2014年軍校生實習(xí)報告
光陰如梭,一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束,對于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我,相較于一年的理論學(xué)習(xí),畢業(yè)實習(xí)則是我們軍校期間的最后一門實踐課程,在此期間,我們每個人都迫切希望能夠通過個人的親身實踐來檢驗一下自己一年來所學(xué)知識的實際應(yīng)用的針對性和相應(yīng)掌握的程度如何 。去年6月底,我來到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊實習(xí),開始了我炊事員的實習(xí)生活 。
為了能將所學(xué)知識與實踐應(yīng)用更好地結(jié)合起來,在開始的適應(yīng)階段,我對自己對他人和對工作都做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識及評價 。我所從事的是炊事員一職,就是發(fā)揮我的廚藝,做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃,幾個月的實習(xí)生涯雖然很短,但是我卻在這短短的時間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù),將學(xué)校所學(xué)理論知識與相關(guān)工作有機(jī)融合在了一起 。所以總的來說,這幾個月不僅是一種收獲,也算是出身社會后的一種成長和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)生活就要結(jié)束了,在寫實習(xí)報告時,回頭看看這些日子,感覺不是莫須有的空虛,而是實實在在的充實。
在實習(xí)期間,我認(rèn)真地做好本職工作,能夠虛以求學(xué),同時還對每一天的工作記錄、工作項目、工作動態(tài)有次序的整理起來,寫成工作日記,以備以后參考學(xué)習(xí) 。期間,能主動地向老班長請教,借鑒其經(jīng)驗,取其長補(bǔ)己短,雖是初入這一部隊,卻很快地適應(yīng)了這種實習(xí)工作。一段時間后的部隊反饋情況表明,我基本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力,受到實習(xí)單位的一致好評,我覺得很開心,我知道,這不僅是個人的榮耀,也是學(xué)校的榮耀,是黨的驕傲。雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè),但通過在校期間利用業(yè)余時間自學(xué)的一點司務(wù)長管理方面的知識,也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作,在這一點要感謝部隊給我們提供的有利的資源,像圖書館之類的學(xué)習(xí)場所,正是有了這個知識的海洋作為平臺,我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識,為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實習(xí)期間,作為一名實習(xí)生,我們在完成本職工作期間,也幫部隊做了許多其他方面的實際工作,為部隊的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
進(jìn)入實習(xí)崗位,實習(xí)部隊考慮到我們都是實習(xí)生等因素,便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進(jìn)行培訓(xùn),通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中,我們都能夠嚴(yán)以自律,遵守實習(xí)部隊的規(guī)章制度,按時上下班,認(rèn)認(rèn)真真完成實習(xí)部隊所交付的任務(wù) 。虛心向?qū)W,提高個人的工作技能,努力加強(qiáng)實踐知識,力求在實習(xí)部隊做出自己更大的貢獻(xiàn)。
在實習(xí)部隊期間,我的管理知識和烹飪技術(shù)在實踐中有了很大提高,理論知識與實踐能力均已熟練掌握;提高了與人交往方面語言溝通表達(dá)能力,學(xué)會不少做人方面的道理;汲取了一定的工作經(jīng)驗,為以后再就業(yè)和個人能力再提升打下了堅實的基礎(chǔ);對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材,就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備 。
想起剛做炊事員時,面對問題總是手忙腳亂,現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨立完成班長所交任務(wù),感覺真是一種收獲、一種個人能力的提升。但我明白,實際操作其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),增加實踐能力和認(rèn)知度 。時時嚴(yán)格要求自己,在摸索中了解更廣、熟識更多,將所學(xué)理論與實踐有機(jī)結(jié)合,從而進(jìn)一步提高自己的烹飪技術(shù)能力,以便在日后的工作中能夠達(dá)到得心應(yīng)手。我們的實習(xí)生活很快就要結(jié)束,實習(xí)時間雖然很短,卻學(xué)到了不少課本沒有的知識和技能。我相信,憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識和自己以后不斷的努力,一定會做好并且做的更好 。
不管以后將會從事何種方面的工作,對我而言這段實習(xí)生活都永遠(yuǎn)是我成長歷程的一個轉(zhuǎn)折點。
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