今天小編就為大家分享一篇教育局糾風(fēng)辦主任個(gè)人事跡材料，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
同志自擔(dān)任市教育局糾風(fēng)辦主任以來，在治理教育亂收費(fèi)工作中堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重的工作方針，形成了“加強(qiáng)教育使其不為、完善制度使其不能、強(qiáng)化監(jiān)督使其不敢”的工作體制，不斷加強(qiáng)教育糾風(fēng)治亂工作力度，以過硬的政治素質(zhì)、精通的業(yè)務(wù)水平，帶領(lǐng)糾風(fēng)辦扎扎實(shí)實(shí)開展工作，取得了可喜的成績(jī)，對(duì)市教育行風(fēng)建設(shè)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。主要事跡如下：
（一）政治素質(zhì)過硬
同志忠實(shí)實(shí)踐“xxxx”重要思想，對(duì)教育糾風(fēng)工作懷有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感。始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，甘于奉獻(xiàn)，工作中充分發(fā)揮黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用

奶奶嘆了口氣，“乖孫女啊，你一定聽到了哭聲吧，那是海洋在哭泣��！奶奶也年輕時(shí)也有幸得到過海洋的悲鳴，你千萬要記住，

。從事糾風(fēng)工作以來，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)，努力提高對(duì)糾風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平

我自認(rèn)為我是一個(gè)秉性不好之人――易驕易躁。我也是一個(gè)時(shí)常會(huì)以自我為中心的人，

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（二）工作業(yè)績(jī)突出
1、整合力量，治本為先�！爸钦弋�(dāng)借力而行”，為了將糾風(fēng)工作抓出實(shí)效，他確定了作好糾風(fēng)工作“聯(lián)絡(luò)員、調(diào)度員、調(diào)解員”的工作方針，通過信息溝通交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織座談參觀等形式，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，整合各種力量，借局內(nèi)各業(yè)務(wù)處室之力，借各縣區(qū)教育局之力，借各級(jí)政府糾風(fēng)辦之力，借行風(fēng)監(jiān)督員及輿論宣傳之力，齊抓共管。一方面對(duì)行風(fēng)問題特別是民心網(wǎng)、市政風(fēng)行風(fēng)熱線轉(zhuǎn)辦的舉報(bào)投訴嚴(yán)查嚴(yán)辦，另一方面，通過對(duì)群眾關(guān)心的“難點(diǎn)”、“熱點(diǎn)”問題進(jìn)行綜合分析，會(huì)同有關(guān)部門出臺(tái)治本措施，從源頭上治理教育亂收費(fèi)。，在他的帶領(lǐng)下，市教育局糾風(fēng)辦借鑒各地經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合本地實(shí)際，對(duì)原有的《治理教育亂收費(fèi)五條禁令》進(jìn)行了修改，重新研究起草了《市教育系統(tǒng)禁令》及《關(guān)于對(duì)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的處罰規(guī)定》，分別組織召開了部分學(xué)校校長(zhǎng)代表、教師代表、各區(qū)縣（市）教育局糾風(fēng)辦主任、市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)處室處長(zhǎng)的座談會(huì)，廣泛征求對(duì)禁令和處罰規(guī)定的修改意見

一會(huì)兒揚(yáng)起棒子學(xué)“棒打妖精”，一會(huì)又學(xué)起楊子榮端著木制沖鋒槍“橫掃千軍”……

。最后形成《市規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和治理在職教師有償補(bǔ)課行為的規(guī)定》（沈教發(fā)【】79號(hào)），提出了規(guī)范市學(xué)校收費(fèi)行為和治理在職教師有償補(bǔ)課行為的八條規(guī)定，并明確了違反規(guī)定的處理辦法，從而使治理工作有章可循有法可依。
2、查辦案件，堅(jiān)持原則

我把最后一種愛給你，仿佛一朵花開在夏日的河堤、飽潤(rùn)著溫暖的水流

。為了強(qiáng)有力地懲治違規(guī)違紀(jì)人員，有效地遏制教育系統(tǒng)不正之風(fēng)的蔓延，還家長(zhǎng)們一份公道，同志身先士卒，帶領(lǐng)糾風(fēng)辦全體同志不辭辛勞，經(jīng)常深入到學(xué)校、社區(qū)等處調(diào)查取證，查辦各種違規(guī)違紀(jì)問題，面對(duì)漫罵甚至安全受到威脅都從未退縮。秉公辦案，堅(jiān)持原則，不遜私情，頂住來自各方的壓力，一旦查實(shí)，堅(jiān)決嚴(yán)肅處理

辛勞了半輩子，貢獻(xiàn)了幾十年，在這春曖花開的日子，恭賀您再婚之喜，正所謂“夕無限好，萱草晚來香”！

。在暑期開展的針對(duì)在職教師有償補(bǔ)課問題的專項(xiàng)整治工作中，他帶領(lǐng)市、區(qū)教育糾風(fēng)部門共出動(dòng)檢查人員59人，突擊檢查43次，查實(shí)在職教師校外有償補(bǔ)課10起，涉及違規(guī)教師10人，全部給予了嚴(yán)肅處理，并對(duì)其中的6起在全市范圍內(nèi)予以通報(bào)。
全年共查實(shí)教師校外有償補(bǔ)課31起，涉及違規(guī)教師36人，對(duì)其中的6人給予行政記大過處分，行政記過12人，行政警告16人，解聘1人，待崗1人

祝你：福如東海老王八，壽比南山大石頭。

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3、全心投入，真誠(chéng)服務(wù)。同志對(duì)待同志向春天般溫暖，對(duì)待來訪家長(zhǎng)如夏天般熱情，對(duì)待群眾耐心熱情，工作細(xì)致、到位，接聽電話、接待來訪群眾，親切和藹，對(duì)待群眾的困難，她比自己的事還要著急，想方設(shè)法在最短的時(shí)間內(nèi)解決問題；對(duì)待個(gè)別無理訪，她不卑不亢，以理服人。對(duì)待工作不畏難、不抱怨，知難而進(jìn)，勇于創(chuàng)新，以過人的智慧和毅力全身心的投入到教育糾風(fēng)治亂工作中。
4、踏實(shí)工作，取信于民。同志本著“群眾利益無小事”的原則，認(rèn)真辦理群眾來信來訪來電投訴，做到有報(bào)必查，有錯(cuò)必糾。堅(jiān)持“三不放過”原則：即群眾反映強(qiáng)烈的重大問題，不查清楚不放過；對(duì)查清楚的問題，未汲取教訓(xùn)、沒有認(rèn)真整改不放過；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法的人和事，不追究直接責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任不放過。強(qiáng)化“三種意識(shí)”：政治意識(shí)、效能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)為人民群眾解難事、辦實(shí)事，對(duì)群眾反映的特別是對(duì)省政府糾風(fēng)辦“民心網(wǎng)”、市政府糾風(fēng)辦“市政風(fēng)行風(fēng)熱線”網(wǎng)站、省教育廳等上級(jí)部門轉(zhuǎn)辦、交辦的教育行風(fēng)問題進(jìn)行認(rèn)真及時(shí)的調(diào)查處理,做到事事有落實(shí)，件件有回音，不應(yīng)付，不拖拉。他帶領(lǐng)市教育局糾風(fēng)辦以辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，針對(duì)教育收費(fèi)、學(xué)生擇校以及亂補(bǔ)課、亂辦班等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，從完善制度、規(guī)范收費(fèi)、強(qiáng)化監(jiān)督入手，推進(jìn)了治理教育亂收費(fèi)工作的開展，并取得了實(shí)實(shí)在在的成效。一是通過開展針對(duì)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作，對(duì)教師校外補(bǔ)課的投訴量急劇下降，由最高月份的1月份66件，下降到12月份的9件，教師、班主任組織本班學(xué)生大規(guī)模校外有償補(bǔ)課的行為得到了極大的遏制，市教育局由于治理教師有償補(bǔ)課工作成績(jī)顯著，受到省教育廳的表彰，被評(píng)為全省中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理行動(dòng)優(yōu)勝單位第一名

驅(qū)動(dòng)打表，打四個(gè)面，上下左右。把百分表吸在制動(dòng)輪上，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)液力偶合器和制動(dòng)輪進(jìn)行打表。

。二是群眾對(duì)于投訴辦理的滿意率也不斷提高，市教育局在市政風(fēng)行風(fēng)熱線網(wǎng)站上的群眾滿意率一直在97%以上

幾分鐘后，勝負(fù)出來了：我們班的梁xx得了第二名。第二輪開始了，王x得了第四。雖然這兩個(gè)同學(xué)沒得第一，但我們?nèi)杂谜坡暁g迎他們凱旋歸來。

。在市行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，市教育局連續(xù)三年被評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
同志就是這樣一個(gè)以全部身心投入教育行風(fēng)建設(shè)工作的普通共產(chǎn)黨員，他的工作是平凡的、瑣碎的，有時(shí)甚至還要面對(duì)危險(xiǎn)，他卻以嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)、求真、務(wù)實(shí)的精神在市教育局糾風(fēng)辦這個(gè)舞臺(tái)上，演奏出一曲激昂的人生樂章

在我的同學(xué)之中，有的溜得很是嫻熟，雙腿收放自如，有時(shí)擺出《泰坦尼克號(hào)》里男女主人公那個(gè)張開雙臂擁抱大海的姿勢(shì)，

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