中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子三年任職期間述職報告
三年來,我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)地開展學(xué)校教育教學(xué)工作,完滿地完成了各項工作任務(wù)。深化課程改革,強(qiáng)化教育管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),逐步提升我校辦學(xué)的軟硬件水平,下面是我們?nèi)耆温毱陂g述職報告。
一、堅持學(xué)習(xí),不斷提高班子素質(zhì)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度,每周召開行政會,組織班子成員深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和上級文件精神,開展國內(nèi)外形勢和政治思想教育,增強(qiáng)依法治校和規(guī)范辦學(xué)的意識,對學(xué)校每項工作進(jìn)行商議討論,研究決策,不斷提高班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、充分發(fā)揮黨支部作用,認(rèn)真開展黨員理想、信念、黨紀(jì)、黨風(fēng)教育,提升黨員的思想素質(zhì)。積極貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī),把黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,切實(shí)開展廉潔從教教育和黨風(fēng)廉政文化進(jìn)校園的活動。
二、德育為首,注重學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校以德育工作為核心,積極推行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
1、除了在課堂主陣地對學(xué)生的思想品德進(jìn)行潛移默化的熏陶和影響外,學(xué)校制定了《xx中學(xué)班級管理量化辦法》和《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,經(jīng)常開展班級紀(jì)律衛(wèi)生評比;實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度,搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,開展心理輔導(dǎo)專題講座,幫助學(xué)生培育良好心理。
2、積極開展各項活動,創(chuàng)建文明健康的校園氛圍。學(xué)校每學(xué)年舉行學(xué)生運(yùn)動會,堅持開展“陽光長跑”活動,組織硬筆書法比賽、“五一”美術(shù)作品展、歌詠比賽、體育活動單項競賽以及“感恩教育”書信寫作、紀(jì)念“改革開放三十年”青少年愛國主義讀書活動、“講述家鄉(xiāng)故事”、“平安詩山”宣傳廣告語征集等豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,挖掘特長人才。多名學(xué)生分別在“水頭杯”中小學(xué)生美術(shù)書法比賽、“鵬峰杯”校園歌手比賽、全國第三屆青少年書信寫作比賽、泉州市第九屆“21世紀(jì)杯”中學(xué)生英語演講比賽、南安市中小學(xué)感恩教育征文比賽、“輝煌六十年”讀書征文比賽、生命教育征文比賽、鄉(xiāng)土地理小論文比賽、生物小論文比賽、“電信杯”短信創(chuàng)作大賽中獲得佳績。尤其是校乒乓球隊去年在市“僑光杯”中小學(xué)生乒乓球賽中,榮獲男子初中組冠軍、女子初中組亞軍的好成績,參賽選手個人獲一、二、三等獎四人次。
3、牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全,同時對校舍、場地等其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查,制訂應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行防火防震逃生演練。開展安全法制專題教育,加強(qiáng)了門衛(wèi)值勤和夜間巡邏工作,確保校園安寧,創(chuàng)造了良好的德育環(huán)境。
三、教學(xué)為主,推進(jìn)教改教研活動
全體教職工全面貫徹黨的教育方針,在教育教學(xué)工作中一步一個腳印,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,務(wù)實(shí)高效地工作,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,樹立了良好的教育形象。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),堅持依法辦學(xué),依法施教 。嚴(yán)格按課程計劃編制課程表,開齊、上足所有應(yīng)開課程,各年段平衡分班;杜絕體罰、變相體罰學(xué)生和亂收費(fèi)現(xiàn)象 。
2、認(rèn)真檢查落實(shí)教師的教學(xué)常規(guī)工作。根據(jù)《xx中學(xué)教師教學(xué)工作量化管理辦法》,從備課、授課、聽課、評課、作業(yè)試卷批改評講等方面對教學(xué)工作作出明確的要求,并定時或不定時進(jìn)行抽查,反饋存在問題,提出改進(jìn)教學(xué)工作的建議,促進(jìn)教師較好地提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展教改教研活動。學(xué)校堅持各教研組、備課組定期教研的制度,將校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識,提高教研質(zhì)量。并積極參加市教師進(jìn)修學(xué)校、詩蓬教研片舉辦的學(xué)習(xí)交流活動,聽取泉州市教科所有關(guān)專家的學(xué)科專題講座,成功承辦了市教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會xx年會,還與南光、羅東、溫成、梅鏡等兄弟學(xué)校聯(lián)合開展了畢業(yè)班月考、校際期中考和考試質(zhì)量分析研討活動,并起到了取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)的作用 。
四、培優(yōu)創(chuàng)先,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的前提。長期以來,學(xué)校把師資隊伍建設(shè)作為一項重點(diǎn)工程來抓。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德教育,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛崗的教師隊伍和班主任隊伍。切實(shí)開展師德師風(fēng)考核,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求全體教師提高認(rèn)識,提高素質(zhì),文明執(zhí)教,服務(wù)學(xué)生;在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。幾年來,體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本絕跡,學(xué)生、家長、社會對學(xué)校、教師工作的滿意度有較大提高 。
2、加強(qiáng)教學(xué)技能培訓(xùn)和骨干教師培養(yǎng) 。學(xué)校要求教師努力提高教學(xué)技能,上課一律使用普通話,規(guī)范板書,熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段。實(shí)施教師自主發(fā)展工程,努力推動教師自主發(fā)展,組織制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃,大力開展校本培訓(xùn),不斷擴(kuò)大對外交流,積極創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作,通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,認(rèn)真做好青年教師的結(jié)對幫學(xué)工作,著力提升教師的專業(yè)水平 。
3、努力建設(shè)高水平的班主任隊伍。一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級,班主任是學(xué)校管理中的重要的支柱,我們努力提高班主任對班級文化建設(shè)、班級學(xué)習(xí)管理的能力和意識,繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識。政教處通過班主任工作培訓(xùn)和德育專題研討等活動,明確了班主任工作方法,細(xì)化了工作要求,提高了工作技巧,提升了班主任隊伍的整體管理水平和能力。
4、發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,鼓勵廣大教師爭創(chuàng)業(yè)績,爭當(dāng)優(yōu)秀。幾年來,學(xué)校有多人次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、教育先進(jìn)工作者,10多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于省市各級刊物;許江華、葉育林、蔡婷婷、葉曉鵬、鄭素梅、呂永明、梁劍輝等老師參加南安市師德論文評比、學(xué)科說課比賽、讀書征文比賽、教學(xué)改革創(chuàng)新比賽、師德演講、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文比賽分別獲獎。
五、完善機(jī)制,優(yōu)化學(xué)校管理水平
學(xué)校以行政會為核心,形成行政值日制、年段負(fù)責(zé)制,明確管理責(zé)任,形成工作合力,各崗位分工明確、協(xié)調(diào)一致、各盡其責(zé)。并且不斷完善管理機(jī)制和管理制度,提高管理效益 。xx年元月學(xué)校榮獲泉州市初中“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”稱號。
1、學(xué)校相繼修訂了績效考核方案、職稱聘任方案、教師發(fā)展性評價方案、評優(yōu)評先辦法、教研管理辦法、值日制度等,力求科學(xué)、公平、細(xì)致。同時加大人文關(guān)懷力度,把嚴(yán)格紀(jì)律與人性化管理有機(jī)融合起來,使制度具備較強(qiáng)的生命力和適應(yīng)性。
2、采用獎優(yōu)罰劣,獎勤懲懶的方法,把教師工作業(yè)績與績效考評、評優(yōu)評先掛鉤。依照上級文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律,以教職員工的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價最重要的依據(jù),鼓勵員工努力工作,爭創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績。
3、協(xié)調(diào)好黨政、工、團(tuán)的作用,鼓勵廣大教職工參與學(xué)校管理和民主決策,積極推行校務(wù)公開。學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道,各種議事制度運(yùn)作良好,和諧校園建設(shè)卓有成效。
六、多方籌資,大力改善辦學(xué)條件
學(xué)校嚴(yán)格財務(wù)制度,努力爭取上級主管部門和社會各界加大對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注和投入,多方籌措資金獎教獎學(xué),添置師生學(xué)習(xí)生活設(shè)施,改善辦學(xué)條件。
1、嚴(yán)格履行財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度和“一費(fèi)制”收支管理,在經(jīng)費(fèi)使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度,在購物方面實(shí)行采購審批和政府采購制度,在物品使用方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批制度,杜絕了各種不正之風(fēng),保證了資金的效益最大化。
2、繼教師宿舍樓“雅華樓”建成后,經(jīng)僑親許善教先生熱心捐資倡建、鄉(xiāng)賢蔡金港蔡金海先生大力支持、政府“校安工程”專項撥款投入250萬元興建的綜合樓已投入使用,學(xué)校還先后創(chuàng)建校園播音系統(tǒng),重新修建電腦室、圖書館,添置禮堂演出音響,修建宿舍樓后小花園、停車棚等設(shè)施,大大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件 。
3、大力改進(jìn)食堂經(jīng)營管理。根據(jù)上級文件要求,轉(zhuǎn)變食堂社會化經(jīng)營為學(xué)校自主經(jīng)營,學(xué)校負(fù)責(zé)人親自把關(guān),多位行政勤于管理,完善食堂收支制度,落實(shí)寄宿生生活補(bǔ)貼,嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān),堅決杜絕“三無”食品進(jìn)入校園,對所購食品進(jìn)行嚴(yán)格登記,提高服務(wù)層次和質(zhì)量,讓師生三餐吃得滿意放心。
4、注意開源節(jié)流,爭取“全球興業(yè)基金”杜昌勇先生獎教獎學(xué)金、陳小川先生獎學(xué)金、吾豐村公益基金、各屆校友會對學(xué)校獎教獎學(xué)的學(xué)校發(fā)展的大力支持,努力提高員工的福利待遇,促進(jìn)社會各屆關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的良好氛圍進(jìn)一步形成。
七、迎難而上,挑戰(zhàn)考驗(yàn)勇于跨越
回顧過去,學(xué)校辦學(xué)取得了一定成績,是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初中校中辦學(xué)歷史較久、辦學(xué)效益較好的一所學(xué)校,但也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),一些問題不容回避。
1、學(xué)校周邊生源劇減,整體素質(zhì)有所降低,尤其是學(xué)校面臨即將撤并的可能。在此非常時期,更需要提高全體教師的認(rèn)識,增強(qiáng)凝聚力和憂患意識,加強(qiáng)教育教學(xué)工作的研究探討和學(xué)生的思想教育,采取小班化教學(xué),化不利為有利,提高工作效率,保證教育教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步優(yōu)化完善,更好的協(xié)調(diào)各處室之間的團(tuán)結(jié)合作,整合人才資源,完善評優(yōu)評先機(jī)制,細(xì)化績效考評,發(fā)揮先進(jìn)和骨干教師的榜樣作用,充分調(diào)動廣大教師和職員的工作積極性。
3、教師的業(yè)務(wù)水平有待大面積的提高,針對各教研組、備課組的活動開展不平衡,少數(shù)教師遠(yuǎn)程教育資源利用不夠的現(xiàn)狀,應(yīng)充分利用校內(nèi)現(xiàn)有資源,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提升教師的基本功。進(jìn)一步強(qiáng)化教研興校、科研促教意識,探索教學(xué)科研相結(jié)合的有效途徑,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就大批骨干型教師。
4、學(xué)校新添置的樓房設(shè)施要進(jìn)行更合理有效的利用,綜合樓、小禮堂的落成,新電腦室、新圖書館的創(chuàng)設(shè),為師生的活動學(xué)習(xí)提供了更廣闊的場所和資源,應(yīng)積極提高管理和使用效率,做到物盡其用,進(jìn)一步創(chuàng)建校園的文化和德育氛圍。
5、教學(xué)樓存在嚴(yán)重安全隱患,部分教學(xué)設(shè)施依然緊張,學(xué)生運(yùn)動場所過于狹窄,體育器材仍較缺乏,應(yīng)積極爭取上級政府和社會各界的關(guān)心支持,排除安全隱患,完善辦學(xué)條件,建設(shè)良好的育人環(huán)境。
總之,過去幾年,學(xué)校的工作業(yè)績,是全校教職工的團(tuán)結(jié)合作和辛勤奉獻(xiàn)所作出的,面對教育發(fā)展的新形勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將以更高的思想覺悟、更優(yōu)的管理水平、更強(qiáng)的專業(yè)能力,與全校教職工一起,振奮精神,迎接考驗(yàn),勇于挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)新的跨越!
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