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幼兒園開放日小結2篇

今天小編就為大家分享一篇幼兒園開放日小結2篇,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
在老師的精心準備,幼兒的積極投入,家長的熱情參與下,“大五班家長開放日活動”圓滿地結束了;顒又校覀內焕蠋熞蝗缂韧、恪盡職守、團結合作,贏得了家長們的一致好評。
吳老師執(zhí)教了數(shù)學活動《有趣的數(shù)學世界》。科技發(fā)展日新月異,家長的要求也不斷地提高。他們希望老師能多借助高科技產(chǎn)品,給孩子傳遞更豐富更前沿的信息(這也是去年“家長開放日”時,陸凌霄家長提出的建議)。于是吳老師利用數(shù)碼相機、網(wǎng)絡等資源,制作了課件

媽媽腿打著石膏,爸爸高燒不退,還要保存體力,盡心盡力地照顧媽媽和小孩。

。運用課件上課,不但孩子們的興趣提高了,學習興趣更濃厚了,連家長也覺得耳目一新,他們普遍認為:數(shù)學活動生動有趣,孩子發(fā)言積極,學到了許多生活中的數(shù)字概念(姜珊家長);孩子上課時注意力集中,善于動腦,對生活中的數(shù)字較敏感,比較滿意(陳君堯家長);日常生活中有太多與數(shù)字有關的事物,要培養(yǎng)孩子對周圍事物的興趣,多問才能多知(倪貝卿家長);聽了老師的課,讓我感到數(shù)學無處不在,使我知道如何教育她(顧千皓家長)。
王老師組織了游戲活動《歡樂總動員》,把孩子分成三組進行搶答。家長們很喜歡這種游戲形式,他們發(fā)現(xiàn),孩子學到了很多課本上學不到的知識,能讓她們在潛意識中加深印象(王嘉誠家長);趣味問答能激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子良好的思維習慣。適當?shù)闹R積累能幫助孩子有一定的知識儲備(陳鏇宇家長)

發(fā)揮好基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的重要責任,積極宣傳黨的路線方針政策,加強對活動開展情況的有效領導。

。陸凌霄家長發(fā)現(xiàn)孩子課上及課后表現(xiàn)比過去自信多了,能積極參加各項活動。我很高興地發(fā)現(xiàn)他很愛他的老師和小朋友,注重自己在群體中的表現(xiàn)。
本次活動很有意義,不但可以使家長可以近距離地觀察孩子在園表現(xiàn),也更理解了老師付出的辛苦。以后我們會更主動地配合老師的要求,加強與老師的溝通(陳君堯家長)

在開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上,那里的市場競爭相對的來說要比小一點。

。和孩子一起參與活動使我們家長也學到了很多,對改進孩子的教育方法很有幫助(丁睿哲家長)。在看到孩子進步的同時,家長們也渴望孩子能得到更進一步的發(fā)展

客運市場方面:一是增強源頭管理,以駐站辦公室為基點,監(jiān)督客運站經(jīng)營行為,認真開展汽車客運站經(jīng)營行為專項整頓活動。

。他們希望老師能多多關心我的內向的孩子(張梅楠家長),需要老師多加提問(孫銳家長),多加引導、幫助孩子能積極發(fā)言(薛頌睿家長)

而有的人,沒有偶像,在他人大肆宣揚與實踐夢想的同時,他卻只想走一步算一步,毫無計劃,更不知如何思考自己的未來與夢想。

。今后,我們會創(chuàng)設更多的機會,引導孩子自由探索、自主發(fā)展,成為學習的主體。
幼兒園開放日小結(2):
為了讓家長親身體會主題活動的課堂活動氛圍,了解孩子在園的學習、生活及成長情況,以進一步增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,共同托起明天的太陽

通過不斷的學習產(chǎn)品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗,現(xiàn)在對市場有了一個大概的認識和了解。

。讓家長走進幼兒園,走進主題活動。12月24日、25日上午,我園教學開放日如期舉行,在開放日中,不僅孩子的爸爸媽媽來了,爺爺奶奶也一起跟來了,把教室擠得滿滿的。
在本次家長開放日活動中,我們每個班級的老師進行了細致安排和統(tǒng)籌,把孩子們在班級的狀態(tài)一一展示給家長。不僅可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學習的狀態(tài),同時也增進了教師和家長之間的情感交流。經(jīng)過一個上午半日活動的展示,家長對我們班級的現(xiàn)有狀況表示滿意,對孩子的表現(xiàn)也表示欣慰。孩子們表現(xiàn)非常不錯,上午的半日活動就這樣有條不紊地進行下來。
本次活動展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時又調動了家長參與活動的積極性;顒又谐浞终故玖宋覀兘處煹牟拍埽將一些新的教育觀念傳遞給了家長

過去一切時代的精華盡在書中。——卡萊爾

。活動取得了較好的效果

勇敢面對挑戰(zhàn)是創(chuàng)新的前提。人生之路并不是總撒滿陽光,也常常遇上荊棘。把這些荊棘便是我們最好的靈感和源泉。“人生要不是大膽的冒險,

。
開放活動結束了,家長們有很深的感觸,也有的家長提出了建議:如希望這種活動多舉辦,多鍛煉孩子的觀察能力,等等。但家長們也由衷地感到:老師工作真的很辛苦,當個好老師確實不容易。而在我們心中,“一切為了孩子,為了孩子的一切”――將永遠是我們每個老師不變的信條。
托班小朋友和家長一起捏湯圓、品嘗自己動手的喜悅。
小二班小朋友在游戲中學習數(shù)與物一一對應
小二班小朋友和爸爸、媽媽一起游戲
中三班:我們的表演,還和爸爸、媽媽一起跳舞呢,去視頻里看看吧!
中四班小朋友的舞蹈《no body》
中四班:看媽媽跳得多好!
大五班:我們自己包餃子,品嘗各家拿手菜
大六班:我們的拔河比賽
大六班:我會畫爸爸、媽媽

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