué)生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的審美情趣。為學(xué)生搭建了自我展示風(fēng)采的舞臺，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

二、以__電視臺為舞臺促全面發(fā)展

校園電視臺是直接服務(wù)學(xué)生文化生活的重要窗口，是宣傳書香校園的重要陣地。我校校園電視臺的成立并開通，必將有助于形成健康向上、豐富多彩的校園文化生活氛圍，有助于宣傳優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，輔助與樹立師生正確的世界觀、人生觀、價值觀，為校園文化建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。在校園電視臺這個小小的舞臺上成就了學(xué)生小記者和小主持人的大夢想。

三、以豐富多彩活動為契機(jī)育新時代好少年

9月5日至9月7日，__小學(xué)開展了全校普通話宣傳教育活動，全校師生利用國旗下演講、班會以及班級讀書會時間，重溫黨的革命歷程，講述革命先烈的故事，表達(dá)對黨、對祖國的深深熱愛之情。

9月10日上午，我校將舉行“知禮儀明事理啟智慧”暨一年級新生“入泮禮”儀式。《禮記》有云：“禮儀之始，再于正容體，齊顏色，順辭令”，先正衣冠，再做學(xué)問。由此可見，良好的行為習(xí)慣關(guān)乎孩子的一生。“為了讓學(xué)生明白從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)做人道理，同時讓一年級新生領(lǐng)略到我國傳統(tǒng)文化的魅力，從小就學(xué)會尊師長、知禮儀、明事理。紅日初升，其道大光。前途似海，來日方長。啟蒙之恩，矢志難忘。

9月8日下午，少先隊(duì)組織召開“請黨放心強(qiáng)國有我”主題隊(duì)會。倡議全體師生開展黨史學(xué)習(xí)，重溫黨的歷史，用感恩的心學(xué)習(xí)、工作；孩子們要愛黨愛國，立志做紅色基因的傳承者；少先隊(duì)員要做有志氣、有骨氣、有底氣的新時代少年，不負(fù)韶華，修煉自己，成就美好的未來。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們生在國旗下，長在春風(fēng)里，閃耀的五星指引我們前進(jìn)的方向，不負(fù)韶華，立志成為新時代的脊梁！

9月29日下午，嘹亮歌聲，憶往昔崢嶸歲月；金色年華，奏時代經(jīng)典旋律。為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年，弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國的偉大情懷，在慶祝中華人民共和國成立__周年之際，我校舉行了以“請黨放心強(qiáng)國有我”為主題的慶祝建黨百年暨“迎國慶紅歌大家唱”歌詠比賽。

10月12日，__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了心理小課堂，主題是房樹人心理繪畫。房子、樹木和人，通過這三樣?xùn)|西在畫紙上的展現(xiàn)，就可以視透孩子的內(nèi)心，走進(jìn)孩子豐富的情緒世界，展現(xiàn)一個無法隱蔽的真實(shí)自我。房、樹、人這三者之間有互動作用，通過“房樹人繪畫”幫助孩子們緩解心理壓力，構(gòu)建兒童健康心理，做一個陽光健康、積極向上的新世紀(jì)學(xué)子。

10月14日下午，__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了爭做新時代好少年暨“美德少年”宣講活動。中華傳統(tǒng)美德歷經(jīng)數(shù)千年的繼承和積淀，兼容并蓄、內(nèi)涵豐厚，是最有凝聚力和向心力的民族瑰寶，是中華民族的“根”與“魂”。為進(jìn)一步發(fā)揮“美德少年”的示范帶動作用，用榜樣的力量點(diǎn)燃未成年人對真、善、美的向往，引導(dǎo)未成年人講道德、尊道德、守道德。

10月20日晚，__鎮(zhèn)中心小學(xué)組織3-6年級學(xué)生及全體教職工觀看了《長津湖》。利用好的影視素材教育未成年人，在青少年心中種下愛黨愛國、志存高遠(yuǎn)的種子，引導(dǎo)樹立崇高的人生理想，將紅色基因傳承下去，感念盛世和平，好好學(xué)習(xí)。要心懷感恩，時刻牢記今天的幸福生活來之不易，要好好學(xué)習(xí)，立志成才，用實(shí)際行動來回報那些最可愛的人。

11月30日下午，__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“扣好人生第一�？圩訝幾鲂聲r代好少年”主題宣講活動。少年兒童是祖國的未來，民族的希望，是社會文明的傳承者。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為學(xué)生提供了分享自己成長經(jīng)歷的舞臺，也為同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，努力的方向。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國的發(fā)展系于少年，愿小小少年們扣好人生第一粒扣子，愛黨愛國、好學(xué)向善、自立自強(qiáng)、文明有禮、立志成才！

12月13日，開展“銘記歷史吾輩當(dāng)自強(qiáng)”系列教育活動。增強(qiáng)了我校師生的愛國主義精神和民族責(zé)任感，激發(fā)他們感恩先輩、熱愛祖國，珍愛和平的感情，堅(jiān)定強(qiáng)國、報國之志，銘記歷史，砥礪前行，繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

四、以班級文化建設(shè)促德育教育

班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，優(yōu)化育人環(huán)境，形成良好的校園文化氛圍，積極發(fā)揮班級文化的作用，各班的教室墻面布置都能立足于班級實(shí)際，既注重整體布局又處處體現(xiàn)細(xì)節(jié)的完美，既注重簡潔美觀又體現(xiàn)實(shí)效與個性，使班級墻面充滿了無限的魅力。墻面上展出了各班級小明星的評比結(jié)果，學(xué)生的作業(yè)、作品，班級獲得的榮譽(yù)等等……有形的環(huán)境與無聲的文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造出了一片有生命感的教室文化天地，讓學(xué)生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。教室文化布置活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識和合作精神，還營造了良好的班級文化氛圍，彰顯了班級文化特色，營造了和諧的校園文化氛圍，更為學(xué)校增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。

五、以班主任經(jīng)驗(yàn)分享為抓手提管理水平

作為教師隊(duì)伍中的重要一員就是班主任。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，把熱心獻(xiàn)給工作，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，因勢利導(dǎo)，潤物無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，成為學(xué)生最好的觀眾！提高個人素養(yǎng)注重人文關(guān)懷，抓德育重實(shí)效以制度促管理，家校共育架橋梁合作共贏助成長。以愛心和陪伴成就學(xué)生，用勤奮和專業(yè)成就自己。以匠人之心把工作做到極致，快樂學(xué)習(xí)，快樂工作，快樂生活！

六、以書法文化為媒介揚(yáng)中華文化

泱泱五千年的文明孕育了燦爛的書法文化。篆書古樸，隸書圓轉(zhuǎn)，行書流暢，正楷端莊。書圣二王，顏筋柳骨。學(xué)習(xí)書法，不但可以讓孩子們練就一手好字，還可以培養(yǎng)孩子的觀察能力、分析能力、手腦協(xié)調(diào)配合的能力，形成專注地做好一件事的耐心和持之以恒的毅力，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維品質(zhì)的形成都有著巨大的好處。長期的書法練習(xí)，能讓孩子形成自己獨(dú)特的審美情趣和藝術(shù)情操，同時帶給孩子充足的自信和文雅的氣質(zhì)。為了營造濃郁的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)全校學(xué)生對書法藝術(shù)的興趣和熱愛。我校自20__年5月份起，在全校范圍內(nèi)大力開展“我為我校題校名”的活動，即由全校師生給學(xué)校題寫校名，作品一經(jīng)選用，將在校門口張掛。

篇六：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。我校堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

一、完善德育機(jī)制，形成工作合力

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細(xì)則》、《班主任評價方案》等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)�；�，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證；成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生；教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生；黨總支書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級落實(shí)，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，重新修訂了《教師量化考評細(xì)則》、《學(xué)校德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學(xué)實(shí)績、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評細(xì)則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周三下午都要召開一次全體教師會議，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；暑期學(xué)習(xí)會期間，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

三、狠抓班級管理，強(qiáng)化學(xué)校德育工作

班主任是開展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，通過加強(qiáng)班級管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面：

1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《班級量化考評細(xì)則》、《班主任管理制度》、《班主任評價方案》等規(guī)章制度。

2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué)，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。

3、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級管理工作。

4、上好每周的班會課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。

5、每周召開一次班主任會議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。

6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處

每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：

（一）抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：

（1）政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

（2）通過班、團(tuán)、隊(duì)會、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

（3）利用開學(xué)典禮，班會和隊(duì)會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生行為習(xí)慣教育。

（二）抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

（1）制定了《學(xué)校安全管理制度》；

（2）成立了以校長為組長，以德育副校長、政教主任、團(tuán)委書記為副組長，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組；

（3）制定了“安全值班制度”，成立了“安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組，所有當(dāng)天值班人員24小時負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù)；值班人員每天放學(xué)必須在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作，在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感；

（4）每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力；

（5）學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌，譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志；

（6）政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查；在使用取暖設(shè)備之后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進(jìn)行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

（三）抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。今年10月份，我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時光，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報告會，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

（四）抓差生轉(zhuǎn)化工作

（1）學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況；

（2）召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗(yàn)交流會，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念，提高育人水平；

（3）對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

（五）抓健康教育工作

本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開展了一系列健康教育工作。

(1）上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率。

（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。

（3）做好甲型流感防控工作。學(xué)校成立甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了甲型流感防控預(yù)案，建

立甲型流感監(jiān)控室，學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢，同時班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（4）積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學(xué)生做好健康教育宣傳工作；開展了“健康知識競賽”和“健康實(shí)際操作能力競賽”活動。

（5）做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于九月份建成了心理咨詢室，咨詢工作由思品老師擔(dān)任，切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。

五、發(fā)揮主陣地作用，強(qiáng)化學(xué)科滲透

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過改進(jìn)教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)科滲透，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育；此外，學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

六、營造育人環(huán)境，增強(qiáng)工作實(shí)效性

校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校在教室的室內(nèi)墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板；在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度；在每個教室里都設(shè)立了圖書角、報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠實(shí)、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進(jìn)校園活動以來，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

七、體驗(yàn)活動，強(qiáng)化育人實(shí)踐

本年度，我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召，結(jié)合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

篇七：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

本學(xué)年，__縣國強(qiáng)中心小學(xué)德育處在學(xué)校校委會的有力領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級部門的文件精神，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，制定具體實(shí)施方案，明確工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及文明禮儀教育，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，注重心理健康教育，加強(qiáng)常規(guī)管理，從高處著眼，從小事著手，注重實(shí)效，德育工作取得了豐碩的成果。

優(yōu)化班級管理提升教育藝術(shù)

加強(qiáng)班級規(guī)范管理，制定監(jiān)督評價體系。國強(qiáng)中心小學(xué)一年來嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《__縣國強(qiáng)中心小學(xué)班級管理團(tuán)隊(duì)考核辦法》，加強(qiáng)班級建設(shè)、班主任考核等相關(guān)工作。注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展班主任論壇、班主任培訓(xùn)等活動。

美化校園建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境

為了打造凈美、文明、和諧的校園環(huán)境，德育處積極組織開展衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除結(jié)對活動。全體師生積極參與，以飽滿的熱情投身到勞動實(shí)踐中，互相配合，互相幫助，用辛勤的勞動美化我們的校園。

“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育

為深入推進(jìn)“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，德育處從“愛國主義教育”、“入學(xué)、升學(xué)禮”活動、“我們的節(jié)日”系列活動三方面著手，扎實(shí)推進(jìn)教育活動的開展。

愛國主義教育

20__年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，德育處通過組織開展清明網(wǎng)上祭英烈，唱支山歌給黨聽，觀看紅色主題電影，國旗下講話，手抄報、主題班會等活動，帶領(lǐng)學(xué)生扣好人生第一�？圩�。

入學(xué)、升學(xué)禮

新學(xué)年初，為一年級新生精心打造簡短而溫馨的入學(xué)禮，通過正衣冠、拜師禮等活動帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生邁入人生的新階段。每學(xué)年末為畢業(yè)年級舉行畢業(yè)典禮活動，從“第一課”到“最后一課”幫助孩子們扣好成長的每一粒紐扣。

“我們的節(jié)日”系列活動

德育處依托“我們的節(jié)日”開展豐富多彩的德育活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，汲取傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)和智慧。

研學(xué)旅行促成長

德育處定期組織學(xué)生到課外活動陣地開展形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，利用各種活動的開展，讓孩子們更加愛國、愛黨、愛傳統(tǒng)文化。

志愿服務(wù)暖人心創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)我先行

我校青年教師志愿者及學(xué)生志愿者積極深入社區(qū)、村鎮(zhèn)開展文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動，參與社區(qū)文明共建活動。我校學(xué)生也經(jīng)常參與校外、社區(qū)志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建文明縣城、村鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量。

勞動教育深入開展

學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮，結(jié)合培養(yǎng)德智體美勞五育并舉理念，開設(shè)了剪紙、彩泥、面塑、手工制作等勞動與技術(shù)相關(guān)社團(tuán)。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動，樹立感恩父母、感恩社會的傳統(tǒng)美德，助力學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活習(xí)慣。

讓學(xué)生“動”起來

開辟多元化德育陣地，讓學(xué)生“動”起來，讓德育“活”起來。

歡度六一祝福祖國

借此“六一”國際兒童節(jié)，學(xué)校開展“歡度六一，祝福祖國”的主題教育活動，激勵少年奮發(fā)圖強(qiáng)、積極作為，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂地度過一個勵志的“六一”。

喜迎__大爭做好隊(duì)員

以“喜迎__大爭做好隊(duì)員”為主題，緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù)，回顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，強(qiáng)化少先隊(duì)是黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識，激發(fā)對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。舉辦一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

拓寬育人新途徑家校攜手育英才

一年來，我們努力探索在德育、安全、心理健康方面與家長交流協(xié)作。通過建立QQ、微信家校聯(lián)系群、成立校級家委會。通過全員家訪、走訪留守兒童、定期召開家長會和校級家委會等措施主動搭建起家校溝通聯(lián)系的橋梁。通過及時、有效的溝通，彌補(bǔ)學(xué)校和家庭教育單方面的不足，取得了較好育人的效果。另外，學(xué)校還通過聘請校外輔導(dǎo)員、法制普法員、禁毒宣傳員、家長志愿者和校外少先隊(duì)實(shí)踐基地，讓社會力量參與學(xué)生思想道德建設(shè)。形成學(xué)校、家庭、社會共同參與學(xué)生思想道德建設(shè)的新格局。

為師生健康保駕護(hù)航

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生流行性傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作取得階段性勝利。

青春力量

積極參與上級組織的主題活動，在20__年__縣“牢記__囑托，強(qiáng)國復(fù)興有我”演講比賽中，林__老師進(jìn)入決賽并獲獎。

雖有些許成果，但我們清醒地認(rèn)識到青少年思想道德建設(shè)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”。面對新形勢，我們將立足實(shí)際，認(rèn)真耕耘，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能使學(xué)校德育工作躍上新的臺階。

篇八：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

德育工作是學(xué)校教育的靈魂，更是學(xué)生健康成長和學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)保障。本學(xué)期，按照學(xué)校總體工作部署，德育處秉承“立德樹人、培根鑄魂”根本宗旨，以“創(chuàng)新德育途徑、強(qiáng)化德育體驗(yàn)、豐富德育載體、注重德育實(shí)效”為基本策略，立足學(xué)校實(shí)際，不斷拓寬德育工作新思路，緊扣愛國主義、集體主義教育，安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，積極開展“四禮五節(jié)三品牌”德育系列活動，通過形式多樣、生動活潑的德育教育實(shí)踐活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

一、細(xì)抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，夯實(shí)常規(guī)顯成效

（一）完善管理機(jī)制

德育處立足實(shí)際，在完善校園安全、疫情防控、班級管理等各項(xiàng)制度的同時，重新修訂校園安全、疫情防控應(yīng)急預(yù)案。初步構(gòu)建起“德育副校長——德育處——班主任——紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗——班干部”分層落實(shí)，齊抓共管的雙線管理模式。同時，狠抓制度的落實(shí)，每天對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查評比。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理

以習(xí)慣教育為抓手，本學(xué)期，德育處著重抓好“五項(xiàng)教育”（文明禮儀、行為規(guī)范、愛護(hù)公物、清潔衛(wèi)生、勵志教育）。

抓養(yǎng)成教育。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在德育處的指導(dǎo)下對學(xué)生文明行為等方面進(jìn)行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題不足，及時反饋處理，并將其結(jié)果納入班級考核之中。通過校園廣播、國旗下演講、主題班會等形式向?qū)W生進(jìn)行習(xí)慣教育。

二、強(qiáng)抓一個中心，突出安全促穩(wěn)定

“質(zhì)量如命，安全如天”，沒有健康安全，其他的一切將是徒勞，學(xué)校時刻將學(xué)生的健康安全放在各項(xiàng)工作的首位，牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，有備無患。

（一）加強(qiáng)安全教育管理

1、各班制定學(xué)生安全管理制度，并與值班領(lǐng)導(dǎo)、值周員、班主任、科任老師、樓層值日老師逐一簽訂校園安全責(zé)任書，與學(xué)生家長簽訂安全管理責(zé)任書，夯實(shí)安全管理責(zé)任。

2、學(xué)期初，德育處立足學(xué)校地域特點(diǎn)，重新規(guī)劃、設(shè)置了一年級學(xué)生接送點(diǎn)，并安排學(xué)生家長組成的“愛心護(hù)學(xué)崗”，為學(xué)生安全上下學(xué)提供有力保障。

3、值周員、值日領(lǐng)導(dǎo)每天提前10分鐘到崗，確保學(xué)生測溫站隊(duì)、進(jìn)入校園后的安全及學(xué)生放學(xué)的護(hù)送工作，并要求樓層值日教師、值周員、值日領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課間堅(jiān)持檢查、對學(xué)生活動中存在的危險行為及時發(fā)現(xiàn)及時制止。

4、德育處牽頭，定期對學(xué)校周邊環(huán)境，校園安全，用電、用氣，消防等設(shè)施進(jìn)行全面排查，并將排查的隱患及時整改。每月對各班學(xué)生矛盾糾紛、管制刀具、防欺凌進(jìn)行摸底排查。

5、加強(qiáng)完善課前學(xué)生考勤管理，要求上課教師每節(jié)課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并做好登記，確保學(xué)生安全萬無一失。

6、做好“119消防安全宣傳日”活動，通過主題班會，提高安全意識，自我防范和安全自救自護(hù)能力，組織消防演練，使學(xué)生掌握突發(fā)事件逃生方法。

7、每個節(jié)假日，安排召開“假期學(xué)生安全教育”主題班會，通過學(xué)校公眾號發(fā)送《假期學(xué)生安全教育致家長的一封信》《學(xué)生假期安全教育溫馨提示》，提醒家長做好孩子假期安全監(jiān)管。

8、加強(qiáng)食品安全教育，通過班隊(duì)會、手抄報評比、校園廣播，學(xué)校公眾號等多種教育形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識和自我保護(hù)能力。

9、積極開展禁毒教育活動，組織五、六年級學(xué)生完成網(wǎng)絡(luò)禁毒競賽答題，注冊率、完成率達(dá)到百分之百。

10、積極開展反邪教警示教育活動，以倡議書、主題班會等形式，增強(qiáng)學(xué)生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。

11、學(xué)校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范疇之內(nèi)，堅(jiān)持教育為本，預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育組織機(jī)構(gòu)。通過憲法宣傳教育周、開展網(wǎng)絡(luò)競賽等活動，有效增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)的能力。

11月份，迎接了__市教育局校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和縣級傳染病預(yù)防專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。12月9日，順利通過省級平安校園督評驗(yàn)收工作。

（二）加強(qiáng)健康教育

健康教育是德育教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的主要途徑，更是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的根本保障。

1、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。各班每天做好學(xué)生的晨午檢記錄、病因跟蹤記錄、通風(fēng)消毒記錄、紫外線消殺記錄，并做好學(xué)生的健康日報。

2、學(xué)初及時處理轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生健康信息填報，并導(dǎo)入一年級學(xué)生填報信息，完成了六年級學(xué)生分班信息處理。

3、德育處根據(jù)上級相關(guān)要求，組織全體學(xué)生進(jìn)行兩次核酸檢測，并及時、高效完成各種數(shù)據(jù)摸排任務(wù)，按期完成了一年級學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)及肺結(jié)核摸排工作。協(xié)調(diào)、督促、上報新冠疫苗接種工作。截至目前，第一針接種率99%，第二針接種率90%。同時，邀請中醫(yī)院專家來校開展傳染病預(yù)防知識講座。

4、配合婦保健院圓滿完成兩次學(xué)生視力檢測任務(wù)，按時間節(jié)點(diǎn)完成全國視力檢測系統(tǒng)學(xué)生信息上傳工作。

5、通過校園廣播、主題班隊(duì)會等方式向?qū)W生進(jìn)行疫情防控知識和水痘、出血熱、腮腺炎等冬春季傳染病預(yù)防知識教育。

6、將心理健康教育落到實(shí)處。本學(xué)期，繼續(xù)開放陽光心理活動室，加大心理健康教育力度，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。通過班隊(duì)會、校園廣播，使學(xué)生在教育活動中摒棄自卑、孤僻等不良現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的優(yōu)化、健全學(xué)生人格。

三、牢抓一條主線，提升素養(yǎng)顯特色

（一）校園足球成績顯著

在“__市第十二屆運(yùn)動會青少年足球比賽”中，我校獲男子甲組第一名、女子甲組第八名，獲男子甲組“體育道德風(fēng)尚獎”；學(xué)生獲獎26人次。校足球隊(duì)代表我縣在“20__年__市青少年校園足球聯(lián)賽市級決賽”中獲“小學(xué)甲組第二名”和“小學(xué)乙組體育道德風(fēng)尚獎”，學(xué)生獲獎23人次。馬__老師被評為“優(yōu)秀教練”。

（二）少隊(duì)活動豐富多彩

少隊(duì)部通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系。組織學(xué)生開展“請黨放心，強(qiáng)國有我”秋季開學(xué)第一次升旗儀式暨開學(xué)第一課紅色主題教育；開展“濃情相伴·愛在中秋”我們的節(jié)日、中秋主題活動；開展“請黨放心，強(qiáng)國有我”慶國慶暨建校__周年主題系列活動；開展“九九重陽秋菊展孝老愛親正當(dāng)時”重陽節(jié)系列教育活動；開展“請黨放心強(qiáng)國有我”慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年系列活動；組織召開20__年秋季跳踢運(yùn)動會；開展“心懷感恩·幸福成長”感恩教育系列活動；開展弘揚(yáng)憲法精神活動及“銘記歷史·強(qiáng)國有我”國家公祭日主題隊(duì)會課活動。

少隊(duì)部先后迎接了團(tuán)市委考核組“紅領(lǐng)巾法學(xué)院”調(diào)研考核，團(tuán)市委編輯、縣團(tuán)委、縣人大、縣婦聯(lián)等少隊(duì)調(diào)研檢查。

四、注重志智雙扶，陽光助學(xué)快精準(zhǔn)

為確保教育資助工作有效開展，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照“扶貧先扶智”的總體思路，學(xué)校通過走訪、摸清底數(shù)，建立貧困學(xué)生的資料數(shù)據(jù)庫，宣傳落實(shí)教育扶貧義務(wù)教育階段“兩免”政策，準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭狀況，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，為實(shí)施教育資助提供信息支持。

1、建立教育資助臺賬，每月開展一次走訪活動，每周開展一次幫扶活動，并做好幫扶記錄。通過在學(xué)習(xí)和生活上的幫扶以及心理上的疏導(dǎo)，使貧困學(xué)生增強(qiáng)了生活、學(xué)習(xí)的自信。

2、學(xué)初，完成一年級學(xué)生及新轉(zhuǎn)入學(xué)生的摸排工作，及時統(tǒng)計(jì)、上報四類學(xué)生信息，并能按資助中心要求，完成六查六問周報工作及資助政策宣傳。

五、工作設(shè)想

1、常態(tài)化做好疫情防控和傳染病預(yù)防宣傳教育，提高學(xué)生的健康安全意識和自我防護(hù)能力。

2、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。

3、突出安全核心，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，優(yōu)化管理措施，細(xì)化過程監(jiān)管，確保校園平安穩(wěn)定。

4、學(xué)初，開展學(xué)雷鋒系列活動，教育引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，愛祖國、志擔(dān)當(dāng)、修美德，爭做新時代的好少年。

5、組織開展四節(jié)一禮（清明節(jié)、端午節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、成長禮）活動，增強(qiáng)學(xué)生知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)的意識。

6、組織參加市縣“中小學(xué)合唱藝術(shù)節(jié)”，“校園足球聯(lián)賽”力爭取得優(yōu)異成績。

本學(xué)期，德育處的工作在教育過程中反復(fù)，在反復(fù)教育中跟進(jìn)！雖說在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和教師們的密切配合下取得了點(diǎn)滴收獲，然而這些收獲與領(lǐng)導(dǎo)們殷切期盼和要求，還相差甚遠(yuǎn)！今后德育處將以何校長提出的“高起點(diǎn)定位，高標(biāo)準(zhǔn)要求”為標(biāo)尺，秉承“篤行實(shí)干”的工作作風(fēng)，努力開創(chuàng)德育管理新局面。

篇九：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

20__年的暑假如期到來，回顧一學(xué)期的德育工作。我校圍繞全面落實(shí)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為更好地落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、縣有關(guān)文件精神，通過制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、工作安排精細(xì)化、責(zé)任落實(shí)具體化、活動參與全員化、監(jiān)督檢查常態(tài)化的“五化三十五字”措施，進(jìn)一步做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

一、制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

1、常規(guī)制度進(jìn)一步完善

“不以規(guī)矩，不能成方圓”、“國有國法，家有家規(guī)”。學(xué)校是一個大家庭，同時也是一個小社會。為了能讓60多名教師和1150多名學(xué)生能夠按照學(xué)校的制度依法施教和學(xué)習(xí)，同時有一個標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和約束自己的行為和思想，學(xué)校德育處在20__年4月初，聯(lián)合教科室、教導(dǎo)處、后勤處及少先隊(duì)隊(duì)部，制定了分為十一部分、二萬八千字的《學(xué)校德育管理制度匯編》和分為六部分六萬四千字的《學(xué)校安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案匯編》，讓組織每一項(xiàng)活動、做出每一個決定、做好每一件事情都有制度來規(guī)范，有方案來執(zhí)行、有評價來總結(jié)。

2、班級進(jìn)行創(chuàng)星晉級管理

依據(jù)縣教育局對學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)星晉級管理實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期德育處對班級管理有所創(chuàng)新和改變，班級施行創(chuàng)星晉級管理。這項(xiàng)新的管理模式，班主任、學(xué)生、任課教師積極參與其中，以爭創(chuàng)本月五星級班級為榮，讓我校班級管理上了一個新的臺階。

二、工作安排精細(xì)化

一項(xiàng)活動落實(shí)的好不好，關(guān)鍵是看安排的夠不夠細(xì)致，文峰小學(xué)的每一項(xiàng)活動都是在德育處的精心組織下實(shí)施的。

01學(xué)生管理及活動計(jì)劃、方案

一學(xué)期以來，德育處共制定各類計(jì)劃10多個，方案10多個，各種安排40多個。這一系列精準(zhǔn)、細(xì)密、合理的方案、計(jì)劃、安排，保證了學(xué)校的各項(xiàng)德育工作都能高質(zhì)量的完成。

02疫情防控

20__年的新冠病毒，可以說給全世界的人們帶來了“災(zāi)難”，封城、停學(xué)、線上教學(xué)、雷神山、口罩……這些熱詞不斷的涌現(xiàn)出來。學(xué)生的開學(xué)時間不斷的推遲，作為學(xué)校，我們在不斷的調(diào)整學(xué)校疫情防控的方案、計(jì)劃。

經(jīng)過5次修改，最終形成了符合我校學(xué)生實(shí)際、操作性強(qiáng)、分工明確的疫情防控方案和開學(xué)報道方案。

三、責(zé)任落實(shí)具體化

安排的細(xì)致，只能代表學(xué)校管理者的管理，要想每一項(xiàng)活動都能保質(zhì)保量的完成，還要靠學(xué)校的每一位老師和每一位同學(xué)以及每一位家長的共同參與，因此我校成立了班級、年級、校級三級家委會和主管校長負(fù)責(zé)、德育處主抓、包級領(lǐng)導(dǎo)督查、班主任落實(shí)的四級負(fù)責(zé)制。每一項(xiàng)活動，每個校級領(lǐng)導(dǎo)、所有任課教師、學(xué)生及家長全員參與，在培養(yǎng)學(xué)生的同時對家長也進(jìn)行了多方位的培訓(xùn)。

四、活動參與全員化

學(xué)生良好的素質(zhì)不僅要在課堂上培養(yǎng)，還要融入社會、參與活動，只有融入社會、參與活動，才能掌握到課本上不能掌握的知識、也才能成為一個全面發(fā)展的人。

（一）班主任培訓(xùn)

班主任的工作繁雜而瑣碎，衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、心理、身體狀況、住宿生的飲食、路隊(duì)、各種報表等等，都需要班主任來完成，因此班主任管理班級的能力決定著一個班級的成敗。我校在選派班主任時就已經(jīng)精挑細(xì)選過，但為了能讓每個班主任都能把自己的工作做得得心應(yīng)手，本學(xué)期德育處實(shí)行“月月總結(jié)制”，每月由當(dāng)月產(chǎn)生的5星級班主任發(fā)言，交流本月工作亮點(diǎn)，一學(xué)期下來，21個班主任迅速成長，班級管理能力明顯提升。

（二）升旗儀式及國旗下講話

由于新冠疫情的影響，本學(xué)期學(xué)生活動分散進(jìn)行。每周升旗儀式1個班級在室外進(jìn)行，其余班級在教室通過直播進(jìn)行。一學(xué)期以來，國旗下講話主要從學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、各類安全知識教育等15個方面對學(xué)生進(jìn)行了教育，學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高。

（三）大課間活動

學(xué)生大課間分年級、分時段、分內(nèi)容正常進(jìn)行。一、三、五年級星期一、三、五室外活動，星期二、四、六室內(nèi)活動。二、四、六年級星期一、三、五室內(nèi)活動、星期二、四、六室外活動。室內(nèi)活動以手指操為主，室外活動各班任課教師根據(jù)學(xué)生身心健康和喜好，有序組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

（四）社團(tuán)活動

由于疫情的影響，本學(xué)期借助于汽車文化實(shí)驗(yàn)學(xué)校的契機(jī)，我們依托釘釘平臺，主要開展了汽車的設(shè)計(jì)、汽車模型的制造，汽車外觀的噴繪、模擬汽車駕控等方面的活動。呈現(xiàn)出了學(xué)生參與面廣、參與率高，參與程度深，活動效果優(yōu)的特點(diǎn)。

（五）學(xué)生競賽活動

01學(xué)生手抄報、繪畫競賽

為了提高全體學(xué)生的繪畫和設(shè)計(jì)能力，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對美的熱愛，學(xué)校在20__年6月25日-6月30日期間采用全員參與的形式，進(jìn)行了主題為黨建知識、廉政文化進(jìn)校園、教育扶貧、預(yù)防溺水知識、愛國教育、好習(xí)慣養(yǎng)成等為主的手抄報、繪畫競賽。共計(jì)收到優(yōu)秀作品105幅，評選出一等獎作品30幅，二等獎作品30幅，三等獎做品45幅。

02積極組織學(xué)生參加上級主管部門組織的各類競賽

在組織好學(xué)生校內(nèi)競賽的同時，積極組織學(xué)生參加__省“萬眾一心抗疫情我與祖國共成長”的學(xué)生繪畫、作文競賽，共上交作品6幅；__市文藝展演活動教師、學(xué)生作品11幅。

03體育競賽

本學(xué)期我校參加了兩項(xiàng)縣級體育競賽活動，男子足球賽和女子足球賽。教練員科學(xué)訓(xùn)練、運(yùn)動員奮力拼搏，取得了女子第二名，男子第三名的好成績。

（六）安全教育及各類應(yīng)急演練如期進(jìn)行

安全是學(xué)校的重中之重，學(xué)校把學(xué)生、教師的安全放在了第一位。每月進(jìn)行一次安全行政會議，總結(jié)、部署安全工作，每一位教師積極參與到學(xué)校安全建設(shè)中。各班采用“1530”（每天1分鐘的安全警告，每周5分鐘的安全教育、每個節(jié)假日30分鐘的專題教育）對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳、教育。同時積極開展各類安全應(yīng)急演練，讓學(xué)生熟練的掌握應(yīng)對各種自然災(zāi)害的能力。

（七）校外實(shí)踐選擇進(jìn)行

校外實(shí)踐活動不僅可以拓寬學(xué)生的知識面，而且還能激發(fā)孩子們的愛心與奉獻(xiàn)社會的熱情。我校每學(xué)期都會組織幾次課外實(shí)踐活動。本學(xué)期結(jié)合禁毒教育和志愿者服務(wù)活動，進(jìn)行了兩次校外實(shí)踐活動。

五、監(jiān)督檢查常態(tài)化

活動的落實(shí)一方面取決于教師的責(zé)任心，另一方面主要取決于監(jiān)督檢查。我校每一項(xiàng)活動的安排都有相應(yīng)的檢查，各項(xiàng)檢查結(jié)果和教師的年終考核聯(lián)系在一起，從而保證了活動開展的效果。

總結(jié)

風(fēng)物長宜放眼量，一學(xué)期來學(xué)校德育工作在后校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，在疫情嚴(yán)峻的大形勢下，依然出色的完成了工作任務(wù)。我們相信有這么優(yōu)秀的德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校德育工作會開創(chuàng)新的特色教育篇章。

篇十：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

在本學(xué)年的德育工作中，德育處緊緊抓住學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)年德育工作總結(jié)報告如下：

一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮班主任的核心作用。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班干部隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)年堅(jiān)持開好“四種會”即每天一次早會，每周一次教師會議，每周一次主題班會；每月一次班總結(jié)會議。

二、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“黑板報”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。教室的布置體現(xiàn)了班級的特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“創(chuàng)特色班級”迎檢工作，使班級文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以”紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的班級文化精神。

4、大力推進(jìn)“書香班級”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的班級文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。通過活動充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道徳教育和養(yǎng)成教育。

1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班干部積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)”文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動、好人好事都有記錄。

3、以少先隊(duì)活動為陣地，通過豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)校德育工作的全面開展。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的德育意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

篇十一：小學(xué)德育工作亮點(diǎn)匯報

時光鐫刻嶄新的年輪

歲月記錄前行的足跡

回望20__

我們一路櫛風(fēng)沐雨，腳步不停；

我們一路曉行夜宿，初心不改！

這一年，“__五”發(fā)展規(guī)劃起步開局，中國共產(chǎn)黨迎來__年華誕，站在“兩個百年”歷史交匯點(diǎn)上，__小學(xué)完美蝶變，闊步開啟新征程，德育工作也在蝶變中煥發(fā)生命的活力。

開辟多元化德育陣地

鑄魂育人培根

讓學(xué)生“動”起來

讓德育“活”起來

扣好人生第一粒扣子——少年先鋒隊(duì)

入隊(duì)儀式

這一天，我們的胸前因信仰的顏色而閃耀；這一天我們的步伐因信仰的力量而堅(jiān)定。123，__小學(xué)有了新鮮的紅色火種——我們?nèi)腙?duì)了！

花兒向陽我向黨

在少先隊(duì)員中，廣泛開展黨史教育系列活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和祖國的熱愛，從小聽黨話，跟黨走！

請黨放心強(qiáng)國有我

星星金閃閃，火炬金燦燦。__月__日，我校隆重舉行“請黨放心強(qiáng)國有我”少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動。

你好，少代會

__小學(xué)的少先隊(duì)員們在第五次少隊(duì)會到來之際，積極參與“爭做新時代好隊(duì)員，喜迎第五次少代會”主題活動，學(xué)精神，表心愿，展本領(lǐng)，為紅領(lǐng)巾添光彩，彰顯了新時代昂揚(yáng)向上的好隊(duì)員風(fēng)采！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)——主題升旗儀式

如果信仰有顏色，那一定是中國紅。我校精心打造主題升旗儀式德育大課堂，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。突出過程，注重“知”的引導(dǎo)。表彰先進(jìn)，強(qiáng)化“能”的培養(yǎng)。形式多樣，助力“情”的夯實(shí)。

童心向黨百年禮贊——紅色電影放映廳

以時間為軸，借光影傳送。我校精心打造紅色電影放映廳，先后播放《地雷戰(zhàn)》、《紅星閃閃》、《雞毛信》等多部紅色電影，進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員們的愛國主義情感，厚植家國情懷，引導(dǎo)隊(duì)員少先隊(duì)員知史愛黨，知史愛國，爭做黨的紅孩子。

德育活動“有故事”

習(xí)禮以立德

樹人之根本

學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)

學(xué)會生活學(xué)會管理

“方圓”故事

少成若天性，習(xí)慣成自然。德育必須從小培養(yǎng)，而其中最關(guān)鍵的就是習(xí)慣養(yǎng)成。無規(guī)矩不成方圓，我校每學(xué)期開學(xué)之初開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育周”活動，重視學(xué)生自主教育，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)。開展“潔凈校園有你有我”、“衛(wèi)生評比欄”、爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的班級常規(guī)管理評比活動。從大處著眼，從小處入手，抓常規(guī)、重習(xí)慣，持之以恒推進(jìn)養(yǎng)成教育，以行動培養(yǎng)時代新人。

“培根”故事

傳承紅色基因，培根鑄魂育人。我校以建黨百年為契機(jī)，緊密聯(lián)系“紅領(lǐng)巾心向黨”、“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走”等多項(xiàng)紅色主題，用“大思政”培根鑄魂，擦亮“紅”的底色，將根植于共產(chǎn)黨人血脈之中的紅色基因薪火相傳，轉(zhuǎn)化成少年兒童矢志報國的強(qiáng)大精神動力。

“風(fēng)采”故事

豐富多彩的校園活動，如潤物細(xì)雨，喚醒孩子們的內(nèi)動力，滋養(yǎng)孩子們的夢想與時光。每一位__少年都是獨(dú)一無二的。孩子們在豐富多彩的德育活動中成長的千姿百態(tài)，生長出生命的蓬勃和自信！

“節(jié)日”故事

全世界的紀(jì)念日、各民族的節(jié)日萬萬千千。這些節(jié)日、紀(jì)念日有著獨(dú)特的節(jié)日內(nèi)涵、歷史淵源和美妙傳說，蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源。這些資源像珍貴的珠貝一樣，需要用紅線串起。

從“橫”的角度讓孩子了解這些節(jié)日的歷史知識，從“縱”的角度通過各種活動開掘節(jié)日的教育意義，縱橫之間，孩子們的生命教育之樹漸漸生根。

實(shí)踐活動“有溫度”

擁抱春天播種綠色

最是一年春光好，植樹添綠正當(dāng)時。__月__日，我校開展了“擁抱春天，播種綠色”主題植樹活動。

勞動最光榮

以勞樹德、以勞育人、以勞促智、以勞益美。熱愛勞動，通過勞動播種希望、收獲果實(shí)，磨煉意志、鍛煉自己！

文明邯山有你有我

助力我區(qū)創(chuàng)建文明城市建設(shè)工作，提升文明素養(yǎng)，傳遞文明力量，讓文明之花遍地開放！

紅領(lǐng)巾致敬消防

四（1）中隊(duì)少先隊(duì)員自發(fā)手機(jī)塑料瓶，并用所得“第一桶金”買上礦泉水，為逆行英雄送去清涼！

勞動實(shí)踐基地

大自然是最有趣的。勞動實(shí)踐基地的開辟及使用，讓同學(xué)們成為田間的主角，感受勞動的光榮及收獲的喜悅！

樹葉貼畫

繽紛的落葉，多彩的秋！隊(duì)員們走出教室，撿拾秋葉，感受大自然美好的饋贈！

德育工作“有碩果”

立德樹人

五育并舉

德育工作喜結(jié)碩果

傳承紅色基因爭做新時代好隊(duì)員

五年級學(xué)生李__代表學(xué)校參加區(qū)級“傳承紅色基因講好中國故事”演講比賽并榮獲一等獎；李__有幸作為少先隊(duì)員代表出征__市第五次少代會，表現(xiàn)優(yōu)異。

綠色學(xué)校

綠色學(xué)校的創(chuàng)建，推動了學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，全校師生環(huán)保素質(zhì)大為提高，環(huán)保宣傳、環(huán)保實(shí)踐、環(huán)保監(jiān)督蔚然成風(fēng)。在第十二批__市綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中，榮獲“__市綠色學(xué)�！睒s譽(yù)稱號！

近視防控示范學(xué)校

我校高度重視學(xué)生近視防控工作，以制度完善來落實(shí)“近視防控”要求，以宣傳教育、建立視力監(jiān)測檔案、規(guī)范作業(yè)量、保質(zhì)保量開展“兩課兩操”、培訓(xùn)學(xué)生”雙姿“、規(guī)范課堂黑板與白板使用等多項(xiàng)舉措為抓手，充分調(diào)動教師、家長等各方面力量，力求將近視防控工作落實(shí)落細(xì)落好。20__年榮獲“__市青少年兒童近視防控示范學(xué)�！睒s譽(yù)稱號！

未來已來，正當(dāng)乘風(fēng)破浪；

重任在肩，更須策馬揚(yáng)鞭。

新的一年已經(jīng)到來，站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，全體__德育工作者將進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，全面貫徹“立德樹人”，銳意進(jìn)取，勇于攀登，以擔(dān)當(dāng)實(shí)干的嶄新姿態(tài)奮力譜寫德育工作新篇章！