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中心小學(xué)2009年度工會(huì)工作總結(jié)

今天小編就為大家分享一篇中心小學(xué)2009年度工會(huì)工作總結(jié),具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助。
xx年度,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高民主管理質(zhì)量,配合學(xué)校行政組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校各項(xiàng)年度考核目標(biāo)的達(dá)成作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將一年來工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、深入開展“揚(yáng)師風(fēng)、正行風(fēng)、樹形象”主題教育活動(dòng)。
一年中,我校圍繞“揚(yáng)師風(fēng)、正行風(fēng)、樹形象”主題重點(diǎn)抓好了以下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《濱湖區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范考核評(píng)分辦法》(討論稿)等文件,開展教工寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章,定期組織家長(zhǎng)、學(xué)生參與師德測(cè)評(píng)等活動(dòng)。并將師德考核綜合成績(jī)與每月文明辦公室考核掛鉤

生日的燭光中搖曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:祝你生日快樂!

。
2、學(xué)習(xí)典型事跡,激發(fā)工作熱情。中心小學(xué)大張旗鼓地評(píng)選了首屆“十佳孝心園丁”,并通過網(wǎng)絡(luò)和學(xué)!缎⑿膱(bào)》宣傳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡。
3、利用參與區(qū)工會(huì)“十月風(fēng)”辨榮辱,崇廉潔,樹新風(fēng)詩歌朗誦會(huì),學(xué)校發(fā)動(dòng)各工會(huì)小組以身邊學(xué)習(xí)榜樣為原型,創(chuàng)作濱小教師贊歌,樹立師表榜樣。
4、統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)教師禮儀,收看金正昆教授教師禮儀講座,開展?fàn)巹?chuàng)教師禮儀標(biāo)兵活動(dòng)。
5、結(jié)合教師節(jié)慶祝,開展了“百名教師訪百家”活動(dòng),密切家校聯(lián)系,以踏踏實(shí)實(shí)的工作回報(bào)社會(huì)。
6、中心小學(xué)黨員干部與學(xué)校貧困學(xué)生扶貧結(jié)隊(duì),一助一,見真情。
7、關(guān)心英語教師創(chuàng)建區(qū)青年文明號(hào),樹立優(yōu)秀辦公室典型,初見成效。
8、擬訂《教師一日常規(guī)》,開展文明辦公室評(píng)比活動(dòng),將獎(jiǎng)金與各辦公室教師群體工作掛鉤,教師之間的合作精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
  1、實(shí)施民主管理。
  在確定學(xué)習(xí)三年發(fā)展目標(biāo)及每學(xué)期學(xué)校具體工作計(jì)劃前,我校都能及時(shí)聽取教職工的意見建議。由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教師建議要點(diǎn),讓積極教師參與學(xué)校管理

珍惜這愛情,如珍惜著寶藏,輕輕地走進(jìn)這情感的圣殿,去感受每一刻美妙時(shí)光。

。學(xué)校重大改革、一系列規(guī)章制度的制定修正都能提前聽取教師合理化建議。
  2、堅(jiān)持校務(wù)公開。
  學(xué)校工會(huì)全面貫徹關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開行政辦公會(huì),全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì),向全校教職工全面公開整個(gè)工作情況。同時(shí)分別召開座談會(huì),傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。工會(huì)努力發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、民主管理監(jiān)督小組及財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的作用。這些小組的正;顒(dòng)結(jié)合教代會(huì)的定期召開,使學(xué)校民主渠道更為暢通,財(cái)務(wù)支出更為合理;ǖ腻X群眾較為滿意,錢也化在刀刃上。在教師考核評(píng)優(yōu)中,在學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等方面,工會(huì)充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用,堅(jiān)持公開、公示,比奉獻(xiàn)、重實(shí)績(jī),讓學(xué)校政策出臺(tái)、評(píng)比結(jié)果令人信服。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
  三、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
  我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
  首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來,同行政一起召開 “新教師座談會(huì)”,落實(shí)師徒結(jié)隊(duì),認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。有生病住院的,一定組織人員及時(shí)看望慰問。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
在保證工會(huì)會(huì)員福利上,我校一向?qū)⑺谐蓡T作為合作共同體的一員,逐年提高,一視同仁

監(jiān)考老師于是一個(gè)箭步?jīng)_了上去拿著兩個(gè)人的卷子就撕了,盡管那兩個(gè)同學(xué)在那里苦苦哀求,但是老師并沒有聽

。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養(yǎng),一年一次的教師春游,兩年一次的暑期旅游,每年小組自主文體活動(dòng)費(fèi)足額發(fā)放。
真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
  四、開展有益身心的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。
  我校年輕教師較多,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織建設(shè)好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地,開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
  如積極迎接區(qū)級(jí)文體比賽,我輔導(dǎo)區(qū)都全員發(fā)動(dòng),提前開展校級(jí)文體比賽,層層選拔,在片級(jí)、區(qū)級(jí)比賽中都獲得了較好成績(jī)。下半年開展的工會(huì)自主小組活動(dòng),我們下?lián)芄?huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),讓小組長(zhǎng)和各委員支配,自主選擇適合該小組的活動(dòng),更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。
五、工會(huì)當(dāng)好娘家人,切實(shí)為退休教師服務(wù)。
我們對(duì)全鎮(zhèn)退休教師狀況作了一次調(diào)查,重點(diǎn)了解了三方面的內(nèi)容,即:他們現(xiàn)在干些什么,想些什么,有哪些需要。經(jīng)過調(diào)查分析表明退休教工都有一個(gè)共同的心愿,就是特別希望得到現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的尊重與關(guān)懷,迫切要求及時(shí)了解與切身利益相關(guān)的政策規(guī)定和貫徹執(zhí)行情況,對(duì)改革過程中出現(xiàn)的新情況、新的問題,如減負(fù)、推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等,由于理解不深往往導(dǎo)致偏激情緒,甚至產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。還有一些具有一技之長(zhǎng)的(書法繪畫器樂等)企盼有機(jī)會(huì)參加社會(huì)公益事業(yè)以及學(xué)校的精神文明建設(shè)活動(dòng),既可豐富老年人的晚年生活,又體現(xiàn)了老年人的社會(huì)價(jià)值。
所以在一年中,工會(huì)和退教協(xié)會(huì)一道,重點(diǎn)為退休教工做了一些實(shí)事:一是幫助退休教工了解改革形式

恭喜貴公司事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓!

。特別是對(duì)教育改革中的有些焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題以及工資調(diào)整、醫(yī)療保險(xiǎn)、游園證發(fā)放管理、住房制度改革等方面的內(nèi)容,具體的實(shí)施細(xì)則,我們都及時(shí)向老人們傳達(dá)貫徹

他們的笨拙,比我一點(diǎn)也不遜色,有的比我摔得更慘。比如何玲,她是一個(gè)好強(qiáng)的女孩,什么都要爭(zhēng)個(gè)強(qiáng)者。

。二是豐富老人的精神生活。一年中我們定期組織退休教工回;顒(dòng),開展各種有益于身心健康的活動(dòng)

組織安保人員就節(jié)日安全防范進(jìn)行培訓(xùn),制定了安全應(yīng)急預(yù)案,明確了分工,落實(shí)了責(zé)任,加強(qiáng)了措施;

。三是請(qǐng)退休教工“;丶铱纯础。改革開放以來,學(xué)校變化日新月異,濱小在發(fā)展過程中多次請(qǐng)老人們“回家”看看,增進(jìn)相互了解,協(xié)助學(xué)校做好群眾工作和宣傳工作。四是為老人們提供“有為”的機(jī)會(huì)。我校聘請(qǐng)了一些有特長(zhǎng)的退休教工當(dāng)好校外輔導(dǎo)員、行風(fēng)評(píng)議校外監(jiān)督員,為學(xué)校改革發(fā)展以及教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作出自己的貢獻(xiàn)。老人們?cè)诨顒?dòng)中也感到很好體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。
我校退管會(huì)也利用爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)退休教工之家的鍥機(jī),進(jìn)一步做好退休教師服務(wù)工作。退教協(xié)會(huì)加強(qiáng)了制度建設(shè),做到年初有計(jì)劃、活動(dòng)有記錄、年終有總結(jié)

這點(diǎn)分?jǐn)?shù)有什么可驕傲的?你考了全班第一如何?你怎么沒考到年級(jí)第一呢?你看看人家某某某,

。有完善的管理服務(wù)系列,有一定的規(guī)章制度,先后制訂了《理事會(huì)職責(zé)》、《理事崗位職責(zé)》、《崗位職責(zé)要求》和《片組長(zhǎng)職責(zé)》,做到分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極主動(dòng)地開展工作,及時(shí)完成區(qū)退教協(xié)會(huì)布置的工作任務(wù),上報(bào)各類表冊(cè)及資料,臺(tái)帳資料齊全。全鎮(zhèn)小學(xué)159個(gè)會(huì)員,根據(jù)居住地、個(gè)性、愛好特長(zhǎng),建立了南泉、大浮兩個(gè)片,分設(shè)七個(gè)活動(dòng)小組,組織網(wǎng)絡(luò)健全,有計(jì)劃、有活動(dòng)、有服務(wù)、有記錄,片組長(zhǎng)作用發(fā)揮好,活動(dòng)中陶冶了大家的情操,活躍了身心。
為了鞏固學(xué)!昂细裢诵萁坦ぶ摇背晒,進(jìn)一步促進(jìn)建家工作的深入開展,開創(chuàng)老齡工作新局面。我們適當(dāng)調(diào)整“退教協(xié)會(huì)辦公室”和活動(dòng)室,提供必要的設(shè)備設(shè)施及健身活動(dòng)場(chǎng)所,兩個(gè)片的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、福利費(fèi)年初到位,?顚S,有收支帳務(wù)。退管會(huì)每年兩次研究退管工作,利用回校日向退休教工傳達(dá)上級(jí)重要文件和相關(guān)政策,通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況,宣傳教育到位。把回校日設(shè)為退休教工接待日,組織開展老年法律咨詢活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)為老年人解答疑問,對(duì)侵害老年人權(quán)益的來信來訪做到“五日承諾制”,五日之內(nèi)必須落實(shí)作出答復(fù)。平時(shí)退休教工隨來隨接待,做到熱情接待、傾聽意見、及時(shí)反饋、釋疑解難。如在退休教師工資檔案整理中,對(duì)照政策,及時(shí)解釋或糾錯(cuò)。每年校教代會(huì)給老園丁提供一至二個(gè)名額,共商教育發(fā)展大計(jì),共同關(guān)注學(xué)校發(fā)展大事。學(xué)校積極支持“老有所學(xué)”、“老有所樂”的落實(shí),鼓勵(lì)退休教師參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)和有益健康的文體娛樂活動(dòng),并按政策性給予進(jìn)修經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
如今,濱湖中心小學(xué)退教協(xié)會(huì)159名退休教工老有所為,學(xué)中求樂,皓首丹心映晚霞。他們雖然離開了講臺(tái),但從未離開過深愛的學(xué)生,他們雖然走出了課堂,卻以另一種方式續(xù)寫著“教師”光輝的篇章。退休教師義務(wù)宣講,聘用上崗、愛心輔導(dǎo),做兼職“顧問”……用自己的愛心和智慧點(diǎn)亮他人的生活,光耀自己的人生。
總之,xx年,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用

其次,在部門及個(gè)人的學(xué)習(xí)上,我們?nèi)狈Ρ匾慕M織標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制創(chuàng)新,從而很難從長(zhǎng)效上對(duì)每個(gè)人形成專業(yè)能力和媒體素養(yǎng)帶動(dòng)。

。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工溫馨的家。

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