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師德師風自查整改計劃

今天小編就為大家分享一篇師德師風自查整改計劃,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
今年4月,襄陽區(qū)開展了“我把師生當親人”的師德教育月活動,這次活動以“我把師生當親人”為目標,以“愛崗敬業(yè),為人師表“為核心,以提高廣大教師思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)為重點,以解決教師中存在的不和諧、不利于教育教學的問題為關(guān)鍵,引導教師積極參與

主要工作內(nèi)容是按照校黨委統(tǒng)一安排執(zhí)行,本支部下一步工作重點是繼續(xù)按省級文明單位建設(shè)要求規(guī)范日常工作,

。通過參加全區(qū)師德師風的學習教育活動,我對師德師風教育的重要意義有了比較明確的認識,對教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更加熟悉了

綜合以上幾點,其中還有很多不足之處,在下半年的工作加強學習,更好的完成XX年的全年工作。

。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作,反思過去,確實還做得很不夠,特制定如下整改的方案。
一、存在問題:
1、在教育教學工作方面:教育方法落后,對學困生、后進生關(guān)心不夠。
但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距

手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又氣。正在這時,媽媽回來了,問我怎么了,我便將事情向媽媽說了,

在電影上看到國土的一次次淪陷我是多么的痛心和憎恨清政府的腐敗無能使我國人民遭受了一次又一次的折磨。

。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距

在電影上看到國土的一次次淪陷我是多么的痛心和憎恨清政府的腐敗無能使我國人民遭受了一次又一次的折磨。

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2、個人專業(yè)學習方面:對教學研究活動懶于參加

他們才是真的為孩子著想的學校。雖然環(huán)境不好,但是教給孩子的卻是豐富的知識。隨意他們的野外生存能力、動手能力都很強,

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在專業(yè)知識學習上沒有計劃性,系統(tǒng)性,時間抓得不夠緊,在工作之余沒有擠時間好好研究最新最前沿的專業(yè)知識,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠,在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導,領(lǐng)導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
4、關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
5、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
針對以上剖析的不足之處,本人決定結(jié)合自身實際和工作環(huán)境,采取以下相應措施,積極進行認真整改

不夠注意小節(jié)過程,安全意識還是不夠全面的考慮到小節(jié)。在以后工作中要彌補考慮不夠周到不夠全面細節(jié)安全隱患。

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一是認真學習教育教學理論,積極參加各種教育教研活動,把多些時間放在業(yè)務(wù)學習上,把自己的教育教學理論學扎實。從實踐中學,向有經(jīng)驗的老教師學習,學習他們的先進方法和思想;勤于從書上學,從網(wǎng)絡(luò)上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論:向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,完善自我。我要刻苦學習新課程,完成學校的常規(guī),積極參加學校的教研活動,不斷更新教育觀念,不斷提高自己的教學方法,并盡可可能把自己的教育教學經(jīng)驗公布

從第一眼見到這位語文老師時就發(fā)自內(nèi)心的感覺到了您的親切,從心里油然而生一種對您的欽佩感。

。以與通行進行全方位的交流與探討。平時要注意備好課,寫好教案,平時要勤批改,勤輔導,每學期要寫好計劃實施,及時寫反學反思,做好學生的成長記錄

兇猛的小哈拉被送到作者的一個上海朋友,一條溫順的小犬被送到了大草原?紤]到交換回來的種種不便,作者決定順其自然。

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二是從現(xiàn)在起,要認真學習新的教育理論,學習優(yōu)秀教師的教育方法,堅持面對全體學生,關(guān)心后進生,要耐心地、千方百計地對后進生進行扶拉的個別教育,面對學生的違紀行為,要采取靈活的方法進行教育,不要一味的“一棍子管全班”地責打?qū)W生。采取輔優(yōu)補差的途徑對學困生加以輔導,提高他們的學習積極性。
三是解放思想,適應工作需求。工作中,要時刻注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。時刻注意自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做工作,全心全意學生服務(wù)。
四是積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權(quán)、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系

手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又氣。正在這時,媽媽回來了,問我怎么了,我便將事情向媽媽說了,

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