學習科學發(fā)展觀分析檢查階段工作計劃
為確保分析檢查階段工作扎實開展,取得實效,我社區(qū)黨總支在第一階段工作順利完成并認真總結的基礎上,對第二階段工作的開展做出如下計劃:
一、深入學習
把學習貫穿活動始終。進一步采取多種形式,組織黨員干部學深,學透必讀書目,拓展學習內容,深入學習,增強基層黨組織和黨員的自我分析能力和自覺性,提高廣大黨員群眾的自我教育、自我完善的主動性,增強學習實踐科學發(fā)展觀的堅定性,不斷深化對科學發(fā)展觀的理解和把握,進一步在樹立科學發(fā)展觀理想、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識上取得新的進步。
二、召開專題民主生活會和組織生活會
1、廣泛征求和聽取群眾意見。在前一階段學習實踐的基礎上,采取召開座談會、登門走訪、書面征詢、個別談心、民意調查等多種方式,在更大范圍內廣泛深入征求各方面對于推動科學發(fā)展觀活動的意見建議 。
2、緊扣工作實際,深入開展批評與自我批評,認真查找開展各項專題活動和個人在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,落實保持經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展具體措施方面存在的問題,影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題,黨性黨風方面群眾反映強烈的突出問題,通過民主生活會進一步分析問題、總結經驗、明確方向。
3、召開專題民主生活會和組織生活會 。班子成員開展談問題、找原因、提建議活動 。重點開展“八查八看”活動,即:查學習,看科學發(fā)展觀認識深不深;查思想,看科學發(fā)展的觀念牢不牢;差思想,看科學發(fā)展的路徑對不對;查措施,看科學發(fā)展的行動快不快;查機制,看科學發(fā)展的動力活不活;查特色,看科學發(fā)展觀服務項目行不行;查實績,看科學發(fā)展的成效好不好;查作風,看科學發(fā)展的工作實不實。同時,召開以學習實踐科學發(fā)展觀為主體的組織生活會,組織黨員按照科學發(fā)展觀要求,從思想、學習、工作、紀律、作風等方面查找問題,從日常工作、思想覺悟上分析原因,查找自身差距和不足,進一步增強黨員意識,明確努力方向。
三、形成領導班子分析檢查報告
1、撰寫并形成分析檢查報告初稿。運用深入調研,開展解放思想大討論和民主生活會的成果,以檢查分析問題和清理科學發(fā)展思路為重點,深入分析產生問題的原因,進一步明確落實科學發(fā)展觀的主要思路、工作要求,提出解決問題、推動發(fā)展的具體措施,形成分析檢查報告初稿。
2、社區(qū)領導班子分析檢查報告初稿并經辦事處審閱把關后,采取適當方式廣泛聽取各方面的意見和建議 。在此基礎上召開會議研究討論,在充分吸取各方面意見和建議的基礎上召開支部擴大會議,進一步研究討論,反復寫該完善,形成領導班子分析檢查報告評議稿。
四、組織群眾評議
采取召開座談會或書面征求意見的方式,在全體黨員干部和部分群眾中聽取意見建議并進行評議。對于群眾的評議意見,要認真匯總、樹立,搞好反饋,并及時吸收到分析檢查報告中 。
五、搞好階段工作總結 。對分析檢查階段工作進行深入總結,形成階段總結報告并上報辦事處黨辦 。
分析檢查階段的各項工作任務緊張而繁忙,我們一定要進一步提高認識,統(tǒng)一思想,立足社區(qū)實際,以“黨員干部受教育,人民群眾得實惠,科學發(fā)展上水平”為目的,用求真務實的態(tài)度,扎實有效的舉措,確保第二階段學習實踐活動的順利開展和圓滿完成。
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