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部分節(jié)目串詞

這篇文章主要介紹了部分節(jié)目串詞,對想寫入黨申請書的朋友非常具有參考價值,需要 的朋友可以參考下

  

  

  主持人的開場一定要和活動的主題相契合,每個場合每個時間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是YY簡歷模板網(wǎng)為您整理的部分節(jié)目串詞,謝謝閱讀。

  部分節(jié)目串詞(一)

  小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

  小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

  中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

  中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

  小女:尊敬的各位來賓。

  小男:親愛的老師和同學(xué)們。

  合:大家新年好!

  中女:2013的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

  中男:2014的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。

  小女:同學(xué)們,激動人心的時刻即將到來。

  小男:我宣布:

  合:碧桂花城學(xué)校2014年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1,醒獅表演

  小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

  2,合唱《陽光進行曲》

  中男:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。

  3,情景劇《最特殊的好朋友》

  小女:你有好朋友嗎?

  小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

  小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

  4,舞蹈《陽光蓓蕾》

  中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

  5,葫蘆絲合奏《讀書郎》

  小女:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

  6,《經(jīng)典誦讀》

  小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?

  小女:很好聽啊,聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

  小男:那接下來還有什么好節(jié)目啊?

  小女:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  7,舞蹈《糖伢炫彩》

  中男:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜,請欣賞《糖伢炫彩》。

  8,歌伴舞《童心是小鳥》

  小女:你說童心是什么?

  小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

  小女:都不對,看了下面這個節(jié)目,你就知道了,請看歌伴舞《童心是小鳥》

  9,古箏合奏《漁舟唱晚》

  中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

  10,舞蹈《國風(fēng)》

  小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風(fēng)》。

  11,雙笛二重奏《神話》

  中男:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂,雙笛二重奏《神話》。

  12,英文歌曲表演《la isla bonita》

  小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

  13,舞蹈《快樂花園》

  中男:我們的學(xué)校是個幸福的海洋,我們的學(xué)校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。

  小女:幸福的時刻總是短暫的。

  小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場娛樂盛宴。

  中女:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,

  中男:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。

  小女:告別過去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,

  小男:告別過去,告別我們的懵懂與無知。

  中女:親愛的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂成長,學(xué)習(xí)進步。

  中男:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

  小女:我宣布:

  合:2014元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們2013再歡聚!再見!

  部分節(jié)目串詞(二)

  男:艱難的2010,我們曾經(jīng)一同走過——

  女:h1n1甲流肆虐,烏魯木齊“7·5”騷亂,圓明園鼠首、兔首被拍賣,流行之王杰克遜的殞落……

  男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽

  女:輝煌的2010,重慶“掃黑”重拳出擊民心大振,中國gdp“保八”一路凱歌,建國60大慶更是炫爛九州,舉世矚目

  男:當(dāng)然,我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻——

  女:夏秋之際,在座的各位同學(xué)相約寧中,投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱

  男:牛年,我們高一年級牛氣沖天搞改革,實行分層教學(xué),甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!

  女:還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會操,操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩

  男:還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場,多少同學(xué)以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知

  女:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

  男:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

  女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情

  男:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶

  合:寧國中學(xué)高一年級2010年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!

  節(jié)日串詞

  1、男:中國,一個古老而年輕的民族,她有超強的凝聚力,五十六個民族一家親;

  女:她有神奇的創(chuàng)造力,一條天路筑起青藏高原上的神奇。首先請聽高一1-4班的大合唱《天路》、《愛我中華》

  2、女:青春是火,青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌,青春更是一幅時尚畫。有請高一(6)班勁爆街舞閃亮登場

  3、女:校園的生活單純、寧靜而美妙,朗朗的書聲,無間的友情……此時此刻,如果給你一把吉它,你會彈出什么樣的心曲?請欣賞高一(13)班吉它彈唱《發(fā)如雪》

  4、男:改革開放國門敞開,英語世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸,靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈

  5、女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽高一(2)班男聲對唱

  6、男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請高一(10)班小品《新聞亂播》登場

  7、女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

  8、男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽關(guān)。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。

  9、女:我們是90后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹。請欣賞高一(16)班奉獻(xiàn)的相聲《我開始努力了》

  10、男:笑聲讓人年輕,笑聲使人智慧,F(xiàn)在讓我們繼續(xù)放飛心情,有請高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時明月》

  11、女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請高一(5)班陳東旭的獨唱《kiss good bye》

  12、男:遙遠(yuǎn)的克羅地亞曾經(jīng)是一個美麗的地方,但是一場戰(zhàn)爭點燃作曲家的悲憤和靈感,無名的小白花在秋風(fēng)中獨自綻放,它似乎在大聲呼喊:可惡的戰(zhàn)爭,請遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。請欣賞高一(11)班的器樂合奏《克羅地亞狂想曲》

  13、女:多么悲愴而華彩的樂章!但是,今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。

  14、男:一人一世界,一星一洪荒。樂壇巨星杰克遜,一個不朽的傳奇,一根攪動心靈和世界的魔棒,他留給我們措手不及的痛惜與永無止境的緬懷。讓我們在瘋狂、尖叫中來欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠(yuǎn)的杰克遜》

  15、女:也許只有回歸古典,撫摸古典的中國才能漸漸平息你我那顆驛動的心,因為它是世間最好的鎮(zhèn)靜劑。請聽高一(5)班熊炎表演的揚琴獨奏《憶事曲》

  16、男:成長是一種痛且快樂的歷程,而換一個角度反觀世界,你將發(fā)現(xiàn)奇妙的美無處不在。有請高一(14)班自創(chuàng)的小品《我和爸爸換角色》

  17、女:紅樓故事多,萬事成蹉跎,水中月,鏡中花,牽動多少兒女淚灑西窗,燭影孤掌。請看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》

  18、男:常言“人生自古誰無死”,可是又有幾人能夠豐碑永駐?不,你錯了!舍己救人的曹軍、盧帥,他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟,救出了落水少年,而他們自己卻永生了。大愛無言,英雄們用生命正洗濯著整個山城人的心靈。請欣賞高一(12)班的配樂詩朗誦——《大愛無言》

  19、女:團扇舞動塵封千年的柔情,翩翩復(fù)翩翩,jay chou將帶我們一步步走近青花瓷那銷魂的容顏。有請高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》

  20、男:聽,一陣萬馬奔騰的蹄聲自遠(yuǎn)而近,勢不可擋,它不正象征著09級全體師生那股上下同心,敢為人先,勇往直前的可貴精神嗎?!請聽高一(9)班二胡合奏《賽馬》

  21、女:古老而動人的經(jīng)典,注定是永不過時的瑰寶,聽一千回還會期待那一千零一回。下面有請高一(7)班表演《天仙配》

  22、男:常話說:“自古英雄出少年”;我說:“追夢當(dāng)下先預(yù)演”。掌聲有請高一(3)班奉獻(xiàn)的相聲《奔事業(yè)》

  23、女:銀色月光灑一地清輝,竹影婆娑引孔雀翩翩起舞,多么美好的夜晚,多么優(yōu)美的旋律啊!讓我們請上高一(15)班那群可愛的傣族小姑娘,跳一曲《月光下的鳳尾竹》

  24、女:詩歌給人美好想像,給人無盡的力量。

  男:詩言志,詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級的教學(xué)改革加油打氣。

  女:他說:“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索,一定會給予熱情客觀、公正的評定。”

  男:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因為在我們的字典里沒有什么不可以。

  女:朋友,堅定地相信未來吧,因為這樣我們才有希望!

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》

  結(jié)束詞

  男:新年的鐘聲即將敲響,365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

  女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到2010年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。

  男:春天,從這里出發(fā),讓我們在新的一年里團結(jié)奮進,自強不息,譜寫新的華麗篇章。

  女:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢想,奮力拼搏,激情飛揚,直達(dá)成功的彼岸。

  男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂!

  女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

  男:老師、同學(xué)們,高一年級綜合文藝匯演到此結(jié)束。

  合:再見,我們明年再相會!

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