在風(fēng)雨中歌唱
失敗,這是一個(gè)帶有消極意義的詞語(yǔ),提到它,沒(méi)有多少人會(huì)感到快樂(lè)。但事實(shí)上,換個(gè)角度,失敗中同樣可以蘊(yùn)藏快樂(lè)與美好,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗中的快樂(lè),在風(fēng)雨中歌唱,其實(shí)你本身已成為另一個(gè)勝利者。
失敗是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)?停偝龊跻饬系貋(lái)到你身邊,讓你措手不及,感到絕望,但它并非心存惡意,它只是在用一種比較直接的方式告訴你:你的方法不對(duì),你走上了一條錯(cuò)誤的路。若你能正確看待失敗,走上正道,你離成功便又近了一步。
要想尋找失敗中的快樂(lè),關(guān)鍵就在于擺正和調(diào)整自己的心態(tài),讓消極的情緒從大腦中揮發(fā)出去,換個(gè)角度,以更加客觀理性的眼光來(lái)審視失敗,找到其中的美好。在發(fā)明大王愛(ài)迪生尋找可用作燈絲的材料時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,當(dāng)別人問(wèn)及為什么能在如此多的失敗后仍堅(jiān)持不放棄時(shí),他只回答說(shuō):“我并沒(méi)有失敗,我只是證明了那些材料不適合作燈絲而已。”由此可見(jiàn),換個(gè)角度,失敗并沒(méi)有我們想象中那么可怕,失敗也可以是另一個(gè)角度的成功。
失敗也并非毫無(wú)價(jià)值,尋找失敗的原因,也許會(huì)讓你有意想不到的收獲。正如巴爾扎克所說(shuō):“失敗對(duì)于強(qiáng)者是一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)于弱者則是萬(wàn)丈深淵。”英國(guó)物理學(xué)家雷利在從空氣中分離氮?dú)鈺r(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論他Www.0279.NeT怎么改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,所分離出的氮?dú)獾拿芏瓤偤推渌瘜W(xué)家在從氮化合物中制得的氮?dú)獾拿芏鹊臏y(cè)量數(shù)據(jù)存在誤差,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的失敗,歷時(shí)數(shù)月的實(shí)驗(yàn)也許會(huì)就此功虧一簣,但雷利卻沒(méi)有放棄,終于在數(shù)年的堅(jiān)持后發(fā)現(xiàn)了空氣中含有稀有氣體氬氣,可謂因禍得福,在失敗中取得了成功?梢(jiàn),一個(gè)樂(lè)觀的失敗者,總能在自己的失敗中有所感悟,有所發(fā)現(xiàn),并最終成為一名真正的成功者。
正如漫畫(huà)中的人一樣,被石頭絆倒了才發(fā)現(xiàn)地上那株美麗的小草,人生亦是如此,絕境與失敗中并非毫無(wú)希望,換個(gè)角度,也許在絕境中能發(fā)現(xiàn)那株被你忽視了許久的美麗小草,讓你的人生重新煥發(fā)生機(jī)。
對(duì)于高三的我們來(lái)說(shuō),若你在考試中沒(méi)有取得理想成績(jī),請(qǐng)不要過(guò)于悲傷,因?yàn)閷?duì)你來(lái)說(shuō)不太容易的一份試卷,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)體系中的漏洞與不足,讓自己在今后的學(xué)習(xí)中更有方向性和針對(duì)性,換句話說(shuō),其實(shí)你比那些考試成功者收獲更多,而這,便是蘊(yùn)藏在失敗中的快樂(lè)與美好。
宇宙很大,生活不易,每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光,那段時(shí)光,是付出了很多努力卻沒(méi)有回報(bào)的日子,我們把它叫做扎根。請(qǐng)相信,失敗中同樣可以蘊(yùn)藏快樂(lè)與美好,學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中歌唱,其實(shí)你本身已成為另一個(gè)勝利者。
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