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不合格人員和心理障礙人員的管理制度

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不合格人員和心理障礙人員的管理制度
根據(jù)國家有關(guān)部門、市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好學(xué)校安全工作的指標(biāo)要求,進(jìn)一
步加強(qiáng)我校的校園安全工作,有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常教育
教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制訂學(xué)校不合格人員和心理障礙人員管理制度:
1、學(xué)校嚴(yán)禁校外心理障礙人員進(jìn)入校門。
2、學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為不合格員工和心理障礙教職員工,原則上應(yīng)規(guī)勸 他們離崗
回家。離崗后待遇按相關(guān)人事政策辦理

投資公司已準(zhǔn)備報(bào)鎮(zhèn)長辦公會(huì)議審批。

。
3、個(gè)別情況下,校內(nèi)如還存在不合格員工和心理障礙員工的話,應(yīng)加強(qiáng)管理

一摔倒就骨折,股骨頭壞死、盆骨壞死、脊柱側(cè)彎,全身腫痛,無法站立。1999年,金鑫哥哥到了上學(xué)的年齡,媽媽為了兒子能讀上書,

。
對(duì)不合格員工應(yīng)經(jīng)常性談心教育

因?yàn)槟愕慕蹬R這一天成了一個(gè)美麗的日子,靚女,生日快樂!

。對(duì)心理障礙應(yīng)及時(shí)觀察,一旦發(fā)現(xiàn)情況異常,
應(yīng)馬上勸其回家治療。

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