這篇文章主要介紹了交通安全主題班會主持詞，對想寫入黨申請書的朋友非常具有參考價值，需要 的朋友可以參考下

　　如果你將要舉辦以交通安全為主題的班會，肯定是需要寫一篇主題班會主持詞的，小編整理的幾篇主持詞可作為你寫作的參考。下面是由YY簡歷整理的交通安全主題班會主持詞，歡迎閱讀。更多相關(guān)交通安全的文章，請關(guān)注本欄目。

　　【交通安全主題班會主持詞(一)】

　　張：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、 “過馬路時看好紅綠燈”!

　　周：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。 趙：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時，我們都會為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。

　　賴：我們每一個小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。

　　彭：四年級二班交通安全主題班會現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。 紀(jì)：下面有請伊薩卡二隊的同學(xué)表演節(jié)日《 》，大家掌聲鼓勵。

　　張：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對?哪些人做的不對?

　　周：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。 趙：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　賴：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。

　　紀(jì)：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!我們每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　下面請海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵。

　　彭：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強大家安全意識，我們有請多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫助大家增強安全意識。交通安全演講稿張：隨著經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。

　　周：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對我們小學(xué)生來說，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。

　　趙：那么，現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?

　　賴：下面請喬司的同學(xué)表演節(jié)目。

　　彭：有一根弦它常響在我們身邊，

　　紀(jì)：有一根弦它連著我們的生命線，

　　張：它的名字就叫“安全”。

　　周：安全維持著我們每個人的生命與安康，安全維系著我們每個家庭的幸福與美滿。

　　趙：下面我們請福雷德廣場的同學(xué)為大家表演節(jié)目。

　　賴：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。

　　紀(jì)：坐車歌;公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。 備好零錢買好票，積極讓座要敬老。

　　彭：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。

　　張：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。 周：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免最大的傷害。

　　趙：希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險。

　　紀(jì)：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行!家長期盼著我們快樂成長，陽光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松�旅途永遠(yuǎn)平安。

　　彭：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。 合：四年二班交通安全主題隊會到此結(jié)束!謝謝大家!

　　【交通安全主題班會主持詞(二)】

　　交通安全主題班會《珍愛生命 平安回家》主持詞

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　男：安全在你腳下

　　女：生命在你手中

　　男：實線，虛線，斑馬線，

　　女：都是生命安全線!

　　合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。

　　(活動)

　　交通安全班會主持稿結(jié)束：

　　男：讓我們行動起來，遵守交通規(guī)則，

　　女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

　　合：《珍愛生命 平安回家》交通安全主題班會到此結(jié)束。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

　　交通安全主題班會《珍愛生命 平安回家》主持詞

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　男：安全在你腳下

　　女：生命在你手中

　　男：實線，虛線，斑馬線，

　　女：都是生命安全線!

　　合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。

　　(活動)

　　結(jié)束：

　　男：讓我們行動起來，遵守交通規(guī)則，

　　女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

　　合：《珍愛生命 平安回家》交通安全主題班會到此結(jié)束。

　　第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

　　【交通安全主題班會主持詞(三)】

　　男：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的教導(dǎo)時，

　　女：當(dāng)我們愉快地開展班會活動，一起讓心靈放飛時，

　　男：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福中時，你可曾想到，安全是多么重要!

　　女：或許你不會相信，但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸征悄悄來臨…… 男：大家請看大屏幕，每天，路上都在發(fā)生著另人極度痛心的一幕(播放圖片)一次次無奈的嘆息，一聲聲絕望的呼喊，都換不回親人的生命……

　　女：同學(xué)們，這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓(xùn)，使我們警惕，讓我們痛心!這在向我們傳達(dá)著一個信息——交通安全，重于泰山!下面請聽張欣怡等帶來的演講《交通安全，重于泰山》

　　男：據(jù)統(tǒng)計，我國每年因事故死亡人數(shù)約十萬人，道路交通死亡人數(shù)占60%。我國的交通事故死亡人數(shù)居世界首位，平均每天280人死于車禍，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，是因為人們安全意識淡薄。希望我們能從下面這個節(jié)目中吸取教訓(xùn)。

　　女：愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會為我們的幸福加上一條保險!看，我們班的同學(xué)正在用自己的實際行動響應(yīng)著注重交通安全的口號，下面請各小組上臺展示交通安全標(biāo)語。

　　男：作為新時代的小學(xué)生，我們除了應(yīng)該牢記一些交通安全知識，還要認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,大家請看大屏幕

　　女：讓我們用一首詩來結(jié)束今天的活動，請全體起立(朗誦) 今天的活動到此結(jié)束，謝謝大家!

　　【交通安全主題班會主持詞(四)】

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!又到了班會課時間了，今天的班會課

　　由我和( )主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。

　　乙：在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 。謎底：(人行橫道線或斑馬線)

　　甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起

　　提個醒。謎底：(紅綠燈)

　　乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線! 合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　　(小品《在路上》的故事情節(jié))交通安全班會主持稿在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)該引起我們足夠的重視!

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生

　　的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

　　我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　乙：同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：(展示幻燈片)

　　大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊?

　　對，他們的做法都是違反交通規(guī)則的，是很危險的。

　　甲：下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧：(展示幻燈片)

　　乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機動車駛?cè)�。表示禁止各類機動車駛?cè)搿?/p>

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。

　　甲：6、停車場標(biāo)志

　　7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

　　8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

　　9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

　　10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手回答)

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。 (展示幻燈片)

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣啊。

　　甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：( A )

　　A.靠路邊行走 B.隨意走

　　甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：( B )

　　A. 搶跑過馬路 B. 等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：( A )

　　A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

　　甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?( B )

　　A.能 B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全? ( B )

　　A.左邊 B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：( A )

　　A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全? ( B )

　　A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：( A )

　　A.走人行道 B.走非機動車道 C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：( B )

　　A.前進(jìn) B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪

　　車和推拉人力車。( B )

　　A.8歲 B.12歲 C.14歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第( )組獲得了第

　　一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一;

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;

　　你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全;

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開;

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意;

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人;

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位;

　　你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要;

　　你拍十，我拍十，做個文明小公民。

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊。

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線。

　　合：它的名字就叫“安全”!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。 合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

　　乙：最后我們請班主任王老師講話：

　　【交通安全主題班會主持詞(五)】

　　甲：敬愛的老師、評委，親愛的同學(xué)們大家好，現(xiàn)在是我班“交通在我心主題班會”時間，歡迎各位的到來，我是主持人甲

　　乙：大家好，我是主持人乙，請允許我介紹蒞臨班會現(xiàn)場的老師評委們：某某某某某某。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 甲：隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，我國汽車越來越多，同樣交通安全的形勢也越來越嚴(yán)峻。 乙：請看大屏幕：(看視頻!)

　　甲：又是一起行人違章造成的交通安全事故，真是不幸啊!

　　乙：是啊，不知道各位同學(xué)們看完這個視頻有什么樣的感悟、教訓(xùn)呢?

　　同學(xué)發(fā)言。

　　甲：某某同學(xué)說得很好。那么其他同學(xué)的看法呢?

　　同學(xué)發(fā)言。

　　乙：大家都說的非常在理，我也發(fā)表一下我自己的看法：交通事故，確實是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導(dǎo)致此事故的直接原因，說明該行人缺乏交通常識，沒有遵守交通規(guī)則，這也是我們值得注意，值得警醒的。

　　甲：確實是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對交通安全的重視，請乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計、分析資料。

　　乙：2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷直接財產(chǎn)損失達(dá)9.1億元，其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起，全國萬車死亡率為3.6，分析2009年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點：一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導(dǎo)致死亡人數(shù)上升;四是，運營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識，部分運輸企業(yè)違法經(jīng)營，給不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的運營車輛發(fā)放維護(hù)合格證等違法行為導(dǎo)致的交通事故比例上升。

　　甲：多么重大的損失啊!死亡67759人，大家知道玉樹地震的死亡人數(shù)是多少啊?2203人。相當(dāng)于30次玉樹地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中，大家發(fā)現(xiàn)沒有，在這段資料當(dāng)中出現(xiàn)頻率最高的是哪個詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，下面進(jìn)入交通安全知識搶答環(huán)節(jié)。交通安全班會主持稿乙：為了使搶答更加的公平、公正，我請了幾位同學(xué)來幫我看最快舉手搶答的人，他們已經(jīng)站起來了，我再強調(diào)一下規(guī)則：主持人讀完題目后，要等主持人說了請搶答后，舉手最快的同學(xué)才有資格回答問題，有可能判斷誰最快的時候不是很準(zhǔn)確，請各位同學(xué)諒解，答對的同學(xué)有獎勵哦!

　　現(xiàn)在開始出題。

　　這段要念→首先是關(guān)于法律的一道題：

　　甲： 1、《中華人民共和國道路交通安全法》施行日期是( B )

　　A、2004年1月1日

　　B、2004年5月1日

　　C、2004年10月1日

　　2、株洲市創(chuàng)建國家交通管理模范城市的主題是?(A)

　　A、創(chuàng)和諧交通，建文明株洲

　　B、建設(shè)平安株洲，和諧株洲，文明株洲

　　C、共創(chuàng)文明和諧株洲

　　3、公交車到站時但沒有停穩(wěn)之前：( B )

　　A、可以開車門，不準(zhǔn)上下人

　　B、不準(zhǔn)開車門和上下人

　　C、在確保安全的情況下，可以開門和上下人

　　4、乘坐公交車時，正確的行為是：(B )

　　A、攜帶易燃、易爆等危險物品

　　B、身體任何部分不伸出車外

　　C、往車外扔吃完的果皮

　　5、乘坐二輪摩托車：( B )

　　A、兒童不須戴安全頭盔 B、必須戴安全頭盔 C、戴不戴安全頭盔都可以

　　6、從公共汽車或出租車下車后，下列哪種做法是正確的( C )

　　A、下車后應(yīng)從該車的前方過馬路

　　B、下車后應(yīng)從該車的后方過馬路

　　C、等該車開走后，確認(rèn)安全后過馬路

　　7、等候公交車時，應(yīng)該站在( B )才是正確的。

　　A、機動車道上

　　B、站臺或人行道上

　　C、非機動車道上

　　8、下列說法中正確的是( C )

　　A、只要年滿18周歲，就可以騎摩托車了

　　B、駕駛摩托車可不持有駕駛證，但駕駛汽車必須持有駕駛證

　　C、駕駛機動車必須持有相應(yīng)的駕駛證

　　9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：(A)

　　A、記下車牌號 B、告訴老師或家長 C、不予理睬

　　10、我國的道路通行原則是：(A)

　　A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

　　甲：第一題： 請搶答。

　　乙：錯誤，重新選擇答題人，請搶答。請選擇答題人B告訴我是誰?

　　甲：第二題：請搶答。

　　乙：(總共是10題)

　　甲：最后一題了，請各位把握機會哦! 請搶答。

　　乙：請選擇答題人A告訴我是誰，某某某，請告訴我答案。正確

　　甲：很高興，我們班的同學(xué)對于基本的交通常識還是比較了解的。也相信通過這次搶答大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

　　乙：當(dāng)然，僅僅只有自身的認(rèn)識和體會是不夠的。大家需要在今后的學(xué)習(xí)、生活中以實際行動去實現(xiàn)才好。因此，班委會在此鄭重發(fā)出倡議。

　　甲：各位同學(xué)：

　　你們好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個和諧文明的交通環(huán)境是大家共同的希冀。我們真誠呼吁：關(guān)愛生命，文明出行。讓我們立即行動起來，積極投入到創(chuàng)建國家交通管理模范城市的行動之中，自覺抵制交通違法違規(guī)行為，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣，爭做文明行路人，共同創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，為“創(chuàng)和諧交通，建文明株洲”做出積極的貢獻(xiàn)。由此，我們倡議：

　　一、從我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，增強交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，樹立“安全第一”的意識，做遵守交通法規(guī)的模范。

　　二、從我做起，走人行道、人行天橋，自行車上路緊靠道路右側(cè)行駛。不在馬路上追逐、嬉戲、打鬧;不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細(xì)看清來往車輛，安全穿行。

　　三、從我做起，文明乘車，在站臺等候公交車，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋棄物品。

　　四、從我做起，說文明話、走文明路、做文明人。克服麻痹和僥幸心理，經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護(hù)者。

　　五、從我做起，自覺配合公安交通管理部門的管理，關(guān)心、理解和支持交警的工作，宣傳交通文明常識，糾正不文明交通行為，維護(hù)交通秩序，形成一個人人講交通安全、個個守交通法規(guī)的良好氛圍，共建安全、暢通、有序、和諧的文明交通環(huán)境。

　　各位同學(xué)，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你我的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為創(chuàng)建國家交通管理模范城市，為營造安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

　　信管506-1班班委會

　　2010年05月07日

　　(鼓掌~~~~~~)

　　甲：請大聲告訴我你們可以做到嗎? (可以~~~!) 謝謝。

　　乙：通過本次班會大家應(yīng)該對交通安全有了全新的認(rèn)識，回想交通事故的發(fā)生大多都是大家都具備了良好的交通常識，卻普遍存在僥幸心理，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，只有大家時時刻刻想著交通安全，遵守交通規(guī)則，提高交通意識，真正做到交通安全在我心，就會遠(yuǎn)離事故。 甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓~。

　　甲乙：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受社會的溫暖，享受美好的生活。

　　乙：敬愛的老師、評委，親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(齊唱祝你平安)。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 甲乙：謝謝大家。

　　甲：有請輔導(dǎo)員文老師講話。

　　甲乙：我班交通安全在我心主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。

　　【交通安全主題班會主持詞(六)】

　　乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機動車駛?cè)搿１硎窘�止各類機動車駛?cè)搿?/p>

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。

　　交通安全班會主持稿甲：6、停車場標(biāo)志

　　7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

　　8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

　　9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

　　10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手回答)

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。

　　(展示幻燈片)

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃

　　甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：( A )

　　A.靠路邊行走 B.隨意走

　　甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：( B )

　　A. 搶跑過馬路 B. 等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：( A )

　　A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

　　甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?( B )

　　A.能 B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全? ( B )

　　A.左邊 B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：( A )

　　A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全? ( B )

　　A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：( A )

　　A.走人行道 B.走非機動車道 C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：( B )

　　A.前進(jìn) B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。( B )

　　A.8歲 B.12歲 C.14歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第( )組獲得了第一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　1.導(dǎo)入： 交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人 生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進(jìn)一步

　　向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影，當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎么不讓我們警醒?

　　—下面我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。 (二)學(xué)生主持 1.快速搶答交通知識 1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎? 4、什么燈亮?xí)r才可以走? 5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及 其意義 2.辨認(rèn)交通標(biāo)識 展示課余收集情況，初步了解交通標(biāo)志的作用 學(xué)生拿出收集到的交通標(biāo)識，在小組上熱烈交流，教師可巡回傾聽學(xué)生的交流情況，向?qū)W生提供一些交流材料的方法。 (三)布置作業(yè) 寫一篇關(guān)于交通安全的學(xué)習(xí)心得體會 班主 任寄語 生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 延伸教育 請你做個交通督導(dǎo)員，積極向同學(xué)和他人宣傳交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則的重要意義。

　　【交通安全主題班會主持詞(七)】

　　甲：敬愛的老師、

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　甲 ：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴!

　　乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會保護(hù)自己。

　　合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會 現(xiàn)在開始! 甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線,

　　合：它的名字就叫“安全”!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。 我出一個謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 人行橫道線或斑馬線)

　　乙：我也有個謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)

　　甲：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!

　　乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　　(小品《在路上》的故事情節(jié))

　　在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著�；秀敝�，司機向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)該引起我們足夠的重視!

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

　　乙：無情的數(shù)字

　　1、中國每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人 居世界第一。中國的道路交通安全形勢非常嚴(yán)峻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達(dá)數(shù)百億元

　　2、我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2006年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

　　4、新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念? ——一年消失一個小城鎮(zhèn)，一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。 ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。

　　甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則—

　　乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。 甲：下面，我們請幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。

　　乙：剛才大家對安全警示標(biāo)志有了一定的了解，下面我來學(xué)習(xí)兩首兒歌，希望能給大家一點警示：

　　小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦!小朋友，請珍惜，生命安全是第一。

　　我是一個小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌， 尊老愛幼講文明。 車內(nèi)頭手勿外伸， 安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。

　　合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示：

　　交通安全要記牢

　　一、“走路”的同學(xué)做到四個“不”

　　1、 不要在馬路上嬉戲亂跑; 2、不與機動車輛爭搶道路;

　　3、 不翻越交通隔離設(shè)施; 4、 不盲目通過路口

　　二、“候車”的同學(xué)做到二個“不”

　　1、 不站在車行道上上下車; 2、 不亂擁擠上下車。

　　三、“乘車”的同學(xué)做到四個“不”

　　1、不乘坐超載車輛船只 2、行車途中不要將頭手伸出車外

　　3、不攜帶易燃易爆等危險物品; 4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧

　　甲：剛才大家了解了很多交通安全知識，下面，我們來考考大家。

　　1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：

　　A.靠路邊行走 B.隨意走

　　2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：

　　A. 搶跑過馬路 B. 等候綠燈亮后再走

　　3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：

　　A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

　　4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

　　A.能 B.不能

　　5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

　　A.左邊 B.右邊

　　6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

　　A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

　　7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?

　　A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

　　8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：

　　A.走人行道 B.走非機動車道 C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　9. 我國的道路通行原則是：

　　A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

　　10.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：

　　A.前進(jìn) B.倒車

　　11.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

　　A.能 B.不能

　　12.乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

　　A.前排乘車人可以不系安全帶 B.司機和前排乘車人必須系安全帶

　　13.中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿 歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

　　A.8歲 B.12歲 C.14歲

　　14.經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應(yīng)該：

　　A.直接從鐵路上穿過去。B.看看左右沒火車就快速走過去。C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過。

　　15.爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三瓶啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的?

　　A.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。B.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。C.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。

　　16.當(dāng)你過人行橫道時，應(yīng)該先往( )。

　　A.左看 B.右看

　　乙：剛才大家答得都很好，說明同學(xué)們平時非常關(guān)注交通安全問題。以前不會的沒關(guān)系，我們可以通過這次學(xué)習(xí)，加深記憶，時刻牢記安全的重要性。 甲：下面進(jìn)行知識競賽環(huán)節(jié)請看題

　　乙：大家知道的可真不少啊!

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會用行動去做得。

　　甲：最后請班主任講話

　　班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險。

　　合：同學(xué)們，安全常系心中，安全辦我同行!讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

　　六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

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