今天小編就為大家分享一篇學(xué)校工會上半年工作總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
今年以來，我校工會在省工會文衛(wèi)委員會及學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹江澤民總書記“三個代表”講話的精神，深入學(xué)習(xí)《黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加快職業(yè)技術(shù)教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校今年繼續(xù)推行“以中專教育為主，職教+成教+培訓(xùn)三位一體，多元發(fā)展”的辦學(xué)方針做出了應(yīng)有的貢獻�，F(xiàn)將今年上半年工會工作總結(jié)如下：
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)新形勢下中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校教學(xué)開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨委、行政一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周一、四下午為各教研組學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合學(xué)校黨委堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障

五月的時光在不知不覺間流逝，六月的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，溫煦的陽光照耀在我們天真的臉上。

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同時，工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)習(xí)典型活動結(jié)合起來，成立了 “科研課題小組”，并通過學(xué)習(xí)陶行知等先師的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實踐，取得了良好效果。在這一系列活動中，一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳，教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年9月學(xué)校開展的教學(xué)理論研討會上，有25篇論文獲獎。
（2）堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力

體育課我則是能窩在教室就絕不出去的，因為我極其怕曬。我更喜歡在教室里寫會兒作業(yè)，

。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平

好在老板娘是個熱心腸，沒有對他鄙夷不屑，并且多給了他幾個肉包子。

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首先，工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占40%的情況，工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定三年為一周期，每年確定一個目標(biāo)，要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。王孝軍、李發(fā)學(xué)、范展等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在中層管理中擔(dān)任重?fù)?dān)，有的在教學(xué)崗位上領(lǐng)跑，有的專業(yè)成績突出，成為學(xué)校學(xué)科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。
二、堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、實施民主管理

心臟在胸腔砰砰跳動，一股熱流流遍了我的全身。按捺不住的喜悅和激動涌入那擁窄不堪的心房，

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每學(xué)期開學(xué)、放假前，學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨委及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想；學(xué)校專業(yè)設(shè)置；專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路；畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系；關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理

對于平時的培訓(xùn)及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最后的總結(jié)，采用和實施

。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展，近幾年，我們不僅新建了使用面積為7000多平方米的綜合樓，還修建了健身廣場、籃球場、乒乓球場、教職工娛樂中心、先進機房等。
2、堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行省工會文衛(wèi)委員會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨委和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出12大項內(nèi)容，向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建　、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，公布資料140份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。今年，我�！靶�務(wù)公開”已辦到第9期，受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學(xué)校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。去年以來，學(xué)校聘任12名中青年教師擔(dān)任學(xué)校科室一級的領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。
政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家

記取串串快樂回憶，讓每一剎那都成為永恒，祝福你幸�？鞓�，前程錦繡

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要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家

喜歡我恬靜文氣。我想，她也一定能感受到我對她的那份眷戀和愛吧。不期而遇，實則久期而遇，勝過多少以往留戀的時光！

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首先，關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成對子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高騖遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘，學(xué)校工會從活動經(jīng)費中拿出二萬元，作為困難補助基金，救濟貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。今年，我校職工趙精武突然遇病住院，經(jīng)濟困難，工會及時補助1500元。郭有軍家本就困難，父母年邁，常年生病，一家五口僅靠他一個人的工資生活。9月份，母親去世，父親也住進醫(yī)院，生命垂危。面對突來的巨難，年輕的夫婦不知所措，只是干著急，校工會主席黃南秀副校長知道后，立刻組織黨員干部去他家慰問，并實地考察后，在全校師生中開展了“送溫暖、獻愛心”活動，共捐獻人民幣xx余元，幫郭有軍解決了一些實際問題

老袁就像曇花，不慕世俗,不追求功利,高潔,追求獨立的自我，低調(diào)與深沉。

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學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
四、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。
我校黨員和教師占80％，為讓全體教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。
（1）開展各種藝術(shù)活動。
為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃，組織全體教師參加。首先，邀請當(dāng)?shù)匾魳方缰�名人士，組織成立了教工合唱團，教唱革命歌曲。學(xué)校工會還多次參加了各級各類活動演出，提高了教職工的藝術(shù)素養(yǎng)。在本學(xué)期，工會還與校團委聯(lián)合組織了“國慶文藝匯演”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關(guān)系，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。
（2）開展各類體育活動

你聽，“叮、�！�，風(fēng)鈴一般美妙��！我們，這一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，

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我校工會充分發(fā)揚了職工的主人翁地位，與教學(xué)部門在9月份聯(lián)辦了體育周活動，開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。學(xué)校在原足球隊、籃球隊的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊，經(jīng)常組織隊員們以球會友，與兄弟學(xué)校和兄弟縣市學(xué)校的體育發(fā)燒友們相聚一堂，開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。
總之，今年，我校工會在省工會文衛(wèi)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。