漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)

　　漢語拼音是語文的基礎(chǔ)，是學(xué)好普通話的前提，下面給大家介紹漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)，歡迎閱讀！

　　漢語拼音字母表——聲母表

　　語中每個音節(jié)起始處的輔音可以構(gòu)成聲母。漢語拼音方案《聲母表》規(guī)定的聲母符號一共有21個。

　　b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]

　　d[得]t[特]n[訥]l[勒]

　　g[哥]k[科]h[喝]j[基]q[欺]x[希]

　　z[資]c[雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[詩]

　　y[醫(yī)]w[巫]

　　漢語拼音字母表——韻母表

　　漢語普通話拼音中一共有37個韻母。分別是：

　　a[阿]an[安]ao[奧]ai[哀]ang[昂]

　　o[喔]ong[翁]ou[歐]

　　e[鵝]en[恩]er[兒]ei[唉]eng[摁]

　　i[衣]ia[呀]iu[由]ie[耶]in[因]ing[英]

　　u[烏]un[溫]ua[蛙]uo[窩]ue[月]ui[威]

　　ü[迂]

　　iao[腰]ian[煙]iang[央]iong[用]

　　uai[外]uan[彎]uang[往]

　　漢語拼音字母表—整體認(rèn)讀音節(jié)

　　zhichishirizicisi

　　yiwuyu

　　yeyue

　　yinyunyuanying

　　拼音復(fù)習(xí)要點(diǎn)

　　漢語拼音知識要點(diǎn)：

　　一、熟讀、熟記《聲母表》，《韻母表》，《整體認(rèn)讀音節(jié)表》；順序不能錯，中間不能遺漏，特別是翹舌音在*舌音前的順序要牢記。

　　二、易寫錯的字母：

　　1、聲母：b—d，p—q，t—f三組字母易混淆寫錯。

　　2、f的.第一筆寫反，t的第一筆寫反，j的第一筆寫反，成了右彎，s寫反。

　　3、韻母：a，u，u的第二筆豎寫成了豎彎。

　　4、ai—ui，ei—ie，ui—iu，ou—iu，ie—ue，un—un幾組韻母的字形要分清。

　　5、整體認(rèn)讀音節(jié)：yu，ye，yue，yuan，yun中的去掉兩點(diǎn)的u要寫成u，不要寫成原來的u。

　　三、易錯的知識點(diǎn)：

　　1、整體認(rèn)讀音節(jié)只有16個，不要把yan，you，wo，ya，er等誤認(rèn)為整體認(rèn)讀音節(jié)。

　　2、聲調(diào)易錯的地方：第二聲與第三聲容易混淆，特別是在音節(jié)詞中第三聲會標(biāo)成第二聲。

　　3、復(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)容易標(biāo)錯位置，要牢記標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a不放過，沒a找o，e；i，u并列標(biāo)在后。

　　4、j，q，x只和u相拼，不與u相拼，j，q，x和u在一起時，u上兩點(diǎn)要去掉，如ju，qu，xu，jue，que，xue，juan，quan，xuan中的都是去掉兩點(diǎn)的u，不是u。在這些音節(jié)中要寫成u，分開時要記住寫成u。

　　5、同樣記住，yu，yue，yun，yuan中的u其實(shí)是去掉兩點(diǎn)的u，不要加上兩點(diǎn)還寫成u。

　　6、音節(jié)拼寫要注意：

　　聲調(diào)不要忘記標(biāo)，有的輕聲音節(jié)不要標(biāo)調(diào)。

　　三拼音節(jié)中的介母不要忘記寫，如jia，qia，xia，jian，qian，xian，jiang，xiang，jiong，qiong，xiong等三拼音節(jié)中的i不要漏寫。

　　兩拼音不要寫錯：有復(fù)韻母iu的音節(jié)中的iu不要寫成iou，正確的音節(jié)是：miu，diu，tiu，niu，liu，jiu，xiu，qiu。

　　牢記：you不要寫成yiu或yiou。

　　7、音節(jié)讀音容易錯的地方：

　　有聲母n，l的音節(jié)要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n讀成邊音l。

　　*舌音和翹舌音容易混淆讀錯。

　　前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯，特別是后鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。

　　8、音節(jié)容易錯的還有：

　　抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時容易抄錯或漏掉聲調(diào)、字母等，這樣的錯誤其實(shí)是可以避免的。

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)擴(kuò)展閱讀

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展1）

——漢語拼音“聲調(diào)”知識

漢語拼音“聲調(diào)”知識

　　隨著*的強(qiáng)盛和國際地位的提高，現(xiàn)在好多外國人都在學(xué)習(xí)漢語普通話！下面給大家介紹漢語拼音“聲調(diào)”知識，歡迎閱讀!

　　漢語拼音“聲調(diào)”知識

　　聲母21個（含y、w23個），韻母39個，聲調(diào)4類。一個漢字就是一個音節(jié)，聲母是音節(jié)開頭的輔音，韻母是音節(jié)中聲母后面的部分。聲調(diào)是構(gòu)成音節(jié)非常重要的成分，即使聲母韻母相同，如果它們的聲調(diào)不同，就成了不同的音節(jié)，**不同的意義。

　　聲調(diào)4類，分別：

　�。�1）陰*（如�。�，念高*調(diào)55。

　�。�2）陽*（如á），念高升調(diào)35。

　�。�3）上（shǎnɡ）聲（如ǎ），念低降升調(diào)214。

　�。�4）去聲（如à），念高降調(diào)51。調(diào)值的描寫，一般采用五度標(biāo)記法。就是用五度豎標(biāo)來標(biāo)記調(diào)值相對音高的一種方法。具體做法是用一條豎線作標(biāo)尺，自上而下分為高、半高、中、半低、低等五度。然后分別用橫線、斜線、折線按聲調(diào)的實(shí)際讀法標(biāo)明它們的升降起止度數(shù)。

　　聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式，它主要由音高決定的，而音高的變化取決于聲帶的松緊。聲調(diào)有區(qū)別意義的作用。漢語普通話有四個聲調(diào)：陰*（第一聲），陽*（第二聲），上聲（第三聲），去聲（第四聲）。

　　五度聲調(diào)調(diào)型圖

　　初教聲調(diào)，我們可先用五度聲調(diào)調(diào)型圖，給學(xué)生以聲調(diào)的視覺印象，幫助學(xué)生體會聲調(diào)音高的變化過程。

　　同時，我們可以結(jié)合五度聲調(diào)調(diào)型圖，介紹每個聲調(diào)的調(diào)型。學(xué)習(xí)漢語聲調(diào)，掌握每個聲調(diào)的調(diào)型特征很重要。

　　第一聲（55），是一個高*調(diào)型，中間沒有升降的變化。

　　第二聲（35），是上升調(diào)型，起點(diǎn)較低。

　　第三聲（214），在傳統(tǒng)的語音教學(xué)中，先降后揚(yáng)（降升調(diào)）。但是實(shí)際說話時念降升調(diào)的時候比較少。即使在句末尾或單獨(dú)使用時，其實(shí)調(diào)值也很難達(dá)到214。所以**來語音教學(xué)界把211作為第三聲的辨認(rèn)特征來指導(dǎo)學(xué)生。這樣免去了很多弊端，教學(xué)效果也較好。

　　第四聲（51），是下降調(diào)型，從最高點(diǎn)5度降到最低點(diǎn)1度。

　　聲調(diào)小練習(xí)

　　大家在練習(xí)時可以假設(shè)標(biāo)有5個刻度的豎線移到自己的前胸，最高處［5］在鎖骨窩處，最低點(diǎn)［1］在腰帶上方。你在這5個刻度之間上下滑動，從［5］—［5］是陰*，從［3］—［5］是陽*，從［2］—［1］—［4］是上聲，從［5］—［1］是去聲，體會一下聲調(diào)高低升降的變化。

　　手勢法

　　通過五度聲調(diào)調(diào)型圖使學(xué)生對漢語四聲調(diào)的音高有了認(rèn)識以后，我們也可以結(jié)合手勢法，顯示音高的變化，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對音高的認(rèn)識。

　　具體做法是：用手指按照四聲調(diào)的'符號劃動的同時，隨音高的變化發(fā)音。如發(fā)第一聲時，手指由口部向外*攤，表示高*調(diào)55；教第四聲時，手指由高向下劃，表示下降調(diào)51。

　　聲調(diào)標(biāo)注：

　　聲調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上”主要母音就是主要元音,也就是韻母的韻腹。有a、o、e的韻母,a、o、e就是主要元音。以單元音i、u、ü作為韻母的,i、u、ü就是主要元音。韻母iou、uei、uen省略成iu、ui、un后,韻腹o、e不見了。調(diào)號標(biāo)在哪里呢?現(xiàn)在的習(xí)慣辦法是標(biāo)在后一個元音字母上,即標(biāo)在iu的u上、ui的i上。un當(dāng)然標(biāo)在u上。

　　標(biāo)聲調(diào)首先要讀準(zhǔn)字音，這樣就不會標(biāo)錯第幾聲。但在讀準(zhǔn)音的情況下還請記住，標(biāo)聲調(diào)有一個規(guī)律：所有聲調(diào)都是標(biāo)在韻母上的，不過，標(biāo)在哪個韻母上也是有一定要求的。如一般是按開口大小標(biāo)調(diào)的，aoeiuü，都是標(biāo)在開口大的上面，不過iu比較特殊，兩個在一起時就標(biāo)在后一個上面。有句順口溜可以幫助記憶：“有a找a，沒a找oe，iu一起標(biāo)在后�！迸e例說明：mào yóu wěi jiāng xiǎo liù guǐ。

　　聲調(diào)簡介

　　聲調(diào)就是語言的音調(diào)的變化，聲調(diào)又叫字調(diào)。

　　聲調(diào)具有區(qū)別意義的作用，普通話里“山西”（shānxī）和“陜西”（shǎnxī）的不同聲調(diào)和音長、音強(qiáng)都有關(guān)系，但是，它的性質(zhì)主要決定于音高。音樂中的音階也是由音高決定的。在發(fā)音過程中，聲帶是可以隨時調(diào)整的，這樣就造成種種不同的音高變化，形成了不同的聲調(diào)。

　　聲調(diào)可以用音階來模擬，學(xué)習(xí)聲調(diào)也可以借助于自己的音樂感。但值得注意的是，聲調(diào)的音高和音樂中的音高是有區(qū)別的。音高有兩種，即絕對音高和相對音高，音樂中的音高屬于絕對音高，在音樂里，如C調(diào)的1，不管誰來唱，也不管用什么樂器來演奏，音高都是一樣的，絕對音高在語言里沒有區(qū)分意義的作用，例如“天”，用低音5度讀它和用高音5度讀它意義都不會發(fā)生變化，還是“天”的意思。

　　聲調(diào)的音高則是相對的，不要求音高的絕對值。由于不同人各不相同，聲調(diào)高低并不是要求人人都發(fā)得同樣高。女人和小孩兒由于聲帶比青年男子短一些、小一些，所以波長短一點(diǎn)，音高與波長成反比，所以他們的聲調(diào)音高大多數(shù)情況下要比青年男子高一些；此外，聲調(diào)的變化是滑動的，不象從一個音階到另一個音階那樣跳躍式地移動。

　　聲調(diào)意義

　　聲調(diào)是指聲音的調(diào)子而說的。字有字調(diào)、詞有詞調(diào)、句有句調(diào)、語有語調(diào)，各有各的調(diào)子，一般所說的“聲調(diào)”，都是指“字調(diào)”，是每一個字的本來聲調(diào)，也叫做“本調(diào)”。分析漢語的語音結(jié)構(gòu)，常把每一個語音單位分成“聲母”、“韻母”、“聲調(diào)”三部分來研究。

　　近人劉復(fù)（半農(nóng)）把漢語的語音分成“頭”、“頸”、“腹”、“尾”、“神”五個部分，實(shí)際上就是：聲母、介音、主要元音、韻尾、聲調(diào)五個部分。前四個部分是構(gòu)成音節(jié)的音素，最后一個成分——聲調(diào)，就是指全字讀音的高低了。而這五部分之中，最重要的是主要元音跟聲調(diào)，因?yàn)�，在漢字中任何一個字都少不了它們。

　　說明聲調(diào)得分“調(diào)類”跟“調(diào)值”。

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展2）

——漢語拼音ng的發(fā)音

漢語拼音ng的發(fā)音

　　漢族的語言。構(gòu)成漢藏語族的一個分支，其口語形式差別很大，但有共同的以形象符號直接體現(xiàn)詞意而與發(fā)音不相聯(lián)系的書面體系。下面是小編幫大家整理的漢語拼音ng的發(fā)音，希望大家喜歡。

　　a：發(fā)音時，嘴唇自然張大，舌放*，舌頭中間微隆，聲帶顫動。

　　o：發(fā)音時，嘴唇成圓形，微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌居中，聲帶顫動。

　　e：發(fā)音時，嘴半開，舌位靠后，嘴角向兩邊展開成扁形，聲帶顫動。

　　i：發(fā)音時，嘴微張成扁*狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。

　　u：發(fā)音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。

　　ü：發(fā)音時，嘴唇成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動。

　　b：發(fā)音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，讀音輕短。

　　p：發(fā)音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，氣流迸出成音。

　　m：發(fā)音時，雙唇緊閉，舌后縮，氣流從鼻腔出來，打開嘴，聲帶顫動。

　　f：發(fā)音時，上齒觸下唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。

　　d：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流后突然放開，氣流從口腔迸出，爆發(fā)成音。

　　t：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣后，突然離開，氣流從口中迸出。

　　n：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。

　　l：發(fā)音時，嘴唇稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。

　　g：發(fā)音時，舌根前部抵住軟腭阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，爆發(fā)成音。

　　k：發(fā)音時，舌根前部，抵住上軟腭，阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，迸發(fā)成音。

　　h：發(fā)音時，舌根抬高，接近軟腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　j：發(fā)音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬腭，氣流從窄縫中沖出，摩擦成音。

　　q：發(fā)音時，舌面前部貼住硬腭，氣流沖破舌根的阻礙，摩擦成音。

　　x：發(fā)音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　zh：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。

　　ch：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較強(qiáng)的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。

　　sh：發(fā)音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。

　　r：發(fā)音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，嗓子用力發(fā)音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。

　　z：發(fā)音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。

　　c：發(fā)音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強(qiáng)的氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　s：發(fā)音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。

　　y：發(fā)音時，嘴微張成扁*狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。

　　w：發(fā)音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。

　　ai：發(fā)音時，先發(fā)a的音，然后滑向i，氣流不中斷，讀音輕短。

　　ei：發(fā)音時，先發(fā)e的音，然后滑向i，氣流不中斷，嘴角向兩邊展開。

　　ui：發(fā)音時，u的發(fā)音輕短，然后滑向ei，嘴形由圓到扁。

　　ao：發(fā)音時，先發(fā)a的音，然后舌尖后縮，舌根向上抬，嘴形攏成圓形，輕輕的滑向o。

　　ou：發(fā)音時，先發(fā)o的音，嘴唇漸收攏，舌根抬高，口型由大圓到小圓。

　　iu：發(fā)音時，先發(fā)i，然后向ou滑動，口型由扁到圓。

　　ie：發(fā)音時，先發(fā)i，再發(fā)e，氣流不中斷。

　　üe：發(fā)音時，先發(fā)ü的音，然后向e滑動，口型由圓到扁。

　　er：發(fā)音時，舌位居中發(fā)e的音，然后舌尖向硬腭卷起，兩個字母同時發(fā)音。

　　an：發(fā)音時，先發(fā)a的音，然后舌尖逐漸抬起，頂住上牙床發(fā)n的音。

　　en：發(fā)音時，先發(fā)e的音，然后舌面抬高，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　in：發(fā)音時，先發(fā)i的音，然后舌尖抵住下門齒背，舌面漸至硬腭，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　un：發(fā)音時，先發(fā)u的.音，然后舌尖抵住上牙床，接著發(fā)n的音，氣流從鼻腔泄出。

　　ün：發(fā)音時，先發(fā)ü的音，然后舌頭上抬，抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　ang：發(fā)音時，先發(fā)a的音，然后舌根抵住上軟腭，氣流從鼻腔泄出，發(fā)后鼻音尾ng的音。

　　eng：發(fā)音時，先發(fā)e的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音，氣流從鼻腔泄出。

　　ing：發(fā)音時，舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。

　　ong：發(fā)音時，先發(fā)o的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共鳴成聲。

　　注意事項(xiàng)：

　　①漢語拼音有一些縮寫形式，在轉(zhuǎn)換時應(yīng)特別引起注意，應(yīng)恢復(fù)成完整形式。如：ui是uei的縮寫，un是uen的縮寫，ü在j、q、x和y后寫作u。

　�、趦夯瘶�(biāo)記：r寫在音節(jié)末尾，調(diào)值之前。

　�、墼�音嚴(yán)式音標(biāo)記憶方法（只換其中對應(yīng)的拼音字母）。

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展3）

——漢語拼音r發(fā)音

漢語拼音r發(fā)音

　　漢語拼音中，r的發(fā)音因?yàn)楦鞯氐膸в蟹窖缘脑捳Z而有所不一致，以下是小編整理的漢語拼音r發(fā)音，歡迎參考閱讀！

　　吳方言、江淮方言、閩方言和山東方言的部分地區(qū)，沒有“r”聲母，凡普通話“r”的聲母的字，通常改讀成[l]、[z]、[y]聲母或“i”“ü”開頭的零聲母字。如福州話把“絨的”讀成“聾的”,沈陽話將“人”讀成了“yín”。

　　從發(fā)音部位看，“r”是舌尖后音，同“zh、ch、sh”發(fā)音部位一樣，是由舌尖和硬腭前部構(gòu)成阻礙而發(fā)的音。從發(fā)音方法看，“r”是濁擦音，發(fā)音時，舌尖上翹，抵硬腭前部留一小縫，讓氣流從小縫中磨擦而出，同時聲帶震動。為找到正確的感覺，可以先發(fā)“sh”音，然后振動聲帶，即是“r”音。

　　“r”和“l(fā)”的區(qū)別是發(fā)音部位不同，舌尖抵搭的位置有前后之別�！皉”的發(fā)音部位在硬腭，“l(fā)”的發(fā)音部位在齒齦；發(fā)音方法也不同，“r”發(fā)音除阻時，氣流的通道很窄，限于舌尖和硬腭之間的'一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，磨擦很重；而“l(fā)”音除阻時，氣流的通道在舌側(cè)兩邊，很寬松，磨擦不十分明顯。

　　發(fā)音方法

　　漢語拼音有兩種拼讀方法：

　　拼讀法：前音輕短后音重。（例：b+a=ba）

　　直呼法：先做聲母的嘴形再做韻母的音。

　　拼音有聲母和韻母。韻母發(fā)音時較響亮，聲母發(fā)音較輕快。

　　韻母又分單韻母和復(fù)韻母，只包含一個元音的，叫單韻母；包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的，叫復(fù)韻母。漢字音節(jié)的韻母，由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭，又稱介音；韻腹，稱元音；韻尾則有元音和輔音尾兩種。以“卡”字而論，q是聲母，ia是復(fù)韻母。i是韻頭；a是韻腹。

　　單韻母

　　a（�。┳彀蛷埓螅�舌位最低，舌身后部微微隆起。

　　o（喔）嘴巴圓圓，舌身略向后縮，舌身后部稍微隆起（讀o，不是ao的音，也不是ou音，詳見下文“注意”）。

　　e（鵝）嘴巴扁扁，舌位高低與o大體相同，只是嘴角向兩邊展開。

　　i（衣）牙齒對齊，口形扁*，舌尖接觸下齒背，使舌面前部稍微隆起。

　　u（烏）嘴巴尖尖，雙唇攏圓留一小孔，舌頭向后縮。

　　ü（迂）發(fā)音與i基本相同，舌尖抵住下齒背只是嘴唇撮成圓形，略向前突出，舌尖抵住下齒背。

　　聲母

　　b（玻）雙唇閉合，擋住氣流，然后雙唇突然打開，讓氣流爆發(fā)出來，聲帶顫動。

　　p（坡）發(fā)音部位與方法與b相同，但是氣流較b強(qiáng)，聲帶顫動。

　　m（摸）雙唇閉合，把氣堵住，發(fā)音時，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動。

　　f（佛）上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶顫動。

　　d（得）舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然后舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶顫動。

　　t（特）發(fā)音部位與方法和d基本相同，不同的是送出的氣流比較強(qiáng)。

　　n（訥）舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動。

　　l（勒）舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。

　　ɡ（哥）舌根抬起抵住軟腭，擋住氣流，然后突然打開，吐出微弱的氣流，聲帶顫動。

　　k（科）發(fā)音部位與方法跟ɡ大體相同，只是吐出的氣流比較強(qiáng)。

　　h（喝）舌根靠近軟腭，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶顫動。

　　j（基）舌前部抬起貼緊硬腭前端，然后再將舌稍稍離開，與硬腭形成一條狹縫，讓氣流從狹縫里擠出來，聲帶顫動。

　　q（欺）發(fā)音部位、方法跟j大體相同，只是送出的氣流較強(qiáng)。

　　x（希）舌前部抬起靠近硬腭，形成一條狹縫，讓氣流從中摩擦而出，聲帶顫動。

　　z（資）舌尖向前*伸，抵住上齒背，憋住氣，然后舌尖稍稍離開，形成狹縫，讓氣流從中擠出,聲帶顫動。

　　c（次）發(fā)音部位、方法跟z大體相同，只是吐出的氣流較強(qiáng)。

　　s（思）舌尖向前*伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶顫動。

　　zh（知）舌尖翹起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍離開，讓氣流從狹縫中擠出來，聲帶顫動。

　　ch（蚩）發(fā)音部位、方法跟zh大體相同，只是吐出的氣流較強(qiáng)。

　　sh（詩）舌尖翹起，靠近硬腭前端，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶顫動。

　　r（日）發(fā)音部位、方法跟sh相同，但是發(fā)音時舌的兩側(cè)要卷起。

　　y和i的音相似，只是y是聲母，聲母發(fā)音較輕快；i是韻母，韻母發(fā)音時較響亮。

　　w和u的音相似，只是w是聲母，聲母發(fā)音較輕快；u是韻母，韻母發(fā)音時較響亮。

　　復(fù)韻母

　　ai先發(fā)a的音，這個a比單念a時舌位偏前。發(fā)a后，舌頭慢慢上升，嘴慢慢閉合，快到i的舌位時停止。由a到i有一個滑動的過程。

　　ei先發(fā)e的音，然后向i滑動。發(fā)e時，舌位要比單念e靠前，發(fā)音也更響一些。

　　ui是u和ei的結(jié)合，發(fā)音時，先發(fā)u的音，接著發(fā)ei，口型由圓到扁。

　　ao先發(fā)a，比單念a時舌位靠后，要發(fā)得長而響亮，接著舌頭逐漸抬高，口型收攏，變圓，發(fā)出近似u的音，要輕短。

　　ou先發(fā)o的音，接著嘴唇逐漸收攏，發(fā)出u的音，o念的長而響亮，u念的短而模糊。

　　iu是i和ou的結(jié)合，發(fā)音時，先發(fā)i，然后逐漸把聲音過渡到u。u要比單韻母u的口型開一些，舌位低一些，u的響度比i大。

　　ie發(fā)音時，由發(fā)i開始，接著發(fā)ê,口腔半開，中間氣不斷。ie中的e讀音與單念的e不同，這里的e念ê，口半開，嘴角展開，舌尖抵住齒背，舌頭靠前，嗓子用力。

　　üe發(fā)音時，由ü開始然后向ê滑動，口形由合到半開，中間氣不斷。這里e也念ê。

　　er發(fā)音時，e表示發(fā)音時舌頭的位置，r表示卷舌動作。在發(fā)出單韻母e的同時，把舌頭卷起來對著硬腭，就成了er。

　　aneninunün（前鼻韻母）由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n，發(fā)-n時，要用舌尖抵住上齒齦，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔透出。

　　angengingong(后鼻韻母）

　　ang先發(fā)a，然后舌根頂住軟腭，氣流從鼻腔出來。

　　eng先發(fā)e,緊接著舌根后縮，抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。

　　ing先發(fā)i，舌尖向下，舌頭向后縮，舌根抬起并抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。

　　ong先發(fā)o,緊接著舌頭后縮，舌根向軟腭靠攏，氣流從鼻腔出來。

　　注意

　　i音與y音、u音與w音相似，只是i和u是韻母，韻母發(fā)音時較響亮；y和w是聲母，聲母發(fā)音較輕快。

　　ye（葉），讀作ie，ye不能拼讀，只能整讀；yue(月)，讀作üe，和ye一樣，不能拼讀，只能整讀。

　　yi、yin、ying、wu分別讀作：i、in、ing、u；

　　yu、yue、yun、yuan分別讀作：ü、üe、ün、üan

　　jqxy的后面不跟u只跟v，而且去掉兩點(diǎn)，juquxuyu

　　標(biāo)音調(diào)時，有a標(biāo)a沒a標(biāo)o或e，i和u在一起時標(biāo)在最后一個。

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展4）

——漢語拼音聲母音調(diào)表

漢語拼音聲母音調(diào)表

　　艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢？需要好好地寫一封實(shí)習(xí)報告總結(jié)一下。但很多人說起寫實(shí)習(xí)報告都是毫無頭緒吧！下面是小編為大家整理的口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、漢語拼音聲母音調(diào)表　　

　　1、聲母表（23個）

　　b播p潑m摸f佛d得t特n訥l勒g哥k科h喝j雞q氣x洗zh知ch吃sh獅r日z字c刺s絲y醫(yī)W屋

　　2、韻母表（24個）

　　單韻母（6個）：

　　a啊o喔e鵝i衣u烏ü迂

　　復(fù)韻母（8個）：

　　ai愛ei欸ui威ao熬ou歐iu優(yōu)ie耶üe約

　　特殊元音韻母（1個）：

　　er兒

　　前鼻韻母（5個）：

　　an安en恩in因un溫ün暈

　　后鼻韻母（4個）：

　　ang昂eng亨ing英ong轟

　　3、整體認(rèn)讀音節(jié)（16個）

　　zhi（織） chi（吃） shi（獅） ri（日） zi（字） ci（刺） si（絲） yi（衣） wu（烏） yu（魚） ye（爺） yue（月） yuan（圓） yin（因） yun（云） ying（鷹）

　　二、其中漢語拼音的聲調(diào)標(biāo)注規(guī)律：

　　a o e i u ü 標(biāo)調(diào)按順序，‘i、u并排標(biāo)后頭’，小ü 碰到j(luò) q x y 就脫帽（去掉點(diǎn)）。

　　a母出現(xiàn)不放過，（即韻母中凡是有a的，標(biāo)在a上。如lao,標(biāo)在a上）沒有a母找 o e ，（沒有a，但有o 或e的，標(biāo)在 o 或e 上。如lou標(biāo)在o上,lei標(biāo)在e上）

　　i u并列標(biāo)在后，（i和 u并列時，標(biāo)在后面。比如liu,標(biāo)在u上，gui,標(biāo)在i 上）

　　三、漢語拼音零聲母音節(jié)是什么

　　1、零聲母的定義

　　有時候我們會碰到韻母**成音節(jié)的情況，這樣的音節(jié)被稱作零聲母音節(jié)。顧名思義，零就是沒有的意思，零聲母即是沒有聲母的.音節(jié)。值得注意的是，包括以y和w開頭的也算零聲母。

　　四、聲母理解誤區(qū)

　　所謂零聲母并不是“聲母”分類中的一員，也就是說零聲母不是聲母。實(shí)際上，零聲母是一種音節(jié)。例如漢字“啊”，拼音是“a”，拼音a前面不帶任何聲母成分，于是，我們稱“a”是零聲母音節(jié)。當(dāng)然，音節(jié)是針對漢字讀音來說的。

　　五、零聲母音節(jié)使用規(guī)則

　　《漢語拼音方案》對零聲母音節(jié)的拼寫都有規(guī)定，凡是i、u、ü 和i、u、ü 開頭的音節(jié)書寫時要用y或w，如：移yí、五wǔ、遇yù，其他韻母**成音節(jié)與前一個音節(jié)連寫時要用隔音符號分隔，如：超額chao’e。

　　六、如何讀準(zhǔn)零聲母

　　普通話一部分讀零聲母的字，如“鵝、愛、歐、襖、安”等在有些方言中讀成了聲母的字，大致情況如下：

　　在讀以a、o、e開頭的零聲母字時，常在前面加舌根鼻音ng，如青島人將“安”讀成“ngan” ，“歐”讀成“ngou”，“恩”讀成“ngen”。糾正時，只要去掉舌根鼻音ng，直接發(fā)元音就行了。

　　普通話中合口呼的零聲母字，有的方言讀成了[v]（唇齒濁擦音）聲母，“萬、聞、物、尾、問”等字，在吳方言中讀成[v]聲母。這只要在發(fā)音時注意把雙唇攏圓，不要讓下唇和上齒接觸，就可以改正了。

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展5）

——漢語拼音o的發(fā)音

漢語拼音o的發(fā)音

　　拼音是學(xué)習(xí)漢字的工具，下面是小編整理的漢語拼音o的發(fā)音，希望對大家有幫助！

　　漢語拼音o的發(fā)音：

　　o在拼音里是單元音，所有元音都是唇自然微張不動的。在發(fā)音時，這個口型叫做圓唇不動唇。因此如果發(fā)音為“窩”時，唇形是會發(fā)生改變的，嚴(yán)格來說讀音是錯誤的。但部分學(xué)校為了照顧小朋友的'發(fā)音習(xí)慣和之后的拼讀，目前仍用的是舊版本的讀法。

　　但針對學(xué)而思，我們斟酌再三決定讀[o]，目的是更加專業(yè)化，同時也考慮到學(xué)習(xí)復(fù)韻母ou的讀音，我們是以劃讀的形式使小朋友們能夠更快速的掌握復(fù)韻母的讀法，不至于存有疑問。并且值得一提的是，o屬于自成音節(jié)（沒有聲母，由韻母**做音節(jié)直接給漢字注音，這種音節(jié)叫做自成音節(jié)。）因此采用它的元音，也就是[o]。

　　關(guān)于音節(jié)中o的讀音：

　　1、作為漢語拼音字母，“o”的字母名稱讀音為單音節(jié)的[o]。

　　2、“o”和聲母b、p、m、f等組合，進(jìn)行拼讀時，“o”的讀音為“窩”。

　　3、“uo”和聲母d、t、n、l等組合，進(jìn)行拼讀時，“o”的讀音為[o]。

　　拓展：漢語拼音發(fā)音方法

　　【a】：發(fā)音時嘴唇自然張大，舌放*，舌頭中間微隆，聲帶顫動。

　　【o】：發(fā)音時嘴唇成圓形，微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌居中，聲帶顫動。

　　【e】：發(fā)音時嘴半開，舌位靠后，嘴角向兩邊展開成扁形，聲帶顫動。

　　【i】：發(fā)音時，嘴微張成扁*狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。

　　【u】：發(fā)音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。

　　【ü】：發(fā)音時，嘴唇成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動。

　　【b】：發(fā)音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，讀音輕短。

　　【p】：發(fā)音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，氣流迸出成音。

　　【m】：發(fā)音時，雙唇緊閉，舌后縮，氣流從鼻腔出來，打開嘴，聲帶顫動。

　　【f】：發(fā)音時，上齒觸下唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。

　　【d】：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流后突然放開，氣流從口腔迸出，爆發(fā)成音。

　　【t】：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣后，突然離開，氣流從口中迸出。

　　【n】：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。

　　【l】：發(fā)音時，嘴唇稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。

　　【g】：發(fā)音時，舌根前部抵住軟腭阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，爆發(fā)成音。

　　【k】：發(fā)音時，舌根前部，抵住上軟腭，阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，迸發(fā)成音。

　　【h】：發(fā)音時，舌根抬高，接近軟腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　【j】：發(fā)音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬腭，氣流從窄縫中沖出，摩擦成音。

　　【q】：發(fā)音時，舌面前部貼住硬腭，氣流沖破舌根的阻礙，摩擦成音。

　　【x】：發(fā)音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　【zh】：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。

　　【ch】：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較強(qiáng)的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。

　　【sh】：發(fā)音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。

　　【r】：發(fā)音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，嗓子用力發(fā)音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。

　　【z】：發(fā)音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。

　　【c】：發(fā)音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強(qiáng)的氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　【s】：發(fā)音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展6）

——漢語拼音nl發(fā)音方法

漢語拼音nl發(fā)音方法

　　漢語拼音是*********頒布的漢字注音拉丁化方案，是指用《漢語拼音方案》中規(guī)定的字母和拼法拼成一個現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語音即普通話的語音音節(jié)。漢語小學(xué)就要開始學(xué)了，那么發(fā)音的方法是怎樣的呢？下面和小編一起來看看吧！

　　漢語拼音nl發(fā)音方法

　　n：舌尖中、濁、鼻音

　　發(fā)音時舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，關(guān)閉口腔通道，打開鼻腔通道，氣流振動聲帶，并從鼻腔沖出成聲。

　　l：舌尖中、濁、邊音

　　發(fā)音時舌尖抵住上齒齦（略后），舌頭兩側(cè)要有空隙，軟腭上升，關(guān)閉鼻腔通道，氣流振動聲帶，并經(jīng)舌頭兩邊從口腔沖出成聲。

　　擴(kuò)展閱讀：

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、會讀會寫ｎ、ｌ兩個聲母。

　　2、會讀ｎ、ｌ與ɑ、ｅ、ｉ、ｕ、ü相拼的音節(jié)。

　　3、朗讀兒歌，感受拼讀的樂趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　會讀會寫ｎ、ｌ兩個聲母。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　會讀ｎ、ｌ與ɑ、ｅ、ｉ、ｕ、ü相拼的音節(jié)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　�。睢ⅲ�、ɑ、ｅ、ｉ、ｕ、ü的拼音卡片。

　　教學(xué)課時

　　1課時。

　　教學(xué)過程

　　一、故事導(dǎo)入新課

　　1、指導(dǎo)觀察課文插圖：一個小朋友名字叫妞妞，是個既愛動腦又愛動手實(shí)踐的乖妞妞。她最愛搭積木，瞧!積木已經(jīng)搭好了。孩子們仔細(xì)觀察，妞妞搭的是什么？它跟旁邊的拼音字母有什么相像之處呢？

　　2、教師出示拼音卡片ｎ指導(dǎo)發(fā)音：這就是聲母娃娃ｎ，發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，讓氣流從鼻腔里出來，發(fā)音時，聲帶還有些顫動。

　　3、教師范讀，學(xué)生跟讀。教師巡視，予以指導(dǎo)。

　　4、誰能根據(jù)這幅圖給聲母娃娃ｎ編個順口溜來記住它(可編順口溜：城門城門ｎｎｎ，或者妞妞妞妞ｎｎｎ。)

　　5、學(xué)習(xí)ｌ。教師：小朋友真行，能給聲母娃娃ｎ編出那么好的順口溜來，現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)聲母娃娃ｌ了，ｌ的音很好發(fā)，跟發(fā)ｎ有共同點(diǎn)，發(fā)音時，舌尖同樣抵住上牙床，但是氣流從舌尖兩邊出來。

　　6、教師出示聲母ｌ的卡片，請會發(fā)的`小朋友教讀，大家跟讀。教師巡視，指導(dǎo)。

　　7、師：誰能根據(jù)這幅圖給聲母娃娃ｌ編個順口溜，讓我們快樂地記住它、(可編順口溜：小棍小棍ｌｌｌ。)

　　二、拼拼讀讀

　　教師：ｎ和ｌ就像兩姐妹，她們倆同時和ɑ、ｅ、ｉ、ｕ、ü交**朋友。認(rèn)讀音節(jié)：ｎɑ→ｎɑ，ｌɑ→ｌɑ，ｎｅ→ｎｅ，ｌｅ→ｌｅ，ｎｉ,ｌｉ,ｎｕ,ｎü，ｌü。

　　1、小老師教讀。

　　2、學(xué)生自己讀了之后，同桌學(xué)生互讀。

　　3、游戲朋友對對碰。教師將聲母ｎ、ｌ和韻母ɑ、ｅ、ｉ、ｕ、ü分別發(fā)給學(xué)生，如教師說：音節(jié)ｎɑ。學(xué)生們就說：聲母ｎ，韻母ɑ，對對碰，碰成ｎɑ、ｎɑ、ｎɑ。手持ｎ和ɑ的學(xué)生就***組成音節(jié)。

　　三、讀讀連連

　　1、教師出示拼音卡片ｎǚ，請學(xué)生齊讀，然后請大家看書讀讀連連，ｎǚ可以和哪幅圖連在一起。

　　2、學(xué)生自己讀音節(jié)連線，有困難可以向同桌同學(xué)或者老師請教。

　　四、指導(dǎo)書寫

　　1、仔細(xì)觀察ｎ、ｌ在四線三格中的位置，再看看ｎ和ｌ的筆順。

　　2、請學(xué)生在黑板**寫ｎ、ｌ，大家評議。

　　3、學(xué)生練習(xí)寫。教師巡視，指導(dǎo)。

　　五、兒歌練讀

　　1、自己練習(xí)讀兒歌，把帶有聲母ｎ和ｌ的音節(jié)圈下來，多讀幾遍，讀準(zhǔn)。

　　2、在四人小組里讀兒歌。

　　3、以四人小組為單位，選一個小朋友賽讀。學(xué)生評議。(教師要注意指導(dǎo)樹上的上為輕聲。)

　　4、全班齊讀。

　　拓展：

　　g k h漢語拼音發(fā)音方法

　　發(fā)g時，舌根抬起，頂住軟腭，感覺不到氣流沖出，發(fā)的音跟小鴿子的“鴿”相似。

　　發(fā)k時，舌根抬起，頂住軟腭，沖出的氣流比較強(qiáng)，發(fā)的音跟小蝌蚪的“蝌”相似。

　　發(fā)h時，舌根靠近軟腭，氣流比較弱些，發(fā)的音跟喝水的“喝”相似。

　　《漢語拼音i u ü》的發(fā)音方法

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展7）

——漢語拼音ei怎么發(fā)音

漢語拼音ei怎么發(fā)音

　　漢語拼音 ei怎 么發(fā)音ei發(fā)音類似于你讀英文中的A一樣，對于漢語拼音的發(fā)音,各位同學(xué)要了解一下哦。以下是小編整理的漢語拼音ei怎么發(fā)音,歡迎各位閱讀,希望可以為大家?guī)�來幫助�?/p>

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會3個復(fù)韻母ai ei ui和它們的四聲，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能準(zhǔn)確書寫。

　　2、能夠認(rèn)讀聲母與ai ei ui組成的10個音節(jié)，會拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)，會讀拼音詞。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀準(zhǔn)四聲，學(xué)會本課音節(jié)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　標(biāo)調(diào)規(guī)則，復(fù)韻母的發(fā)音。

　　教學(xué)時間：

　　2課時

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)CD、拼音卡片

　　教學(xué)過程：

　　第一教時

　　教學(xué)要求：

　　學(xué)會復(fù)韻母ai ei ui的四聲與書寫。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。

　　1、抽讀字母卡片：a o e i u ü。

　　2、復(fù)習(xí)單韻母的四聲。

　　3、比較6個單韻母的口形大小。

　　二、看故事，學(xué)兒歌，引出新課。

　　1、引導(dǎo)看故事，學(xué)生回答問題，老師總結(jié)圖意。

　　2、聽語境歌。學(xué)生學(xué)會語境歌。

　　（扎籬笆，圍樹苗，一棵矮來一棵高。�。�！小羊羔，快快過來吃青草。）

　　3、小朋友，黑板上的字卡就是我們要交的新朋友。仔細(xì)看看，你對新朋友的字母組合有什么發(fā)現(xiàn)?

　　三、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ei ui。

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai

　　(1) 新韻母由兩個單韻母組成，所以叫復(fù)韻母.

　　(2) 單韻母發(fā)音嘴巴不動，復(fù)韻母發(fā)音嘴巴要滑動：發(fā)第一個字母音后馬上要發(fā)下一個字母的音，中間不能停，要一口氣完成.

　　(3) ai怎樣發(fā)音呢?它與單韻母的口形有什么聯(lián)系?教師再示范并邊講邊**：嘴巴先怎么樣?(先張大)為什么?(因?yàn)橛袀�a)發(fā)a音后嘴巴馬上滑動，滑動到怎樣為止，為什么?(滑動到上下牙齒對齊，因?yàn)閍后面有個i。)

　　(4) 師生有節(jié)奏地雙邊活動:

　　師：ai ai怎樣發(fā)?

　　生：ai ai這樣發(fā)，因?yàn)橛袀�a，嘴巴先張大，因?yàn)橛袀�i，牙齒再對齊，ai ai ai。

　　師：口形很重要。

　　生：一定要記牢。

　　(5)復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則

　　學(xué)習(xí)標(biāo)調(diào)歌：有a不放過，沒a找o e, iu都有標(biāo)在后。

　　（6）對照標(biāo)調(diào)歌，仔細(xì)看認(rèn)真想，復(fù)韻母ai怎樣標(biāo)調(diào)?同桌討論討論。

　　指名學(xué)生板書調(diào)號。

　　小結(jié)標(biāo)調(diào)方法：按單韻母排列順序標(biāo)調(diào)。好像家里有事，爹媽不在找大哥，大哥不在找二哥，二哥不在找……

　　（7）練讀ai的四聲

　　（二）學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei

　�。�1）出示ei ，說說組成，想想我們應(yīng)該怎樣發(fā)音。（先讀e，然后向i滑行）

　�。�2）生**練習(xí)試讀，明確ei 也由兩個單韻母組成，因此，也叫復(fù)韻母。

　�。�3）復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)歌，指名說說調(diào)號應(yīng)標(biāo)在誰的頭上

　�。�4）練讀四聲

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)復(fù)韻母ui

　　（1）根據(jù)ai ei 的發(fā)音方法，誰來說說我們應(yīng)該怎樣發(fā)ui?

　　（2）學(xué)生**試讀

　　（3）學(xué)習(xí)ui的四聲，強(qiáng)調(diào)調(diào)號標(biāo)在i上，但上面的點(diǎn)要去掉。

　�。�4）練讀四聲。

　　四、學(xué)習(xí)ai ei ui 的書寫。

　　1、指導(dǎo)觀察，寫的時候注意什么？（兩個字母靠近）

　　2、練習(xí)描紅

　　五、鞏固練習(xí)。

　　1、抽讀韻母卡片。

　　2、比較3個復(fù)韻母的異同。

　　3、讀順口溜。

　　六、作業(yè)。

　　1、練讀復(fù)韻母。

　　2、抄寫ai ei ui各兩遍。

　　第二教時

　　教學(xué)要求：

　　學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母的拼讀，練讀音節(jié)詞。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。

　　1、什么叫復(fù)韻母？讀好復(fù)韻母要注意什么？

　　2、復(fù)習(xí)復(fù)韻母ai ei ui和它們的.四聲。

　　二、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ei ui的拼讀。

　　1、復(fù)習(xí)聲母。

　　2、復(fù)習(xí)拼音節(jié)的方法。

　　3、出示：

　　b m g

　　p ai ei h

　　ui

　　k sh

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展8）

——漢語拼音注音規(guī)則

漢語拼音注音規(guī)則

　　漢語拼音方案公布后在國際上獲得了廣泛的認(rèn)同和好評,同時更得到了廣泛的應(yīng)用。漢語拼音注音規(guī)則是什么？下面小編給大家提供相關(guān)的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　1 主題內(nèi)容與適用范圍

　　本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了用《漢語拼音方案》拼寫現(xiàn)代漢語的規(guī)則。內(nèi)容包括分詞連寫法、成語拼寫法、外來詞拼寫法、人名地名拼寫法、標(biāo)調(diào)法、移行規(guī)則等。為了適應(yīng)特殊的需要，同時提出一些可供技術(shù)自理的變通方式。

　　本標(biāo)準(zhǔn)適用于文教、出版、信息處理及其他部門，作為用《漢語拼音方案》拼寫現(xiàn)代漢語的**規(guī)范。

　　2 術(shù)語漢語拼音正詞法。

　　漢語拼音的拼寫規(guī)范及其書寫格式的準(zhǔn)則。《漢語拼音方案》確定了音節(jié)的拼寫規(guī)則�！稘h語拼音正詞法基本規(guī)則》是在《漢語拼音方案》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)定詞的拼寫規(guī)范的基本要點(diǎn)。

　　3 制定原則

　　3．1以詞為拼寫單位，并適當(dāng)考慮語音、語義等因素，同時考慮詞形長短適度。

　　3．2基本采取按語法詞類分節(jié)敘述。

　　3．3規(guī)則條目盡可能詳簡適中，便于掌握應(yīng)用。

　　4 漢語拼音正詞法基本規(guī)則

　　4．1．1拼寫普通話基本上以詞為書寫單位。

　　Rén（人） pǎo（跑） hén（和） hěn（很）Fúróng（芙蓉） qiǎokèlì(巧克力) Péngyou（朋友） yuèdú（閱讀）

　　Dìzhèn（地震） niánqīng（年輕） zhòngshì（重視） wǎnhuì（晚會） qiānmíng（簽名）niǔzhuǎn（扭轉(zhuǎn)） chuánzhī（船只）dànshì（但是） túshūguǎn（圖書館）

　　4．1．2表示一個整體概念的雙音節(jié)和三音節(jié)結(jié)構(gòu)，連寫。

　　gāngtiě（鋼鐵） wèndá（問答） hǎifēng（海風(fēng)） hóngqí（紅旗）dàhuì（大會） quángguó（全國）zhòngtián（種田） kāihuì（開會）dǎpò（打破） zǒuláo（走來）húoshuō(胡說) dǎnxiǎo(膽小)qiūhǎitáng(秋海棠) àiniǎozhōu(愛鳥周)duìbuqǐ(對不起) chīdexiāo(吃得消)

　　4.1.3四音節(jié)以上表示一個整體概念的名稱,按詞(或語節(jié))分開寫,不能按詞(或語節(jié))劃分的,全都連寫.

　　Wúfèng gāngguǎn(無縫鋼管) Huánjìng bǎohù gūihuà(環(huán)境保護(hù)規(guī)劃) Jīngtǐguǎn gōnglǜ fàngdàqì(晶體管功率放大器)

　　Zhōnghuá Rénmín Gònghéguó(*******)

　　Zhōngguó Shèhuì Kēxuéyuàn(*社會科學(xué)院)

　　Yánjiūshēngyuàn(研究生院)

　　hóngshízìhuì(***會)

　　yúxīngcǎosù(魚腥草素) gǔshēngwùxuéjiā(古生物學(xué)家)4.1.4單音節(jié)節(jié)詞重疊,連寫;雙音節(jié)詞重疊,分寫.

　　rénrén(人人) niánnián(年年) kànkàn(看看) shūoshuo(說說) dàdà(**) hónghóng de(紅紅的) gègè(個個) tiáotiáo(條條) Yánjiū Yánjiū(研究研究) Chángshi Chángshi(嘗試嘗試) Xuěbái Xuěbái(雪白雪白) Tōnghóng Tōnghóng(通紅通紅)

　　重疊并列即AABB式結(jié)構(gòu),當(dāng)中加短橫.

　　Láilai-wǎngwǎng(來來往往) Shūoshuo-xiàoxiào(說說笑笑)

　　Qīngqīng-chǔchǔ(清清楚楚) Wānwān-qūqū(彎彎曲曲)

　　jiājiā-hùhù(家家戶戶) qiānqiān-wànwàn(千千萬萬)4.1.5為了便于閱讀和理解,在某些賣命可以用短橫.

　　Huán-bǎo(環(huán)保——環(huán)境保護(hù)) Gōng-guān（公關(guān)——公共關(guān)系） bā-jī tiān（八九天） shíqī-bā suì（十七八歲） rén-jī duìhuà（人機(jī)對話）zhōng-xiǎoxué（中小學(xué)）lù-hǎi-kōngjūn（陸�？哲姡゜iànzhèng-wéiwùzhǔyì（辨證唯物**）

　　4．2名詞

　　4．2．1名詞與單音節(jié)前加成分（副、總、非、反、超、老、阿、可、無等）和單音節(jié)后加成分（子、兒、頭、性、者、員、家、手、化、們等），連寫。

　　fùbùzhǎng（副**） zǒnggōngchéngshī（總工程師）fēijīnshǔ（非金屬） fǎndàndào dàodàn（反彈道導(dǎo)彈）chāoshēngbō（超聲波） fēiyèwù rényuán（非業(yè)務(wù)人員）zhuāzi（桌子） mùtou（木頭）chéngwùyuán（乘務(wù)員） yìshùjiā（藝術(shù)家）kēxuéxìng（科學(xué)性） xiàndàihuà（現(xiàn)代化）háizimen（孩子們） tuōlājīshǒu（拖拉機(jī)手）

　　4．2．2名詞和后面的方位詞，分寫。

　　shān shàng（山上） shù xià（樹下）mén wài（門外）

　　mén wàimiàn（門外面）hé li（河里） hé limiàn(河里面)huǎchē shàngmiàn(火車上面)xuéxiào pángbiān（學(xué)校旁邊）Yǎngdìng Hé shàng（永定河上）Huáng Hé yǐnán（黃河以南）

　　但是，已經(jīng)成詞的，連寫。

　　例如：“**”不等于“海的外面”。

　　Tiānshang（天上） dìxia（地下）Kōngzhōng（空中） hǎiwài（**）

　　4.2.3漢語人名按姓和名分寫，姓和名的開頭字母大寫，筆名、別名等，按姓名寫法處理。

　　Lǐ Huá（李華） Wáng Jiànguó（王建國）Dōngfāng Shuò（東方朔） Zhūgě Kǒngmíng（諸葛孔明）Lǔ Xùn（魯迅） Méi Lánfāng（梅蘭芳）Zhāng Sān（張三） Wáng Mázi（王麻子）

　　姓名和職務(wù)、稱呼等分開寫；職務(wù)、稱呼等開頭小寫。

　　Wáng bùzhǎng（王**） Tián zhǔrèn（田**）Lǐ xiānsheng（李先生） Zhào tóngzhì（趙同志）

　　“老”、“小”、“大”、“阿”等稱呼開頭大寫。

　　Xiǎo Liú（小劉） Lǎo Qián（老錢）Dà Lǐ（大李） ā Sān（阿三）

　　已經(jīng)專名化的稱呼，連寫，開頭大寫。

　　Kǒngzǐ（孔子） Bāogōng（包公）Xīshī（西施） Mèngchángjūn(孟嘗君)

　　4．2．4漢語地名按照*地名委員會文件（84）中地字第17號《*地名漢語拼音字母拼寫規(guī)則（漢語地名部分）》的規(guī)定拼寫。漢語地名中的專名和通名分寫，每一分寫部分的第一個字母大寫。

　　Běijīng Shì（**市）Héběi Shěng（河北省）Yālù Jiāng（***）Tài Shān（泰山）Dòngtíng Hú（洞庭湖）Táiwān Hǎixiá（**海峽）

　　專名和通名的附加成分，單音節(jié)的與其相關(guān)部分連寫。

　　Xīliáo Hé（西遼河）Jǐngshān Hòujiē（景山后街）Cháoyángménnèi Nánxiǎojiē（朝陽門內(nèi)南小街）

　　自然村鎮(zhèn)名稱和其他不需區(qū)分專名和通名的地名，各音節(jié)連寫。

　　Wángcūn（王村） Jiǔxiānqiáo（酒仙橋）Zhōukǒudiàn（周口店） Sāntányìnyuè（三潭印月）

　　4．2．5非漢語人名、地名本著“名從主人”的原則，按照羅馬字母（拉丁字母）原文書寫；非羅馬字母文字的人名、地名，按照該文字的羅馬字母轉(zhuǎn)寫法拼寫。為了便于閱讀，可以在原文后面注上漢字或漢字的拼音，在一定的場合也可以先用或僅用漢字的拼音。

　　Ulanhu（烏蘭夫） Akutagawa Ryunosuke(芥川龍之介)Marx（***）Darwin（達(dá)爾文）Newton（牛頓）Einstein（愛因斯坦）Urumqi（****）Hohhot（****）Lhasa（*）London（倫敦）Paris（巴黎）Washington（華盛頓）Tokyo（東京）漢語化的音澤名詞，按漢字譯音拼寫。Fēizhōu（非洲） Nánmēi（南美）Déguó（德國） Dōngnányà（東南亞）

　　4．3動詞

　　4．3．1動詞和“著”、“了”、“過”連寫。

　　Kànzhe(看著) jìnxíngzhe（進(jìn)行著）Kànle(看了) jìnxíngle（進(jìn)行了）Kànguo（看過） jìnxíngguo（進(jìn)行過）句末的“了”，分寫。Huǒchē dào le（火車到了。）

　　4．3．2動詞和賓語，分寫。

　　Kàn xìn（看信） chī yú（吃魚）Kāi wánxiào（開玩笑） jiànchéng（建成<樓房>）Huàwéi（化為<蒸氣>） dàngzuò（當(dāng)做<笑話>）Zǒu jìnlai（走進(jìn)來） zhěnglǐ hǎo（整理好）jiànshè chéng（建設(shè)成<公園>） gǎixiě wéi（改寫為<劇本>）

　　4．4形容詞

　　4．4．1單音節(jié)形容詞和重疊的前加萬分或后加萬分，連寫。

　　Mēngmēngliàng（蒙蒙亮）Liàngtángtáng（亮堂堂）

　　4．4．2形容詞和后面的“些”、“一些”、“點(diǎn)兒”、“一點(diǎn)兒”，分寫。dà xiē（大些） dà yīxiē（大一些）kuài diǎnr(快點(diǎn)兒) kuài yīdiǎnr(快一點(diǎn)兒)

　　4．5代詞

　　4．5．1表示復(fù)數(shù)的“們”和前面的代詞，連寫。

　　Wǒmen（我們） tāmen（他們）

　　4．5．2指示代詞“這”、“那”，疑問代詞“哪”和名詞或量詞，分寫。

　　zhè rén（這人） nà cì huìyì（那次會議）zhè zhī chuán（這只船）nǎ zhāng bàozhǐ（哪張報紙）“這”、“那”、“哪”和“些”、“么”、“樣”、“般”、“里”、“邊”、“會兒”、“個”，連寫。zhèxiē（這些） zhème（這么）nàyàng（那樣） zhèbān（這般）nàlǐ（那里） nǎlǐ（哪里）zhèbiān（這邊） zhèhuìr（這會兒）zhège（這個） zhèmeyàng（這么樣）

　　4．5．3“各”、“每”、“某”、“本”、“該”、“我”、“你”等和后面的名詞或量詞，分寫。

　　gè guó（各國） gè gè(各個)gè rén（各人） gè xuékē（各學(xué)科）měi nián（每年） měi cì（每次）mǒu rén（某人） mǒu gōngchǎng（某工廠）běn shì（本市） běn bùméng（本部門）gāi kān（該刊） gai gōngsì（該公司）wǒ xiào（我校） nǐ dānwèi（你單位）

　　4．6數(shù)詞和量詞

　　4．6．1十一到九十九之間的整數(shù)，連寫。

　　shíyī（十一） shíwǔ（十五）sānshísān（三十三） jiǔshíjiǔ（九十九）

　　4．6．2“百”、“千”、“萬”、“億”與前面的個位數(shù)，連寫；“萬”、“億”與前面的十位以上的數(shù)，分寫。

　　jiǔyì ling qīwàn èrqiān sānbǎi wǔshíliù（九億零七萬二千三百五十六）liùshisān yì qīqiān èrbǎi liùshíbā wàn siqiān ling jiǔshíwǔ（六十三億七千二百六十八萬四千零九十五）

　　4．6．3表示序數(shù)的“第”與后面的數(shù)詞中間，加短橫。

　　dì-yī（第一） dì-shísān（第十三）dì-èrshíbā(第二十八) dì-sānbǎi wǔshíliù（第三百五十六）

　　4．6．4數(shù)詞和量詞，分寫。

　　liǎng gè rén（兩個人） yī dà wǎn fàn（一大碗飯）liǎng jiān bǎn wūzi(兩間半屋子) wǔshísān réncì（五十三人次）表示約數(shù)的“多”、“來”、“幾”和數(shù)詞、量詞分寫。yībǎi duō gè（一百多個） shí lái wàn rén（十來萬人）jǐ jiā rén（幾家人） jǐ tiān gōngfu（幾天工夫）“十幾”、“幾十”連寫。shíjǐ gè rén(十幾個人) jǐshí gēn gāngguǎn（幾十根鋼管）

　　4．7虛詞虛詞與其他語詞分寫。

　　4.7.1副詞

　　hěn hǎo（很好） dōu lái（都來）gèng měi（更美） zuì dà（最大）bù lái（不來）yīng bù yīnggāi（應(yīng)不應(yīng)該） gānggāng zǒu（剛剛走）fēicháng kuài（非�？欤� shífēn gǎndòng（十分感動）

　　4．7．2介詞

　　zài qiánmiàn（在前面） xiàng dōngbiān qù（向東邊去）wèi rénmín fúwù（為人民服務(wù)） cóng zuótiān qǐ（從昨天起）shēng yú 1940 nián（生于1940年） guānyú zhègè wèntí（關(guān)于這個問題）

　　4．7．3連詞

　　gōngrén hé nóngmín（工人和農(nóng)民） bùdàn kuài érqiě hǎo（不但快而且好）guāngróng ér jiānjù（光榮而艱巨） Nǐ lái háishì bù lái？（你來還是不來？）

　　4．7．4結(jié)構(gòu)助詞“的”、“地”、“得”、“之”

　　dàdì de nǚér（大地的女兒）Zhè shì wǒ de shū.（這是我的書。）Wǒmen guòzhe xìngfú de shēnghuó.（我們過著幸福的生活。）Shāngdiàn li bǎimǎnle chī de,chuān de,yòng de.（商店里擺滿了吃的、穿的、用的。）mài qīngcài luóbo de（賣青菜蘿卜的）Tā zài dàjiē shàng mànman de zǒu.（他在大街上慢慢地走。）Tǎnbái de gàosu nǐ ba.（坦白告訴你吧。）Tā yī bù yī gè jiǎoyìnr de gōngzuòzhe.（他一步一個腳印兒地工作著。）Shàonián zhī ji�。ㄉ倌曛�家）zuì fādá de guójiā zhī yī（最發(fā)達(dá)的國家之一）

　　注：“的”、“地”、“得”在技術(shù)處理上，根據(jù)需要可以分別寫作“de”、“di”、“de”。

　　4．7．5語氣助詞

　　Nǐ zhīdao ma?（你知道嗎？）Zěnme hái bù lái a？（怎么還不來啊？）Kuài qù ba!（快去吧！）Tā shì bù huì lái de.（他是不會來的。）

　　4．7．6嘆詞

　　A！Zhēn měi!（�。≌婷溃。㎞g,nǐ shuō shénme?（嗯，你說什么？）Hm,zǒuzhe qiáo ba!（哼，走著瞧吧�。�

　　4．7．7擬聲詞

　　Pa!（啪！） huahua（嘩嘩）Jiji-zhazha（嘰嘰喳喳）“honglong”yī shēng（“轟隆”一聲）Dà gōngjī wo-wo-ti.（大公雞喔喔啼。）“Du—”qìdí xiǎng le.（“嘟—”汽笛響了。）

　　4．8成語

　　4．8．1四言成語可以分為兩個雙音節(jié)來念的，中間加短橫。

　　céngchū-bùqióng（層出不窮） fēngpíng-làngjìng（風(fēng)*浪靜）àizēng-fēngmíng（愛憎分明） shuǐdào-qúchéng（水到渠成）yángyáng-dàguān（洋洋大觀） píngfēn-qiūsè（*分秋色）guāngmíng-lěiluò（光明磊落）diānsān-dǎosì（顛三倒四）

　　4．8．2不能按兩段來念的四言成語、熟語等，全部連寫。

　　bùyìlèhū（不亦樂乎） zǒngéryánzhī（總而言之）àimònéngzhù（愛莫能助） yīyīdàishuǐ（一衣帶水）húlihútu（糊里糊涂） hēibuliūqiū（黑不溜秋）diàoérlángdāng（吊兒郎當(dāng)）

　　4．9大寫

　　4．9．1句子開頭的字母和詩歌每行開頭的字母大寫。（舉例略）

　　4．9．2專有名詞的第一個字母大寫。

　　Běijīng（**） Chángchéng（長城） Qīngmíng（清明）由幾個詞組成的專有名詞，每個詞的第一個字母大寫。Guójì Shūdiàn（國際書店）Hépíng Bīngguǎn（和*賓館）Guāngmíng Rìbào（*）

　　4．9．3專有名詞和普通名詞連寫在一起的，第一個字母要大寫。

　　Zhōngguórén（*人）Míngshǐ（明史）Guǎngdōnghuà（廣東話）已經(jīng)轉(zhuǎn)化為普通名詞的，第一個字母小寫。Guǎnggān（廣柑） zhōngshānfú（中山服）Chuānxiōng（川芎） zàngqīngguǒ（藏青果）

　　4．10移行移行要按音節(jié)分開，在沒有寫完的地方加上短橫。

　　guāng-míng（光明）不能移作“gu-ngmíng”。

　　4．11標(biāo)調(diào)聲調(diào)一律標(biāo)原調(diào)，不標(biāo)變調(diào)。

　　yī jià（一架） yī tiān（一天） yī tóu（一頭）yī wǎn(一碗) qīwàn（七萬） qī běn（七本）bā gè（八個） qīshàng-bāxià（****）bù qù（不去） bù duì（不對） bùzhìyú（不至于）但是在語音教學(xué)時可以根據(jù)需要按變調(diào)標(biāo)寫。

　　拼讀規(guī)則：

　　兩拼音拼讀規(guī)則：前音輕短，后音重，兩音相連猛一碰。

　　三拼音拼讀規(guī)則：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。

　　拼讀注意事項(xiàng)：聲母不帶調(diào)，韻母帶調(diào)。整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀。

　　書寫規(guī)則：

　　四線三格各部位名稱

　　四線三格記心間，拼音字母住里邊。

　　聲調(diào)、圓點(diǎn)寫上格，胳膊長了住上格，

　　尾巴長了住下格，其它部分在中格。

　　中格一定要飽滿，上格、下格空一點(diǎn)兒，

　　書寫規(guī)則記心間，拼音才能寫規(guī)范。

　　音節(jié)的書寫：

　　（1）音節(jié)的幾個字母要靠緊，寫得緊湊、勻稱；

　�。�2）按順序?qū)懲暌粋�音節(jié)的所有字母后再標(biāo)調(diào)號；

　�。�3）不要看一個字母寫一個字母，要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。

　　容易出錯字母的書寫：b-dp-qt-fei-ieui-iu

　　漢語拼音字母書寫筆順歌訣:

　　ɑ 先寫多半圓，豎彎寫右邊。

　　b 長豎出二線，右下寫半圓。

　　c 一筆寫成多半圓，上下緊挨二三線。

　　d 中格先寫左半圓，右邊長豎出二線。

　　e 中格正中寫橫線，接筆再寫多半圓。

　　f 左豎彎，出二線，短橫寫在二線邊。

　　ɡ 先寫左半圓，豎彎下三線。

　　h 長豎出二線，彎豎寫右邊。

　　i 短豎寫中間，一點(diǎn)出二線。

　　j 左豎彎，下三線，上格正中寫圓點(diǎn)。

　　k 長豎出二線，斜左斜右寫中間。

　　l 長豎出二線，寫直才好看。

　　m 短豎寫中間，彎豎彎豎寫右邊。

　　n 短豎寫中間，彎豎寫右邊。

　　o 從左到右寫圓圈，上下緊挨二三線。

　　p 長豎下三線，中格寫上右半圓。

　　q 中格先寫左半圓，右邊長豎下三線。

　　r 短豎寫中間，右上一小彎。

　　s 8字寫一半，上下挨著線。

　　t 豎右彎，出二線，短橫寫在二線邊。

　　u 中格寫豎彎，短豎寫右邊。

　　ü u字寫中間，兩點(diǎn)出二線。

　　w 斜下斜上寫兩遍，上下緊挨二三線。

　　x 左斜右斜叉中間，上下緊挨二三線。

　　y 右斜中格慢，左斜下三線。

　　z 2字硬拐彎，中格要充滿。

　　整體認(rèn)讀音節(jié) yi wu yu 編的故事：

　　小i、小 u 和小 ü 三位小朋友要去兒童公園玩，可是沒人帶怎么行呢？大 y 和大 w 看見了，答應(yīng)帶他們一起去。于是，大 y 牽著小 i 的手，成了音節(jié)yi，大 w 牽著小 u 的手，成了音節(jié) wu。剩下小 ü 沒人帶，急得兩滴眼淚滾了出來，大 y 看見了說：“來，我?guī)�你一起去，但是你得把眼淚擦干凈�！毙� ü 急忙擦掉眼淚，讓大 y 牽著手，就成了音節(jié) yi 。在去公園的路上，它們高興得邊走邊唱：y u ü，不單走，要有y w來牽手。y 牽 i ，穿花衣，w 牽 u，住新屋，ü 把眼淚滿忙擦去，跟著大 y 看金魚。

　　一、聲母表(23個)

　　聲母記憶口訣：

　　像個6字b b b，臉盆潑水p p p，兩個門洞m m m，

　　一根拐棍f f f，左下半圓d d d，雨傘把子t t t，

　　一個門洞n n n，一根小棍l l l，9字加鉤 ɡ ɡ ɡ，

　　機(jī)槍向上k k k，一把椅子h h h，i下加鉤 j j j，

　　像個9字 q q q，一個叉字x x x，像個2字 z z z，

　　半個圓圈c c c，半個8字 s s s，z加椅子zh zh zh，

　　c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，

　　禾苗向日r r r,掛件衣服y y y, 烏龜小屋w w w。

　　二、韻母表（24個）

　　單韻母（6個）記憶口訣：

　　嘴巴張大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圓圓o o o ，嘴巴扁扁e e e ，

　　牙齒對齊 i i i ，嘴巴突出u uu ，嘴吹口哨 üü ü。

　　復(fù)韻母（9個）記憶口訣：

　　ɑi ɑi ɑi阿姨和我比高矮。

　　ei ei ei白鵝穿衣天上飛。

　　ui uiui 我穿大衣要喝水。

　　ɑo ɑo ɑo阿姨愛穿花棉襖。

　　ou ou ou大海上空飛海鷗。

　　iu iu iu郵筒前面把信郵。

　　ie ie ie野鵝早餐吃樹葉。

　　üe üe üe小魚騎鵝去訪月。

　　er erer 野鵝有個小小耳。

　　鼻韻母（9個）記憶口訣：

　�。�5個前鼻韻母）

　　ɑn ɑn ɑn阿姨登上*。

　　en en en白鵝門前把鈴摁。

　　in in in穿衣出門笑吟吟。

　　un un un烏鴉門前修車輪。

　　ün ün ün小魚撞門頭發(fā)暈。

　�。�4個前鼻韻母）

　　ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ阿姨走路頭高昂。

　　enɡ enɡ enɡ白鵝唱歌哼哼哼。

　　inɡ inɡ inɡ一件花衣送老鷹。

　　onɡ onɡ onɡ公雞喔喔要捉蟲。

　　三、拼讀方法記憶口訣

　　1、兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。!

　　例：bɑ巴 bo波 che車 di低 du都 lü綠

　　cɑi猜 fei飛 ɡui歸 hɑo好 dou豆

　　niu牛 qie切 n-üe虐

　　mɑn慢 ren人 qin親 tun吞 x-ün尋

　　dɑnɡ當(dāng) nenɡ能 xinɡ行 zhonɡ中

　　2、三拼法：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。

　　例：jiɑ家 liɑo遼 xiɑn先 xiɑnɡ想 xionɡ兄

　　huɑ花 duo多 huɑi壞 kuɑn寬 shuɑnɡ雙

　　x-ü-ɑn宣 q-ü-ɑn全

　　四、整體認(rèn)讀音節(jié)（16個）記憶口訣

　　zh ch sh r z c s，自成音節(jié)后加i。yi wu yu一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying隱云影。

　　《聲母歌、韻母歌、整體認(rèn)讀音節(jié)兒歌》

　　五、拼寫規(guī)律口訣

　�。�1）小ü遇到j(luò) q x y，去掉兩點(diǎn)還讀ü。

　�。�2）ü拼n和l，兩點(diǎn)省不得。

　　六、聲調(diào)口訣

　　一聲**左到右，二聲就像上山坡。

　　三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

　　七、標(biāo)調(diào)規(guī)則

　　先標(biāo)a o e ， 再標(biāo) i u ü 。

　　i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹，

　　輕聲不標(biāo)就空著。

　　人名漢語拼音拼寫規(guī)則：

　　1 范圍

　　本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了使用漢語拼音字母拼寫*人名的規(guī)則，包括漢語人名的拼寫規(guī)則和****語人名拼寫規(guī)則。為了滿足應(yīng)用需要，同時給出一些特殊場合的變通處理辦法。

　　本標(biāo)準(zhǔn)適用于文化教育、編輯出版、中文信息處理及其他方面的*人名漢語拼音字母拼寫。

　　2 規(guī)范性引用文件

　　下列文件對于文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。

　　《****語地名漢語拼音字母音譯轉(zhuǎn)寫法》（1976年6月國家測繪總局、*文字**委員會修訂）

　　3 術(shù)語和定義

　　下列術(shù)語和定義適用于本文件。

　　3、1

　　單姓mono-charactersurname

　　漢語中只有一個字的姓，如張、王、劉、李。

　　3、2

　　復(fù)姓multi-charactersurname

　　漢語中不止一個字（一般由兩個漢字構(gòu)成）的姓，如歐陽、司馬。

　　3、3

　　雙姓 hyphenatedname

　　漢語中由兩個姓（單姓或復(fù)姓）并列而成的姓氏組合，如鄭李、歐陽陳、周東方等。

　　4 總則

　　4、1 *人名包括漢語姓名和****語姓名。漢語姓名按照普通話拼寫，****語姓名按照民族語讀音拼寫。

　　4、2 本標(biāo)準(zhǔn)中的人名主要指正式姓名，即符合一般習(xí)慣用法的姓名。

　　4、3 根據(jù)需要，仿姓名的筆名、別名、法名、藝名等按照正式姓名寫法處理。

　　4、4 個別變通處理辦法只適用于限定的特殊場合。

　　5 拼寫規(guī)則

　　5、1 漢語人名拼寫規(guī)則

　　5、1、1 正式的漢語人名由姓和名兩個部分組成。姓和名分寫，姓在前，名在后，姓名之間用空格分開。復(fù)姓連寫。姓和名的.開頭字母大寫。例如：

　　WángFāng 王芳

　　YángWèimín 楊為民

　　Mǎ Běnzhāi 馬本齋

　　Luó Chángpéi 羅常培

　　uyáng Wén 歐陽文

　　Sīmǎ Xiàngnán 司馬相南

　　Lǚ Lüè 呂略

　　Zhào Píng’ān 趙**

　　5、1、2 由雙姓組合（并列姓氏）作為姓氏部分，雙姓中間加連接號，每個姓氏開頭字母大寫。例如：

　　Liú-Yáng Fān 劉**

　　Zhèng-Lǐ Shūfāng 鄭李淑芳

　　Dōnɡfāng-Yùe Fēng 東方岳峰

　　Xiàng-Sītú Wénliáng 項(xiàng)司徒文良

　　5、1、3 筆名、字（或號）、藝名、法名、代稱、技名、帝王名號等，按正式人名寫法拼寫。例如：

　　Lǔ Xùn 魯迅（筆名）

　　Cáo Xǔeqín 曹雪芹(“雪芹”為號)

　　Gài Jiàotiān 蓋叫天（藝名）

　　Lǔ Zhìshēn 魯智深（“智深”為法名）

　　Dù Gōnɡbù杜工部（代稱）

　　Wáng Tiěrén 王鐵人（代稱）

　　Lài Tāngyuán賴湯圓（技名）

　　Qín Shǐhuáng 秦始皇（帝王名號）

　　5、1、4 國際體育比賽等場合，人名可以縮寫。漢語人名的縮寫，姓全寫，首字母大寫或每個字母大寫，名取每個漢字拼音的首字母，大寫，后面加小圓點(diǎn)，聲調(diào)符號可以省略。例如：

　　Lǐ Xiǎolónɡ縮寫為：

　　Li X、 L、或LIX、 L、李小龍

　　Rónɡ Guótuán 縮寫為：

　　Rong G、T、 或RONG G、T、容國團(tuán)

　　Zhūgě Zhìchéng 縮寫為：

　　Zhuge Z、C或ZHUGE Z、C諸葛志成

　　Chén-yán Ruòshuǐ 縮寫為：

　　Chen-Yan R、S、 或CHEN-YAN R、S、陳言若水

　　5、1、5 中文信息處理中的人名索引，可以把姓的字母都大寫，聲調(diào)符號可以省略。例如：

　　Zhāng Yǐng 拼寫為：

　　ZHANG Ying 張穎

　　Wáng Jiànguó 拼寫為：

　　WANG Jianguo 王建國

　　Shàngguān Xiǎoyuè 拼寫為：

　　SHANGGUAN Xiaoyue 上官曉月

　　Chén-Fāng Yùméi 拼寫為：

　　CHENG-FANG Yumei 陳方玉梅

　　5、1、6 公民護(hù)照上的人名，可以把姓和名的所有的字母全部大寫，雙姓之間可以不加連接號，聲調(diào)符號、隔音符號可以省略。例如：

　　Liú Chàng 拼寫為：

　　LIU CHANG 劉暢

　　Zhōu Jiànjūn 拼寫為：

　　ZHOU JIANJUN 周建軍

　　Zhào- Lǐ Shūgāng 拼寫為：

　　ZHAOLI SHUGANG 趙李書剛

　　Wú Xīng’ēn 拼寫為：

　　WU XINGEN 吳興恩

　　5、1、7 三音節(jié)以內(nèi)不能分出姓和名的漢語人名，包括歷史上已經(jīng)專名化的稱呼，以及筆名、藝名、法名、神名、帝王**等，連寫，開頭字母大寫。例如：

　　Kōnɡzǐ 孔子（專稱）

　　Bāogōnɡ 包公（專稱）

　　Xīshī 西施（專稱）

　　Mèngchángjūn孟嘗君（專稱）

　　Bīngxīn 冰心（筆名）

　　Liúshāhé流沙河（筆名）

　　Hóngxiànnǚ 紅線女（藝名）

　　Jiànzhēn 鑒真（法名）

　　Nézha 哪吒（神仙名）

　　Qiánlóng 乾�。ǖ弁�**）

　　5、1、8 四音節(jié)以上不能分出姓和名的漢語人名，如代稱、雅號、神仙名等，按語義結(jié)構(gòu)或語音節(jié)律分寫，各分開部分開頭字母大寫。例如：

　　Dōnɡɡuō Xiānshēnɡ 東郭先生（代稱）

　　Liǔquǎn Jūshì 柳泉居士（雅號 蒲松齡）

　　Jiànhú Nǚxiá 鑒湖女俠（雅號 秋瑾）

　　Tàibái Jīnxīnɡ 太白金星（神仙名）

　　5、2 ****語人名拼寫規(guī)則

　　5、2、1 ****語姓名，按照民族語用漢語拼音字母音譯轉(zhuǎn)寫，分連次序依民族習(xí)慣。音譯轉(zhuǎn)寫法可以參照《****語地名漢語拼音字母音譯轉(zhuǎn)寫法》執(zhí)行。

　　5、2、2 在一定的場合，可以在****語人名音譯轉(zhuǎn)寫原文后備注音譯漢字及漢字的拼音；也可以先用或僅用音譯漢字及漢字的拼音。例如：

　　Ulanhu（烏蘭夫，Wūlánfū）

　　Nɡapoi Nɡawanɡ Jiɡm(xù)e（阿沛，pèi wànɡjìnměi）

　　Seypidin(賽福鼎，Sàifúdǐng)

　　6 特殊問題的變通處理辦法

　　6、1 出版物中常見的著名歷史人物，港、澳、臺人士，**華僑及外籍華人、華商的姓名，以及科技領(lǐng)域各科（動植物、微生物、古生物等）學(xué)名命名中的*人名，原來有慣用的拉丁字母拼寫法，必要時可以附注在括弧中或注釋中。

　　6、2 根據(jù)技術(shù)處理的特殊需要，必要的場合（如公民護(hù)照、對外文件和書刊等），大寫字母可以用YU代替。例如：

　　Lǚ Hépíng拼寫為：LYU HEPING 呂和*

　　一、標(biāo)調(diào)規(guī)則 先標(biāo)a o e ， 再標(biāo) i u ü 。

　　i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹，

　　輕聲不標(biāo)就空著。

　　二、拼寫規(guī)律 小ü有禮貌，見了j q x，要脫帽。

　　小ü見大y，去掉兩點(diǎn)還讀ü。

　　ü拼n和l，兩點(diǎn)省不得。八、兩拼法 前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

　　三、三拼法 聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)�；蛘撸� 三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。

　　例如：

　　“a”，不可以和j、q、x組成音節(jié)，中間要加“i”。

　　“O”，不可以和g、k、h組成音節(jié)，中間要加“u”。

　　四、書寫規(guī)則 四線三格記心間，拼音字母住里邊。 聲調(diào)、圓點(diǎn)寫上格，胳膊長了住上格， 尾巴長了住下格，其它部分在中格。 中格一定要飽滿，上格、下格空一點(diǎn)兒， 書寫規(guī)則記心間，拼音才能寫規(guī)范。

　　總結(jié)：（ZT）

　　a o e， i u ü， 標(biāo)調(diào)多按此順序；如果 i u 緊相連， 標(biāo)到后者頭上去。

　　關(guān)于拼寫規(guī)則講得細(xì)，任何聲母不**；zh ch sh r z c s， 自成音節(jié)后加i 。

　　iou uei uen，別猶豫， 單用頭變y或w； （iou,uei,uen自成音節(jié)要用y,w開頭如you,wei,wen,）

　　前面有聲母，去掉o e合規(guī)矩。 （與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛）

　　i母打頭搞**， i in ing前加大y； （當(dāng)韻母i,in,ing自成音節(jié)前面須加y如衣yi.）

　　其他所有復(fù)韻母， 都把小i變大y 。 （而其它i行韻母自成音節(jié)則I改為y,如ia改ya.）

　　u母單打莫遲疑，前加大w就可以； （韻母w自成音節(jié)則須加w如屋wu）

　　u母為首獨(dú)為戶，要把小u變大的。 （U開頭的韻母自成音節(jié)則將u改為w如ua改wa.）

　　凡帶ü母要注意， **去點(diǎn)前加y； （ü 開頭的韻母自成音節(jié)則加上y并省略兩點(diǎn).）

　　n l相拼不去點(diǎn)，去點(diǎn)只指j q x 。

　　五、重要規(guī)則

　�。�1）關(guān)于標(biāo)調(diào)：見到a母莫放過，沒有a母找o、e， i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。

　�。�2）i、in、ing前無聲母，加個y母來彌補(bǔ)。（整體認(rèn)讀音節(jié)）

　�。�3）ü見j、q、x，兩點(diǎn)定要抹， ü拼n和l，兩點(diǎn)省不得。

　�。�4）要輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)，er作兒化e不要。

　　（5）u前無聲u改w（獨(dú)u除外）， ü前無聲ü改yu。

　�。�6）a、o、e作頭易混淆，音節(jié)間加隔音號（’）。

　�。�7）b、p、m、f四聲母，只拼o來不拼e（么除外）。

　　漢語拼音a：發(fā)音時，嘴唇自然張大，舌放*，舌頭中間微隆，聲帶顫動。

　　漢語拼音o：發(fā)音時，嘴唇成圓形，微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌居中，聲帶顫動。

　　漢語拼音e：發(fā)音時，嘴半開，舌位靠后，嘴角向兩邊展開成扁形，聲帶顫動。

　　漢語拼音i：發(fā)音時，嘴微張成扁*狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。

　　漢語拼音u：發(fā)音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。

　　漢語拼音ü：發(fā)音時，嘴唇成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動。

　　漢語拼音b：發(fā)音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，讀音輕短。

　　漢語拼音p：發(fā)音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，氣流迸出成音。

　　漢語拼音m：發(fā)音時，雙唇緊閉，舌后縮，氣流從鼻腔出來，打開嘴，聲帶顫動。

　　漢語拼音f：發(fā)音時，上齒觸下唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。

　　漢語拼音d：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流后突然放開，氣流從口腔迸出，爆發(fā)成音。

　　漢語拼音t：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣后，突然離開，氣流從口中迸出。

　　漢語拼音n：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。

　　漢語拼音l：發(fā)音時，嘴唇稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。

　　漢語拼音g：發(fā)音時，舌根前部抵住軟腭阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，爆發(fā)成音。

　　漢語拼音k：發(fā)音時，舌根前部，抵住上軟腭，阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，迸發(fā)成音。

　　漢語拼音h：發(fā)音時，舌根抬高，接近軟腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　漢語拼音j：發(fā)音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬腭，氣流從窄縫中沖出，摩擦成音。

　　漢語拼音q：發(fā)音時，舌面前部貼住硬腭，氣流沖破舌根的阻礙，摩擦成音。

　　漢語拼音x：發(fā)音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　漢語拼音zh：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。

　　漢語拼音ch：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較強(qiáng)的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。

　　漢語拼音sh：發(fā)音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。

　　漢語拼音r：發(fā)音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，嗓子用力發(fā)音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。

　　漢語拼音z：發(fā)音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。

　　漢語拼音c：發(fā)音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強(qiáng)的氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　漢語拼音s：發(fā)音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。

　　漢語拼音y：發(fā)音時，嘴微張成扁*狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。

　　漢語拼音w：發(fā)音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。

　　漢語拼音ai：發(fā)音時，先發(fā) a 的音，然后滑向i，氣流不中斷，讀音輕短。

　　漢語拼音ei：發(fā)音時，先發(fā) e 的音，然后滑向i，氣流不中斷，嘴角向兩邊展開。

　　漢語拼音ui：發(fā)音時，u 的發(fā)音輕短，然后滑向 ei，嘴形由圓到扁。

　　漢語拼音ao：發(fā)音時，先發(fā) a 的音，然后舌尖后縮，舌根向上抬，嘴形攏成圓形，輕輕的滑向 o。

　　漢語拼音ou：發(fā)音時，先發(fā) o 的音，嘴唇漸收攏，舌根抬高，口型由大圓到小圓。

　　漢語拼音iu：發(fā)音時，先發(fā) i，然后向 ou 滑動，口型由扁到圓。

　　漢語拼音ie：發(fā)音時，先發(fā) i，再發(fā)e，氣流不中斷。

　　漢語拼音üe：發(fā)音時，先發(fā) ü 的音，然后向e滑動，口型由圓到扁。

　　漢語拼音er：發(fā)音時，舌位居中發(fā) e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，兩個字母同時發(fā)音。

　　漢語拼音an：發(fā)音時，先發(fā) a 的音，然后舌尖逐漸抬起，頂住上牙床發(fā)n的音。

　　漢語拼音en：發(fā)音時，先發(fā) e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　漢語拼音in：發(fā)音時，先發(fā) i 的音，然后舌尖抵住下門齒背，舌面漸至硬腭，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　漢語拼音un：發(fā)音時，先發(fā) u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接著發(fā)n的音，氣流從鼻腔泄出。

　　漢語拼音ün：發(fā)音時，先發(fā) ü 的音，然后舌頭上抬，抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　漢語拼音ang：發(fā)音時，先發(fā) a 的音，然后舌根抵住上軟腭，氣流從鼻腔泄出，發(fā)后鼻音尾ng的音。

　　漢語拼音eng：發(fā)音時，先發(fā) e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音，氣流從鼻腔泄出。

　　漢語拼音ing：發(fā)音時，舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。

　　漢語拼音ong：發(fā)音時，先發(fā) o 的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共鳴成聲。

　　漢語拼音“W”和“V”的問題

　　漢語拼音“W”是漢語拼音的聲母，但有些人發(fā)一個完整的音節(jié)比如“wan 彎”時發(fā)的卻是“van”，即上門牙要觸碰下嘴唇。在發(fā)聲的時候發(fā)“W”為聲母的音節(jié)比如“wan 彎”時，是應(yīng)按“W”發(fā)音的，即上門牙不觸碰下嘴唇而是圓口形，這樣發(fā)出的音比較圓潤動聽。

　　疑問一：拼音有大小寫嗎？

　　實(shí)際上，漢語拼音和英文字母是類似的，也是區(qū)分大小寫的。有些人記憶已經(jīng)模糊，已經(jīng)忘記了究竟分不分大小寫；不過有些人印象中，小學(xué)課本并沒有出現(xiàn)大寫的拼音，因此斷定沒有大寫的拼音。不過，我們不能憑感覺來斷定，我們需要拿出實(shí)質(zhì)的依據(jù)。

　　疑問二：拼音有大寫的依據(jù)是什么？

　　*文字**委員會曾在1982年草擬并在2年后發(fā)布了《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》，這個文件規(guī)定了漢語拼音的一些標(biāo)準(zhǔn)的、正確的使用規(guī)則，此標(biāo)準(zhǔn)還在后來多次修訂。該文件規(guī)定了哪些地方應(yīng)該使用大寫拼音。

　　疑問三：什么情況下使用大寫拼音？

　　第一，人名的拼音要求姓和名的首字母分別大寫，雙姓兩個字首字母都大寫。簡單來理解，就是不管姓多少個字、名多少個字，姓名的最前面兩個字的拼音，要用大寫的拼音。其中，“小李”、“小明”、“老李”、“老趙”、“大李”等等，也被視為“姓名”，前面兩個字的拼音首字母要大寫。

　　第二，專有名詞第一個字的拼音首字母要大寫。比如“孔子”、“包工”、“西施”，第一個字的拼音的首字母，就應(yīng)該大寫。

漢語拼音發(fā)音與知識要點(diǎn)（擴(kuò)展9）

——漢語拼音聲母和韻母的發(fā)音方法

漢語拼音聲母和韻母的發(fā)音方法

　　漢語普通話中聲母有21個，韻母39個，下面小編為大家搜索整理了漢語拼音聲母和韻母的發(fā)音方法，希望對大家有所幫助。

　　漢語拼音聲母和韻母的發(fā)音方法

　　a：發(fā)音時，嘴唇自然張大，舌放*，舌頭中間微隆，聲帶顫動。

　　o：發(fā)音時，嘴唇成圓形，微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌居中，聲帶顫動。

　　e：發(fā)音時，嘴半開，舌位靠后，嘴角向兩邊展開成扁形，聲帶顫動。

　　i：發(fā)音時，嘴微張成扁*狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。

　　u：發(fā)音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。

　　ü：發(fā)音時，嘴唇成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動。

　　b：發(fā)音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，讀音輕短。

　　p：發(fā)音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，氣流迸出成音。

　　m：發(fā)音時，雙唇緊閉，舌后縮，氣流從鼻腔出來，打開嘴，聲帶顫動。

　　f：發(fā)音時，上齒觸下唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。

　　d：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流后突然放開，氣流從口腔迸出，爆發(fā)成音。

　　t：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣后，突然離開，氣流從口中迸出。

　　n：發(fā)音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。

　　l：發(fā)音時，嘴唇稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。

　　g：發(fā)音時，舌根前部抵住軟腭阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，爆發(fā)成音。

　　k：發(fā)音時，舌根前部，抵住上軟腭，阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，迸發(fā)成音。

　　h：發(fā)音時，舌根抬高，接近軟腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　j：發(fā)音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬腭，氣流從窄縫中沖出，摩擦成音。

　　q：發(fā)音時，舌面前部貼住硬腭，氣流沖破舌根的阻礙，摩擦成音。

　　x：發(fā)音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　zh：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。

　　ch：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較強(qiáng)的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。

　　sh：發(fā)音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。

　　r：發(fā)音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，嗓子用力發(fā)音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。

　　z：發(fā)音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。

　　c：發(fā)音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強(qiáng)的氣流從縫中擠出，摩擦成音。

　　s：發(fā)音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。

　　y：發(fā)音時，嘴微張成扁*狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。

　　w：發(fā)音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。

　　ai：發(fā)音時，先發(fā) a 的音，然后滑向i，氣流不中斷，讀音輕短。

　　ei：發(fā)音時，先發(fā) e 的音，然后滑向i，氣流不中斷，嘴角向兩邊展開。

　　ui：發(fā)音時，u 的發(fā)音輕短，然后滑向 ei，嘴形由圓到扁。

　　ao：發(fā)音時，先發(fā) a 的音，然后舌尖后縮，舌根向上抬，嘴形攏成圓形，輕輕的滑向 o。

　　ou：發(fā)音時，先發(fā) o 的音，嘴唇漸收攏，舌根抬高，口型由大圓到小圓。

　　iu：發(fā)音時，先發(fā) i，然后向 ou 滑動，口型由扁到圓。

　　ie：發(fā)音時，先發(fā) i，再發(fā)e，氣流不中斷。

　　üe：發(fā)音時，先發(fā) ü 的音，然后向e滑動，口型由圓到扁。

　　er：發(fā)音時，舌位居中發(fā) e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，兩個字母同時發(fā)音。

　　an：發(fā)音時，先發(fā) a 的音，然后舌尖逐漸抬起，頂住上牙床發(fā)n的音。

　　en：發(fā)音時，先發(fā) e 的音，然后舌面抬高，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　in：發(fā)音時，先發(fā) i 的音，然后舌尖抵住下門齒背，舌面漸至硬腭，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　un：發(fā)音時，先發(fā) u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接著發(fā)n的音，氣流從鼻腔泄出。

　　ün：發(fā)音時，先發(fā) ü 的音，然后舌頭上抬，抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發(fā)n的音。

　　ang：發(fā)音時，先發(fā) a 的音，然后舌根抵住上軟腭，氣流從鼻腔泄出，發(fā)后鼻音尾ng的音。

　　eng：發(fā)音時，先發(fā) e 的`音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音，氣流從鼻腔泄出。

　　ing：發(fā)音時，舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。

　　ong：發(fā)音時，先發(fā) o 的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共鳴成聲。

　　韻母表（24個）：

　　a o e i u ü

　　ai ei ui ao ou iu ie üe er

　　an en in un ün

　　ang eng ing ong

　　單韻母6個：a o e i u ü

　　復(fù)韻母8個：ai ei ui ao ou iu ie er

　　鼻韻母9個：an en in un ün(前鼻音韻母） ang eng ing ong(后鼻音韻母）

　　特殊韻母1個：er

　　聲母表（23個）：

　　b p m f d t n l

　　g k h j q x

　　zh ch sh r z c s

　　y w

　　整體認(rèn)讀音節(jié)（16個）：

　　zhi chi shi ri zi ci si

　　yi wu yu

　　ye yue yuan

　　yin yun ying

　　特殊發(fā)音對比

　　“W”和“V”的問題

　　“W”是漢語拼音的聲母，但有些人發(fā)一個完整的音節(jié)比如“wan 彎”時發(fā)的卻是“van”，即上門牙要觸碰下嘴唇。在發(fā)聲的時候發(fā)“W”為聲母的音節(jié)比如“wan 彎”時，是應(yīng)按“W”發(fā)音的，即上門牙不觸碰下嘴唇而是圓口形，這樣發(fā)出的音比較圓潤動聽。

　　漢語拼音采用拉丁字母，分聲母和韻母。漢語拼音方案是一套表示讀音的符號系統(tǒng)，不應(yīng)視為**的字母。

　　聲母記憶口訣：

　　像個6字b b b，臉盆潑水p p p，

　　兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，

　　左下半圓d d d， 雨傘把子t t t，

　　一個門洞n n n， 一根小棍l l l，

　　9字加鉤 ɡ ɡ ɡ， 機(jī)槍向上k k k，

　　一把椅子h h h， i下加鉤 j j j，

　　像個9字 q q q， 一個叉字x x x，

　　像個2字 z z z，半個圓圈c c c，

　　半個8字 s s s，z加椅子zh zh zh，

　　c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，

　　禾苗向日r r r,掛件衣服y y y,

　　烏龜小屋w w w。

　　單韻母（6個）記憶口訣：

　　嘴巴張大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圓圓o o o ，

　　嘴巴扁扁e e e ，牙齒對齊 i i i ，

　　嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü。

　　復(fù)韻母（9個）記憶口訣：

　　ɑi ɑi ɑi 阿姨和我比高矮。

　　ei ei ei白鵝穿衣天上飛。

　　ui ui ui 我穿大衣要喝水。

　　ɑo ɑo ɑo 阿姨愛穿花棉襖。

　　ouou ou大海上空飛海鷗。

　　iu iu iu 郵筒前面把信郵。

　　ieie ie野鵝早餐吃樹葉。

　　üe üe üe 小魚騎鵝去訪月。

　　er er er 野鵝有個小小耳。

　　鼻韻母（9個）記憶口訣：

　�。�5個前鼻韻母）