XX年成人教育中心工作總結(jié)
過去的一年里,我鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門的關(guān)心幫助和指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照年初學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)轉(zhuǎn)移這個(gè)中心,全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī),贏得了上級(jí)政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認(rèn)可與贊譽(yù)。
一、職成一體兩手抓,職業(yè)培訓(xùn)大步跨。
我校在抓緊職校建設(shè)的同時(shí),充分利用職校的資源和師資,今年1—11月份共舉辦電腦培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)人數(shù)92人次,其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人,獲得中級(jí)證書及信息技術(shù)等級(jí)證書的有30人,該培訓(xùn)項(xiàng)目為學(xué)校創(chuàng)收1.5萬元,電腦培訓(xùn)已成為我校一個(gè)品牌、一項(xiàng)特色,在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外,學(xué)校還舉辦了短期縫紉培訓(xùn)班1期,餐飲服務(wù)培訓(xùn)1期,電工培訓(xùn)班1期,線切割培訓(xùn)1期,法律知識(shí)培訓(xùn)2期,企業(yè)安全培訓(xùn)4期,還與鎮(zhèn)農(nóng)技、黨校、司法、團(tuán)委、獸醫(yī)站等部門聯(lián)合舉辦漁業(yè)和各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等計(jì)10期,培訓(xùn)6200多人次。另外,學(xué)校與勞動(dòng)局培訓(xùn)處為企業(yè)職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),并進(jìn)行電工、電焊工、車工等項(xiàng)目的考核,獲得證書的有15人。學(xué)校充分挖掘潛力,合理利用現(xiàn)有資源,主動(dòng)出擊與海門鹽場(chǎng)、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作,為企業(yè)定向培訓(xùn)提供服務(wù),取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。學(xué)校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)校的富民技術(shù)培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的實(shí)踐保障和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
二、結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),注重服務(wù),科學(xué)運(yùn)作,使我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì) 。
今年1-11月份,培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力261人,其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人;今年轉(zhuǎn)移輸出188人,其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,切實(shí)把此項(xiàng)工作納入工作重要日程。
學(xué)校認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的文件精神,把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作作為提高農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑,把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為重中之重,下大力氣落實(shí)培訓(xùn)工作。首先,學(xué)校全體成員分工負(fù)責(zé),到各村、各部門了解需求信息,與各企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)事宜,組織生源,安排培訓(xùn)內(nèi)容,打通培訓(xùn)的就業(yè)渠道;其次,為了全面抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,學(xué)校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下,從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)入手,及時(shí)召開專題研究,制定了《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作實(shí)施意見》,確!捌呗鋵(shí)”(落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式、工作制度、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi));第三,靠前指揮,聯(lián)合農(nóng)技等部門,組織技術(shù)人員下村入戶,為群眾解決實(shí)際問題。最后,結(jié)合本鎮(zhèn)xx年轉(zhuǎn)移目標(biāo)數(shù)提出了培訓(xùn)計(jì)劃,并層層分解,將“一把手負(fù)責(zé)工程”納入目標(biāo)管理內(nèi)容。
2、加大宣傳培訓(xùn)工作力度,把轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動(dòng)。
第一,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的安排和部署,采取多種形式,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的對(duì)外宣傳力度,制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作計(jì)劃》,充分利用廣播報(bào)紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡(jiǎn)報(bào)、掛橫幅、貼標(biāo)語等形式廣泛宣傳 。
第二,及時(shí)發(fā)布信息,組織專職人員利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等多種媒體,廣泛搜集各種用工信息,與市、鎮(zhèn)有關(guān)部門、部分用工單位等聯(lián)系,并迅速將這些信息進(jìn)行分類整理及時(shí)對(duì)外發(fā)布,讓在家的農(nóng)民得到可靠的消息。截止11月,共發(fā)布19次信息共73條,有250余人來咨詢。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范管理。
學(xué)校將學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《合同法》、實(shí)用技術(shù)、外語等也列為培訓(xùn)的必修內(nèi)容,以培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。今年我校與農(nóng)經(jīng)、派出所等部門單位配合,使農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)化管理,對(duì)發(fā)生變化的人員和項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,保證農(nóng)村勞動(dòng)力資源的詳實(shí)、準(zhǔn)確,步入規(guī)范化、科學(xué)化,使得最大程度滿足農(nóng)民培訓(xùn)意向,取得最大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效果。
4、轉(zhuǎn)移培訓(xùn),做到求真務(wù)實(shí)。
依托職校陣地,學(xué)校堅(jiān)持以“德育為首,以質(zhì)量為本,以市場(chǎng)為鏡”的培訓(xùn)理念,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),采取有力措施,確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作落實(shí)到實(shí)處。
(1)、按需求設(shè)置專業(yè)。緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民就業(yè)所需,發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì),開設(shè)了禮儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個(gè)專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實(shí)習(xí)等靈活多樣的培訓(xùn)方式,突出技能型培訓(xùn),使培訓(xùn)學(xué)員真正掌握一技之長(zhǎng) 。
(2)、聯(lián)合辦學(xué),訂單培訓(xùn)。學(xué)校主動(dòng)面向市場(chǎng)需求,簽“協(xié)議”,找“訂單”,本年度舉辦服裝培訓(xùn)2期,培訓(xùn)人數(shù)42人,其中學(xué)校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè);與東灶港酒店簽訂協(xié)議,合辦了1期服務(wù)員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員15人,實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出的成功。
(3)、安排轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)工作,建立轉(zhuǎn)移培訓(xùn)檔案資料。主要是在名冊(cè)、教學(xué)、教材、備課、培訓(xùn)專業(yè)、主講教師、季度報(bào)表、每期培訓(xùn)工作小結(jié)等,派專人負(fù)責(zé)每期培訓(xùn)工作,及時(shí)了解動(dòng)態(tài),提高培訓(xùn)實(shí)效。成立就業(yè)服務(wù)小組,深入到學(xué)員家庭中了解就業(yè)意向,制定學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)計(jì)劃,走進(jìn)工廠了解學(xué)員工作情況,對(duì)不能適應(yīng)工作的學(xué)員進(jìn)行回爐再培訓(xùn),做到“學(xué)員有所學(xué),工廠有所用”。
三、強(qiáng)化管理營(yíng)造優(yōu)良的教育環(huán)境 。
一年來,我校堅(jiān)持“學(xué)生為本,規(guī)范高效,以法治校,以德育人”的管理目標(biāo),逐步建立健全了學(xué)校的一系列規(guī)章制度。使學(xué)校管理逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,增強(qiáng)了管理力度、提高了管理實(shí)效。學(xué)校雖小,工作卻千頭萬緒,在管理上,不僅注重各項(xiàng)制度上墻,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,更重視抓各項(xiàng)制度的具體落實(shí),使之成為全體教職工的自覺行動(dòng),尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起,強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育,從而使學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)工作秩序井然 。
德育工作歷來被視為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我們把為“育人而教”“為育人而辦學(xué)”的理念貫徹到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一節(jié)課堂 。全體教師深知,把這些在初中里基礎(chǔ)差、厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成愛學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實(shí)用人才,我們肩上的擔(dān)子多么沉重,我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學(xué)生們懂得了,要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人,并且懂得了為誰而學(xué),為什么要學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我們欣慰地看到每一個(gè)學(xué)員到了我們這所學(xué)校,都有了可喜進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個(gè)性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
四、正視不足與困難,繼續(xù)開拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨躍。
與過去比,學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,輝煌的成績(jī),但是與兄弟學(xué)校比,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求比,學(xué)校還存在不足:
1、由于辦學(xué)時(shí)間短,學(xué)校辦學(xué)特色沒充分顯示,不夠突出。學(xué)校將加強(qiáng)德育研究,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。把學(xué)生的道德教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育誠(chéng)信教育,繼續(xù)抓緊抓實(shí),加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合,致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展,提前起步,增強(qiáng)能力,從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì) 。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)費(fèi)緊缺矛盾突出。xx年年,學(xué)校將以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)品位,提高經(jīng)濟(jì)效益為主攻方向,主要實(shí)現(xiàn)下述主要目標(biāo):
(1)與勞動(dòng)局掛鉤,把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。
(2)繼續(xù)依靠政府支持和社會(huì)各界的支持,吸引更多資金,建成一個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠。
(3)以電腦培訓(xùn),縫紉工勞務(wù)中介為基礎(chǔ),增強(qiáng)培訓(xùn)的輻射功能。
我們相信,有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持,有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)懷,有社會(huì)各界的幫助,我校師生將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),團(tuán)結(jié)開拓,負(fù)重奮進(jìn),不斷提升辦學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)新的跨躍 。
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