今天小編就為大家分享一篇初中升高中暑假計劃，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
　　我來自一個偏遠(yuǎn)的小山村，卻未因祖祖輩輩生長在農(nóng)村而覺得卑微，對于美好的期盼與要改變的決心使得我不斷進(jìn)取，我告訴自己唯有這樣才能縮小與其他人的差距并且可能超越

他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊！我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩，

。經(jīng)歷并親眼所見家鄉(xiāng)孩童對于知識的渴求與教育資源極度匱乏形成的矛盾，曾許下愿望要改變現(xiàn)實，孩提時美好的幻想經(jīng)不起現(xiàn)實的摧殘，我終于意識到自己的渺小

我正要開口之時，突然又轉(zhuǎn)到了另一個地方。那里一片荒蕪，沒有一花一草。我現(xiàn)在心情似乎就像這一片地一樣，一片荒蕪，

。不能改變太多，或許在努力之后，能讓自己的命運有所改變。
　　終于，我也成為了大山里的“金鳳凰”，選擇學(xué)前教育，不只是因為喜歡孩子，更重要的是，我希望，我能真正的為了孩子做些什么，成為一名無愧于孩子的老師是我一直在追求并堅持的信念

一條小河橫在我們面前，河面不很寬，河水也不很深，可人怎么也跨不過去。如果墊上幾顆石頭，人們就能很輕松地過去了。

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　　我們那個小山村，在“建設(shè)新農(nóng)村”的大旗下并沒有很大的改變，如果不是xx年的地震，那里和十幾年前比變化并不大

“看來農(nóng)村生活一點也不差過城市！”我不由自主地驚嘆道。

。現(xiàn)在的孩子還用著我當(dāng)年的教室和課桌，老師依然還是那些老師，不只要操心學(xué)校的孩子，還要操心地里的莊稼長得好不好，他們曾是父輩們的老師，而現(xiàn)在，他們都已經(jīng)當(dāng)爺爺了

你身上體現(xiàn)的那雷鋒精神猶如一陣甘露，滋潤了人們內(nèi)心那片善的田地。

。校舍還是當(dāng)年的校舍，有過幾次翻新，不過看起來依然殘舊

工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。

。在我上學(xué)的時候，那還是一所完全小學(xué)，現(xiàn)在只有一到三年級的學(xué)生了，四年級的孩子就要走很遠(yuǎn)去鄉(xiāng)中心小學(xué)寄宿上學(xué)了，有條件的就送孩子去縣城上學(xué)，小小的孩子，都必須獨立生活

奇跡似的，在我順著被凈化后的淡水進(jìn)入水族箱的那一刻，魚尾又變回了原狀，只是我的頸脖上出現(xiàn)了那條項鏈，我不敢多作他想，

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　　所以在這個暑假，我特別想為那些留守兒童做些什么，或許我改變不了什么，但我盡了自己所能盡到的能力，現(xiàn)在一直在計劃著暑假的時候辦“留守兒童假日樂園”，這個名字是我想了很久之后決定的，并不是像輔導(dǎo)班一樣整天讓孩子們坐著學(xué)習(xí)，我向往的是寓教于樂，我希望帶著孩子們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，不泯滅孩子們愛玩的天性，也讓他們能不放下學(xué)習(xí)，或許這就是我一直追求的學(xué)習(xí)玩耍兩不誤吧

工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。

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　　我的暑假計劃已經(jīng)在著手準(zhǔn)備了，兩個月前就已經(jīng)萌生了這個想法，一直在默默的思考著，現(xiàn)在開始大張旗鼓的征求意見并制定詳細(xì)的計劃

讓他的小妹妹幫忙工作，同時也可以讓人們省些力氣；學(xué)習(xí)化學(xué)，可以與稀鹽酸交朋友，讓他和活潑金屬一起游戲，冒出一串小泡泡……

。我身邊的人都沒想到這件事我可以堅持這么久，兩個月前我說起這事的時候她們都覺得我是一時興起，沒想到我在兩個月后的現(xiàn)在說起這事的時候還這么興致勃勃，而且想法也更加完善了，為了計劃而努力，易霖加油!!