今天小編就為大家分享一篇優(yōu)秀備課評比方案，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

開始，我并不在意它的存在就如地上多了一個紙團，卻不去理會。

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優(yōu)秀備課評比方案
優(yōu)秀備課組評比積分總計120分，教導處根據(jù)積分從高到低按學科組備課組人數(shù)的50％提交優(yōu)秀備課候選名單，校長室按30％確定最終優(yōu)秀備課人選。
一、職業(yè)道德(10分)
備課組教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，教書育人。[蓮 山課件 ]有一人次違反規(guī)范要求扣5分，造成嚴重影響扣10分。
二、團結協(xié)作(10分)
備課組教師團結協(xié)作，人際關系和諧�；ブ�互學，有凝聚力、戰(zhàn)斗力，集體榮譽感強

我的青春，我的夢毅力，是為愛撐起一片藍天；奮斗，是為愛架起一道橋梁；堅持，是為夢鋪墊一片片碎花石；刻苦

。能積極承擔教學研討活動及臨時性教學工作安排，協(xié)助教導處組織好測試命題、監(jiān)考、閱卷和質量分析工作。工作推諉，有一人次扣5分；工作不力并造成一定影響，一人次扣10分

理想是風，喚醒沉睡的大地；理想是土，長出鮮艷的花朵；理想是雨，滋潤干涸的心田；理想是歌，唱響生的希望。

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三、備課工作(10分)
合理分工，落實備課任務，在校長室及教導處規(guī)定時間內完成各項備課任務(包括學案、教學設計、課件制作及作業(yè)設計)，符合相關規(guī)定要求。第一周完成第一個月教學準備工作，未按時完成扣5分；第一個月完成本學期教學準備工作，未完成扣10分。
四、教學常規(guī)(10分)
備課組教師能嚴格執(zhí)行課表，持教案上課，使用多媒體教學，并做好課前兩分鐘背古詩、做口算、讀英語及組織教學準備工作，教學中無違規(guī)行為。有違規(guī)行為一人次扣5分。
五、作業(yè)要求(10分)
嚴格控制作業(yè)量，精心設計作業(yè)，分工合理，作業(yè)設計內容、格式符合相關規(guī)定要求。有一次作業(yè)設計不符合要求扣5分，有一次家長反映作業(yè)方面存在的問題，造成不良影響扣10分

讓我擁有克服困難的勇氣。端坐考場，我的心一如當晚月光般平靜，終于凱旋。

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六、備課組活動(10分)
有計劃、有目標、有重點，合理安排備課組活動，做到準時、高效、真研討。遲到一人次扣5分，準備不充分，流于形式扣10分。
七、教學研討(10分)
認真組織備課組共享課堂上課研討工作，未按規(guī)定網(wǎng)上公示一人次扣5分，未按規(guī)定提前集體打磨扣10分；備課組教師積極參加共享課堂聽課、評課活動，遵守有關規(guī)定。聽課、評課缺席1人次扣2分，遲到扣1分，教案評課稿未交1人次扣2分，遲交1人次扣1分。認真組織備課組內教學觀摩活動，組內教師有一人次未參與聽課扣5分，有一人次未上研討課扣10分。
八、教學成績(10分)
縣統(tǒng)測學科及非統(tǒng)測學科名列第一得10分，名列第二得8分，名列第三得5分，其余不得分。
九、教學科研(10分)
備課組教師每學期每人須有縣級以上論文(教學設計、教學案例)發(fā)表或獲獎、課題研究、專題講座、公開教學、指導學生獲獎等一項教學科研實績，有一人次未完成扣5分。
十、上交資料(10分)
備課組教師按時制定并上交符合規(guī)范要求的學科計劃(進度計劃和備課組活動計劃、復習計劃等)及各項資料(聽課記錄、業(yè)務小結、成長袋和學籍卡及備課組各項教研活動資料等)。遲交一項扣5分，未交一項扣10分。
十一、迎檢工作(20分)
積極組織備課組教師接受校級、縣級、市級等各級教學工作檢查。校級檢查得分按備課組教師所得均分10％計算。在檢查中有一人次或集體受到點名表揚，縣級加5分，市級加10分。