今天小編就為大家分享一篇大三班畢業(yè)匯報(bào)演出方案，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

我的心靈驟然一陣感動(dòng)，只為這一艘紙船嗎？不，為這一份執(zhí)著，為這一種勇敢的追求。小船，謝謝你。

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一、教師開(kāi)場(chǎng)白:

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松�中的第一次畢業(yè), 為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天, 2010屆大（3）班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!
二、 開(kāi)場(chǎng)白：
甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽
乙：親愛(ài)的老師，小朋友
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
乙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
甲：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
乙：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
甲：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)�年�?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：大三班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始
三、節(jié)目表演
1、甲：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
乙：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
合：請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大（3）班全體小朋友表演。
2、甲：媽媽、媽媽你歇會(huì)吧
乙：自己的事情我會(huì)做了
合：我們已經(jīng)長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞小合唱《不再麻煩好媽媽》
3、甲：我有一個(gè)美麗的家
乙：藍(lán)色的天空是屋頂，綠色的草地是地毯
合：請(qǐng)欣賞小合唱《大自然是我美麗的家》
3．甲：我們會(huì)歌唱，我們會(huì)舞蹈。
乙：請(qǐng)欣賞街舞表演《baby one more time》（寶貝再來(lái)一次）
4．甲：欣賞了這么好看的舞蹈，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？
乙：那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！ 掌聲歡迎劉星澤的媽媽
5．甲：謝謝劉星澤的媽媽。在幼兒園的三年，我們學(xué)到了很多的本領(lǐng)
乙：我們現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)算10以?xún)?nèi)的加減了
甲：今天就來(lái)比一比誰(shuí)算得最快。
游戲名稱(chēng)：開(kāi)火車(chē)
游戲規(guī)則：輪到的幼兒迅速讀出看到的算式，并且馬上說(shuō)出答案，說(shuō)不出的跳過(guò)，游戲繼續(xù)。
6．甲：蝸牛爬行慢吞吞

但他還是有些擔(dān)心他的上海朋友無(wú)法控制兇猛的小哈拉。作者上海朋友忙于工作，小哈拉接近放養(yǎng)。

。黃鸝唱歌最動(dòng)聽(tīng)。兩個(gè)小伙伴碰到一起，會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢？
乙：請(qǐng)欣賞輪唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
7．甲：你會(huì)彈電子琴嗎？
乙：我不會(huì)。
甲：但是我們班里就有一個(gè)小朋友會(huì)彈電子琴，請(qǐng)欣賞有孫哲林給大家?guī)��?lái)的電子琴表演
8． 甲：我們?cè)谟變簣@學(xué)到的一項(xiàng)本領(lǐng)：數(shù)學(xué)。在幼兒園我們還認(rèn)識(shí)了很多漢字
乙：接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)搶答游戲，看看你還認(rèn)不認(rèn)得這些字，誰(shuí)記得最牢。
游戲規(guī)則：主持人出示漢字卡片，幼兒迅速站起讀出漢字，第一個(gè)站起來(lái)的為勝。錯(cuò)誤時(shí)其他小朋友可以繼續(xù)讀，沒(méi)有站起來(lái)的犯規(guī)。
9. 甲： 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
乙：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
甲：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
乙：等我?guī)�上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
甲：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，
全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了！
10、甲：三年來(lái)，我們不斷地成長(zhǎng)
乙：三年來(lái)，我們開(kāi)展了很多的活動(dòng)
甲：我們的老師幫我們記錄了我們成長(zhǎng)的足跡
乙：讓我們一起來(lái)回憶我們?nèi)�年的幼兒園時(shí)光。
（看ppt ,回憶成長(zhǎng)的足跡）
11、甲：老師，謝謝你們對(duì)我們的照顧，爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育。
師：各位家長(zhǎng)，三年了，在這里我們要謝謝你們對(duì)我們工作的支持，我們心存感恩，感謝幫助我們的人，感謝教我們成長(zhǎng)的人

船傾斜的角度越來(lái)越大,我的背已經(jīng)快和海浪平行了。船尾的浪花被強(qiáng)勁的海風(fēng)吹起,劈頭蓋臉的打在每個(gè)人的臉上。

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合唱手語(yǔ)表演《感恩的心》
四、結(jié)束語(yǔ)：
甲：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；童年是歌，一支支清音回響。
乙： 我們播種心愿，耕耘希望；我們收獲今天，期盼明天。
甲：周莊實(shí)驗(yàn)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

尤其是唱給父親的歌，寫(xiě)出了父親的孤獨(dú)與滄桑，一個(gè)全身心為家的人，何嘗不是一家人的太陽(yáng)呀！

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乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天，
2010屆大（3）班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出到此結(jié)束！