今天小編就為大家分享一篇10-11學(xué)年高三文科上學(xué)期主任工作總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

春光似海，盛世如花

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我的教育生涯中，有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)

梅香鵲韻 柳綠春風(fēng)

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本學(xué)期，我是擔(dān)任高三文科27班班主任，班主任是集體的帶頭人，班主任在班集體組建初期，尤其起著舉足輕重的作用

厚度超過兩指的貿(mào)易實(shí)務(wù)書被一頁一頁翻過，繁多的貿(mào)易術(shù)語仿佛飄散開來，飄到窗外，與被夏日中蒸騰得翻動的空氣一起微微地晃著。

。為此，我做了以下一些工作

要和客戶或者銷售溝通好訂單的內(nèi)容，也就是說各方面的工藝要求！

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首先，我通過與學(xué)生接觸，了解學(xué)生的各方面能力，組建一支好的班干部，否則班主任本事再大，也只有一張嘴，兩只眼，巴掌再大后不了天，只有靠集體的力量管理好班級。
其次，通過主題班會“我的理想，我的大學(xué)”和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，班上一貫學(xué)習(xí)不努力的鄒振寰也一再表示，要刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望和教育

怎么可能由百度搜不到的寂寞呢!”說完，我便邊看手機(jī)邊燒菜，大約10分鐘就搞定了。

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第三，通過集體活動，比如，衛(wèi)生檢查，體育比賽，黑板報(bào)評比，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，因?yàn)槊總�人是生活在集體中，個人的榮耀是集體榮耀，還建立了光榮本，只要為集體爭光，就建立了光榮史

春光似海，盛世如花

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第四，班主任雖是幕后指揮，但要經(jīng)常注意學(xué)生動向，稍有違紀(jì)現(xiàn)象，及時采取措施，比如陳林有早戀現(xiàn)象，及時談話，講清危害及處理方法，使陳林及時剎車，學(xué)習(xí)回升

今天很悶熱，但并沒有太陽強(qiáng)烈又耀眼的陽光。只有陽臺上專心觀景的我和樓下樹上

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總之，班主任工作是關(guān)系到50多人的一個大集體，這個集體可塑性強(qiáng)，既然接受了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，就無論如何要干好，這才對得起學(xué)生及其家長，對得起祖國和人民，對得起自己從事的神圣的事業(yè)

我還在寒假里當(dāng)了義工。我?guī)统�市發(fā)傳單，清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂！

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失誤：由于9月份開學(xué)時，不了解規(guī)章制度、衛(wèi)生、課間操、眼保健操成績不理想，另外是到昆學(xué)習(xí)兩周，沒有安排妥當(dāng)，少出了一期黑板報(bào)

她那布滿皺紋的額頭更加凌亂，像是一道道雜亂無章線條…

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