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中學(xué)重大活動(dòng)交通安全應(yīng)急預(yù)案

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船傾斜的角度越來越大,我的背已經(jīng)快和海浪平行了。船尾的浪花被強(qiáng)勁的海風(fēng)吹起,劈頭蓋臉的打在每個(gè)人的臉上。

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  為預(yù)防我校學(xué)生發(fā)生交通不安全事故,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保學(xué)生安全,特制定我校學(xué)生交通事故安全應(yīng)急預(yù)案。
  一、交通安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
  組長(zhǎng):陳平
  副組長(zhǎng):袁斯武、阮海龍、劉有根
  組員:校委會(huì)成員、 年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
  二、處理交通安全事故方案
  1.教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時(shí)要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄

在當(dāng)班同事的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高了工作效率,并將各種流程牢記在心,指導(dǎo)我今后的工作。

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  2.報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場(chǎng)的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報(bào)告

使我疲倦的靈魂得以安慰。聽著聽著,突然聽到了一首歌《曾經(jīng)我也想過一了百了》,不就是那一首,

。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時(shí)間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場(chǎng),展開營(yíng)救工作,同時(shí)立即向市教育局和交警部門報(bào)告情況

分別三年后的今天,她終于乘坐火車,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到了海邊,目光所觸,大海和想象中的一樣,波瀾壯闊、


  3.應(yīng)急工作分工
  a、 現(xiàn)場(chǎng)處理組:劉有根、廖柏清、 各年級(jí)組長(zhǎng)
  職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好記錄。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜:劉有根負(fù)責(zé)向交警報(bào)告情況;廖柏清和班主任協(xié)助醫(yī)院,做好搶救工作;科任教師管理班級(jí)上好課

我正要開口之時(shí),突然又轉(zhuǎn)到了另一個(gè)地方。那里一片荒蕪,沒有一花一草。我現(xiàn)在心情似乎就像這一片地一樣,一片荒蕪,

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  b、留校處理組:袁斯武、鄧福根、教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任
  責(zé)任任務(wù):迅速了解情況、負(fù)責(zé)向市教育局匯報(bào);迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名和聯(lián)系電話。
  c、機(jī)動(dòng)應(yīng)急組:阮海龍、張國(guó)華、總務(wù)處、工會(huì)、辦公室、班主任
  職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。
  接應(yīng)工作:張國(guó)華
  d、總指揮:陳平
  4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機(jī)。
  四、其它
  做好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作,謹(jǐn)防學(xué)生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學(xué)生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級(jí)報(bào)告工作,盡量降低當(dāng)事人人身傷害

對(duì)于這份工作,我能認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。雖然我只充當(dāng)一個(gè)普通的角色,

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