今天小編就為大家分享一篇2009-2010年度中學(xué)普法教育工作總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
一年來，我校在認真總結(jié)四五普法教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結(jié)合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規(guī)劃，加快學(xué)校法治化進程，為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。
一、組建班子，完善網(wǎng)絡(luò)。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，整合法制教育資源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校的法制教育工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)負全責，中層干部負重責的工作格局。同時，聘請鎮(zhèn)法律事務(wù)所、派出所干警、為校外法制教育輔導(dǎo)員。學(xué)校成立了家長學(xué)校、社區(qū)工作委員會，構(gòu)建了學(xué)校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò)。在法制教育工作中，學(xué)校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內(nèi)外結(jié)合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。
二、學(xué)法普法形成共識——學(xué)校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在三個文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來，學(xué)校始終把法制教育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理，分線規(guī)范運作。經(jīng)過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實施了一系列方案。如第一：學(xué)校以《公民道德實施綱要》為指導(dǎo)，加強學(xué)生道德品質(zhì)教育，日常行為規(guī)范的教育管理。第二：在日常教學(xué)中，挖掘教材中法制教育素材，利用課堂教學(xué)滲透法制教育內(nèi)容。第三：學(xué)校通過服務(wù)育人，管理育人，配合做好法制教育；常規(guī)一條線，以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，重點加強學(xué)生的自我教育、自我管理，相互督促檢查

美麗的你，好嗎？在世界的一方我為你祝福愿你擁有一個甜蜜的情人

。第四：為了加大法制教育的力度，我們結(jié)合有關(guān)部門的活動，注重法制教育的課外延伸

神仙何足慕，只是羨鴛鴦。祝兩位新婚快樂，永壽偕老!

。學(xué)校充分運用黑板報、圖書館、校園網(wǎng)、宣傳欄、標語牌、廣播站等多種宣傳媒體，宣講法制知識，創(chuàng)造濃烈的法制教育氛圍。第五：學(xué)校會同派出所、法服所、社區(qū)工作委員會，聘請熱心教育、有聲望的社會有識之士，定期聽取學(xué)校工作匯報，審議學(xué)校法制教育管理情況

日吉辰良兮風(fēng)和日麗，鸞鳳和鳴兮珠聯(lián)璧合。

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三、構(gòu)筑屏障打造平安我校以“三個代表”的重要論述和十六大精神為指針，以維護學(xué)校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)和諧發(fā)展為宗旨，堅持做到打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好的安全文明單位。為保證學(xué)校良好教育教學(xué)秩序，學(xué)校狠抓校園的安全防范。成立了以專業(yè)保安人員，青年教師為主體的護校隊，全方位、全天候的維持學(xué)校秩序，處理偶發(fā)事件，確保師生人身安全。學(xué)校與有關(guān)職能部門負責人簽訂安全責任書，定期進行檢查

無論是圣誕還是元旦，愿你旦夕快樂；無論是今朝還是明天，愿你幸福天天。

。對重點要害部門進行人防技防相結(jié)合的防范模式。鍋爐房、消防設(shè)施定期進行例檢，把重特大事故的發(fā)生扼制在萌芽狀態(tài)

不關(guān)交易是否達成，都要不厭其煩地向顧客解釋使用方法，以建立彼此信心，訓(xùn)練現(xiàn)實實地介紹產(chǎn)品的特色和性質(zhì)，對于推銷者來說是十分必要的。

。學(xué)生公寓樓是管理的重中之重，學(xué)校制定了嚴格的《宿舍管理條例》成立了由學(xué)校負責人牽頭的值班小組，每天值班，使宿舍管理井然有序。食堂食品安全關(guān)乎師生的人身安全，學(xué)校從采購、加工、分餐等環(huán)節(jié)著手，狠抓硬件投入，制定目標責任制，確保食品安全衛(wèi)生

其中吳巧丹、楊興旺、蔣曉青、田曉軍、方肅同志學(xué)習(xí)體會發(fā)表比較積極。

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四、構(gòu)建和諧情暖童心依法治校，為青少年成長撐起一片蔚藍的天空；構(gòu)建和諧，為校園留下了一片凈土

我仿佛聽到了溪水和小橋的交談，它們交談藍天，交談白云，交談一切美好的事物。

。貫徹落實《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》，保障了學(xué)年兒童上學(xué)的權(quán)利，鞏固了“普九”的成果

在現(xiàn)場會遇到許多問題，在不懂的情況下。 不懂也要裝懂，現(xiàn)場服務(wù)人員是代表的整個公司的形象，

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我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學(xué)校法治化進程，為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績

所以我只好放棄，這讓我的心里很不爽。接著就是看到了許多人都捐了錢，看見一個碗里最多的錢就是十元。

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