中心校校長述廉報告
尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位代表
大家好!
我叫xx,系xx中心校校長,F(xiàn)在,我就自己任職以來依法履行中心校長職責(zé)的情況向大會進行述職述廉匯報,請予審議 。
我是去年8月份擔(dān)任xxxx中心校校長的。從上任之日起,我就深感自己肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任,肩負(fù)著全鄉(xiāng)人民期盼優(yōu)質(zhì)教育的重托,因此我時刻嚴(yán)格要求自己,把組織的信任作為工作的動力,把人民的期盼作為奮斗的目標(biāo)。開學(xué)后,我與中心校班子成員對各校進行了走訪調(diào)查,針對xxxx的教育現(xiàn)狀,認(rèn)真分析,提出了三年奮斗目標(biāo)即堅持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鄉(xiāng)教育,以深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育為中心,以實施課程改革和教育創(chuàng)新為重點,堅持教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作有機結(jié)合,研訓(xùn)一體,全面提升全鄉(xiāng)教師隊伍的整體素質(zhì)。通過啟動“三個一工程”(即每天記一點學(xué)習(xí)筆記,每周寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,全鄉(xiāng)教師業(yè)務(wù)水平上一個新臺階,通過塑造各師工程帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教學(xué)水平邁上一個新臺階,力爭實現(xiàn)xxxx鄉(xiāng)教學(xué)水平一年內(nèi)有所起色、二年有所進步、三年躍進全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名的奮斗目標(biāo)。
一年來,我與同志們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,緊緊圍繞改進工作作風(fēng),加強內(nèi)部管理,促使教師專業(yè)化成長這些具體工作。以抓安全、抓課改為重點,積極營造樂教樂學(xué)的教學(xué)氛圍,通過大家的共同努力,我鄉(xiāng)教學(xué)成績有了較大的改變,取得了較好的成績,在今年小學(xué)畢業(yè)考試中,全鄉(xiāng)均總分為236分,高于北武當(dāng)鎮(zhèn),比去年提高了17分,優(yōu)生率為10.2%,比去年提高了2%,寄宿制學(xué)校優(yōu)生率為15%,是去年的三番多,取得了xxxx寄宿制創(chuàng)辦以來最好的成績,學(xué)生成績整體提高。盡管我們與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有許多不足,但我們相信,只有我們團結(jié)一致,有一股不服輸?shù)年駝,有縣局的正確領(lǐng)導(dǎo),有鄉(xiāng)黨政府的關(guān)懷重視,我們的教育工作一定會一年一個新面貌 。一年來,我是從一下幾個方面開展工作的。
1. 抓好兩支隊伍建設(shè)
加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學(xué)校,一所學(xué)校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。所以,在校長管理方面,我通過會議,組織校長學(xué)習(xí)先進的管理辦法,不斷地給校長充電,解放思想,堅持特色辦學(xué) 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,從管理上要質(zhì)量,要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化,從家長型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)化。將責(zé)權(quán)利下放到校長,積極創(chuàng)新環(huán)境,給校長一個寬松的環(huán)境 。
加強教師隊伍管理。我上任后,召開全鄉(xiāng)教師大會,總結(jié)分析了以前的工作作風(fēng),教學(xué)狀況,教學(xué)成績,讓全體教職工清醒地認(rèn)識到我們目前所處的環(huán)境,明確了崗位職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng),杜絕人浮于事,進一步完善了中心校教師管理機制,出臺了教職工請假制度,加強了教師業(yè)務(wù)考核,從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核,建立了教師專業(yè)化成長檔案,制定了青年教師三年培養(yǎng)計劃,通過假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)會和學(xué)期末總結(jié)會教育大家不斷加強自己素質(zhì),苦練內(nèi)勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強。
2. 加強教學(xué)管理
教學(xué)成績是一所學(xué)校的生命線,一所學(xué)校要有發(fā)展,就必須有好的教學(xué)成績。在這方面,我們出臺了中心校教學(xué)管理制度,從常規(guī)教學(xué)抓起,規(guī)范教學(xué)要求,中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺,杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規(guī)范,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等行為 。一年來,我聽課達80多次,每學(xué)期對教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現(xiàn)在,教師認(rèn)真執(zhí)教態(tài)度明顯提高,樂教樂學(xué)的教學(xué)氛圍日益濃厚,達到了我們改進工作作風(fēng)的目的,涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè),勤奮專研的優(yōu)秀教師,今年有5人被評為縣教學(xué)能手,3人被評為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎。
3、積極開展校本教研
積極開展校本教研,為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,開闊教師的視眼,增長知識,讓廣大教師經(jīng)常能得到充電,能夠確立終身學(xué)習(xí)的意識,把學(xué)校作為一種習(xí)慣,一種生活方式,逐步成長,這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實施方案,教研活動計劃,積極開展教研活動,先后邀請8名兄弟學(xué)校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓(xùn)。
4、安全工作日;。
結(jié)合安全形勢,我們進一步健全安全工作制度,堅持定期檢查與日常防范相結(jié)合,重點加強校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實安全責(zé)任追究制,層層把關(guān),責(zé)任到人。今年三月份,第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學(xué)生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護送下排隊回家,成為一道靚麗的風(fēng)景線,與此同時,我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學(xué)歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學(xué)習(xí),營造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
回顧一年來,我作為一名中心校長,在新的工作崗位上,為了切實履行好自己的職責(zé)做了一些工作,首先是上任后,對全鄉(xiāng)校舍進行了一次大檢查,力爭資金改善辦學(xué)條件,去年爭取3萬多元維修了示范小學(xué),與局領(lǐng)導(dǎo)多次請求,改造維修了劉家莊小學(xué)危房。今年又爭取2萬多元為xxxx寄宿制小學(xué)打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護校舍房頂1000多平米 。為了指導(dǎo)教師講課,我曾多次步行到xxxx寄宿制小學(xué),為了引導(dǎo)各學(xué)校開展校本教研活動,我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長擠一張床 。為了引領(lǐng)教師引用新課改,我登臺講課,一年來我公開講課12節(jié) 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長分擔(dān)課題,實行包年級,通過集體的智慧和力量,攻克難關(guān)。
在工作中,我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風(fēng)為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學(xué)教師一步步成長起來的,所以,我常常是嚴(yán)于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的檔案,制度基本上是自己書寫。到學(xué)校檢查一直騎摩托。
是教育就必須有愛,我是方山縣青年志愿者協(xié)會的一名成員,去年冬季,我與協(xié)會聯(lián)系,為我鄉(xiāng)近100名學(xué)生及部分貧困群眾送去了冬衣,對自己了解的貧困生給予資助,去年10月份我在劉家莊小學(xué)開家長會時,發(fā)現(xiàn)了一個特困家庭,當(dāng)場對這位家長給予資助。今年六一前,示范小學(xué)的張文龍、張婷姐弟因家貧買不起新校服,失聲流淚,我馬上掏出了100元,幫助孩子買了衣服,孤兒劉笑笑同學(xué)我更是經(jīng)常過問,送筆送本,鼓勵他自強自立。
加強學(xué)習(xí),不斷提高自己素質(zhì),是我多年堅持不懈的信念,我是一名業(yè)余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報刊發(fā)表文章,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時間學(xué)習(xí)鄧小平理念,黨的十一屆會議精神,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷用新的知識充實自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學(xué)論文。
校長是學(xué)校的引領(lǐng)者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實履行校長職責(zé),以人為本,團結(jié)同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師,同心同德,奮力拼搏, 取得了一定的成績。當(dāng)時,這些成績的取得,離不開縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持,本人只是履行到了自己的應(yīng)盡的職責(zé),離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細(xì)致,不夠扎實,不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。以上述職一定有不妥之處。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)代表給予批評,指正。
最后,忠心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表中秋節(jié)愉快,合家歡樂。謝謝大家!
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什么是調(diào)查報告
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