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蕭王廟中心小學(xué)2004-2005學(xué)年第二學(xué)期一(2)班小學(xué)一年級班主任工作計劃--指導(dǎo)思想

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蕭王廟中心小學(xué)2004-2005學(xué)年第二學(xué)期一(2)班小學(xué)一年級班主任工作計劃
王璞瑩
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標:
1、貫徹落實《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)>,細化規(guī)范內(nèi)容,抓實抓好學(xué)生行為表現(xiàn).
2、重視后進生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚鼓勵.重實效,促學(xué)業(yè),對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作,對小干部個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)至關(guān)重要。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。
(2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
(3)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
2、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。
3、積極開展家教活動

等管理制度,與全縣所有運輸業(yè)戶簽訂了《安全生產(chǎn)目標責(zé)任書》,并監(jiān)督運輸企業(yè)與每一輛營運車主及駕駛員簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。

。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
4、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作

有陰晴有圓缺,有悲歡有離合,每一次回顧,總懷念著你,深深祝福你

。
四、各月工作重點:
三月份:
教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當?shù)倪M行表揚

家傳美德,國展宏圖

。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情。
四月份:
增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
1.做操整齊

逆境是成長必經(jīng)的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會日漸的茁壯

。
2.開展五個十系列活動。
3.宣傳并進行安全教育。
4. 一—三年級口算過關(guān).
五月份:
1、朗讀及寫字水平測試。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員

一次午休,我拋下書本,走出門口望著聳立在我家對面的高樓,擋住了我的陽光。有些失望是垂下頭。

。
3、開展五個十系列活動。
4.. 學(xué)生身體素質(zhì)測試.
六月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
平時,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境

維護公司的利益,F(xiàn)場魚龍混雜,出現(xiàn)問題是必須的,但如果牽扯到公司的利益,一定要學(xué)會推卸責(zé)任,

。
2005.3

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