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學(xué)生對老師的開學(xué)寄語

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  學(xué)生對老師的開學(xué)寄語(一)

親愛的老師:

  感謝您!在我的小學(xué)生活中,值得回憶的一位老師,就是您,

  學(xué)生對老師的寄語

  。老師,您對我們無微不至的關(guān)心,真得會讓人感到一絲絲的溫暖!我的恩師,感謝您,對我的鼓勵以及傳授于我的知識。

  記得那次語文期中競賽我只考了83.5分,心里感到很內(nèi)疚,覺得對不起您,讓您失望了。因?yàn)檫@次的競賽對每個(gè)人來說,都是很重要的,但我卻考砸了。由于自己控制不住情緒,淚水像斷了線的珠子似的,涌了出來。當(dāng)時(shí)我覺得很丟臉。

  下課的時(shí)候,您向我走過來了,十分親切地我說:“沒關(guān)心的,下次考好,老師還是很相信你的!”就這么簡短的一句話,使我的心靈受到了極大的震撼。勝過于我的父母!您是那么的平易近人,那么的慈祥。您的鼓勵,再次讓我充滿了信心,充滿了勇氣。在無助的時(shí),給予我關(guān)愛的“父親”,衷心地感謝您!就要畢業(yè)了,我想說得是:我為我有您這樣的班主任而感到無比自豪!這是源于您對工作的高度負(fù)責(zé);對學(xué)生的關(guān)照與愛護(hù);對我們的良苦用心。難道,我不會感到自豪嗎?當(dāng)然,我會,我絕對會。

  老師,您就像春蠶吐絲一般;就像蠟燭一般,燃燒了自己,奉獻(xiàn)給我們這些祖國花兒;就像一個(gè)辛勤的園丁一般。把豐富的知識傳授給我。

  還記得那時(shí)一節(jié)上廉潔修身的課嗎?您給我們講述了一個(gè)《地震中的父與子》,我感受很深,您為我們朗讀時(shí)那種認(rèn)真的表情,深深地烙在我的心中,令我久久不能忘懷。

  張老師,您把許多知識都傳授給我們。因?yàn)檫@樣,隨著知識的增長,我和班上的其他同學(xué)一樣,強(qiáng)烈地愛上了寫日記,正是因?yàn)槟塘宋覀兒芏嘀R,所以寫的日記中,才有豐富的好詞、好句。您真像童話中的仙子,這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的日記里立馬就充滿了生機(jī):有小鳥歡快的叫聲;長出了小草,開出了小花;小魚兒在里面歡快地嬉戲……

  老師,或許這些您早已忘記,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得實(shí)在是太多了,但我卻忘不了;老師,您的辛苦,我都看到了。

  您對我的恩情令我沒齒難忘。感謝您對我的鼓勵,讓我重新找回自信和勇氣;感謝您,教我知識,讓我明白了知識的重要性;感謝您,日夜辛勞、桃李芬芳的老師!

  今天,我站在這里,作為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩,您的學(xué)生。想告訴你:我是您千萬名學(xué)生中的一個(gè),我無不沐浴著您的雨露與陽光,在這環(huán)境下,我茁壯成長。我已長大了,不再需要呵護(hù),您對我的關(guān)心與照顧,也不需要了。我已是六年級的學(xué)生,快要升中學(xué)了。在這兩年中,您對我的關(guān)懷,我終身難忘!

  祝您:身體健康

  工作順利

  學(xué)生對老師的開學(xué)寄語(二)

  也許是起于初一的第一次見面,也許是起于何老師的第一堂課,當(dāng)?shù)谝淮温牭絏X老師講話的時(shí)候,我就覺得她是一位對學(xué)生負(fù)責(zé)任的老師。那種和藹可親的感覺,使你覺得她像一位“母親”。對她,我真的頗有好感,何老師說話的那種氣息,讓人感到欣慰,像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候,有同學(xué)溜號,她會用一種溫和而又嚴(yán)厲的眼神告訴你:請認(rèn)真聽課!這僅僅是師生之間的情感,甚至在課后的時(shí)間里,我們和何老師還可以樹立“友誼”,和她在一起,寬容,和藹,等等,都能感受得到。

  友誼,和藹,寬容,責(zé)任……

  XX老師,我喜歡上語文課是因?yàn)樵诘谝还?jié)語文課你就讓我們表演節(jié)目,我就想,小學(xué)從來沒有語文老師讓我們這樣展示自己的才能,只有何老師給我們這樣的機(jī)會。還有一次,讓我們尋找春天,那次,我特別高興,還寫了一篇文言文。我們男生,我在上學(xué)期間,從沒這樣邊玩邊學(xué)習(xí)過,這樣的學(xué)習(xí)真是很快樂,何老師,我很感謝你!

  XX老師,您放心吧!這個(gè)學(xué)期我會多發(fā)言,多質(zhì)疑,因?yàn)槲蚁嘈盼液湍?ldquo;強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合無敵手”!今天,我確定了一個(gè)目標(biāo),那就是徐言同學(xué),我要學(xué)習(xí)他的管理能力,爭取把他趕下去!他若是水果,我就是水果刀,他若是塊肉,我就是菜刀!

  老師,我相信等我長大了,先把學(xué)校的黑板換了,讓您教學(xué)生時(shí)不再有粉筆灰損害您的健康了!

  XX在我的印象中是一位很成功很偉大的老師,因?yàn)槔蠋煏嬎季S導(dǎo)圖,并且把它傳授給我們每一個(gè)人。每次同學(xué)們有什么疑問,老師都那么流暢地給我們講解,讓我們理解。每次進(jìn)課堂之前,老師都用微笑進(jìn)入課堂。上課時(shí),哪位同學(xué)有出色表現(xiàn)贏得老師的歡心,老師就高興不已。每次我們發(fā)現(xiàn)老師有什么錯(cuò)誤,如寫錯(cuò)了字,老師都會改正,并向我們檢討。真是一個(gè)可愛的老師!

  老師也是我們的好朋友,每次有什么不開心的事,都會與老師“分享”。而且老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,就算是生病的時(shí)候也要留作業(yè)給我們。老師,你您辛苦了!

  開始,您讓我們到領(lǐng)操臺上面去“練膽”,后來,您又給我們采購圖書,讓我們讀書……您為我們做了那么多事情,我們非常感謝您。

  XX老師,您不放棄我們中的每一個(gè)同學(xué),您對每一個(gè)同學(xué)都充滿了希望,希望我們越來越好。您對生活的熱情,深深打動了我,希望XX老師越來越陽光!

  XXX老師,您辛辛苦苦地把我們從初一帶到初二,原先是主任,現(xiàn)在也不干了,全心全意地把精力投入到我們身上,就算有事耽誤也不忘布置作業(yè)。

  我認(rèn)為上課不活躍,并不是同學(xué)沒想法,是想法大大的有,但是不敢說,不想說,我認(rèn)為這是源頭,把這個(gè)問題解決就好了。

  每次和老師交談,感覺并不是老師和學(xué)生在說話,而是我和朋友說話,只不過朋友比較大,能把想法一吐為快。

  我在這里真誠地說一句:老師,辛苦了!

  XX老師對全班每一個(gè)人的關(guān)心,每一個(gè)同學(xué)的發(fā)現(xiàn),都那么讓人感動,這是時(shí)間的問題,您很在乎時(shí)間,您用這一點(diǎn)一滴的時(shí)間,來發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),給我們信心,這是很多老師做不到的,在這學(xué)期里,我希望您應(yīng)該開心一些,細(xì)心一些。我們有錯(cuò)就指出來,不要總說我們好,這樣會壞我們的。

  謝謝你的幫助,在我作業(yè)沒完成或者沒寫好的時(shí)候,您都鼓勵我。在這個(gè)學(xué)期里,我要積極發(fā)言,不會的問題問老師或者同學(xué),作業(yè)我會按時(shí)完成,古詩按時(shí)背誦,不辜負(fù)何老師的希望。

  XX老師不斷鼓勵著我,讓我在學(xué)習(xí)的路上有了源源不斷的動力,這學(xué)期里我會更加努力學(xué)習(xí)……

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