這篇文章主要介紹了2017勞動節(jié)主題班會主持詞,近期需要求職的朋友可以參考下

　　導讀：節(jié)日源于美國芝加哥城的工人大罷工，為紀念這次偉大的工人運動，1889年的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

　　活動目的：

　　1. 使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。

　　2. 減輕父母的負擔，增強勞動觀念。

　　活動過程：

　　主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

　　主持人： 五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國

　　芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國

　　人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為

　　國際勞動節(jié)。

　　主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動

　　來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠

　　勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福

　　的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

　　主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉(xiāng)間小

　　路》時，我就想起“農民老伯伯勞動歸來，小伙伴放�；丶�”的情景，請欣賞詩

　　朗誦《晚歸》

　　主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了

　　今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

　　主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民

　　伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

　　主持人：勞動是人間最亮麗的風景線 ，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦

　　《五一頌》。

　　主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫

　　勞動者》

　　主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永

　　遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

　　主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念

　　中 ，追述著勞動者的浪漫。

　　主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦

　　《勞動創(chuàng)造幸�！�

　　主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽xxx為我們講述

　　一個動人的故事《勞動者的故事》

　　主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽

　　詩朗誦《平凡的勞動者》

　　主持人： 勞動描繪了美好的前景， 勞動釀造了甘甜的美酒 ，歡樂與我們共

　　享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起高唱

　　《蝸牛與黃鸝鳥》

　　主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造

　　最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

　　主題班會到此結束 !

　　任思怡/姜祝航：敬愛的老師，同學們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會先在開始!

　　任思怡：今天是五一勞動節(jié)

　　姜祝航：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日

　　任思怡：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實

　　姜祝航：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會

　　任思怡：讓我們在這值得紀念的一天，留下深刻的記憶

　　下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”

　　任思怡：歷史的車輪每天都用勞動去推進

　　姜祝航：人類的文明每頁都要用雙手去描繪

　　任思怡：下面請聽(王琪，金函羽)的詩朗誦“五月頌”

　　任思怡：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實

　　姜祝航：讓我們從小開始，從一點一滴做起

　　任思怡：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

　　現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

　　1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。

　　2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數(shù)不清。

　　3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。

　　4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。

　　姜祝航：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎

　　任思怡：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,

　　讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起唱(勞動最光榮由葉沁秋領唱)

　　任思怡/姜祝航:親愛的同學們,是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀

　　造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結束!謝謝大家!

　　勞動節(jié)主題班會主持詞篇3

　　陶：有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊!

　　沈：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。

　　陶、沈： “勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。

　　陶：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

　　沈：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

　　陶：我們沐浴著幸福的陽光。

　　沈：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

　　陶：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

　　沈：幸福不會從天降，美好生活等不來。

　　陶：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

　　沈：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基 (蔣)

　　我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。——李大釗 (蔣)勞動是一切知識的源泉。——陶鑄 (李)

　　所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。——米爾 (李)

　　在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭 (羅)

　　勞動是社會中每個人不可避免的義務。 ——盧梭 (羅)

　　陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

　　沈：同學們，你們知道嗎?我們的國徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農民伯伯;還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔;他們都是勞動的人，是偉大的勞動者，

　　陶：今天，當他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!

　　沈：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!

　　陶：高樓萬丈平地起。

　　沈：滴水匯成的大江川流不息。

　　陶：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

　　沈：自己的事情自己做

　　陶：不會的事情學著做

　　合：我們要從小愛勞動。

　　陶：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。

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