新時代詩歌朗誦

　　在*日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都知道一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。詩歌的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的新時代詩歌朗誦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　

　　你召喚我 我跟隨你

　　你飄揚在我凝望的目光里

　　光輝燦爛是我鮮紅的記憶

　　一次次舉起信仰和右拳

　　我高唱鐮刀錘頭的交響曲

　　我走在你雄壯的隊伍里

　　奮進的腳步響徹廣袤大地

　　長征啊 長征永遠在路上

　　我們追趕一個又一個晨曦

　　你聲聲召喚我 前赴后繼

　　我緊緊跟隨你

　　披荊斬棘

　　啊 不忘初心

　　你給我不竭的勇氣和動力

　　啊 牢記使命

　　你讓我不懼風(fēng)雨

　　只爭朝夕

　　啊 不忘初心

　　我們用初心煥發(fā)你的青春

　　啊 牢記使命

　　我們用使命讓你更加美麗

　　豪邁踏進新時代

　　滴嗒，永恒紀念的時刻

　　光陰之箭穿越歷史時空

　　進入“*”時間

　　開啟新征程，進入新時代

　　初心不忘，使命召喚

　　人民的幸福，民族的復(fù)興

　　牢牢銘記心坎間

　　始終扛在鐵肩上

　　前仆后繼的先烈們

　　用鮮血和英魂鑄就

　　**民族***的脊梁

　　一代又一代的華夏兒女

　　用勤勞勇敢和聰明智慧構(gòu)筑

　　*人民富起來的階梯

　　并將以雄偉的氣魄與磅礴的氣勢

　　譜就偉大的民族和偉大的人民

　　強起來的.最恢宏的史詩

　　以**民族的偉大復(fù)興

　　作為孜孜以求的偉大夢想

　　以人民為中心的**理念

　　深深鐫刻于心靈

　　以人民對美好生活的向往

　　始終作為不懈奮斗的目標

　　緊緊依靠人民的力量

　　創(chuàng)造前無古人后無來者的歷史偉業(yè)

　　以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林

　　站立在960多萬*方公里的廣袤無垠的大地上

　　風(fēng)輕云淡，氣清日暄

　　*的大門越開越敞亮

　　**嘉樹繁茂**真諦之枝

　　法制佳木蓓蕾公*正義之蕊

　　新時代，新思想

　　新目標，新征程

　　偉大的奮斗目標已經(jīng)確立

　　筑夢之路并不*坦

　　高舉鮮紅偉大的旗幟

　　將信仰、信念、信心

　　塑造成圓夢的火炬

　　照亮前方的黑暗

　　并一代一代地傳下去

　　富強**文明**美麗的家園已在前方！

　　我的祖國我的愛

　　我一生下來

　　你就把我緊緊摟進懷

　　叫一聲母親啊

　　喊出我滿腔的愛

　　我長大了

　　你就對我充滿深切的期待

　　叫一聲母親啊

　　我愛你永心不改

　　你有多少輝煌 多少精彩

　　我都記在了腦海

　　你受過多少苦難

　　咽下多少悲哀

　　我心里最明白

　　啊 我的祖國我的愛

　　啊 我的母親我的愛

　　九百六十萬山河

　　祖國啊 你氣勢多豪邁

　　五千歲高齡

　　母親啊 你洪福如東海

　　啊 我的祖國我的愛

　　啊 我的母親我的愛

　　你拉著我的手 ***跑起來

　　我緊緊跟著你 富起來強起來

　　迎著朝陽跑進新時代

　　*道路奔跑著*氣派

　　高山啊 高山給我們加油

　　大河啊 大河為我們喝彩

新時代詩歌朗誦擴展閱讀

新時代詩歌朗誦（擴展1）

——走進新時代詩歌朗誦

　　偉大的祖國日益繁榮富強，勤勞的人民走向幸福安康。讓我們高唱凱歌，昂首走進新時代。下面是關(guān)于走進新時代詩歌朗誦的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　走進新時代詩歌1

　　百年前的**人

　　吃不飽，穿不暖

　　饑寒交迫，內(nèi)外交困

　　萬惡的舊社會

　　窮人的血淚史

　　辛酸的眼淚

　　只往肚里流

　　彈指一揮間

　　滄桑巨變

　　**出了個大救星

　　為了建設(shè)***

　　為了人民謀幸福

　　帶領(lǐng)全**人民

　　向前進，向前進

　　經(jīng)過了廣洲**

　　甲午戰(zhàn)爭、辛亥**

　　義和團運動、****入侵

　　等等，百年苦樂

　　滿目瘡痍的戰(zhàn)爭年代

　　幾十年的血雨腥風(fēng)

　　飽受了曠世苦難

　　千千萬萬炎黃子孫

　　用鋼鐵臂膀

　　終于結(jié)束了

　　被侵略被**的屈辱歷史

　　從此**人民***了

　　*******宣告成立了

　　開啟了**歷史的新**

　　如今，**

　　邁開了氣壯山河的

　　新步伐

　　神話般地崛起座座城

　　神奇般地聚起座座山

　　好似一幅美麗的畫卷

　　展現(xiàn)在人們眼前

　　**春風(fēng)飄進了萬家

　　望長城內(nèi)外，大江南北

　　舊貌變新顏

　　標志著**

　　新時代，新氣象

　　**

　　繼續(xù)前進在

　　美好未來的征途中

　　前赴后繼，披荊斬棘

　　逐步在成長，逐步在壯大

　　**人用智慧和能力

　　建設(shè)了一個持續(xù)和*

　　繁榮的新亞洲

　　在億萬**人的共同努力下

　　**又一次

　　發(fā)生了翻天覆地的巨變

　　在*的**下

　　堅持走**特色****道路

　　大步奔向了小康社會的征程

　　堅定信念，充滿信心

　　**，一天天

　　走向了**，走向了美好

　　走向了新時代

　　新時代的**

　　已經(jīng)**起航

　　我們

　　萬眾一心，創(chuàng)造幸福

　　指導(dǎo)我們的是

　　新時代特色的****

　　新時代長征路的鑼鼓

　　已經(jīng)敲響

　　我們要

　　擼起袖子，凝心聚力

　　不忘初心，砥礪前行

　　引領(lǐng)我們前進的是

　　偉大的*

　　你用博大的胸懷

　　凝聚起各族兒女美好的向往

　　我們每一天都和你迎接

　　新的太陽

　　和你踏上新的征程

　　從容自信，闊步向前

　　滿懷信心地走進新時代！

　　走進新時代詩歌2

　　新時代之新常態(tài)

　　晨曦的火星撕破了黑夜

　　片片神州帶來了黎明

　　飛速的高鐵繼續(xù)前行

　　從**到復(fù)興

　　座座高樓拔地而起

　　和煦的春風(fēng)暖暖了笑容

　　我們每個炎黃子孫都懷揣著一個夢

　　民族偉大復(fù)興的***

　　以前我們不斷加速

　　現(xiàn)在我們不斷調(diào)整步幅

　　以更好的節(jié)奏，更美的旋律

　　演奏著新常態(tài)的**

　　新時代之新面容

　　一窮二白的我們點燃了神州大地的生機

　　勤勞善良的國人展現(xiàn)出前所未有的自信

　　從傳統(tǒng)的吆喝到現(xiàn)代的物流網(wǎng)購

　　從嫦娥奔月的神話小說到載人航天的飛舟攬月

　　從飛鴿傳書的遙望無及到4G天涯咫尺的網(wǎng)絡(luò)

　　從洋車、洋油、洋火到世界隨處可見的**商貨

　　這就是我的母親，我的祖國

　　我深深熱戀的故土

　　讓我們一起為你梳妝

　　深深地親吻著你嶄新的面龐

　　新時代之新征程

　　新時代旗幟飄揚吹響了偉大復(fù)興的號角

　　工匠精神雕琢著*凡崗位的味道

　　一縷縷陽光灑在每一寸熱土

　　從凜冽的北疆到南沙的大洋

　　從東海黃海點點島嶼到西北霍爾果斯口岸的果香

　　到處都是炎黃子孫的足跡

　　到處都是建設(shè)我們的家鄉(xiāng)

　　銘記著新時代的主旋律

　　不忘初心

　　我們繼續(xù)前行

[走進新時代詩歌朗誦]

新時代詩歌朗誦（擴展2）

——歌頌新時代教師的朗誦稿

歌頌新時代教師的朗誦稿（通用15篇）

　　漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的**思想修養(yǎng)、社會知識修養(yǎng)，這是朗誦表情達意的基礎(chǔ)。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編幫大家整理的歌頌新時代教師的朗誦稿，歡迎大家分享。

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇1

　　青春無悔、生命無憾！

　　時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，

　　看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

　　不知不覺已無法分辯，

　　究竟迎來過多少日光月色，

　　究竟送走了多少黎明夜晚。

　　我不曾讀書破萬卷，

　　也還沒有走遍祖國的河山，

　　更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

　　我只是千萬教師中的一名新兵，

　　就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。

　　初登講臺的我，

　　用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；

　　在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。

　　說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，

　　有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

　　傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，

　　文明因此而前進，

　　讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

　　而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務(wù)實中前進；

　　與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。

　　多少個黎明，牽著朝霞做伴；

　　多少個黃昏，踏著晚霞回還。

　　滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記；

　　滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。

　　宇宙無邊，人生有限。

　　今生作為一名教師，還有何志何愿？

　　只希望在辛勤工作之后，

　　能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。

　　青春不悔，生命無憾！

　　總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，

　　就讓清輝不老的月亮刻下這第XX個教師節(jié)的誓言！

　　我要教會學(xué)生：

　　學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；

　　用真情，不腐、不爛、不酸；

　　似真金，不熔、不化、不軟；

　　做真人，不瘋、不癲、不懶。

　　理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。

　　做為一名青年教師，我一定做到：

　　不浮、不虛、不假，用真誠；

　　不媚、不諛、不諂，講真言；

　　不炫、不妄、不夸，有真學(xué)；

　　不驕、不躁、不餒，是真干。

　　為了*教育更快更好地發(fā)展，

　　讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，勇往直前！

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇2

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

　　我愛我?guī)?/p>

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學(xué)生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　啊！老師就是這么無私！

　　�。±蠋熚覀儛勰�！

　　——老師，辛苦了

　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！

　　我也只能幫到這里了老 師

　　老師——您如春天中的細雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇3

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　　因為有您 莘莘學(xué)子才能成才

　　因為有您 世界才會如此文明

　　老師 您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回自己的家

　　老師像什么？

　　老師像紅燭，

　　照亮了知識的路程。

　　老師像什么？

　　老師像春雨，

　　把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

　　老師像什么？

　　老師像園丁，

　　把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。

　　老師像什么？

　　老師像一把金鑰匙，

　　把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

　　是老師給了我們那么多的知識，

　　我要祝老師永遠年輕、漂亮

　　九月，獻給老師

　　九月，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱九月，

　　因為這是您永恒的節(jié)日。

　　我們牢記九月，

　　因為這是我們真誠的表白。

　　九月，是只情滿四溢的杯子，

　　我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，

　　請您干杯。

　　九月的樂章已經(jīng)奏響，

　　請接受我們九月的獻禮吧，

　　所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇4

　　是誰——

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

　　是誰——

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長，

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。

　　您辛苦了!老師!

　　你們把青春無私奉獻給我們。

　　您辛苦了，老師!

　　請接受我們崇高的敬禮!

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇5

　　一切過去了的都會變成親切的懷念—

　　老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念那時的您……

　　如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代—

　　親愛的老師，多么想再聆聽您那****的教誨……

　　別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……

　　人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！

　　每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念那辛勤播種的耕耘者——老師。

　　老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

　　今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師……

　　懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……

　　飲其流者懷其源， 學(xué)其成時念吾師。

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇6

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節(jié)日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

　　老師，您好!

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

　　教師節(jié)詩朗誦稿2

　　老師，辛苦了

　　是誰

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰--

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰--

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　您辛苦了

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇7

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻!

　　詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

　　您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;

　　您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

　　在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的'祝福!

　　每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，

　　我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!

　　陽光普照，園丁心坎春意暖;

　　雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅

　　祝您教師節(jié)愉快。

　　您是園丁，為祖國山川添秀色;

　　您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節(jié)日里，

　　讓我獻上一支心靈的鮮花，

　　向您表達忠心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，

　　用遍地鮮花編織詩篇，

　　也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

　　我不是您最出色的學(xué)生，

　　而您卻是我最尊敬的老師。

　　在您的節(jié)日里，

　　我要把一份崇高的敬意獻給您。

　　敬愛的老師，

　　您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。

　　我虔誠地祝福您：康樂、如意!

　　我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生。

　　在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

　　您因材施教，善啟心靈。

　　我們捧著優(yōu)異的成績，

　　來祝賀您的勝利!

　　老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。

　　老師，您是真誠的、善良的、美好的。

　　愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

　　愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

　　海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

　　我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇8

　　桃李滿天下，春暉遍四方

　　教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；

　　我卻要說，您就是祖國的棟梁。

　　正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

　　您的品格和精神，能夠用兩個字形容——燃燒！

　　有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！

　　教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，

　　這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　如果沒有您思想的滋潤，

　　怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊。

　　教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

　　教師，您是美的耕耘者，美的播種者。

　　是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，

　　我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　教師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；

　　您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它

　　經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光。

　　照亮了別人，耗盡了自我。

　　這無私的奉獻，令人永志不忘。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　您——教師的愛，天下最偉大，最高潔！

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻！

　　詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

　　您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；

　　您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！

　　每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您：

　　我親愛的教師，愿春天永遠與您同在！

　　雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。

　　您是園丁，為祖國山川添秀色；

　　您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，

　　向您表達衷心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，

　　也表不盡我們對教師節(jié)曰的祝賀！

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的教師。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；

　　您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，

　　唱出迷人的歌曲；

　　您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂

　　在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

　　敬愛的教師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。

　　我虔誠地祝福您：康樂、如意！

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇9

　　親愛的老師

　　你如夜的瑩瑩燭光

　　有種太陽般的溫暖

　　輕柔的散在

　　迷途的夜晚

　　你在長滿細風(fēng)的路上

　　身影好單薄

　　似乎有些擔(dān)心

　　這細風(fēng)早已習(xí)慣的拂摹

　　我用一只手欲遮住門縫的風(fēng)

　　悄悄的目送你遠去的背影

　　你消失的黑暗邊緣

　　有一道生命的光輝

　　把希望點燃

　　讓夜如此燦爛

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇10

　　是誰

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　您辛苦了，老師！……

　　老師

　　每天，

　　老師，睡得最晚，

　　卻起得最早。

　　生怕時間溜走。

　　這，窗外的老槐樹知道，

　　樹上的小鳥知道。

　　在臺燈下，

　　她辛苦地批改著一本本作業(yè)。

　　看著，看著，

　　嘴角洋溢著微笑。

　　但時光老人的足跡，

　　無情地印在她那慈祥的臉龐。

　　老師的夢很短，很短，

　　但在夢中，她也能聽到，

　　上課清脆的鈴聲。

　　在黑夜與黎明之間，

　　老師像一根紅燭，

　　在默默地燃燒……

　　每天，

　　老師來地最早，

　　卻走得最晚。

　　這，第一縷晨曦知道，

　　滿天的星斗知道。

　　她用辛苦的付出，

　　激起我們好好學(xué)習(xí)的熱情。

　　她引導(dǎo)我們，

　　朝一座座知識的高峰上攀登，

　　向光輝的未來眺望！

　　老師像一個辛勤的園丁，

　　把我們培育成祖國的花朵，

　　去開創(chuàng)美好的未來。

　　老師，

　　您永遠是我們敬愛的老師！

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇11

　　時光那把老鋸

　　總是磨得珵亮

　　無數(shù)次交給講臺

　　在你額頭來回拉

　　直到一棵大樹額頭

　　曝現(xiàn)道道長長傷疤

　　風(fēng)無力去熨*

　　雨不忍心再打濕你

　　往昔蔥翠的發(fā)

　　一根白發(fā)是一只粉筆

　　變得嗎

　　那我把所有它們

　　全染成黑板顏色

　　黑板染成白色

　　在沉默里偶爾添加

　　那些凸凹不*

　　回憶曾經(jīng)的跌跌撞撞

　　曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)

　　一雙雖粗糙

　　但仍有力的手

　　緊緊握住不再發(fā)燙的

　　*靜

　　*靜里的無悔

　　無悔中那句分離了多少年

　　在一次偶然相遇中

　　耳邊仍響起的“老師，您好”

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇12

　　*凡的人，*凡的手，

　　架起一座知識的橋梁。

　　走過冬的嚴寒，

　　走過夏的酷暑

　　培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

　　一只粉筆

　　指點知識王國的迷津

　　一塊黑板，

　　記下比海還深的真情

　　一個講臺，

　　映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

　　三尺教鞭

　　揮向通往夢想境界的途徑

　　我們是繁星

　　您是月亮

　　把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽

　　讓我們能進入完美的夢境

　　清晨的陽光是您那燦爛的微笑

　　不管我們失敗還是勝利

　　不管我們后退還是前進

　　您，都會用微笑鼓勵我們再接再厲

　　教師

　　慈祥的母親

　　教師

　　千萬顆童心的夢想

　　教師

　　祖國賦予您特殊的使命

　　讓您把一棵幼小的禾苗

　　培養(yǎng)成祖國的棟梁

　　教師

　　我要您那慈祥的面容永不變老

　　教師

　　我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡

　　教師

　　我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

　　教師

　　我要您那疲勞的雙手變的簡便

　　教師

　　我要為您歌唱，為您祝福

　　教師

　　您是我最敬佩的人！

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇13

　　一年一度，春風(fēng)秋雨，

　　我們又迎來了教師節(jié)。

　　此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？

　　也許，你們還在思考，明天的那堂課，

　　怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，

　　班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　呵，也許，你們什么都沒有想，

　　教書育人是你們的天職，

　　埋頭苦干早已是便飯家常。

　　我們不能獻上一份厚禮，

　　親愛的老師，

　　就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

　　我們，是中山職中的學(xué)生，

　　我們深深地感受到，

　　這里，是一座鑄造人才的大課堂。

　　只因為，這里有一個

　　團結(jié)能干的教師集體，

　　你們出色的成績，

　　早已受到社會的頌揚。

　　清晨，當黃圃江染上第一線霞彩，

　　我們老師的身影，

　　已出現(xiàn)在校園的長廊；

　　深夜，當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，

　　我們老師的身影，

　　還伴隨著淡淡的燈光。

　　一天一天，一年一年，

　　你們皺紋伸展，

　　你們鬢發(fā)添霜，

　　可是，你們的心，

　　還是那樣的年輕活潑，

　　永遠不知疲倦，

　　揚帆遠航。

　　再過幾年，十幾年，

　　當我們已經(jīng)建功立業(yè)，

　　手捧著證書、金牌、獎狀，

　　我們一定不會忘記，

　　是誰為我們付出辛勤的汗水，

　　引導(dǎo)我們追求理想之光。

　　到那個時候，

　　我們一定回到職中母校，

　　向親愛的老師們，

　　獻上更新更美的詩章。

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇14

　　我只是一名老師

　　不要用崇高**我的靈魂

　　面對天真爛漫的學(xué)生

　　我心甘情愿

　　因為他們稱呼我：老師

　　我只是一名老師

　　不要用春蠶吞變我的本性

　　面對嗷嗷待哺的孩子

　　我責(zé)無旁貸

　　因為他們稱呼我：爸爸、媽媽

　　我只是一名老師

　　不要用紅燭侵噬我的身體

　　面對家中年邁的老人

　　我義不容辭

　　因為我稱呼他們：父親、母親

　　歌頌新時代教師的朗誦稿 篇15

　　紅顏在青春的地*線擦過，

　　沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

　　白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉，

　　任歲月無情的撕扯，你心熱如初，一如既往。

　　你努力去完成你的使命，您的任務(wù)，

　　用自己的一生把我們照亮。

　　老師，您辛苦了，

　　你把最美好的青春獻給你的事業(yè)，

　　你把最寶貴的時間獻給你的學(xué)生。

　　即使手握一團正茂的荊棘，

　　疼痛只會讓你投入更多的感情。

　　此時此刻，我們只想大喊一聲，

　　老師，您辛苦了。

新時代詩歌朗誦（擴展3）

——關(guān)于新時代的詩歌朗誦

關(guān)于新時代的詩歌朗誦

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩歌吧，不同的詩歌，其語言藝術(shù)所表現(xiàn)的語言風(fēng)格、特點、技巧各不相同。那么都有哪些類型的詩歌呢？下面是小編收集整理的關(guān)于新時代的詩歌朗誦，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　新時代的詩歌朗誦 篇1

　　《*新時代》

　　十九，*進入新時代

　　十三億顆紅心匯成招展的紅旗，世界聚焦

　　太陽更加熱烈，萬物更加肅靜

　　金色的稻穗更加飽滿，遍地的紅葉更加精神

　　逶迤的長城側(cè)耳傾聽，澎湃的黃河熱情高漲

　　這神圣時刻引領(lǐng)東方古國進入一個新時代

　　城市上空**的鴿子，感受高樓藍天的夢

　　車流跳動的脈搏，流動歡暢的旋律

　　繁華的街市閃爍流光溢彩，盛世吉祥

　　飄蕩著抒情的歌，喜悅洋溢每張臉

　　寫字樓從上至下，電梯來來*

　　輸送一批批交流洽談，把進出口

　　拉成一張互聯(lián)網(wǎng)，商場的商品

　　物美價廉，吸引交織著東**語言

　　表達著每秒每分奔跑的意義

　　激情的地鐵，被裊裊炊煙**

　　一望無際的莊稼，色彩斑斕的植物

　　和駕駛機械的新農(nóng)民，在廣袤的大地

　　鋪開生機勃勃的畫卷，眼前靜靜流淌的河

　　眼前蒼翠巍峨的山，眼前歌聲陣陣的茶園

　　眼前搖櫓撒網(wǎng)的漁舟，眼前白云滾動的羊群

　　眼前踏浪振翅的鵝鴨，把詩意的田園

　　烘托的令人神往，陶醉的不只是一壇米酒

　　還有溫暖的炕和別具特色的農(nóng)家菜

　　請?zhí)ど弦粠б宦返娘L(fēng)景線感受*的豪邁吧

　　請握緊中西友誼的手連接世界和*的心吧

　　請繼續(xù)熱火朝天的全面小**活感受人民的幸福吧

　　請繼續(xù)**民族偉大復(fù)興的奮斗感受華夏的驕傲吧

　　請不忘初心牢記使命握著鐮刀與鐵錘的人們加油啊

　　新時代，是每位**兒女不能抑制的激情與奮進

　　新時代，是每位世界友人不能不說的傳奇與贊美

　　新使命，我們一起高歌前進

　　時代潮流掀起的不僅僅是一句誓言

　　奮發(fā)前進高呼的不僅僅是一股力量

　　在城市發(fā)展中我們做光明的燈盞

　　在街巷繁華中我們做一小片陽光

　　我們可以是寫字樓中最上進最普通的一員

　　我們可以是機械工中最專研最認真的一個

　　我們可以是保潔員中最憨厚最勤勞的一位

　　我們可以是營業(yè)員中最熱情最清新的一笑

　　一磚一磚的堅實砌高城市的仰望

　　一片一片的`真誠擦亮明媚的天空

　　在鄉(xiāng)村大地上我們做一丁點的芬芳

　　在一畝三分的責(zé)任田我們做*凡的莊稼

　　我們從不拒絕汗流浹背的日子

　　我們從不厭倦早出晚歸的勞作

　　我們從不懷疑勞有所獲的付出

　　我們從不計較不辭勞苦的生活

　　無怨無悔的選擇讓每寸土地生機蓬勃

　　一心一意的耕種讓每株谷物健康飽滿

　　在祖國河山里我們做一抹綠

　　在時光荏苒里我們做閃爍的星星

　　和*的藍天我們可以是一只飛翔的鴿子

　　遼闊的大地我們可以是一朵歌唱的小花

　　浩瀚的大海我們可以是一片澎湃的浪頭

　　神圣的邊疆我們可以是一把守衛(wèi)的鋼槍

　　一滴滴咸澀足以澆灌一片片甜美

　　一腔腔熱血足以捍衛(wèi)民族的尊嚴

　　新使命，我們一起力挽狂瀾高歌前進

　　新使命，我們一起勵精圖治鑄造輝煌

　　新征程，新思想綻放遍地的花

　　新征程，一朵朵花開滿了大地

　　像一朵朵燃燒炙熱的火焰

　　像一個個堅決忠誠的表達

　　新征程，華夏每寸地都是新開始

　　新思想的花齊上眉梢

　　讓馨香縈繞的日子不同尋常

　　讓異彩煥發(fā)的時代影響世界

　　新征程，新思想牢握在手

　　點亮信念之燈

　　照耀一個民族承前啟后的輝煌

　　照耀一個人奮發(fā)向前的力量

　　新征程，新思想是源源不斷的養(yǎng)分

　　一朵芬芳打開的就是一座花園

　　讓城市的風(fēng)更加清新溫暖

　　讓鄉(xiāng)村的天更加高遠蔚藍

　　新征程，新思想是提速的引擎

　　幸福就是一步萬里的跨越

　　一首歌嘹亮赤子的胸膛

　　一抹綠延伸森林的遼闊

　　新征程，乘上的是一個時代的專列

　　新思想就是滿眼充盈的吉祥

　　讓雄雞一唱神州大地日日繁花似錦

　　讓天路縱橫民族振興處處歡天喜地

　　新征程，新思想贈予每個人奔跑的風(fēng)火輪

　　以蜂一樣忙碌醞釀紅紅火火的甜美

　　我們分享泱泱大國偉大復(fù)興的豐碩果實

　　我們追逐崇高理想生命價值的全部意義

　　新征程，新思想綻放遍地的花

　　新征程，新思想成就壯麗的夢

　　新時代的詩歌朗誦 篇2

　　《我們是新時代的女性》

　　我們手挽著手向春天走來，

　　是科學(xué)的春天讓我們描繪絢麗的色彩。

　　我們肩并著肩沐浴早春的陽光，

　　在春光中抒發(fā)希望的情懷。

　　回首曾經(jīng)拼搏的足跡，

　　我們有許多許多的感慨。

　　矚望高新區(qū)的滄桑巨變，

　　我們倍感親切豪邁。

　　深圳高新區(qū)的每一寸熱土，

　　都有我們譜寫的樂章。

　　一項項科研成果的孵出，

　　都展示著我們超人的風(fēng)采。

　　屏幕前、燈光下，

　　我們的眉宇舒展睿智。

　　長廊里、樓宇間，

　　我們匆匆的步履

　　留下我們對創(chuàng)新的激情和摯愛。

　　我們是新時代的女性，

　　在追求成功的道路上永不言敗。

　　優(yōu)柔懦弱不再是我們的代名詞，

　　在攀登科學(xué)高峰的道路上我們從不徘徊。

　　那智慧和汗水創(chuàng)造的奇跡，

　　是我們奉獻者的莊嚴告白：

　　自強——是我們遠航的征帆，

　　自立——是我們巍峨的山脈，

　　自尊——是北國青松傲然的品格，

　　自愛——是南國鮮花真摯的期待！

　　我們自強，讓勤奮的學(xué)習(xí)告訴時代，

　　我們自立，讓頑強的工作告訴時代，

　　我們自尊，讓高尚的言行告訴時代，

　　我們自愛，讓博大的胸懷告訴時代！

　　把握今天，贏得明天，

　　新時代的女性，正勇敢的游向知識的大海。

　　贏得明天，奔向未來，

　　新時代的女性，笑迎挑戰(zhàn)與成功同在！

　　攜手同心，共創(chuàng)輝煌，

　　新時代女性激情澎湃。

　　以前瞻的理念抒寫新時代的風(fēng)采，

　　讓奉獻之光輝映新的時代！

新時代詩歌朗誦（擴展4）

——現(xiàn)代愛國詩歌朗誦稿

　　導(dǎo)語：詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達的藝術(shù)活動。以下是小編整理的現(xiàn)代愛國詩歌朗誦稿，歡迎閱讀！

　　現(xiàn)代愛國詩歌朗誦稿（一）

　　《*》

　　行囊里只剩下心情

　　跋涉遠程的崎嶇

　　足夠，在頹廢時充實

　　那些拋在身后的經(jīng)歷

　　路邊野草的心情

　　裝飾路人的惻隱

　　綠色的風(fēng)景落滿灰塵

　　歲月蹉跎的令人驚心

　　在決斗的前夕

　　寫一份情書

　　假如刺刀穿過胸膛

　　你會收到一朵美麗的紅花

　　焦渴超過極限

　　收斂那些觸點

　　有些經(jīng)緯交織

　　成網(wǎng)，唯有思緒穿越

　　壯行已經(jīng)登山

　　險峰壯麗在眼前

　　那些化石中的長骨

　　做了行軍的拐杖

　　那些路標

　　指引愛情，手里攥著

　　愛國的心情

　　可以隨時投入戰(zhàn)斗

　　按著心情的走法

　　去征服自己的眼睛

　　假如沖鋒響起

　　刺刀穿過一段歷史

　　屬于祖國的任何部分

　　一切窺覷和野蠻行徑

　　皆是羞辱子孫

　　每張日歷跳躍著靈魂

　　*

　　因為深愛著祖國

　　任何一個角落

　　都有槍口的詩歌

　　現(xiàn)代愛國詩歌朗誦稿（二）

　　聆聽愛*曲

　　聆聽一段可歌可泣的歷史

　　長征的路上

　　**不怕遠征難，萬水千山只等閑

　　那些成天詛咒的人啊

　　你可知道

　　沒有*，就沒有***

　　聆聽愛*曲

　　聆聽一段可歌可泣的歷史

　　暴風(fēng)驟雨中

　　黃河怒吼著撲面而來

　　淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺

　　那些在游戲中漂泊的人啊

　　請你回到現(xiàn)實中來

　　聆聽愛*曲

　　聆聽一段可歌可泣的歷史

　　紅梅花開

　　**和她的戰(zhàn)友遍體鱗傷

　　繡著神圣的信念和對明天的企盼

　　那些不懂得珍惜的人啊

　　請牢牢地抓住幸福

　　不讓它溜走

　　聆聽愛*曲

　　聆聽一段可歌可泣的歷史

新時代詩歌朗誦（擴展5）

——詩歌朗誦稿現(xiàn)代詩（適合朗誦的現(xiàn)代詩）

.

被塵世的風(fēng)一口吞下

呼出時，已淡了溫度

.

寒冷攻城掠地，曾經(jīng)的熱情

陷入莫名的恐懼

藍天變得低沉、模糊

擠落灰色的雨

禾苗上開出的花、結(jié)出的果

因此干枯

.

靠什么拯救幸福

泥土深處涌動歲月的期許

.

在黑暗中探索的根須

無怨無悔，延伸著生命的長度

倔犟，是一頭不知疲倦趕往草場的牛

習(xí)慣了不言不語

卻因一顆火紅的赤子之心

擁抱愛的眷顧

新時代詩歌朗誦（擴展6）

——鄉(xiāng)愁詩歌原文朗誦（現(xiàn)代詩歌朗誦短篇）

鄉(xiāng)愁

余光中

小時候，

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，

我在這頭，

母親在那頭。

長大后，

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，

我在這頭，

新娘在那頭。

后來啊，

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>

我在外頭，

母親在里頭。

而現(xiàn)在，

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，

我在這頭，

**在那頭。

“2019少年**說”展播

李若煊，成都石室雙楠實驗學(xué)校，10歲

新時代詩歌朗誦（擴展7）

——四月的詩歌朗誦

四月的詩歌朗誦

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編精心整理的四月的詩歌朗誦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　四月

　　晨光熹微灑落窗前

　　灑在緊湊的杯壁上

　　蟄伏四月天雨的云

　　不知飄向哪里的遠處

　　山的隱

　　隱在單薄迷霧中

　　花的開

　　開在四月陽光下

　　鳥兒飛吧

　　飛過這城市喧嘩

　　花兒來吧

　　開出這四月迷惘

　　于未聞花香處

　　攀褶出細雨三月初

　　讓所有悲哀愁緒

　　隨四月灑下的陽光散完

　　四月

　　四月，我的北方

　　一切都還是未知和希望

　　你告訴我

　　看見萬物生長，四處是柳綠花香

　　可是春光

　　掩不住漫山漫野的凄涼

　　裊裊的輕煙舞動紙灰

　　又哭訴多少欺騙和彷徨

　　四月的生長里

　　蔓延著**

　　春色是一片枯黃

　　你告訴我

　　是燕子早歸，還是杜鵑先啼?

　　四月

　　陽光和煦，雨順風(fēng)柔

　　草木萌芽，山花爛漫

　　山川一派錦繡

　　/

　　最先踏春而來的是桃花

　　綻放著爭春的面眸

　　層層疊疊，爭妍斗艷

　　一夜之間帶來了情愁

　　/

　　柳樹綠染著枝條

　　芽新碧翠，嫵媚輕柔

　　美文

　　在輕風(fēng)中示意招手

　　給人們帶來暢然的感受

　　/

　　快樂的小鳥

　　更喜歡在花紅柳綠中逗留

　　跳躍著優(yōu)美的舞姿

　　亮起了清脆的歌喉

　　/

　　孩子們喜歡在草地里玩耍

　　其樂融融，興致難收

　　戀人們喜歡在花叢中談情說愛

　　分享著快樂的溫柔

　　/

　　四月是快樂的時節(jié)

　　也是多夢的時節(jié)

　　那夢中纏綿的情愁

　　便是心靈綻放的那份風(fēng)流

　　《酒醉暮春》

　　——讀李清照《好事近_風(fēng)定落花深》

　　{文/吳麗躍}

　　遍地的落花

　　停歇了晚春的風(fēng)

　　拔開幕簾的黃昏

　　紅紅白白的花瓣

　　鋪滿凋零

　　宛若

　　故鄉(xiāng)臨夏的海棠

　　夜

　　干了酒盅

　　醉了獨自哼吟的小調(diào)

　　一聲杜鵑的哀啼

　　昏暗了燭燈

　　幽怨了夢魂……

　　四月

　　四月雪，一曲清明千年墓。

　　煙雨夢，一剎回眸君陌路。

　　是誰帶來了一縷憂愁？

　　憂愁了四月的楊柳。

　　是誰在雨中祈盼？

　　祈盼一把折傘。

　　是誰敲擊著時間的輪廓？

　　只為了那句

　　“我愛你”的承諾。

　　是誰在夢里千回百轉(zhuǎn)？

　　不愿醒來

　　在塵世污濁的角落。

　　是誰的清淚？

　　流過了歲月的長河。

　　化作漫天惆悵的雪花。

　　覆蓋了四月冰冷的魂魄！

　　是誰的等候？

　　變成了荒涼的墳?zāi)埂?/p>

　　默守千年的疼痛，

　　也換不來你剎那的凝眸。

　　是那位清歌咿始

　　“人比黃花瘦"的女子。

　　是誰留下了一段未了的塵緣？

　　蒼白了那女子的容顏。

　　是誰在清燈執(zhí)念？

　　執(zhí)念一場煙雨中的等待。

　　是誰荒蕪了四月的幽怨？

　　只為那句

　　“我想你”的思念。

　　是誰在黃昏孤獨守望？

　　一季花開花落，

　　守著歸雁。

　　是誰誰的'青絲？

　　一夜悲白了頭發(fā)。

　　四月飄雪

　　散落在天涯。

　　是誰的馬蹄？

　　踏過了那女子的墳?zāi)埂?/p>

　　兵荒馬亂的路途，

　　一世尋覓你的信徒。

　　折菊寄到你身旁！

　　是那位踏馬而過

　　追尋“海棠依舊”的少年。

　　四月雪

　　下得那么寂寞

　　記住你瞳孔的顏色

　　等待下一場擦肩而過…

　　四月

　　影片，將歲月的距離

　　壓縮成一張白幕

　　泄露我從古至今的秘密

　　經(jīng)心已經(jīng)不再純粹引誘

　　昏黃中拭去的燭淚

　　匯成你清晨掠過的小溪

　　細雨，不聽勸告，趕著霧

　　像一位村姑進城

　　打扮的那么俗氣卻又

　　是那樣的招人眼簾

　　睫眉修長的居民樓

　　一本正經(jīng)的掛念

　　新墳，舊墓

　　夜幕又遲到了片刻

　　樓下的孩童孩子戲耍

　　萬家燈火被六十度的炊煙

　　熗的大聲咳嗽

　　城市就像輕染風(fēng)寒的嬰兒

　　安逸的面容掛著一行口水

　　這樣的時刻和一個女孩

　　散步在鄉(xiāng)野的田地

　　哪怕沒有水波蕩漾

　　沒有柔風(fēng)舞揚

　　我和你

　　也是杏花枝頭的鬧意

　　四月有雨

　　已經(jīng)四月了

　　風(fēng)和三月的一樣冷

　　裝作不理不睬

　　扮酷

　　可雨卻等不及

　　穿針引線

　　在田間地頭游走

　　滋潤了楊柳

新時代詩歌朗誦（擴展8）

——謳歌新時代的詩歌

謳歌新時代的詩歌

　　21世紀，這個欣欣向榮的新時代，是無數(shù)*員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，撐起的一片晴空。下面是謳歌新時代的詩歌，歡迎參考閱讀！

　　《*夢，走進了新時代》

　　載著*夢的高鐵

　　呼嘯著

　　卷起世界的目光

　　奔向萬丈朝陽的明天

　　百年前，那千瘡百孔的睡龍

　　躲在礦洞里，顫抖地發(fā)出撕鳴的**

　　**，那燃燒的紅色礦燈

　　剌破**，照亮?xí)r光

　　匍匐前行

　　***，走出來

　　迎來了漸行漸亮的歲月

　　春風(fēng)越吹越勁

　　歲月愈走愈有尊嚴

　　干癟的身軀，遇風(fēng)瘋長

　　悄然成為豐韻飽滿的東方巨人

　　那航母上的冷對，再不是肩上纖繩

　　遼寧號是**的注腳

　　南海是逍遙的家園

　　絲綢之路，不是歷史的記憶

　　悄然化成科技與文明的軌道

　　延伸到紅海

　　巨龍不再匍匐在黃河長江

　　鋪滿鮮花的江南

　　不再是昨日的食物

　　而是巨龍的'花園

　　掛滿雪蓮的天山

　　不再是歲月的蒼桑

　　而是壯體的丹藥

　　巨龍展展身姿

　　甘露灑滿五洲六洋

　　高景一號，實踐十三號

　　是巨龍的雙眸

　　*特色****

　　是巨龍唱出歌聲

　　全球為之一振

　　*夢，走進了新時代

　　《贊***開放四十年》

　　**開放春風(fēng)暖，九州一片艷陽天。

　　四十年來求發(fā)展，港澳回歸終如愿。

　　一帶一路譜新篇，國運昌盛喜空前。

　　小康目標*指引，江山舊貌換新顏。

　　《歌頌**開放四十年》

　　**東風(fēng)四十年，**覆地又翻天。

　　神州經(jīng)濟高增長，軍事國防可領(lǐng)先。

　　科技創(chuàng)新爭典范，黎民享福賽神仙。

　　當前持續(xù)大開放，世界繁榮近眼前。

　　《贊美新時代》

　　城市在膨脹，村莊在縮減。

　　零星農(nóng)田向農(nóng)場聚集，小型牧業(yè)向牧場扭轉(zhuǎn)。

　　公路網(wǎng)越織越密，越織越寬廣*坦。

　　鐵路四通八達，一條條鐵龍爬**高原。

　　人民**威武雄壯，人造衛(wèi)星接連上天。

　　“悟空”號衛(wèi)星睜火眼金睛尋暗物質(zhì)，

　　北斗衛(wèi)星有導(dǎo)航世界的斗膽。

　　“嫦娥”抱“玉兔”登月，“蛟龍”號入大洋深潛。

　　“天眼”望遠鏡是*雄視宇宙的眼。

　　稱雄世界的*高鐵，遠赴千里只在瞬間。

　　農(nóng)業(yè)已實現(xiàn)現(xiàn)代化，農(nóng)民種田不再流汗。

新時代詩歌朗誦（擴展9）

——優(yōu)美詩歌朗誦

優(yōu)美詩歌朗誦

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧，詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)美詩歌朗誦，歡迎大家分享。

　　《鄉(xiāng)音的呼喚》

　　作者：燈籠蟲

　　山腰里村莊，哄睡打盹的夕陽

　　印滿星星的粗布被單，在鳥巢安靜下來

　　村口新修的水泥路，粘滿泥濘記憶

　　無限地延伸

　　三十年前，春風(fēng)吹飄的蒲公英

　　今夜你在何方?山腳上柿子樹

　　年復(fù)一年深情張望，歸來吧

　　霓虹閃爍的土壤，怎能扎下浮萍的根

　　裸露脊梁的丘陵，穿上螺旋形的衣裳

　　點綴的紅山楂，一年比一年燒旺

　　曾經(jīng)斷炊的灶膛。離家背影中

　　東倒西歪的殘墻，被紅磚青瓦挺直胸膛

　　編織山巔的蜘蛛網(wǎng)，高頻率呼喚

　　濃噴的朝霞，期盼扶犁的太陽

　　荊條籮筐，已經(jīng)瀲滟農(nóng)家的秋風(fēng)

　　頹廢情感，倒影枯竭的臉龐

　　那是母親對兒遙遠的絮叨

　　那是乳童吮指的渴望

　　歸來吧，漸漸泛紅鄉(xiāng)村等待歸來的雁行

　　《在他鄉(xiāng)》

　　作者：寧川

　　鳥在家鄉(xiāng)如一朵藍色的花或者石頭

　　花和石頭

　　你從河流滴落中吹起一陣新鮮久遠的風(fēng)

　　月亮像美麗的村莊使我舊情難忘

　　在親人手中成熟谷物長出一杯解救萬物的良方

　　這是一味大地和水的歌謠

　　讓苦難走在酒上享受生活

　　山梁上定會空無一人

　　那流浪是否獨自一人常把遠方回想

　　一片只留給我片刻幸福的云

　　也許我一輩子也不會將你看清

　　我將在孤獨中抱住一棵沉默的樹干埋葬我的.淚水

　　沉默在我內(nèi)部默默包扎著荒涼的傷口

　　溫暖的灰取走馬廄之燈

　　我今夜難以入睡是因為內(nèi)心荒涼過黑暗的傷口

　　我滿懷城市的毒癮和疾病我兩手空空

　　執(zhí)筆詩歌的手指握不住一顆灰塵的淚

　　掌燈的人來到這面貧窮的山坡時我在夜里看護莊稼

　　承受巨大失敗和痛苦的一輪鏡圓的月在照耀

　　你打算用什么辦法像花環(huán)一樣將它戴在頭上

　　一枚冷星在荒野上行走

　　落下寒光的地方

　　那就是家鄉(xiāng)

　　我的**的尸體在大地躺臥而*坦是泥土的

　　再次開始云朵經(jīng)過的地方開滿了花朵

　　《今夜，本不想去想你》

　　夜把夢再次提讀

　　被茶水浸泡的眼晴抱著，月光

　　在起跑線上等待

　　等待，那比黑夜更黑的天明

　　夜莽碰撞著晨霧

　　將心的淚穿成珠子，懸掛在枝頭

　　今夜，本不想去想你

　　心，*移于皎白月光里

　　卻把往事一一*鋪

　　那些跌落的月色本是輕輕

　　柔弱卻無數(shù)次將心臟刺痛

　　也許你不再是那只青春的鳥兒

新時代詩歌朗誦（擴展10）

——詩歌朗誦稿

詩歌朗誦稿（精選18篇）

　　在我們*凡的日常里，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。那么你有真正了解過詩歌嗎？以下是小編收集整理的詩歌朗誦稿，希望對大家有所幫助。

　　《愛國詩歌朗誦稿》

　　祖國，母親

　　我對你訴說

　　你曾是滿身瘡痍

　　太多的坎坷。

　　外國列強鐵蹄的踐踏，

　　封建**重重的**，

　　四萬萬同胞痛苦的**，

　　使你在漫漫長夜中思索、抉擇……

　　祖國，母親

　　我對你訴說，

　　光榮的一九二一年啊，

　　那個流火的七月，

　　南湖航船發(fā)出耀眼的光澤。

　　“八一”**的憤怒槍聲，

　　震響在南昌那英雄的城堞。

　　**民族希望之曙光，

　　升起在五千年的故國山河！

　　祖國，母親

　　我對你訴說，

　　在那八年抗戰(zhàn)的時日，

　　在那**戰(zhàn)爭的歲月，

　　我國廣袤的熱土上，

　　曾灑下多少兒女的熱血。

　　終于到了一九四九年十月，

　　迎來了那個萬眾歡騰的時刻。

　　祖國，母親

　　我對你訴說，

　　今天是你的生日，

　　喜慶的鑼鼓在神州響徹。

　　山崗茵茵顯得年輕，

　　流水潺潺發(fā)出歡歌。

　　你以嶄新的容顏與英姿，

　　屹立于世界民族之林，

　　如旭日東升，光芒四射！

　　《勵志詩歌朗誦稿》

　　山用巍峨的背影擦亮夜色

　　故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠

　　一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親

　　用粗糙的手指躬耕的背影

　　醇香我筆下偷懶的漢字

　　我用歌唱的姿式

　　站直身體

　　站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀

　　站成父親單薄而挺拔的脊梁

　　沒有人可以侮辱我筆下的漢字

　　因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒

　　有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

　　有童年里從不說假話的孩子

　　有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長

　　有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

　　我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語

　　不太標準的普通話流滿城市的心臟

　　在鋼筋混凝土中扛起夢想

　　快餐和饅頭讓我成長

　　委屈和恥辱從不放心上

　　傷痕累累的身體倒下就香

　　我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方

　　會有一輪嶄新的太陽

　　擦亮青春

　　擦亮夢想

　　年輕的腳步勢不可擋

　　朋友

　　不要猶豫

　　和我一起勇敢的飛翔

　　是男兒總要走向遠方，

　　走向遠方是為了讓生命更輝煌。

　　走在崎嶇不*的路上，

　　年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

　　不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，

　　讓每一個腳印都堅實而有力量。

　　我們學(xué)著承受痛苦。

　　學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，

　　把眼淚都貯存在成功的那一天流，

　　那一天，哪怕流它個大海**。

　　我們學(xué)著對待誤解。

　　學(xué)著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，

　　不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，

　　我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，

　　醒來在每一個早上。

　　我們學(xué)著對待流言。

　　學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑，

　　"猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，

　　這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。

　　我們學(xué)著只爭朝夕。

　　人生苦短，

　　道路漫長，

　　我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，

　　我們不停地走著，

　　不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

　　走向遠方，

　　從少年到青年，

　　從青年到老年，

　　我們從星星走成了夕陽。

　　《愛國詩歌》

　　狂風(fēng)卷集著滿天烏云

　　烏云遮住了太陽的光芒

　　在光明與黑暗的搏擊中

　　你長出了有力的翅膀

　　祖國，我的祖國

　　你從水深火熱中走來

　　帶著滿目瘡痍和古老傳說

　　萬眾一心走向中興，走向富強

　　河流是你譜寫的樂章

　　高山是你跳動的音符

　　一帶一路架起友誼的彩虹

　　把五大洲人民緊緊相連

　　祖國，我的祖國

　　你像一個巨人站立在世界的東方

　　背負著民族希望和大國擔(dān)當

　　昂首闊步走向未來，走向輝煌

　　《愛國詩歌》

　　有一句話說出就是禍，有一句話能點得著火。

　　別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？

　　說不定是突然著了魔，突然青天里一個霹靂

　　爆一聲：“咱們的*！”

　　這話教我今天怎么說？你不信鐵樹開花也可，

　　那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，

　　不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個霹靂

　　爆一聲：“咱們的*！”

　　《護士——*凡而神圣的崗位》

　　領(lǐng)：護士，無比神圣的稱呼

　　是人類生命的保護神，穿上白大褂，戴上燕尾帽

　　時裝隱去了，秀發(fā)擋住了

　　職業(yè)的標記，卻**地醒目起來

　　合：我們是患者的親人

　　燦爛的笑容帶給他們身心的愉悅

　　我們是生命的捍衛(wèi)者

　　用靈巧的雙手驅(qū)除猙獰的病魔

　　我們是健康的守護神

　　用有力的雙臂撐起希望的天國

　　我們用神奇的雙手把**關(guān)閉

　　我們用溫柔的熱情把傷口縫合

　　寒來暑往，夜以繼日

　　無情的歲月悄悄流過

　　領(lǐng)：用愛心體恤他們的痛苦

　　用細心體察他們的生活

　　用熱心消除他們的顧慮

　　用耐心化解他們的怒火

　　日月經(jīng)天，生生息息

　　青春和美麗在病床邊悄悄逝去

　　留下了不見的委屈和太多的酸澀

　　合：面對一貫的*凡，我們默默無聞

　　面對渴求的目光，我們多做少說

　　面對事業(yè)的召喚，我們一往無前

　　面對神圣的使命，我們盡職盡責(zé)

　　也許我們作為***怎么合格

　　也許我們作為父母不怎么合格

　　然而，作為護士卻是非常的合格

　　領(lǐng)：患者幸福的笑臉和真誠的感謝

　　是對我們最好的褒獎與認可

　　合：既然做了護士，我們無怨無悔

　　讓春天因為有了我們更加芳香

　　讓早晨因為有了我們更加清新

　　讓生命因為有了我們更加美好

　　讓太陽因為有了我們更加紅火

　　領(lǐng)：在歡慶“5.12”國際護士節(jié)之際

　　祝醫(yī)院生意紅紅火火!

　　業(yè)績賽過紅塔山、員工賽過阿詩瑪!

　　《美麗的校園》

　　作者：空谷~幽蘭

　　滿懷熱忱，

　　走進支教學(xué)校的大門，

　　我把真誠的微笑，

　　撒滿美麗的校園。

　　你看，你看，

　　校園盛開的鮮花，

　　是我童年記憶的搖籃，

　　那是母校曾經(jīng)的芬芳。

　　你聽，你聽，

　　鳥兒歡唱的歌謠，

　　是我耳畔熟悉的教導(dǎo)，

　　那是恩師譜寫的驕傲。

　　噢，

　　美麗的校園，

　　我要撒播知識的種子，

　　裝扮你美好的明天。

　　《美麗的校園》

　　眼眸穿不透，如煙的渡口

　　逃避分離的落寞，心卻在游走

　　我的愛情，是瞬間的過客

　　再回首，只有影子伴左右

　　為何心情，在日記里廝守

　　為何回憶，只能在余溫里殘留

　　為何幸福，是如此的短暫

　　為何不能擁有，天長地久

　　這是一場，傷感的邂逅

　　無情的風(fēng)雨，打濕了溫柔

　　說好一起走

　　卻為何，情歌只剩半首

　　這是一場，傷感的邂逅

　　無言的結(jié)局，黯然的揮手

　　不能一起走

　　一千個的理由，只是借口

　　《回家詩歌朗誦稿》

　　我看見你的手

　　陽光刺眼

　　看見你頭發(fā)

　　被小帽遮住

　　你的影子

　　在笑

　　單車放在一邊

　　太久沒有見

　　你把我忘記

　　我離開你

　　是因為愛你

　　給我一個方向

　　把手伸給我

　　是因為我自信

　　足以給你一個美好未來

　　你要我?guī)�你回�?/p>

　　在你睡著的時候

　　我看見你的眼淚

　　看見你手中的花開

　　我愛你

　　你什么都知道

　　我現(xiàn)在多想你

　　我們隔著山山水水

　　海水擁抱著荒島

　　島上的外婆橋

　　兒時的玩伴

　　我多想擁抱你

　　在黑夜來臨之前

　　我要對你說一句話

　　我喜歡你

　　從內(nèi)心發(fā)出

　　不怕有人聽見

　　愛你，

　　我要回家

　　回到我們的家

　　在陽光里

　　知道你的影子

　　我會回來

　　看你

　　為你著好衣裝

　　備好飯菜

　　《校園燈影》

　　作者：關(guān)山月明

　　燈紅和酒綠，**的騷動，不屬于這里。

　　在這里并不是相互附著的衍生物。

　　偏安一隅，或者鬧市的一角，

　　四角的圍墻，包裹成另一個世界。

　　寂寥的路燈亮了。

　　流動的光芒，微紅的暗香，

　　肆意漂浮在空氣中，沸騰讀書聲。

　　一片空地，一幢樓影，

　　遼遠牽手巍峨，匍匐著的靈魂，蟄伏著。

　　多少年后，思想從渺小的身軀破土而出，

　　成了參天的樹木，傲視曠野，仰望蒼穹。

　　而現(xiàn)在，窗外那一片婆娑的葉片，

　　被光影刺痛，暫時打卷，

　　為了逃避傷害，更是為了積蓄能量。

　　三更燈火飄蕩，暗夜孕育星光，

　　只是未到春天，草木不會萌發(fā)。

　　一切的起始和歸宿，都和燈紅酒綠無關(guān)。

　　在漫長的夜路上，誰在不停地行走，誰才能走向遠方。

　　《清春朗誦》

　　青春就像一朵艷麗的花兒

　　婀娜多姿

　　青春就像那藍天上的白云

　　天真無暇

　　青春有限

　　一定要珍惜

　　何為青春

　　是那**奔放的滔滔江水

　　是那廣闊無邊的大海

　　我想不是,

　　青春是杯濃啡咖,

　　雖可以使人精神為之振奮,

　　但仍不免有絲絲的苦澀.

　　青春是一株無名的小草.

　　它雖不怎麼起眼,

　　卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打.

　　青春是一把未開鋒的寶劍.

　　只會越磨越利.

　　我擁有青春,

　　所以我贊美青春,

　　我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春,

　　青春是一個金光四溢的太陽,

　　給大地帶了無限的生機,

　　它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念.

　　讓人無法忘記.

　　我贊美青春,

　　是因為我擁有,

　　我歌頌青春是因為它的美好和短暫

　　南方雪災(zāi)

　　南方雪災(zāi),我們步履蹣跚,我們飽經(jīng)風(fēng)霜;

　　汶川地震,我們舉國同殤,我們低泣如歌;

　　**奧運,我們熱情如火,我們豪情萬丈.

　　我們曾飽嘗歲月的滄桑,歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌.

　　我們今天卻滿懷希望,以夸父追日的勇氣,

　　激蕩與追趕先進文明的腳步.

　　抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;

　　我們要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川!

　　愛國無罪,愛國無功!

　　可又是誰***永不倒下 身后的大地開滿鮮花

　　我們不能遺忘!**的屠刀!

　　怎不灼傷你熾熱的心

　　美好藍圖已經(jīng)描繪;

　　前進號角已經(jīng)吹響;

　　臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血;

　　莫等閑,白了少年頭,空悲切!

　　是誰指給我閃亮的星斗 心靈戰(zhàn)勝了虛榮的繁華.

　　**的意志百煉成鋼,

　　堅定的心讓*飄揚,

　　接過你們的槍,奔赴戰(zhàn)場.

　　走在你們的路上,前方已是便撒曙光

　　《電力詩歌朗誦稿》

　　假如三年的歲月是一列

　　疾馳而過的長龍

　　創(chuàng)業(yè)的快樂與艱辛

　　就是那車輪下的鐵軌

　　在激情飛揚的大唐貴州人身后

　　緊追隨

　　南明河之濱

　　紅楓湖之畔

　　一群可親可敬的大唐人

　　真情編織西部大開發(fā)的憧憬

　　所有的時刻

　　緊迫

　　而又清晰