慶六一文藝匯演活動總結(jié)
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷 。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,親自制定活動方案,甘當(dāng)配角,圍繞節(jié)目內(nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、 服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實(shí)到人,勤學(xué)苦練齊參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定 。
二、在活動籌備期間,幼兒園全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ) 。
三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級教師的密切配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:
一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒三字經(jīng)》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯(lián)唱;精彩的節(jié)目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《my dream》、《稍息立正》等等。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。
三、主題好 。通過開展此次活動,讓每個孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。
四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持 。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生,家長們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始 。
雖然此次活動舉辦的比較成功,但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足:
一、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒出場、退場的過道,后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞,給幼兒進(jìn)出場帶來不便,也影響節(jié)目的整體效果。
二、個別節(jié)目在動作編排上太呆板,沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點(diǎn);在隊形編排上太拘泥,無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。
三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言,多用表情語言,時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談,使舞臺效果達(dá)到錦上添花 。
四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯(lián)唱、集體舞、獨(dú)舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風(fēng)采,又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。 4
總之,我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中,希望全體教職工發(fā)揚(yáng)成績、修正錯誤,打造亮點(diǎn),多推精品,齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。
塘下零起點(diǎn)
xx年6月5日
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