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實(shí)驗小學(xué)2005——2006學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃--五年級二班 胡佳昕
班級現(xiàn)狀:
小學(xué)高年級學(xué)生正處在自我意識逐級形成的時期，可塑性大，是教育的最佳年齡階段。他們精力充沛，喜動好奇，缺乏經(jīng)驗和自制力，思想情緒不穩(wěn)定，“染于黃則黃，染于蒼則蒼”。作為班主任，應(yīng)該培養(yǎng)班集體，并通過班集體來培養(yǎng)他們的自主意識、團(tuán)隊精神。 我班現(xiàn)有人數(shù)70人，39個男生，31個女生，14個少數(shù)民族。班級學(xué)生聰明好學(xué)，熱情大方，是一群可愛活波的小精靈。這學(xué)期我將針對班級薄弱環(huán)節(jié)嚴(yán)加管理。所以本學(xué)期的工作如下：
工作目標(biāo)：
1、貫徹落實(shí)“愛學(xué)校，愛班級，愛學(xué)習(xí)”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)

還不會走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。

。
3、培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍。
4、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)：“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”。
5、開展生動活潑的班級性活動。
具體措施：
一、真正建立自主管理班集體
小學(xué)生班級自主管理是一種重要而有效的班級活動。它既是集體主觀能動性的表現(xiàn)，又是自身建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在動力機(jī)制。因此，我將放手讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理，進(jìn)行自我教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，使他們成為現(xiàn)代班集體的主人，是教育工作者的重要責(zé)任。
只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，使他們真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，他們才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力

還不會走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。

。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺，廣開各種渠道，鼓勵學(xué)生積極參與班級管理。我本著班內(nèi)“人人有事干，事事有人管”的指導(dǎo)思想，變過去單靠班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制，想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)造參與管理的機(jī)會。
具體做法可分為以下四點(diǎn)：
1、 推行“班干部值周制”，競爭上崗，輪流任職。在這一周中，他們負(fù)責(zé)班級每天的各項活動。一周結(jié)束時，還要發(fā)表自己的值周隨想。實(shí)踐證明：有的同學(xué)從中學(xué)會了關(guān)心他人，有許多同學(xué)過后發(fā)表了自己的感想：有些同學(xué)說：“我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員后，常去問問學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)有沒有不懂的問題，如果有，我就耐心講解。”曉宇同學(xué)說：“我再次被推選當(dāng)了中隊長后，覺得應(yīng)該更多地關(guān)心大家，關(guān)心集體。”
有的同學(xué)當(dāng)了班干部后，認(rèn)識水平提高許多，好多同學(xué)說：“以前不當(dāng)班干部時，班上的事我很少關(guān)心。現(xiàn)在，什么事我都要關(guān)心，真辛苦！但苦中有樂�！崩钪�同學(xué)說：“當(dāng)班干部首先要以身作則，還要管好班級，真不容易！可我以前卻和班干部搗亂，真不應(yīng)該�！�
這是字字發(fā)自內(nèi)心，句句情真意切。同學(xué)們確實(shí)感到自己是班級的主人了，達(dá)到了鍛煉自己、完善自己、超越自己的目的，也使班級工作一步一個臺階地達(dá)到理想境界。
2、 把傳統(tǒng)的陣地還給學(xué)生。每天早晨會開展“說偉人故事”“知識天地”“新聞早知道”等。這不僅使每個學(xué)生都增長了知識，拓寬了視野，也給學(xué)生提供了鍛煉口才、表現(xiàn)自我的好機(jī)會，更增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。
3、 鼓勵每個學(xué)生都爭當(dāng)先進(jìn)。一個良好班集體的形成，僅僅靠幾個班干部、三好生是不行的，關(guān)鍵還是要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷進(jìn)步的機(jī)會。
二、自主開展活動
有的人認(rèn)為小學(xué)生太幼稚，不懂事，有事與他們商量不值得。這種看法欠妥當(dāng)，兒童世界中有兒童活動的特殊規(guī)則，這些規(guī)則成人不一定掌握，不一定理解，而孩子們是很認(rèn)真的！師生之間彼此溝通，可以使活動組織得更好！所以，我總是極力促進(jìn)學(xué)生自主開展活動�；顒又腥绻�出了一些麻煩，我就和學(xué)生一起商量如何解決。孩子們情緒很高，他們自己籌劃、組織，開展了豐富多彩的活動，如美文賞析、成語接龍、古詩大會戰(zhàn)、開心辭典、對未來的暢想、真情寄語等等。現(xiàn)實(shí)社會需要主體性的人，未來世紀(jì)呼吁主體性的人，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，通過開展各種活動，讓學(xué)生成為現(xiàn)代班集體的主人，是現(xiàn)代班級建設(shè)和人才培養(yǎng)的必由之路。還有，進(jìn)行了班級日記——“心旅”，我對班級日記傾注了許多，因為這是他們留給我最好的記憶

生活中總有那么一些人，一些事。他們傳遞著正能量之火炬。把正能量的種子灑向人間，而他們身上所體現(xiàn)的美是我們所感動的，

。
三、本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：
1、抓好學(xué)生住校常規(guī)教育。通過晨會、晨檢，午檢課、思想品德課、班級隊會的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往能力、獨(dú)立生活能力。
　　2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。認(rèn)真選舉產(chǎn)生臨時班干部隊伍，加強(qiáng)臨時班干部隊伍的管理，使之成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊，成為老師工作上的好助手。培養(yǎng)學(xué)生的管理能力、工作能力，使班級涌現(xiàn)出大批能勝任班干部的好學(xué)生。
　　3、豐富學(xué)生住校學(xué)習(xí)生活�！笆�分鐘隊會”、“班隊活動”、“金鷹小隊”、“向你推薦一本好書”等活動，在班級建立圖書角，訂立借還規(guī)則面向全體學(xué)生，讓圖書資源共享。并積極參與學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生能在這個優(yōu)越的學(xué)習(xí)樂園中快樂地成長。積極開展綜合性學(xué)習(xí)，從中讓學(xué)生在各個方面展示自己，鍛煉自己。
4、穩(wěn)步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在班級中舉行“手拉手”互助學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮班級集體的智慧，將小組自主學(xué)習(xí)落到實(shí)處，提高每位學(xué)生各科成績。訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。設(shè)立獎懲制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使其快樂地在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步。
　　5、做好家校聯(lián)系工作。設(shè)計好家校聯(lián)系單，定時與家長聯(lián)系，告之孩子在校的學(xué)習(xí)情況，并及時了解孩子在家的表現(xiàn)。定時召開家長會和任課老師會議，懇請家長出謀劃策，任課老師提出寶貴意見，班主任及時反饋，選擇更好的方法優(yōu)化班級管理。
　　6、布景教室環(huán)境。為新班級作環(huán)境布置，開辟《爭章園地》、《英語角》、《學(xué)習(xí)園地》、《衛(wèi)生角》、《圖書角》等，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。出好每期黑板報。
四、我對我本學(xué)期的工作進(jìn)行如下分類：
第一類：每天必做的事情
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
2、每日一句格言。按順序?qū)憽Ｗズ妹刻斓脑缱x。
3、中午的休息的安排，三點(diǎn)前不許進(jìn)班。
4. 閱讀課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上閱讀。
5、每天放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。
6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，總結(jié)，爭取天天不扣分。
7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
8.做好看護(hù)工作。
第二類：每周必做的事情。
1、 大組評比，每周評出一個先進(jìn)大組。
2、 每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、 每周批改一次周記，學(xué)生每周寫一篇。
4、 組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育.
5、 欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置周記。
6、 周五放學(xué)以前進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭罱o予新的目標(biāo)。
7、 爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1、 統(tǒng)計每月的文明學(xué)生和不扣分的學(xué)生，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、 統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單和全勤的名單。
3、 給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4、 給班干部提建議，讓學(xué)生給班主任提意見。
5、 樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。
五、班主任工作思路：
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回 到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極向上，永爭第一！
7.和各任課老師不定期聯(lián)系，主動了解教學(xué)動態(tài)，及指導(dǎo)好班干部工作。
這學(xué)期我明顯感覺到孩子們長大了，有自己的思想和意識，所以我更要在工作中講求藝術(shù)，用真心，用真情，以身作則好好的管理班級，成為他們信任的好伙伴，好朋友。我想我要更加努力，努力向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且積極與家長聯(lián)系，家校雙方好好配合，爭取讓孩子更上一層樓。
2005年9月