今天小編就為大家分享一篇2012年秋學(xué)期九年級班主任工作總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

我媽拿起筷子嘗了一下，臉上仿佛露出了一絲笑容，就這樣，我們在笑聲中開飯了……

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　時間如白駒過隙，一個學(xué)期很快結(jié)束了

你們吃過世上最難吃的飯嗎?我吃過，我所指的“難吃”不是說飯沒煮熟、菜太咸、味道不夠之類的,而是明明不想吃，

。九年級是整個初中階段重要的時期，我深知責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
　　1、營造良好學(xué)習(xí)氛圍，鼓舞學(xué)生的斗志
　　九年級面臨著升學(xué)的壓力，學(xué)習(xí)的精神負擔(dān)很重，特別是我班女生居多，面對數(shù)理化的學(xué)習(xí)畏難情緒很大，對于成績的急速下滑，她們無所適從。我的做法是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子，為他們創(chuàng)造一個愉快的心理空間，對那些有潛力但不努力的學(xué)生，我經(jīng)常找他們談心，適當(dāng)給予鼓勵，增強他們的信心

比如給自己的同事或顧客的同行者談一下有關(guān)首飾流行的話，也可拿出幾種檔次的首飾盒讓顧客挑選。

。如陳先剛同學(xué)，腦筋很好卻不努力，我多次找他談心，對他的每一點進步都給予表揚，第一次月考后，他進步了60多位，我安排他作為進步最大的學(xué)生在全班作學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，這樣他的學(xué)習(xí)勁頭更足了。還制定了班級誓言：意志的力量是決定成功的力量

不斷改進工作方法制劑檢驗工作除了完成每周制劑生產(chǎn)過程中的原輔料、半成品、成品外，

。作為每一個學(xué)生的座右銘，鼓舞他們持之以恒，朝著自己的目標(biāo)不斷進步

公司立場和客戶立場上，想問題，辦事情。從我做起，兢慎進取。

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　　2、關(guān)心后進生，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣
　　進入九年級，兩級分化問題越來越嚴(yán)重，一小部分同學(xué)已完全放棄了學(xué)習(xí)，如果不管理好他們，一方面會影響了其它同學(xué)的學(xué)習(xí)，更重要的是他們找不到自己的奮斗目標(biāo)，對他們我不歧視，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善，如詹舜林同學(xué)，他上課發(fā)呆，做小動作，下課追逐攆打，是典型的后進生，但我發(fā)現(xiàn)他很有管理才能，這一學(xué)期，我讓他擔(dān)任體育委員，負責(zé)兩操及體運會的相關(guān)事情，他做得井井有條，行為習(xí)慣也以前也有了很大轉(zhuǎn)變。
　　3、落實“課外訪萬家”活動，加深家校、師生之間的溝通
　　這一學(xué)期，我積極響應(yīng)上級的號召，每周末都進行課外訪萬家活動，經(jīng)過兩個多月的努力，和其它科任老師一起訪問了30多名學(xué)生，和他們的家長進行了深入的交談，了解他們的家庭狀況、內(nèi)心世界、在家的學(xué)習(xí)情況等，通過這一活動，加強了家校、師生之間的溝通，推動了班級管理，有些學(xué)生走訪后，發(fā)生了很大的變化，如劉店的趙倩同學(xué)，學(xué)習(xí)不努力，有些想放棄的念頭，走訪以后，盡管她學(xué)習(xí)成績沒有很大的進步，但她一直在盡自己最大的努力。
　　4、塑造自身形象，贏得學(xué)生信賴
　　孔子早在兩千多年前就說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！苯毯脮�是育好人的前提，同時，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作的精神，也能給學(xué)生以以極強的示范和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感動，因此，平時我努力做到以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先做到，充分尊重學(xué)生，動之以情，曉之以理，以平等、民主談心的方式和學(xué)生推心置腹，與學(xué)生互動共鳴。
　　當(dāng)然，也存在許多不足，有時也有松懈的時候，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，認真做好本職工作

那年夏天，我在路邊的一個攤位上買了一個精致的擺件，很實惠，也深得我的喜愛。

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