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班主任工作反思總結

今天小編就為大家分享一篇班主任工作反思總結,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
在學校政教處的統(tǒng)一組織下,本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較突出的成績,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、加強對學生的思想政治工作,凈化學生心靈,培養(yǎng)學生美好品質。 我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、 “做文明市民,迎民運會”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識,提高學生的思想境界

嬌艷的鮮花,已為你開放;美好的日子,已悄悄來臨。祝你生日快樂!

。我還充分利用校會、校內或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育

意志是一個強壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本華

。
二、加強班級管理、深入了解學生,全面深入地做好班級工作。
我班是文科尖子班,學生的文化基礎比較好,但壓力也非常大

為信息工程系編寫以職業(yè)生涯為背景、以崗位需求為依據(jù)、以工作任務為線索、以工作過程為基礎、以能力為本位、

。為了使學生放下思想包袱,一方面我經(jīng)常組織學生進行娛樂活動,以此放松學生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用下午放學后的時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài)、為學生排優(yōu)解難

如放些輕音樂及一些專業(yè)雜志。在顧客未進入店內時,無須長時間地筆直站立。而當顧客進入或準備進入店內時立即禮貌地站起,

。為了提高學生的學習效果,我組織了學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,班級風氣較好。在學校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績總是名列前矛

期末回首,透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期,我們卻認真履行自己的職責。

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三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生體質,提高學習效率。 學生課業(yè)負擔重,精神壓力大,適當?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場

總之,在今后的工作中,我鄉(xiāng)將不斷總結經(jīng)驗,加大工作力度,著力營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境,促進縣委、縣政府的決策部署落實,

。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學習效率高。
四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作

爸爸看到我這樣,氣不打一處來,沖著我大吼道:“我讓你去寫的字你寫了沒有?一天到晚抱著臺手機什么活都不干,

。 為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情況,以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

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